Marco Referencial da PUCRS
|
|
- Flávio Lameira Abreu
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Tríplice compromisso dos membros da PUCRS: com a verdade, a fraternidade e a transcendência Emílio H. Moriguchi Nos próximos parágrafos, gostaríamos de realizar uma breve reflexão sobre os aspectos éticos e práticos que o Marco Referencial 1 (MR) nos propõem. No seu primeiro parágrafo, o MR afirma que o mesmo: - Explicita a razão de ser da instituição e - traduz o espírito e o clima a ser vivenciado pela comunidade universitária 1-01, ou seja, nele está explícito a espiritualidade da nossa instituição. As colocações realizadas até o presente momento acerca dos princípios e dos fundamentos do MR deixam bem claro que a PUCRS: - Em primeiro lugar, tem uma identidade fundamentada na concepção cristã do homem, do mundo, de Deus e na tradição da pedagogia marista 1-03 e, - em segundo lugar, se empenha, de modo especial, no cultivo dos valores humanos e da ética cristã Se aceitamos fazer parte de uma instituição que nos apresenta tão claramente os seus princípios, isto significa que estes deverão começar a fazer parte das nossas vidas no momento em que somos aceitos como um dos seus membros. O MR é bem direto e claro quando afirma que a entrada e a permanência no quadro discente, docente e administrativo é uma opção livre, individual, o que implica, como atitude de coerência, o compromisso de respeito aos princípios que orientam a instituição Prestemos atenção nestes detalhes importantes: entrar na PUCRS é uma opção livre, que implica numa atitude de coerência de aceitação dos princípios explícitos no MR. Isso certamente é um ato de compromisso e de muita responsabilidade. Para aqueles que, aceitando esta proposta, se dispõem a fazer parte do seu quadro, a PUCRS propõe um Tríplice Compromisso 1-17 como uma forma prática de explicitar a sua identidade e a sua missão: 30, 31 de agosto e 1º de setembro
2 Em primeiro lugar, um compromisso com a verdade, à luz dos princípios cristãos: - pelo estudo e a atitude de busca constante da verdade mediante a pesquisa científica; - pelo desenvolvimento da criatividade; - pela análise crítica da realidade. Em segundo lugar, um compromisso de vivência profunda da fraternidade revelada: - no relacionamento interpessoal; - no diálogo, como instrumento de compreensão mútua e de superação das dificuldades; - na sinceridade e na simplicidade no agir; - no predomínio do bem comum sobre os interesses individuais; - no desenvolvimento do espírito de solidariedade e da cooperação em vez da competição; - na sensibilidade às necessidades do outro e pela disponibilidade em servir. Em terceiro lugar, um compromisso com a transcendência: - pela atitude de peregrinos na fé, comprometidos com as realidades terrestres, mas sem morada permanente neste mundo, vivendo uma etapa transitória da plena realização humana, na visão da esperança da vida futura Como profissional, educador e pesquisador da área da saúde, gostaria de fazer uma breve reflexão sobre estes compromissos que todos nós assumimos ou deveríamos assumir quando aceitamos ser membros da PUCRS. Em primeiro lugar, o compromisso com a verdade, à luz dos princípios cristãos: muito além da busca incessante e responsável pelas verdadeiras evidências que auxiliem a promover a saúde e combater as doenças, acima de tudo, devemos, à luz dos princípios cristãos, rejeitar a cultura da morte e optar pela cultura da vida. Desta forma, devemos estar cientes de que, para nós, não poderá haver espaço para atos como aborto, eutanásia, suicídio assistido, assassinato de embriões e manipulação genética que não respeite a dignidade da vida humana. Devemos estar preparados para assumirmos o nosso compromisso, ao mesmo tempo em que, devemos estar abertos para atos de correção fraterna para aqueles que, convivendo no mesmo meio universitário, não tenham se dado conta da falha que estão cometendo em relação aos princípios que regem a instituição. 30, 31 de agosto e 1º de setembro
