PLANO DE ACTIVIDADES 2007 CENTRO DE ACTIVIDADES OCUPACIONAIS DO FUNCHAL

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Maria das Graças Morais Pinto
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1 PLANO DE ACTIVIDADES 2007 CENTRO DE ACTIVIDADES OCUPACIONAIS DO FUNCHAL

2 I. NOTA INTRODUTÓRIA Direcção Regional de Educação Especial e Reabilitação INDICE AMBIENTE EXTERNO...3 AMBIENTE INTERNO...3 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL...4 RECURSOS HUMANOS...6 IDENTIFICAÇÃO PRINCIPAIS CLIENTES...7 Instituição...7 Programas Ocupacionais em estruturas de atendimento...7 Deficiência...7 II- PLANO DE ACTIVIDADES...8 III- CONSIDERAÇÕES GERAIS... 12

3 I - NOTA INTRODUTÓRIA AMBIENTE EXTERNO O pertence ao (STAOEP) da Direcção de Serviços de Reabilitação Profissional e Programas Ocupacionais (DSRPPO), sob tutela da Direcção Regional de Educação Especial e Reabilitação (DREER), segundo o Decreto Regulamentar Regional nº 28/2001/M. O é dirigido por uma Coordenadora sob orientação da Directora Técnica que coordena todas as actividades e programas do respectivo Serviço. AMBIENTE INTERNO Segundo o Decreto Regional nº 13-A/97/M artigo 3º, 10º e 13º ao STAOEP "compete assegurar o processo de reabilitação psicossocial, promovendo um conjunto de técnicas específicas, com vista a desenvolver, conservar ou restabelecer o equilíbrio da pessoa com deficiência e das suas relações afectivas e sociais, bem como o exercício de actividades alternativas de trabalho, quando não seja possível a sua integração no mercado normal de emprego, garantindo, simultaneamente, o adequado apoio às famílias". Este Centros tem como objectivos: Estimular e facilitar o desenvolvimento possível das capacidades remanescentes das pessoas com deficiências graves; Facilitar a sua integração social; 3

4 Promover o encaminhamento da pessoa com deficiência, sempre que possível, para programas adequados de integração sócioprofissional. As normas de funcionamento dos Centros de Actividades Ocupacionais são objecto de Regulamento Interno que regem o STAOEP ao qual pertencem. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL Em termos de funcionamento este Centro de Actividades Ocupacionais (CAO) encontra-se aberto todos os dias úteis das 8h30 às 17h30, encerrando para férias durante o mês de Agosto. Este CAO presta apoio à população residente no concelho onde está inserido e não só, com idade superior aos 16 anos, que sejam portadores de deficiência comprovada. As admissões dos candidatos são efectuadas após um processo de avaliação do candidato, do número de vagas existentes, do nível do grau de dependência, das condições sócio familiares, verificação de uma deficiência grave, temporária ou permanente que não permita o exercício de uma actividade produtiva, e transferência de outros Serviços da DREER. As linhas orientadoras dos CAO baseia-se no Regulamento Interno do STAOEP o qual vai de encontro à Lei Orgânica da DREER (Decreto Regulamentar Regional nº28/2001/m) e no decreto que rege os CAO`s (Decreto Lei 18/89 de Janeiro e Portaria nº 432/2006). O 4

5 Regulamento Interno tem regras e normas, tendo em conta os órgãos de administração e gestão, direitos e deveres da equipa de trabalho, dos utentes e dos encarregados de educação/tutores. Está afecto a este Cao uma equipa multidisciplinar 5

6 RECURSOS HUMANOS Legenda: Apoia mais do que um serviço/cao Exerce duplas funções dentro do Serviço Direcção Regional de Educação Especial e Reabilitação Recursos Humanos STAOEP Directora Técnica 1 CAO Funchal Coordenadores 1 Terapeuta Ocupacional 1 Psicologa 1 Dietistas 1 Engenheira Agrónoma 1 Prof. Educação Física 1 1 Prof. Educação Musical 1 Prof. Educação Visual e Tecnológica Técnicos Profissionais Educação Especial Artificies 6 Costureiras 2 Administrativos 2 Serviços Gerais

7 IDENTIFICAÇÃO DOS PRINCIPAIS CLIENTES Direcção Regional de Educação Especial e Reabilitação Instituição Programas Ocupacionais em estruturas de atendimento CAO CAO Funchal Funchal Masculino 53 Masculino 1 Feminino 38 Feminino 3 TOTAL 91 ESTRUTURAS DE TOTAL 4 ATENDIMENTO - Refeitório da DREER; - Refeitório da Escola Básica da Seara Velha; - Refeitório da Escola EB1 /PE do Curral das Freiras; - Estufas Jardins dos Barreiros. Diagnóstico Utentes Deficiência: II:PLANO DE ACTIVIDADES Traumatismo Craneano 1 Deficiência Intelectual 59 Deficiência Visual 1 Trissomia Síndromes Orgânicos 2 Deficiência Motora 3 Sequelas de Tumor Cerebral 1 Objectivos Actividades/Estratégias Calendarização Recursos Parcerias Avaliação 7

