CURSOS DE EXTENSÃO FACULDADE PERNAMBUCANA DE SAÚDE

Transcrição

1

2 CURSOS DE EXTENSÃO FACULDADE PERNAMBUCANA DE SAÚDE AGOSTO 2011 Conheça um pouco mais sobre nossos cursos de extensão SUMÁRIO Curso de Primeiros Socorros Modulo Os Fundamentos da Ética Contemporânea...5 Enfermagem do Trabalho - Prevenção e promoção da saúde do trabalhador...9 Investimento...11

3 PRIMEIROS SOCORROS MÓDULO I Investimento: R$143,00 à vista R$ 285,00 Aluno, Tutor e Egresso FPS: R$95,00 à vista R$190,00 I IDENTIFICAÇÃO Curso: PRIMEIROS SOCORROS MÓDULO I Docente: Shalon Tenório () Enfermeiro; Pós-Graduando de Urgência e Emergência em Enfermagem; Instrutor do Programa de Urgência e Emergência da FENSG/UPE; Enfermeiro Concursado da emergência pediátrica do Hospital Infantil do Cabo de Santo Agostinho; Enfermeiro assistencial da UTI Adulto do IMIP; Docente da Faculdade Pernambucana de Saúde, proferindo temas sobre Urgências e Emergências. II CARACTERIZAÇÃO DO CURSO / ATIVIDADE Período de realização: 29/08 a 26/09. Carga Horária / Frequência / Periodicidade: 20 horas de curso; Frequência das aulas: segundas-feiras, das 13h às 17h; Periodicidade: dias 29/8; 5/9; 12/9; 19/9 e 26/9. Tempo total de realização: 5 encontros. Número mínimo de participantes: A turma será formada a partir de 20 participantes, com no máximo 26. Local de inscrição: Secretaria acadêmica da FPS. Público de interesse: O público principal será formado por alunos dos cursos de medicina, enfermagem, fisioterapia, farmácia, psicologia e educação física, sem necessidade de prérequisitos. Haverá vagas disponíveis para participantes externos e graduados. III DESCRIÇÃO DO CURSO / ATIVIDADE Nome do Curso: PRIMEIROS SOCORROS MÓDULO I Objetivos: 1. Saber diferenciar urgência de emergência. 2. Saber aplicar o SBV na PCR. 3. Conhecer o protocolo do APH. 4. Conhecer as técnicas e discutir a importância da biossegurança no atendimento a uma vítima. 5. Compreender a estrutura organizacional do APH.

4 6. Compreender a importância da atuação na seqüência pré-estabelecida pelo protocolo de assistências a uma vítima politraumatizada. 7. Compreender a importância da assistência com um conhecimento básico de primeiros socorros. 8. Conhecer o suporte básico a algumas emergências clínicas (crise asmática; EAP; afogamento; epistaxe; angina; IAM; corte; queimadura; síncope; crise convulsiva; coma alcoólico; intoxicação exógena; acidente ofídico; parto de urgência). 9. Discutir a importância da competência e habilidades técnicas - cientificas do socorrista no momento do atendimento. Programação do curso: 1. Introdução a procedimentos de primeiros socorros; 2. Protocolos de assistência às urgências clínicas e traumáticas 3. SBV (BLS) NA PCR; 4. Protocolo do Atendimento Pré-Hospitalar - APH: Biossegurança; Triagem; Avaliação Primária; A, B, C, D, E do Trauma; Avaliação Secundária; 5. Transporte de Vítimas; 6. Urgências Clínicas: Dispnéia; Afogamento; Epistaxe; Angina; Infarto Agudo do Miocárdio (IAM); Corte; Queimadura; Síncope; Crise convulsiva; Coma alcoólico; Intoxicação exógena; Acidente ofídico; Parto de urgência. Metodologia de ensino: Exposição dialogada; Discussão de procedimentos; Demonstração Prática em modelos. Resultados esperados após o curso (para os participantes): Após o curso, o participante deve ter desenvolvido a capacidade critica e atitude ética frente aos problemas enfrentados durante a administração a uma vítima que precisa de socorro. Tipo de avaliação: Avaliação prática envolvendo situações do cotidiano em socorro básico. Referências bibliográficas a serem utilizadas: Pronto Socorro Diagnóstico e Tratamento em Emergências, BRASIL. Política Nacional de Atenção às Urgências. 2. ed. Brasília: Ministério da Saúde, Colégio Americano de Cirurgia Comitê de Trauma: Suporte Avançado de Vida no Trauma para Médicos - ATLS, 7ª Edição NORMAN E. Mcswain, Scott Frame, Jefrey P. Salomone. PHTLS - Atendimento Pré-hospitalar ao Traumatizado - 6ª Ed. ANDREOLI, Thomas E et al. Cecil; Medicina Interna Básica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.