3 Em segundo lugar, o compromisso de vivência profunda da fraternidade. Este é um compromisso constante que devemos assumir não somente com os nossos colegas da docência, funcionários e alunos, mas também para com os pacientes que atendemos durante os nossos trabalhos como profissionais e educadores. O espírito de fraternidade e de solidariedade deve reger os nossos atos. Se aceitamos atender pacientes carentes pelo SUS (Sistema Único de Saúde), estamos aceitando o fato de não cobrar nada diretamente dos pacientes, atendendo-os com o mesmo carinho e o melhor dos recursos de que podemos dispor. Graças a Deus, o Hospital São Lucas da PUCRS nos oferece condições para que possamos atuar da melhor forma para atender a população carente, dentro do espírito explícito no nosso MR. Agora, certamente, estaria completamente fora deste compromisso o colega que atendesse pelo SUS e que sobrecarregasse os pacientes com cobranças indevidas, sem falar do aspecto legal e suas implicações. Em terceiro lugar, o compromisso com a transcendência, vivendo a caridade no dia-adia do trabalho, dentro e fora da instituição, na esperança da felicidade maior que a fé nos garante de acordo com o que tivermos realizado neste mundo. A vivência deste tríplice compromisso, baseado nos princípios expressos no MR, deverá levar à promoção da cultura e à formação integral das pessoas que revelem: - Seriedade e competência profissional, constantemente atualizada mediante a formação permanente; - atitudes eticamente adequadas, coerentes com os valores cristãos; - liderança, comprometida com a evangelização da cultura; - capacidade de percepção da realidade e sensibilidade às necessidades do outro e do bem comum; - disponibilidade em servir, segundo o espírito evangélico; - compromisso em criar uma sociedade mais justa e fraterna São todas qualidades que deveriam ser cultivadas para que a nossa instituição possa realmente ter sucesso como uma Universidade Católica e Marista. Assim, se tivermos este MR como um guia da nossa espiritualidade, no sentido de um instrumento para orientar a nossa filosofia de vida dentro da instituição, poderemos ter a certeza de que estaremos sendo coerentes com o compromisso que assumimos como um dos membros desta grande fraternidade que é a Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. 1 Marco Referencial da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2001, in 30, 31 de agosto e 1º de setembro
4
5
6
7
8
9
10
Aulas Previstas Para Lecionação de Para Avaliação 1. 1º Período
PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA 12º ANO DE ESCOLARIDADE 2016/2017 Períodos Escolares 1º Período Temas/Conteúdos programáticos CIÊNCIA E RELIGIÃO Qual é o domínio
Leia maisII FÓRUM NACIONAL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR CONFESSIONAIS ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DO BRASIL ANEC
II FÓRUM NACIONAL DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR CONFESSIONAIS ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CATÓLICA DO BRASIL ANEC ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS EVANGÉLICAS - ABIEE 1 A PASTORAL
Leia maisCNLB. Conselho Nacional do Laicato do Brasil
CNLB Conselho Nacional do Laicato do Brasil Somos leigos e leigas... - Marcados pelo batismo, a maior parcela do Povo de Deus = Igreja - Corresponsáveis pela missão de Jesus = Igreja - De maneira singular,
Leia maisEducação Moral e Religiosa Católica
Educação Moral e Religiosa Católica Plano Anual do 11º ano de escolaridade Aulas previstas Períodos Aulas 1.º Período 26 2.º Período 24 3.º Período 12 Total 62 Plano global Atividade 1.º Período 2.º Período
Leia maisFORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS CENTROS ESTADUAIS DE TEMPO INTEGRAL CLIMA ESCOLAR. Professora: Mª da Conceição C. Branco Leite
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS CENTROS ESTADUAIS DE TEMPO INTEGRAL CLIMA ESCOLAR Professora: Mª da Conceição C. Branco Leite 06.02.2018 É na escola que se aprende a conviver e, um dos lugares onde
Leia maisO Matrimónio, uma vocação A família, lugar vocacional. Maio-2011 Vocação Matrimonial e Familiar 1
O Matrimónio, uma vocação A família, lugar vocacional Maio-2011 Vocação Matrimonial e Familiar 1 Sumário O que é vocação Matrimónio, sinal e missão Matrimónio, aliança e compromisso Missão em casal Missão
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DR. VIEIRA DE CARVALHO Planificação Educação Moral e Religiosa Católica. Ano Letivo 2016/17 3º Ciclo 7º Ano
Unidade Letiva: 1 - As Origens Período: 1º 1. Questionar a origem, o destino e o sentido do universo e do ser humano. As origens na perspetiva científica L. Estabelecer um diálogo entre a cultura e a fé.
