Curriculum vitae. Hurrydeo Beefun

Transcrição

1 Curriculum vitae

2 Nome : Morada : Rua Duarte Pacheco Pereira,Nº Costa de Caparica Telef.: Telemóvel: harrybeefun@netcabo.pt Data de nascimento : 10.setembro.1959 Naturalidade : Ilhas Maurícias Nacionalidade : Portuguesa Estado Civil : Casado Sexo : Masculino Habilitações Literárias :.Out.81 - Diplôme d Études Universitaires Générales, Université de Paris X, Nanterre Jun.82 - Licence en Lettres Modernes Université de Paris X, Nanterre Jun.82 - Licence en Sciences du Langage Out.83 - Maîtrise en sciences du langage Université de Paris x, Nanterre Mention: Très Bien Nov.84 - Diplôme d Études Approfondies en Linguistique et Phonétique (option Linguistique Appliquée), Université de la Sorbonne Nouvelle, Paris III Mention: Bien.Dez.94 - Mestrado em Linguística, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Classificação: Muito Bom Dissertação: Pour une Analyse Sociolinguistique de l Interaction en classe de FLE Dez.96 - Doctorat Nouveau Régime en Didactologie des Langues et des Cultures, Université de la Sorbonne Nouvelle, ParisIII Mention: Très Honorable à l Unanimité Thèse: Interaction et Négociation en Classe de FLE Estágio Jul Stage pédagogique du CREDIF Cursos de Formação Set.02 - Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, FPCE, Lisboa Set.03 - Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, FPCE, Lisboa Dez.04 - Formação de Formadores Online, Universidade Aberta, Lisboa Jun.05 - Curso de Formação de Avaliadores de Software Educativo, Univ. Evora Jun.06 - Curso de Formação de Avaliadores de Recursos Educativos Digitais, Univ. Évora Dez.06 - Seminário de Formação para a Igualdade de Géneros, CRIE, Ministério Educação, Lisboa 1

3 2 Seminários de Formação Dez.87 - Psychopédagogie de la Personne. La communication dans la Classe, FLUL (Ana Vivet, Université de Paris III, Sorbonne Nouvelle) Fev De la Lecture à l Écriture: les Ateliers d Écriture,FLUL (J.P. Goldenstein, Université de Paris III, Sorbonne Nouvelle) Maio.88 - Didactique de la Grammaire, FLUL (Danielle Leeman, Université de Paris X, Nanterre) Maio.89 - Phonétique et Phonologie, FLUL (Jacques Filliolet, Université de Paris X, Nanterre) Out.90 - La Traduction, FLUL (Maurice Pernier) Out.91 - Formation en FLE - Interdisciplinarité du Français, FLUL e IFP (Henri Besse, CREDIF) Dez.92 - Stratégies d Écoute et Documents Authentiques en Classe de FLE (Odile Régent, Crapel, Nancy) Out.93 - L Analyse du Discours, FLUL (Jean-Claude Béacco, Université de Paris III, Sorbonne Nouvelle) Out.93 - Lectures Interactives des Textes Littéraires, FLUL (Francine Cicurel, Université de Paris III, Sorbonne Nouvelle) Out.94 - La Description du Français Parlé, Univ. Aveiro (Mylène Blasco, Université Blaise Pascal II, Clermont-Ferrand) Out.94 - Enseignement du Français Parlé: Documents Authentiques Sonores et Activités de Compréhension/Production, Univ. Aveiro (Monique Lebre, Univ. de Paris III, Sorbonne Nouvelle) Nov.94 - Système, Norme et Variation, FLUL (Françoise Gadet, Université de Paris X, Nanterre) Nov.94 - Usages et variations, FLUL (Maria Emília Marques, Univ. Nova de Lisboa) Nov.94 - La Grammaire et les Programmes de Français de l Enseignement Secondaire, FLUL (Rosa Bizarro, Univ. do Porto) Nov.94 - Analyse des Verbes en Français Parlé, FLUL (Maria Antónia Mota, Univ. de Lisboa) Out.95 - Pour une Utilisation Créative et Communicative de la Poésie en Classe de FLE, Univ. de Coimbra (Marc Argaud, CREDIF) Out.95 - Le Cinéma dans l Enseignement: Lectures de l Image, Analyse Filmique, Univ. de Coimbra (René Gardiès, Université d Aix, Marseille I) Dez.95 - Terminologie Grammaticale, FLUL (Michel Maillard, Université Stendhal, Grenoble III) Mar.96 - Analyse et Enseignement du Français Parlé, FLUL (Pierre Encrevé, Université Paris VIII) Set.96 - Enseignement de l Écrit, Universidade Nova de Lisboa Nov.97 - Actualidade da Filosofia da Educação Problemas e Perspectivas, UCP, Lisboa International Conference on Multilingualism and Multiculturalism, FLUL Modèles d Analyse du Discours, FLUL (Eddy Roulet, Université Genève) Dez.98 - Quelques Aspects Phonologiques du Français, FLUL (Henriette Walter) Mar.99 - Fonctions de l Intonation en Français, FLUL (M.C. Hazaël-massieux, Université de Provence) Mar.99 - Normes et Variations: de la Langue à la Culture, FLUL (Rodolphe Stemberg, Ministère de la Communauté Française de Belgique) Mar.99 - Océan: Archipel d Archipels Colloque Franco-lusophone de Littérature et Sciences Humaines, IFP Abr.99 - Euroformação e Eurotraining, AIP (FIL), Lisboa Abr.99 - Encontro sobre os Crioulos de Base Lexical Portuguesa, FLUL Mai.99 - IIº Colóquio de Françês de Especialidade, ISCA, Aveiro

