Classes gramaticais: Determinante e adjetivo. Luiz Arthur Pagani (UFPR)
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- Sérgio Neiva Chaplin
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1 Classes gramaticais: erminante e adjetivo (UFPR) 1
2 1 Introdução Já vimos a seguinte árvore: V o correu bonito menino Classes gramaticais: erminante e adjetivo 2
3 o não apresenta grau (nem aumentativo, nem diminutivo), mas concorda em gênero e número com o resto do (ou seja, é uma classe parcialmente nominal) a mesma constatação vale para outras expressões como um, algum, nenhum e todo, por exemplo * uminha/umazinha casa (não confundir com umazinha/uminha só, que deve ser um caso de numeral) * algumão/algunzão caderno * nenhumão/nenhunzão professor (na forma feminina, não confundir com nem umazinha/uminha) * todinha mulher (ela é todinha mulher, situação predicativa; *Pedro ama todinha mulher) Classes gramaticais: erminante e adjetivo 3
4 podemos constatar que bonito não é o núcleo do, porque a partir desta sentença podemos fazer uma pergunta como como era o menino que correu?, cuja resposta seria bonito; mas não como era o bonito que correu?, que pudesse ser respondida com menino a mesma constatação vale para outras expressões como inteligente e vermelho, por exemplo para vermelho, um exemplo mais plausível seria toda bola vermelha furou, para a qual teríamos a pergunta como era toda bola que furou?, cuja resposta seria vermelha; mas não como era toda vermelha que furou?, respondida por bola o menino que era bonito correu e toda bola que era vermelha furou; mas não o bonito que era menino correu, nem toda vermelha que era bola furou. Classes gramaticais: erminante e adjetivo 4
5 vamos chamar de determinante () a classe de o e de toda, e de adjetivo (Adj) a de bonito e de vermelha V V furou correu toda Adj o Adj bola vermelha menino bonito Classes gramaticais: erminante e adjetivo 5
6 2 erminante como acabamos de ver, exiona em gênero e número, mas não apresenta forma para grau (mesmo comportamento sintático dos nomes, ainda que não se equipare completamente do ponto de vista morfológico) o algum: o menino algum menino * algum o menino * o algum menino isso sugere que o e algum estão em distribuição complementar numa mesma classe paradigmática Classes gramaticais: erminante e adjetivo 6
7 os alguns: os dois meninos * alguns dois meninos isso sugere que alguns impõe uma restrição de co-ocorrência, que os não impõe; se restrição de co-ocorrência precisa acontecer localmente, então dois precisa vir junto com o determinante, e não com o nome os * alguns dois meninos os * alguns dois meninos Classes gramaticais: erminante e adjetivo 7
8 todos: todos os meninos todos os dois meninos * os todos dois meninos * os dois meninos todos * todos alguns (dois) meninos todos ' os *alguns (dois) Classes gramaticais: erminante e adjetivo 8
9 liberdade de posição de todos: os meninos todos todos todos os meninos os meninos Classes gramaticais: erminante e adjetivo 9
10 no entanto, além do próprio : os meninos correm todos todos V os meninos correm Classes gramaticais: erminante e adjetivo 10
11 todos V V todos correm os meninos correm os meninos mas *os dois meninos correm todos? Classes gramaticais: erminante e adjetivo 11
12 3 Adjetivo exiona em gênero e número, e também apresenta forma para grau (mesmo comportamento morfológico que o substantivo) o velho palhaço chorou como era o palhaço que chorou? Velho o palhaço que era velho chorou como era o velho que chorou? Palhaço o velho que era palhaço chorou Classes gramaticais: erminante e adjetivo 12
13 V V chorou chorou o Adj o Adj velho palhaço velho palhaço Classes gramaticais: erminante e adjetivo 13
14 o palhaço velho chorou Como era o palhaço que chorou? Velho o palhaço que era velho chorou * Como era o velho que chorou? Palhaço * o velho que era palhaço chorou palhaço, como adjetivo, não pode vir anteposto ao ; ao contrário de velho restrição de precedência: o adjetivo palhaço não pode preceder o (o adjetivo velho não sofre esta restrição) Classes gramaticais: erminante e adjetivo 14
15 portanto, só há uma única árvore para o palhaço velho chorou, apesar de palhaço e velho pertencerem a ambas as classes: V chorou o Adj palhaço velho Classes gramaticais: erminante e adjetivo 15
16 todas as *algumas muitas meninas todas ' (duas) as *algumas Classes gramaticais: erminante e adjetivo 16
17 as meninas visivelmente muito altas adequada: as Adj meninas visivelmente Adj' muito Adj' altas Classes gramaticais: erminante e adjetivo 17
18 inadequada: as Adj meninas Adj' visivelmente muito Adj' altas Classes gramaticais: erminante e adjetivo 18
19 as meninas muito visivelmente altas inadequada: as Adj meninas muito Adj' visivelmente Adj' altas Classes gramaticais: erminante e adjetivo 19
20 adequada: as Adj meninas Adj' muito visivelmente Adj' altas Classes gramaticais: erminante e adjetivo 20
21 muito e visivelmente pertencem a classes distribucionais diferentes (o primeiro se prende mais diretamente ao núcleo, enquanto o segundo é menos coeso em relação ao núcleo) muito e visivelmente precedem seu núcleo (mas quando muito e visivelmente estão imediatamente no mesmo constituinte, visivelmente é que é o núcleo) muito pode se combinar com adjetivos, mas também com palavras em -mente (chamadas tradicionalmente de advérbios de modo) como este muito também era tradicionalmente considerado um advérbio, teríamos subclasses sintaticamente diferentes de advérbios Classes gramaticais: erminante e adjetivo 21
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