5 CINTRA, Eliane de Araújo; NISHIDE, Vera Médica; NUNES, Wilma Aparecida. Assistência de Enfermagem ao paciente gravemente enfermo. 2. ed. São Paulo: Atheneu, RATTON, Couto. Emergência Médica e Terapia Intensiva. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, DIRETRIZES 2010 DA AHA. Uptodate 2009.

6 Os Fundamentos da Ética Contemporânea. Investimento: R$110,00 à vista R$210,00 Aluno, Tutor e Egresso FPS: R$75,00 à vista: R$150,00 I IDENTIFICAÇÃO CURSO: Os Fundamentos da Ética Contemporânea. Docente: Prof. Érico Andrade M. de Oliveira Doutor pela Sorbonne (Paris IV); Professor adjunto I da UFPE; Editor da revista Perspectiva Filosófica. Tem experiência na área de Filosofia Moderna, com ênfase em epistemologia e ética, atuando principalmente nos seguintes temas: método, epistemologia, moral e cartesianismo e filosofia contemporânea analítica. Professor do programa de doutorado integrado UFP, UFPB e UFRN. II CARACTERIZAÇÃO DO CURSO / ATIVIDADE Período de realização: 31/ 08/ 2011 a 16/ 11/ Carga Horária / Frequência / Periodicidade: 30 horas de curso; Frequência das aulas: Quartas-feiras, das 19h às 22h; Periodicidade: 31/8; 14,21 e 28/9; 5,19 e 26/10; 9 e 16/11. Tempo total de realização em 10 encontros semanais. Número mínimo e máximo de participantes: Mínimo de 20 pessoas e máximo de 150 pessoas. Local de inscrição: Secretaria acadêmica da FPS Público de interesse: O público principal será formado por alunos e profissionais da área de saúde. III DESCRIÇÃO DO CURSO / ATIVIDADE Nome do Curso: Os Fundamentos da Ética Contemporânea Objetivos: Apresentar e desenvolver os principais vetores dos valores humanos relativos à saúde; Discutir estratégias para a resolução de dilemas morais; Debater as diferentes acepções da saúde sob a ótica dos valores sociais; Entender como a conduta a ética pode ajudar no processo de cura. Programação do curso: MÓDULO 1: 1. Problematização e sensibilização 1.1 O problema central da ética

7 Objetivo: Estabelecer um percurso pela história da filosofia em virtude de uma de suas questões centrais: como devo agir? Nesse sentido, a pergunta filosófica não pretende descrever como agimos, mas fazer refletir sobre como devemos agir visando um convívio social saudável e justo. Portanto, o interesse da filosofia consiste em nos ajudar a refletir sobre os conceitos de autonomia, liberdade, justiça e responsabilidade o que pode tornar nossas ações menos arbitrárias e mais conscientes e éticas. MÓDULO 2: 2 Responsabilidade e autonomia: o conceito do bem 2.1 A responsabilidade e a autonomia do indivíduo 2.2 Moralismo e Moral: as bases para uma distinção entre moral e religião 2.3 O conceito de bem: virtude e responsabilidade 2.4 O cuidado de si e o cuidado do outro: a ética na saúde pública Objetivo: Este módulo tem, por um lado, a função de delimitar a temática da ética e da moral. Por outro lado, também tem o objetivo de discutir os conceitos de moralismo, moral, bem, autonomia e responsabilidade. MÓDULO 3: 3 Liberdade e responsabilidade 3.1 Egoísmo e liberdade: a responsabilidade e a cooperação social 3.2 Os limites da autonomia da razão: as paixões humanas e a ética 3.3 A ética como atividade prática: autonomia e responsabilidade na ação do profissional de saúde 3.4 O corpo em evidência: questões éticas e sua abordagem na contemporaneidade. Objetivo: Neste módulo o objetivo será a discussão sobre o conceito de liberdade na sua articulação com o conceito de responsabilidade, refletindo em que medida uma ação humana implica na responsabilidade. Para tanto será necessário trabalhar as seguintes questões: nós somos livres para agirmos como quisermos? A liberdade é uma propriedade do indivíduo? É possível ser livre sem ser responsável? A liberdade é idêntica à autonomia? MÓDULO 4: 4 Valores morais e liberdade 4.1 Ética e cultura: os valores morais são absolutos? 4.2 Ética na saúde: respeito à diferença 4.3 Liberdade e cultura: responsabilidade social e valores morais 4.4 A moral e a construção social dos valores: a ética na esfera pública 4.5 A moral dos fins e a finalidade da moral: autonomia e responsabilidade 4.6 Questões centrais da bioética: eutanásia, aborto e direito dos animais 4.7 Como pensar a moral hoje: desafios de um mundo globalizado Objetivo:Neste módulo iremos abordar as novas perspectivas que se abrem no horizonte da ética a partir da crítica radical de Nietzsche à história de nossos valores. Metodologia de ensino: Aulas expositivas e debates sobre temas ligados à ética. Exibição de filmes e debates sobre posturas morais ao longo da história Resultados esperados após o curso: Domínio dos principais conceitos da ética contemporânea; Capacidade de raciocinar sobre dilemas morais ligados às questões da saúde; Conhecimento histórico e social da construção dos valores humanos;

8 Compreensão dos conceitos de ética para aplicação no cotidiano. Tipo de avaliação: Avaliação presencial escrita e prática.