4 Set.99 Set.99 Nov.99 Jan Littérature Francophone Contemporaine, Univ. Minho, Braga ( Jean Louis Joubert, Université de Paris XIII) - Utilisation de la Voix, Univ. Minho, (Hélène Bargibant, Communauté Française de Belgique) - La Pédagogie Differenciée (Christian Puren, Univ. Paris III),APPF, Lisboa - IIº Encontro dos Professores de Françês do Sul, Universidade de Évora Experiência Profissional Jan.78 a Ago.79 - Professor do Ensino Secundário num Sistema Pluridisciplinar- Ilhas Maurícias Set.97 a Jul.03 - Professor de Didáctica do Francês e de Língua Francesa num curso de Professores de Português/francês de 1º e 2º ciclo do Instituto Piaget de Almada Dez.87 a Jun.88 - Professor de Francês II e de Francês IV, FLUL, Univ. Lisboa Situação actual Desde Set.88 até data actual - Professor de Didáctica do Francês Desde Set.97 a Jul.01 - Professor de Francês I Set.03 a Jul.04 - Professor de Francês Língua Avançada Desde Set.01 até data actual -Professor de Francês para fins específicos (Medicina) Desde Set.02 até data actual - Professor de Tecnologias de Informação e Comunicação para a Educação Obs: na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Comunicações em Conferências Jun.97 - Parcours Interculturels (participation table ronde), Universidade Évora Jul.97 - L océan Indien dans les Lusiades, Colloque International l Océan Indien dans la Littérature Francophone, Université de Maurice Jun.98 - Interculturalité et Plurilinguisme à Maurice, Universidade do Algarve Abr.00 - Attitudes des Professeurs face aux Erreurs des Apprenants de Français Langue Étrangère, Jornadas de UNIL, FLUL Abr.02 - Intégration des TIC dans la Formation des Profeseurs, UNIL, FLUL Out.03 - Novos Desafios no Ensino das Línguas, Expolíngua, Lisboa Novas Ferramentas, Novos Paradigmas de Ensino/Aprendizagem das Línguas Estrangeiras, Eles 04, Universidade de Aveiro. - Technologies d Information et de Communication dans l Enseignement/ Apprentissage du Français» Acção de Formação Desenvolver e Avaliar Competências na Aula de Língua Estrangeira, UNIL, FLUL. - As TIC no Ensino/Aprendizagem das Línguas: Novos Desafios para a Formação de Professores, Encontro Nacional de Formadores do Ensino Superior de Professores de Línguas Estrangeiras, FLUP «Types d apprentissage en Contexte Autonome» Encontro Internacional «Utilisation des Nouvelles Technologies dans l Enseignement/ Apprentissage des Langues Etrangères» (UNTELE), Université de Compiègne, França. - Seminário de Contacto, no Âmbito do Programa Sócrates, Língua 2, Praga. (Apresentação do Projecto de Elaboração de Materiais Didácticos para Ambiente de Aprendizagem Autónoma, representando a UNIL da Faculdade de Letras de Lisboa). - Avaliação e Programas de Língua Acção de Formação Desenvolver