Leia maisDepartamento de Ciências Humanas e Sociais Educação Moral e Religiosa Católica - 5º ano Ano letivo 2017/201
Departamento de Ciências Humanas e Sociais Educação Moral e Religiosa Católica - 5º ano Ano letivo 2017/201 5 º ANO Unidade Letiva 1 - Viver juntos B. Construir uma chave de leitura religiosa da pessoa,
Leia maisA UNIVERSIDADE QUE SONHAMOS Horizontes e Futuro
A UNIVERSIDADE QUE SONHAMOS Horizontes e Futuro Universidade Contemporânea Como em nenhum outro momento da história, a Educação Superior é fator determinante do desenvolvimento econômico, social, ambiental
Leia mais5 º ANO Unidade Letiva 1 - Viver juntos METAS OBJETIVOS CONTEÚDOS B. Construir uma chave de leitura religiosa da pessoa, da vida e da história.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ÁGUEDA Escola Básica Fernando Caldeira Departamento de Ciências Humanas e Sociais Educação Moral e Religiosa Católica - 5º ano Ano letivo 2016/2017 5 º ANO Unidade Letiva 1 -
Leia maisInstituições Salesianas de Educação Superior
CURSO PARA DIRETIVOS DAS INSTITUIÇÕES SALESIANAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR (IUS) Justificativa. O governo e animação de uma instituição de educação superior é, em nossos dias, um grande desafio, devido tanto
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÁTÃO CURRÍCULO DISCIPLINAR 9º ANO EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA (EMRC) (SNEC)
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÁTÃO CURRÍCULO DISCIPLINAR 9º ANO EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA (EMRC) (SNEC) 2015-16 9 º ANO Unidade Letiva 1 - A Dignidade da Vida Humana METAS OBJETIVOS CONTEÚDOS 1.
Leia maisAgrupamento de Escolas de Mira. Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Agrupamento de Escolas de Mira Departamento de Ciências Sociais e Humanas Educação Moral e Religiosa Católica 2016/2017 9º Ano PLANO ANUAL Unidade temática Unidade Letiva 1 - A Dignidade da vida Humana
Leia maisAgrupamento de Escolas de Mira. Departamento de Ciências Sociais e Humanas
Agrupamento de Escolas de Mira Departamento de Ciências Sociais e Humanas Educação Moral e Religiosa Católica 2016/2017 5º Ano PLANO ANUAL Unidade temática Unidade Letiva 1 - Viver juntos Nº de aulas 7
Leia maisAgrupamento de Escolas CARLOS GARGATÉ
CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E ATITUDES O aluno deve ficar capaz de: Agrupamento de Escolas CARLOS GARGATÉ Departamento de Ciências Sociais e Humanas 2018/2019 Critérios de avaliação e programação Educação
Leia maisO NOSSO MODO DE EDUCAR
O NOSSO MODO DE EDUCAR CONGREGAÇÃO DAS IRMÃS DE SANTA DOROTEIA ÍNDICE APRESENTAÇÃO... 3 INTRODUÇÃO... 5 PREÂMBULO... 6 1 A NOSSA PEDAGOGIA... 7 1.1 PERFIL DE PAULA... 7 1.2 INTUIÇÕES DE FUNDO... 7 1.3
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 05/06 PLANIFICAÇÃO ANUAL ENSINO SECUNDÁRIO EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA CATÓLICA (EMRC)- 0ºANO Documento(s) Orientador(es): Programa de EMRC de8 junho
Leia maisOBJECTIVOS EDUCATIVOS DE SECÇÃO_ALCATEIA
1 - Analisar cada um dos Objectivos Educativos Finais. JUNTA REGIONAL DE LEIRIA COMO UTILIZAR ESTA GRELHA? 2 - Identificar qual o local ou locais de recolha de informações para a validação de cada Objectivo:
Leia maisESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE MACEIRA
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE MACEIRA Critérios de Avaliação de EMRC 2009 / 2010 1. CONSIDERAÇÕES GERAIS A base dos critérios de avaliação para o Segundo, Terceiro Ciclos do Ensino Básico e para o Ensino
Leia maisVogal Mariano Cadernos de Serviços