8 -Áreas: Têxteis; Artes Criativas; A.V.D.; - Autarquias locais; - Proporcionar actividades que estimulem capacidades e desenvolvam uma maior autonomia e integração social. - Dar seguimento aos programas que estimulem capacidades e desenvolvam uma maior autonomia e integração social. Jardinagem; Treino Social e Desenvolvimento Pessoal, Madeiras, Vimes, Serigrafia, Costura e Encadernação Ao longo do - Educação física; Educação Visual e Tecnológica e Ano Educação Musical. - Colónias de férias. - Visitas de estudo. - Passeios. - Programa de Competências Sociais -Programa Festa da Primavera - Programa Outro Lado do Espelho II. Ao longo do Ano - Equipa dos CAO`S STAOEP. - Material de desgaste/equi pamentos inerentes ás actividades. - Transportes. - IDRAM; - Centros Paroquiais; - Segurança Social; - Centros de Saúde; - Casas do Povo; - Centros de dias; - Lares; - Misericórdias; - Parque Natural; - Parque Ecológico; - Sociedades de Desenvolvimento; - Clube Naval do Contínua, no desenrolar das actividades - Promover programas/actividades de sensibilização na comunidade envolvente. - Exposições. - Feiras. - Eventos. - Acções de sensibilização. Ao Longo do Ano - Equipa dos CAO`S STAOEP. Funchal; ; ~SPAD. - E outros quando Contínua, no desenrolar das actividades 8

9 - Programa Estratégias de actuação na deficiência/doença Mental - Caça à Beata. - Cinoterapia médicos de 4 patas - Programa Grupo de apoio aos pais - Limpeza das praias. Ao Longo do Ano Ao Longo do Ano - Material de desgaste/equi pamentos inerentes ás actividades. - Transportes. necessário. - Intervenção no Parque Ecológico Programa Professor por um dia Abril - Desfiles de Carnaval na comunidade local Fevereiro - Equipa dos Contínua, no - Participação no concurso 500 anos cidade do Funchal Uma cidade para o futuro. Abril CAO`S STAOEP. desenrolar das - Participar em projectos desenvolvidos pela comunidade. - Dia Mundial da Floresta. Março - Participação nos concursos a surgir. Ao longo do - Participação no projecto de irradicação das ano plantas infestantes, do Parque Natural da Madeira Material de desgaste/equi pamentos inerentes ás actividades. actividades - Transportes 9

10 - Assegurar a admissão dos candidatos aos CAOs sempre que estes reúnam as condições de admissão exigidas, e se verifique a existência de vaga. - Colaborar na execução das actividades do Projecto AVANCES. - Estudo de Caso. - Visita Domiciliária. - Elaboração do processo de Admissão. - Elaboração das listas de espera. - Estudo de Mercado. - Reuniões Transnacionais. - Acções de formação e divulgação do Projecto. - Jornadas/seminários informativos. - Campanhas de sensibilização. - Elaboração do Dossier do Projecto Ao longo do ano Ao longo do ano - Equipa dos CAO`S STAOEP. Parceiros - DREER - Fundação Canárias Empreende e Deficiência - Casa Saúde S. Rafael Contínua, no desenrolar das actividades e nas reuniões Transnacionai s - Integrar utentes em - Avaliação e levantamento dos locais possíveis a Ao longo do - Equipa dos Contínua, no experiências profissionais. integração profissional. ano de acordo CAO`S desenrolar - Estimular/proporcionar a formação no local de - Acções de formação/sensibilização. com a pertinência e STAOEP. das actividades 10

11 trabalho e a autoformação, - Convívios entre as equipas e utentes. necessidades - Material de bem como o relacionamento - Intercâmbios. desgaste/equi pamentos interpessoal e a exploração inerentes ás de saberes e capacidades. - Discussão de casos. actividades. - Transportes - Promover reuniões de equipa. - Promoção de reuniões. Semanalmente - Participar nas reuniões Ao longo do - Participação nas reuniões. promovidas pelo STAOEP. ano - Elaborar o Plano de Actividades - Elaboração do plano anual de actividade. Janeiro - Elaborar o Relatório de Actividades - Elaboração do relatório anual das actividades. Dezembro III - CONSIDERAÇÕES FINAIS - Equipa dos CAO`S STAOEP. - Material de desgaste/equi pamentos inerentes ás actividades. - Transportes. Contínua, no desenrolar das actividades 11

12 Este plano teve o intuito de programar a intervenção a desenvolver durante o ano de Decerto este não é estanque e estará sujeito a alterações, em virtude de novos eventos/actividades ou programas que surjam ao longo do ano, poderão ainda surgir alterações de ordem orgânica e funcionar se a lei Orgânica da Direcção Regional de Educação Especial e Reabilitação sofrer alterações, ou quando a equipa técnica achar que há necessidade disso. A escassez de recursos humanos, materiais e financeiros poderá ser também ser um entrave à plena concretização das actividades propostas. 12

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