5 4 e Avaliar Competências na Aula de Língua Estrangeira, UNIL, FLUL (em Parceria com Dr. Leon Acosta). - Participação no Curso de Tradutores como Conferencista da Língua Francesa «Quelques Caracteristiques du Moi (Apprenant) et de l Autre (Langue/ Culture) dans des Cours De Langues en Ligne», Colóquio Internacional «O Eu e O Outro», Faculdade de Letras da Universidade do Porto «Communication Interculturelle et Diversité Linguistique», (Comunicação prevista para o Encontro de 29 a 31 De Março (UNTELE 2007) em Compiègne, França. Participação em Encontros Científicos I Curso de Formação de Formadores em TICE, Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação, Universidade de Lisboa. - Planificar em Língua Estrangeira, Atelier APPF, IFP, Lisboa II Curso de Formação de Formadores, FPCE, Universidade de Lisboa. - Competências, Tarefas, Projectos: a sua Integração na Aula de Língua. Associação Portuguesa dos Professores de Francês, Lisboa. - Curso de Formação de Formadores Online. Universidade Aberta, Lisboa (duração 3 Meses - de Setembro a Dezembro) Lexicologie et Néologie, Conferências de Robert Galisson e Jean Prévost, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. - Desenvolver e Avaliar Competências na Aula de Língua Estrangeira, UNIL, Faculdade de Letras de Lisboa (inclui Comunicação em colaboração com a Drª Cristina Avelino). - E-Learning: dos Conceitos a Perspectivas do Desenvolvimento, Conferência, Sociedade Portuguesa de Inovação, Oeiras. - Colóquio Competências e Avaliação: Novos Desafios. Associação Portuguesa dos Professores de Francês, Lisboa. - Teleformar, Teleaprender e Teletrabalhar, E-Learning em Portugal. Instituto de Psicologia Aplicada, Lisboa E-Educação: O Que Tem O Sector da Educação a Ganhar com o Desenvolvimento dos SI, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa. - Lifelong E-Learning, Eden Annual Conference, Helsínquia, Finlândia. - Avaliação de Softwares Educativos, Curso de Formação de Avaliadores, Universidade de Évora. - Desenvolver e Avaliar Competências na Aula de Língua Estrangeira, UNIL, Faculdade de Letras de Lisboa (com Comunicação) Aprender Línguas: Contextos e Modelos, UNIL, Faculdade de Letras de Lisboa. - Seminário Luso-Espanhol sobre Avaliação e Ensino da LM, L2 e LE, Faculdade de Letras de Lisboa. - Portfólios no Ensino Superior, Faculdade de Letras de Lisboa. - Avaliação dos Recursos Educativos Digitais, Curso de Formação de Avaliadores, Projecto Sacausef, Universidade de Évora. - Conduire un Projet de Section Européenne au Portugal, Journée de Formation, Réflexion et Échanges, IFP, Lisboa. - Bolonha e o E-Learning, Escola Superior de Tecnologia de Setúbal. - O E-Learning no Ensino Superior, Instituto Superior de Economia e Gestão, Lisboa. - Seminário Observar a Sociedade de Informação em Portugal: O Estado de Arte, Instituto Superior Técnico, Lisboa.