Vogal Mariano Cadernos de Serviços Nome: Conselho Local / Regional / Nacional Centro Local: No dia 27 de Novembro de 1830, Nossa Senhora apareceu a Santa Catarina de Labouré, suscitando a devoção da Medalha
Leia maisEscola Secundária/3 de Felgueiras Planificação da Disciplina de E.M.R.C. 9º Ano 2012/2013
1 A Dignidade da Pessoa Humana Dignidade e inviolabilidade da vida humana: declarações de direitos e perspetiva da Igreja Católica. A vida: condição de possibilidade de todos os outros valores A vida como
Leia mais3ª parte do Texto Base
Parte 3 Agir Indicações para ações transformadoras Converter-se aos jovens 3ª parte do Texto Base Composta por três pontos Abrir-se ao novo Eis-me aqui, envia-me Conversão Pastoral É uma atitude de coragem
Leia maisP L A N I F I CA ÇÃ O ANUAL
P L A N I F I CA ÇÃ O ANUAL DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS ÁREA DISCIPLINAR: 290 - EMRC DISCIPLINA: EMRC NÍVEL DE ENSINO: 3.º Ciclo CURSO: - - - - - - - - - - - - - - - - - ANO: 9.º - ANO LETIVO:
Leia maisDesenvolvimento Físico
Desenvolvimento Físico Dimensão da personalidade: o corpo Desempenho [rentabilizar e desenvolver as suas capacidades, destreza física; conhecer os seus limites] Auto-conhecimento [conhecimento e aceitação
Leia maisAno Letivo 2012 / COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CALENDARIZAÇÃO AVALIAÇÃO Tema 1 A Paz Universal. - A paz, o grande sonho da humanidade.
PLANIFICAÇÃO ANUAL DO 7.º ANO E.M.R.C. Ano Letivo 2012 / 2013 COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CALENDARIZAÇÃO AVALIAÇÃO Tema 1 A Paz Universal - Avaliação Diagnóstica 1. Interpretar produções culturais cujo tema
Leia maisRede Nacional de Intercessão: A importância da oração pessoal do intercessor Seg, 26 de Setembro de :03
Muitas vezes somos tentados a pensar que a intercessão não constitui um grande Ministério. Somos inclinados a julgar que o pregador que fala a milhares de pessoas, ou o missionário que alcança as nações,
Leia maisRede Nacional de Intercessão: A importância da oração pessoal do intercessor Seg, 26 de Setembro de :03
Muitas vezes somos tentados a pensar que a intercessão não constitui um grande Ministério. Somos inclinados a julgar que o pregador que fala a milhares de pessoas, ou o missionário que alcança as nações,
Leia maisO que é Pastoral Orgânica? 1965), A PARTIR DA COMPREENSÃO DE QUE A
Pastoral Orgânica O que é Pastoral Orgânica? NÃO É UMA NOVA PASTORAL A SER IMPLANTADA NA IGREJA, NEM UMA PASTORAL ESPECÍFICA, ALINHADA ÀS OUTRAS PASTORAIS, COMO A DA SAÚDE, A DO MENOR, DENTRE TANTAS. NASCEU
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA 5º ano 2017/2018
PLANIFICAÇÃO ANUAL EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA 5º ano 2017/2018 5 º ANO 1 º Período: Unidade Letiva 1 - Viver juntos OBJETIVOS CONTEÚDOS Experiências de aprendizagem Recursos 1.Valorizar a mudança
Leia maisAgrupamento de Escolas CARLOS GARGATÉ
CONHECIMENTOS, CAPACIDADES E ATITUDES O aluno deve ficar capaz de: Agrupamento de Escolas CARLOS GARGATÉ Departamento de Ciências Sociais e Humanas 2018/2019 Critérios de avaliação e programação Educação
Leia maisENTREVISTA: A PUC-SP e as PASTORAIS SOCIAIS
ENTREVISTA: A PUC-SP e as PASTORAIS SOCIAIS 1. A PUC-SP vem realizando, juntamente com a Arquidiocese de São Paulo, um diálogo a respeito da ação social da Igreja de São Paulo. Qual é o objetivo dessa
Leia maisColeção Chamados à Vida Chamados À Vida, Chamados À Vida Em Jesus Cristo,
Coleção Chamados à Vida Em preparação à Eucaristia 1ª Etapa: Chamados à vida 2ª Etapa: Chamados à vida em Jesus Cristo 3ª Etapa: Chamados à vida em Comunidade. 4ª Etapa: Chamados à vida para amar e servir.
