Descrição. Justificação

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2 Descrição A semiologia e exame físico, sem sombra de dúvida são parte importante na atividade do Enfermeiro, decorrendo daí dados importantes sobre o estado de um determinado indivíduo. O curso de Semiologia e Exame Físico Digestivo e adota uma metodologia de ensino derivada dos grandes centros de educação Médica e de Enfermagem mundiais, virando-se para a sistematização destas atividades, agrupadas por sistemas orgânico-funcionais. Desde a entrevista clínica, às manobras básicas de exame físico como a auscultação e a percussão, passando pelo exame específico, este curso aborda todos os aspetos básicos da semiologia e exame físico relacionados com o sistema digestivo e endócrino Contando com uma componente de simulação prática, que colocará os seus formandos perante pacientes simulados onde poderão executar diversas manobras de exame físico, assim como uma componente interpretativa, que auxiliará os formandos na interpretação dos sinais e sintomas apurados, este curso será por certo uma experiência formativa inovadora e enriquecedora para todos os Enfermeiros que o frequentem, independentemente da sua área de exercício profissional. Justificação Ao Enfermeiro são cada vez mais frequentemente atribuídas responsabilidades de vigilância do estado de Saúde e variáveis fisiológicas em contexto agudo ou crónico, quer em ambiente hospitalar, comunitário ou institucional (como lares, por exemplo). De facto, da observação e atitudes de vigilância do Enfermeiro deriva muitas vezes a ativação dos restantes meios, quer de diagnóstico mais específico quer terapêuticos, pelo que uma correta interpretação de sinais, sintomas e achados de exame físico são fundamentais para a tomada de ações apropriadas e em tempo útil por parte do Enfermeiro quer por parte de outros profissionais. Desta mesma atividade de vigilância e de geração de informação que decorre da prática da Enfermagem depende o circuito de alimentação da decisão clínica de outros profissionais; a qualidade da informação gerada é fundamental para a obtenção dos melhores outcomes em saúde e para a prevenção de agravamento ou desequilíbrio do estado de saúde. Objectivos Gerais: No final deste curso os formandos deverão interpretar corretamente as principais entidades semiológicas relacionadas com os sistemas digestivo e endócrino No final deste curso os formandos deverão executar de forma correta e sistemática as diversas manobras de exame físico dos sistemas abordados.

3 Objectivos Específicos: Conhecer os princípios da realização correta do exame físico. Conhecer os elementos mais importantes da história clinica. Identificar e interpretar os principais sintomas relacionados com os sistemas digestivo e endócrino Executar corretamente os gestos básicos de exame físico: inspeção, palpação, percussão e auscultação Executar o exame clínico sumário. Interpretar de forma integrada os achados do exame físico e história de Saúde. Identificar mediante os achados do exame físico e anamnese situações que requeiram a intervenção diferenciada de um profissional de saúde. Correlacionar os achados do exame físico com os exames de imagem Descrever de forma correta e sistematizada os achados do exame físico e história de saúde Destinatários: Enfermeiros e finalistas do Curso de Enfermagem Carga Horária: 8 horas Datas e Horário: Ver Datas e Horários das próximas edições na página do curso em: Vagas: 18 vagas Preço: 99

4 Inscrição inclui: 8 horas de formação lectiva. Coffee-breaks Certificado de Formação Profissional (DGERT) com registo no SIGO Material de apoio ao Curso Formadores: Dr. Rui Gonçalves - Mestrado integrado em Medicina pela Escola de Ciências da Saúde da Universidade do Minho -Mestre em Medicina pela Escola de Ciências da Saúde da Universidade do Minho - Licenciado em Bioquímica com especialização em Indústrias Alimentares pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) - -Mestre em Tecnologia Ciência e Segurança Alimentar pela Escola de Engenharia da Universidade do Minho em colaboração com a FCUP -Doutor em Química pela FCUP - Investigador na área da Química de Compostos Fenólicos com várias publicações em revistas internacionais e apresentações em congressos nacionais e internacionais - Curso de Medicina Chinesa diplomado pelo IPN - Formação em Shiatsu Namikoshi - Docente do IPN das disciplinas de Ensino Clínico, Diagnóstico e Patologias e Fisiopatologia - Participação e organização em vários seminários, jornadas, congressos, eventos - Terapêuta de Medicina Chinesa

5 Metodologia de Formação e de Avaliação Será utilizada uma metodologia expositiva e demonstrativa pelo formador, com o recurso continuo a imagens ilustrativas dos conceitos, com continua interação e abordagem prática por parte dos formandos. No final de alguns módulos será efetuada prática simulada de algumas manobras abordadas, recorrendo em alguns casos a atores previamente selecionados para o efeito. Será efetuada a análise de estudos caso breves, O aproveitamento dos formandos no curso tem por base um caráter formativo e sumativa, com a realização de uma prova final Programa Sessão 1 Sistema Digestivo Conteúdo Introdução ao curso Abordagem sumária das manobras do exame físico Anatomofisiologia do Sistema Digestivo e do Abdómen Entrevista dirigida ao sistema digestivo: o que perguntar Principais sintomas digestivos: disfagia, regurgitação, sialorreia, náusea, vómitos, dor, diarreia, Principais sinais do sistema digestivo: icterícia, ascite, herniações, flapping Inspeção do abdómen: conformação, distribuição pilosa, equimoses, circulação colateral, pulsatilidades. Auscultação abdominal: ruídos intestinais, sopros e atritos. Percussão Abdominal: percussão simples, determinação de limites de baço e fígado, pesquisa de ascite, Palpação abdominal: superficial, profunda e fenómenos álgicos associados, palpação do fígado, baço, rins, bexiga, vesícula biliar, aorta Breves notas sobre o exame rectal Correlações patológicas (hipertensão portal, insuficiência hepática, colestase, abdómen agudo, colecistite, apendicite) Simulação e integração das manobras (será fornecido guião que os formandos irão seguir para executar o exame) Avaliação Total

6 Sessão 2 - Endócrino Conteúdo Relevância clínica das alterações endócrinas Anatomofisiologia do Sistema Endócrino Fisiopatologia endócrina Semiologia da hipófise: nanismo, gigantismo, acromegalia, síndromes hiperprolactinémicos, síndromes poliúricos, síndromes hipogonadotróficos, tumores da hipófise (alterações da oculomotricidade). Semiologia pancreática (Diabetes mellitus tipo I, II e insulinoma): Metabolismo da glicose; Cetoacidose diabética e Coma Hiperosmolar não cetónico. Hipoglicemia. Alterações cutâneas na diabetes; exame do pé diabético; Correlações patológicas:diabetes mellitus tipo I e II: patologia, história natural, sintomatologia inaugural, complicações; insulinoma Semiologia tiroideia: anamnese específica, inspeção geral (olhos, faneras, edemas) e da região cervical, palpação tiroideia (limite inferior, consistência, nódulos, frémitos, dimensões). Correlações patológicas da tiróide: hipertiroidismo, hipotiroidismo. Semiologia da paratiróide: anamnese específica, sinal de Trousseau, sinal de Chvostek, tetania e convulsões, alterações esqueléticas. Correlações patológicas da paratiróide: hiperparatiroidismo e hipoparatiroidismo. Semiologia da suprarrenal: anamnese específica, inspeção geral, inspeção específica (estrias, alargamento cervical, fácies cushingoide. Correlações patológicas da suprarrenal: sindrome de Cushing, doença de Addison, crise suprarrenal, híper e hipoandrogenismo. Simulação e integração das manobras (será fornecido guião que os formandos irão seguir para executar o exame) Avaliação Total Este curso integra prática simulada