6 - Encontro Sobre Webquests, Universidade do Minho, Braga. - Diversidade Linguística nas Escolas Portuguesas, Fundação Gulbenkian Lisboa. - Seminário: Igualdade de Género em Educação: Perspectivas, Dificuldades e Linhas de Intervenção. Projecto Sacausef, CRIE, Lisboa. Publicações Multiculturalité et Plurilinguisme à Maurice in Plurilinguisme e Ensino, Universidade do Algarve, Portugal «Attitudes des Professeurs face aux Erreurs des Apprenants de Français Langue Étrangère», Revista Polifonia Nº4, UNIL, Faculdade de Letras de Lisboa «Créativité en Ligne: Langage des Ch@Ts, Revista Polifonia Nº 6, UNIL, Faculdade de Letras de Lisboa L intégration des TIC Dans la Formation Initiale des Professeurs de Langue, Revista Polofonia, Nº 7, UNIL, Faculdade de Letras de Lisboa. - «Être ou Avoir : quel Auxiliaire?» em Colaboração com A. Fonseca e S. Cardoso, Pagina DLGR, FLUL As Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino/ Aprendizagem das Línguas Estrangeiras: Novos Desafios para a Formação de Professores, in R. Bizarro e F.Braga : Formação de Professores de Línguas Estrangeiras, Porto Editora, Porto.. - Apprentissage en Contexte Autonome et Théories Psycho- Sociologiques d Apprentissage, Actes du Colloque UNTELE, Interaction et Négociation en Classe de Français Langue Etrangère, Presses ANRT, Lille, France. - Webquest : Técnica de Aprendizagem Plurilingue, Página Web DLGR, FLUL. - Internet e a Aprendizagem, Artigo Para O Curso de Avaliação de Recursos Educativos Digitais Online. Investigação em Curso (I) Communication Transculturelle et Diversité Linguistique, UNTELE 2007, Compiègne, France. (II) Inovação Curricular e As TIC: O Caso do Ensino/Aprendizagem do Francês, Revista Sisife, FPCE, Lisboa. (III) Petit Glossaire de La Didactique du Francais (com a Focalização no Ensino das Competências existe a Necessidade de redefinir conceitos como: Activité, Appropriation, Compétence, Evaluation, Exercice, Grammaire d Apprentissage, Processus, Projet, Stratégies, Tâche, Etc.). Serviço não Docente - Actividades Científico-Pedagógicas Integração num Grupo de Trabalho, A Convite Do Professor Doutor Tomás Patrocínio, da Reitoria da Universidade de Lisboa, relacionado com a Decisão Estratégica de Implementação do Elearning Nesta Universidade; pese embora o facto de o trabalho ainda não estar concluído, grupo de trabalho mantém-se, agora com a Coordenação do Professor Doutor António Varela. Apoio em elaboração de Teses Leituras, Sugestões e Discussões de Ideias para o acompanhamento da Tese de Mestrado intitulada A Formação dos Professores de Língua Portuguesa: Sistemas, Modelos e Competências - O Caso dos Docentes de Língua Portuguesa de uma 5

7 Escola Secundária, de Maria Filomena Rodrigues Pimenta, da Universidade Portucalense - Infante D. Henrique, Porto. Pareceres Desde Revisor Linguístico das Provas de Avaliação em Língua Francesa do Ensino Básico, da Gave, Ministério de Educação. Promoção de Seminários, Conferências e Palestras Organização da Conferência L hétérogénéité en Classe, destinada à visita do Professor Denis Godard de Universidade de Nancy. Avaliação de Resumos e Artigos Integração na Comissão de Redacção da Revista de Polifonia Nº 10 - A Voz de Diferença., ainda em preparação e na qual a sua função será a de fazer a revisão de todos os textos de Língua Francesa nela contemplados. Provas de Avaliação No âmbito do Protocolo existente entre a FLUL e a Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada), feita a elaboração das Provas de Exame para a Disciplina Evolução Linguística e Didáctica do Francês, para conclusão da Licenciatura Júri Das Provas do Francês para Entrada no Ensino Superior (Exames Ad-Hoc). Jull.06 - Júri para da avaliação de Currículos dos Candidatos, com mais de 23 anos, à entrada no Ensino Superior. Dez.06 - Arguição da Tese de Mestrado intitulada Sociedade de Informação Informação e Novos Desafios Educativos: Ensinar e Aprender com Internet - A Exploração de Sites Francófonos da Web na aula de Francês (FLE), de Anabela Martins dos Santos, Faculdade das Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa. Actividades de Gestão Desde Membro da Comissão Científica do Departamento de Linguística Geral e Românica, bem como da Subcomissão Cientifica do Ramo Educacional Colaboração na Revisão do Regulamento Geral De Avaliação do Ramo Educacional, em Parceria com a Professora Doutora Adelaide Ramos e a Dra. Vera Sampaio. Actividades de Serviço Público Multimédia e Aprendizagem das Línguas Estrangeiras, Faculdade de Letras de Lisboa Identificação das necessidades de Formação em TIC do Departamento e realização de Acção de Formação em Frontpage com a colaboração do Dr Luís Filipe Teixeira Realização de Cartazes, em Colaboração com o Professor Doutor Gueorguy Hristovski, destinados a publicitar os novos cursos do Departamento de Línguística Geral e Românica, resultantes da reestruturação de Bolonha Lançamento do Projecto Europeu SULLI, no âmbito do Programa Sócrates Língua 2, Faculdade de Letras de Lisboa. 6