Leia maisMinistério de Coordenação e o Dom da unidade Qui, 06 de Setembro de :58
Grupo de Oração é uma comunidade carismática presente numa diocese, paróquia, capela, colégio, universidade, presídio, empresa, fazenda, condomínio, residência etc., que cultiva a oração, a partilha e
Leia maisRoteiros Mensais para Grupos
Roteiros Mensais para Grupos ABRIL 2017 INTENÇÃO DE ORAÇÃO DO PAPA Ajudar a aprofundar e rezar com a INTENÇÃO DE ORAÇÃO DO PAPA de cada mês, para mobilizar os grupos e a vida pessoal diante dos grandes
Leia maisPREPARAÇÃO DA MISSA DE S. NUNO HISTÓRIA DO COLÉGIO ADVENTO E NATAL
P L A N I F I C A Ç Ã O A N U A L 2016-17 DEPARTAMENTO CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS GRUPO DISCIPLINAR DE EMR 10º Ano 1.º Período APRESENTAÇÃO O programa da disciplina, a Pastoral, a Companhia de Jesus e
Leia maisA nossa MISSÃO: Com os pobres, acolher, servir, acompanhar e defender as suas causas
A nossa VISÃO: Construir uma civilização de amor A Cáritas em Portugal quer ser testemunho da fraternidade da comunidade cristã para com os mais pobres a partir da Ação Social da Igreja construtora de
Leia maisA finalidade pastoral do Código de Direito Canônico. Tiago Nascimento Nigro. Pe. Luiz Henrique Bugnolo
1 A finalidade pastoral do Código de Direito Canônico Tiago Nascimento Nigro Pe. Luiz Henrique Bugnolo Faculdade Católica de Filosofia e Teologia de Ribeirão Preto. Durante o período de elaboração do novo
Leia maisANEXO 3 CRUZAMENTOS COM RELIGIÃO - PESQUISA PUC
ANEXO 3 CRUZAMENTOS COM RELIGIÃO - PESQUISA PUC Parte 2 Tabela 2-1 Principal razão que leva a crer segundo o Qual a principal razão que leva a crer Católica não-praticante Católica praticante Outra religião
Leia maisMISSIOLOGIA. Missão e juventude
MISSIOLOGIA Cesar Leandro Ribeiro O cristianismo é uma religião marcada por uma série de aspectos próprios e indispensáveis para sua existência, sendo um deles justamente a missão, condição que se fez
Leia maisGuia do casal informador
Guia do casal informador Equipa Responsável Internacional O casal informador Porquê um casal informador? Vocação e missão estão no âmago das ENS. O Papa Francisco recordou-o aos Responsáveis das Equipas
Leia maisCOMO INICIAR UM GRUPO DE JOVENS DA PJMP
COMO INICIAR UM GRUPO DE JOVENS DA PJMP Preparando o Terreno Quem se dispõe a formar e acompanhar um novo grupo de jovens precisa ter conhecimento de algumas coisas como: O objetivo da Pastoral da Juventude
Leia maisFORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS As transformações sociais no final do século passado e início desse século, ocorridas de forma vertiginosa no que diz respeito
Leia mais1ºPeríodo Viver juntos 5. ano Unidade Lectiva 1 GESTÃO E PLANIFICAÇÃO
1ºPeríodo Viver juntos 5. ano Unidade Lectiva 1 GESTÃO E PLANIFICAÇÃO METAS: - Construir uma chave de leitura religiosa da pessoa, da vida e da história (Objs 1, 2 e 3). - Conhecer a mensagem e a cultura
Leia maisOBJECTIVOS EDUCATIVOS DE SECÇÃO I Secção Alcateia. capaz. A6 Sei quais são as minhas qualidades e os meus defeitos. A7 Esforço-me por ser melhor.
