Colégio Santa Dorotéia

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Ana Beatriz Ferretti Sintra
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1 Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: História Série: 6 a - Ensino Fundamental Professora: Gabriela Galvão História Atividades para Estudos Autônomos Data: 3 / 10 / 2016 Aluno(a): N o : Turma: Queridos alunos, Estes Estudos Autônomos referem-se ao Capítulo 7 (páginas 136 a 152) do nosso livro cujo tema é o Período Clássico da Grécia Antiga. Faça as atividades com atenção. Estarei à disposição para resolver as dúvidas de vocês. Contem comigo! Gabriela QUESTÃO 1 LEIA, atentamente, a tirinha abaixo: RUAS, Carlos. Um sábado qualquer. Disponível em: < A partir da tirinha de Carlos Ruas e de seus conhecimentos sobre a Filosofia na Grécia Antiga, EXPLIQUE a fala de Sócrates Para ser um filósofo, primeiro você tem que duvidar das suas certezas... Colégio Santa Dorotéia - BH 1

2 QUESTÃO 2 Hades, o deus dos infernos, apaixonou-se por Perséfone, filha de Deméter, a deusa da fertilidade. Hades tomou a jovem e puxou-a para dentro do seu carro. Logo depois, abriu uma fenda na terra, mergulhando com sua presa para as profundezas. Deméter passou a procurar a filha e descuidou da natureza, prejudicando as plantações e os pastores. Zeus preocupou-se com o desespero de Deméter e permitiu que ela descesse à mansão dos mortos. Deméter não conseguiu arrancar Perséfone de Hades, mas negociou com ele a permissão da filha ficar metade do ano com a mãe, a outra metade com o esposo. Desde então, quando Perséfone está na superfície, a natureza floresce e, quando ela retorna aos infernos, a Terra fica seca. FRANCHINI, S.A. As grandes histórias da mitologia greco-romana. POA: L&PM, p (adaptado) Antes da filosofia, os gregos, assim como outros povos da Antiguidade, explicavam os fenômenos da natureza através dos mitos e da religião. INDIQUE a quais fenômenos da natureza o mito de Deméter se refere e RELACIONE a religião e a filosofia na Grécia Antiga. QUESTÃO 3 Os Jogos de 1896 também deram origem à primeira maratona organizada. A corrida de resistência foi uma ideia de Michael Breal, um amigo de Pierre de Coubertin que havia se inspirado na lenda de um soldado grego que correu das planícies de Maratona até Atenas para espalhar a notícia de uma vitória sobre os Persas em 490 a.c. Disponível em: < Os Jogos Olímpicos eram eventos que eram realizados a cada quatro anos na cidade-estado de Olímpia, na Grécia. Em 1896, em homenagem ao antigo evento grego, foram criados os Jogos Olímpicos da Era Moderna que são disputados até os dias atuais. 2 Colégio Santa Dorotéia - BH

3 a) DESCREVA a origem mitológica dos Jogos Olímpicos na Grécia Antiga. b) EXPLIQUE como era a premiação para os atletas nos Jogos Olímpicos que ocorriam na Grécia Antiga, diferenciando das premiações que ocorrem nas competições atuais. QUESTÃO 4 OBSERVE o mapa: Imagem disponível em: < Colégio Santa Dorotéia - BH 3

4 O mapa acima mostra a movimentação dos exércitos gregos e dos persas ao longo das duas Guerras Greco-Persas. EXPLIQUE o motivo pelo qual as pólis gregas precisaram se unir durante as Guerras Greco-Persas. QUESTÃO 5 LEIA o trecho: Por natureza, na maior parte dos casos, há o que comanda e o que é comandado. O homem livre comanda o escravo ( ). Estabelecemos que o escravo é útil para as necessidades da vida. Aristóteles. Política (IV a.c.). Apud: Marcelo Rede. A Grécia Antiga. São Paulo: Saraiva, 2012, p. 33. A partir do texto acima e das discussões feitas em sala de aula, RELACIONE a escravidão na Grécia Antiga às principais funções dos cidadãos em Atenas. QUESTÃO 6 A democracia ateniense é uma sociedade rigorosamente masculina. Sofre, em relação às mulheres, como em relação aos escravos, de uma grave discriminação (...). BONNAR, André. A condição da mulher na sociedade ateniense clássica. A partir do trecho acima e das discussões feitas em sala de aula, DESCREVA como era a vida das mulheres em Atenas. 4 Colégio Santa Dorotéia - BH