9 Enfermagem do Trabalho - Prevenção e promoção da saúde do trabalhador Investimento: Aluno, Tutor e Egresso FPS: R$118,00 à vista R$235,00 R$78,00 à vista R$155,00 I IDENTIFICAÇÃO Enfermagem do Trabalho - Prevenção e promoção da saúde do trabalhador Docente(s): Profa. Thalita Galindo de Melo Graduação em Enfermagem; Especialização em Enfermagem do trabalho (UFPE), Enfermeira do Real Hospital Português; atuação como consultora na área de saúde do trabalhador, com publicações em revista especializada. II CARACTERIZAÇÃO DO CURSO / ATIVIDADE Período de realização: 27/ agosto/ 2011 a 24/ setembro/ Carga Horária / Frequência / Periodicidade: 20 horas de curso; Frequência das aulas: Sábados, das 8h às 12h; Periodicidade: 27/8; 3/9, 10/9, 17/9 e 24/9; Tempo total de realização em 05 encontros. Número mínimo e máximo de participantes: Mínimo de 30 participantes. Local de inscrição: Secretaria acadêmica da FPS Público de interesse: Estudantes do curso de enfermagem da FPS e demais cursos de enfermagem da região. III DESCRIÇÃO DO CURSO / ATIVIDADE Nome do Curso: Enfermagem do Trabalho - prevenção e promoção a saúde do trabalhador. Objetivos: Estimular os alunos de enfermagem ou áreas afins a desenvolver estratégias com intuito de promover a saúde do trabalhador, no que diz respeito à prevenção e exposição de doenças relacionadas ao trabalho. Programação do curso: MÓDULO I: Segurança do trabalho Introdução a segurança do trabalho; O que é segurança no trabalho; Como é realizada; Histórico da especialidade; Mercado atual e oportunidades em Pernambuco;

10 Campos de atuação; Formação necessária para atuar na área; Limites da atuação. MÓDULO II: Enfermagem do Trabalho Introdução a Enfermagem do trabalho; O papel do enfermeiro do trabalho; Campo de atuação do enfermeiro especializado; Importância da enfermagem do trabalho Rotinas na atuação Papel do enfermeiro na equipe de segurança do trabalho. MÓDULO III: Atuação da Enfermagem do Trabalho Prevenção e promoção da saúde do trabalhador; Riscos do trabalhador; Doenças causadas por esforço repetitivo e estresse; Exposições a materiais perigosos; Riscos inerentes a funções; Rotinas e riscos no dia a dia do trabalhador; Rotinas e riscos no dia a dia do enfermeiro do trabalho; Prevenção de acidentes; Formação de equipe de prevenção de acidentes; Normas trabalhistas envolvidas na segurança do trabalhador no Brasil; Como se inserir na equipe de saúde do trabalhador: o acadêmico frente aos desafios da profissão; Mercado e oportunidades de trabalho; Publicações na área e pesquisa continuada; Comentários conclusivos. Metodologia de ensino: Apresentação e discussão do tema da aula, usando como suporte artigos e revistas acadêmicas e recursos áudio visuais.aplicação do conhecimento em aulas extraclasse; Resultados esperados após o curso: Incentivo na realização de pesquisas na área de enfermagem do trabalho, incentivando a inserção dos participantes no campo. Ao final do curso espera-se que todos tenham conhecimento introdutório na área de enfermagem do trabalho, ampliando a percepção para o campo que possui ampla e crescente oferta de oportunidades de trabalho na região. Tipo de avaliação: Assiduidade maior que 75%; Participação e execução das atividades individuais e coletivas; Participação.

11 INVESTIMENTO Curso PRIMEIROS SOCORROS MÓDULO I OS FUNDAMENTOS DA ÉTICA CONTEMPORÂNEA ENFERMAGEM DO TRABALHO - PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE DO TRABALHADOR Estudantes, Tutores e Egressos FPS R$95,00 ou à vista R$190,00 R$110,00 ou à vista R$210,00 R$118,00 ou à vista R$235,00 Público em Geral R$143,00 ou à vista R$ 285,00 R$75,00 ou à vista: R$150,00 R$78,00 ou à vista R$155,00 Estudantes FBV 10% de desconto no valor do investimento para o público em geral 10% de desconto no valor do investimento para o público em geral 10% de desconto no valor do investimento para o público em geral