5 QUESTÃO 7 Embora compartilhassem a mesma língua, cultura e religião, os antigos gregos estavam divididos politicamente. Não raro, uma cidade grega estava em guerra contra outra. Uma dessas guerras foi a Guerra do Peloponeso, que durou quase 30 anos. A Guerra do Peloponeso foi travada entre as duas mais poderosas cidades-estado da Grécia Antiga: Atenas e Esparta, que disputaram a hegemonia sobre a região. Disponível em: < A partir do trecho acima e de seus conhecimentos, RELACIONE a invasão da Grécia pelos exércitos da Macedônia e a Guerra do Peloponeso. QUESTÃO 8 Sob o domínio de Alexandre, o Grande, a cultura grega se expandiu territorialmente, indo do Egito à Índia, num processo em que simultaneamente influenciava e sofria influências. Essa cultura que correu mundo, tendo como raiz a tradição grega, foi chamada de cultura helenística. Disponível em: < a) APRESENTE a principal característica da cultura helenística. b) EXPLIQUE a importância da cidade de Alexandria para a cultura helenística. Colégio Santa Dorotéia - BH 5

6 GABARITO QUESTÃO 1 Para Sócrates e outros filósofos da Grécia Antiga, as dúvidas eram a chave do conhecimento. A partir do momento em que há duvida de suas certezas, a humanidade passa a buscar conhecimento, desenvolvendo, por exemplo, as ciências. QUESTÃO 2 O mito de Deméter refere-se às mudanças das estações do ano. A partir dos seus estudos, os filósofos gregos passaram a contestar as explicações religiosas para os fenômenos, passando a usar a lógica e a razão para descrever os acontecimentos. QUESTÃO 3 a) Segundo a mitologia grega, os Jogos Olímpicos foram criados por Átilos, um herói e considerado o primeiro atleta, como uma celebração religiosa a Zeus. b) Nos Jogos Olímpicos da Antiguidade apenas os vencedores eram premiados com uma coroa de louros, folha considerada sagrada pelos gregos. Nos Jogos Olímpicos modernos são premiados os primeiros, segundos e terceiros lugares de cada competição com, respectivamente, medalhas de ouro, prata e bronze, além dos atletas também receberem incentivos financeiros dos patrocinadores dos jogos. QUESTÃO 4 Quando a Grécia foi invadida pelos persas as cidades-estado precisaram se unir para derrotar os gigantescos exércitos de Dario I e, posteriormente, Xerxes. Isso ocorreu pois, caso fossem dominadas, as pólis gregas se tornariam colônias persas, perdendo a independência que tinham. QUESTÃO 5 Em Atenas, a principal função do cidadão era participar da política. Dessa forma, cabia ao escravo exercer os trabalhos manuais, considerados inferiores pelos cidadãos. QUESTÃO 6 Assim como os escravos e os estrangeiros, as mulheres não podiam participar da política em Atenas. Elas também recebiam pouca ou nenhuma educação, sendo suas principais funções na sociedade da pólis gerar e criar os filhos. QUESTÃO 7 Mesmo com a vitória de Esparta, as principais póleis gregas ficaram enfraquecidas com a Guerra do Peloponeso, uma vez que haviam perdido muitos soldados e estavam financeiramente arrasadas. Essa situação facilitou a invasão da Grécia pelo Exército da Macedônia, liderado por Alexandre, o Grande. QUESTÃO 8 a) A cultura helenística caracterizava-se por ser uma junção da cultura grega e dos hábitos e costumes dos povos do Oriente. b) Alexandria, no Egito, era a cidade mais populosa do Egito e abrigava pessoas de diversas origens, muitos deles filósofos, astrônomos e matemáticos. Por ser um local em que a cultura era externamente valorizada, havia em Alexandria a maior biblioteca do mundo antigo e um grande farol, importante obra de engenharia, que tinha mais de cem metros de altura. 6 Colégio Santa Dorotéia - BH

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