PROGRAMA EDUCATIVO OBJECTIVOS EDUCATIVOS DE SECÇÃO I Secção Alcateia JUNTA REGIONAL DE LEIRIA ÁREA PERSPECTIVA EDUCATIVA TRILHOS OS OBJECTIVOS DE CADA TRILHO RELACIONAM-SE COM OBJECTIVO AFECTIVO Os sentimentos
Leia maisEscola Básica e Secundária de Velas. Governo dos Açores. 2º Ciclo ENSINO BÁSICO. Planificação Anual de EMRC. 5 º Ano
Governo dos Açores Escola Básica e Secundária de Velas º Ciclo ENSINO BÁSICO Planificação Anual de EMRC 5 º Ano º Periodo Unidade Letiva - Viver juntos Competências chave Metas Curriculares B. Construir
Leia maisSER CATEQUISTA NOS DIAS DE HOJE
Quem é o leigo catequista? SER CATEQUISTA NOS DIAS DE HOJE Pessoas que descobrem, na experiência de fé e na inserção na comunidade, a vocação de catequista. Exercem essa missão com esmero, com doação e
Leia maisA FORMAÇÃO DE LÍDERES NA PASTORAL DA CRIANÇA: TRABALHANDO COM REFERENCIAIS FREIREANOS
A FORMAÇÃO DE LÍDERES NA PASTORAL DA CRIANÇA: TRABALHANDO COM REFERENCIAIS FREIREANOS Setembro/2013 Eixo temático: Pensamento de Paulo Freire Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) CUNICO,
Leia maisVogal de Missão Cadernos de Serviços
Vogal de Missão Cadernos de Serviços Nome: Conselho Local / Regional / Nacional Centro Local: A JMV é um Movimento Missionário. Alimenta o seu espírito nas fontes de ser Igreja e no seu próprio carisma
Leia maisTUDO SOBRE MIM Nair Alves Tavares Silvia Maria Barreto dos Santos Pedagogia/Ulbra Cachoeira do Sul RESUMO
TUDO SOBRE MIM Nair Alves Tavares Silvia Maria Barreto dos Santos Pedagogia/Ulbra Cachoeira do Sul Nairtavares12@gmail.com RESUMO O presente trabalho possui informações referentes à prática na Educação
Leia maisHá muitas razões para lermos a Bíblia nos tempos de hoje
Há muitas razões para lermos a Bíblia nos tempos de hoje A Bíblia é como se fosse um manual de sobrevivência com dicas e relatos escritos por pessoas, assim como nós, normais. Exemplo:- como o advogado
Leia maisTeologia Sistemática. Fernando Catarino
Teologia Sistemática Patriarcado de Lisboa Instituto Diocesano de Formação Cristã Escola de Leigos 1º Semestre 2014/2015 Docente: Juan Ambrosio Fernando Catarino Tema da sessão 1.Cristologia e História.
Leia maisMETAS CURRICULARES DE EMRC 2º CICLO REFERÊNCIAS FUNDAMENTAIS NO CONTEXTO DO 2ºCICLO DO EB
METAS CURRICULARES DE EMRC REFERÊNCIAS FUNDAMENTAIS NO CONTEXTO DO 2ºCICLO DO EB FÁTIMA, 26 DE JANEIRO DE 2014 2007 2014 O QUE MUDA? 2007 2014 5º ANO UL1: Viver juntos UL1: Viver juntos UL2: A água, fonte
Leia maisAvaliação Institucional. 1 S. de Diagnóstico Discente
Avaliação Institucional 1 S. de 2017 Diagnóstico Discente PARTICIPAÇÃO DE 882 ALUNOS (61%) Obs: prorrogamos por mais uma semana. Total de Alunos 2 Semestre = 1452 Participantes: 679 = 42,5% AVALIAÇÃO DO
Leia maisDispõem seleção de acadêmicos (as) para o projeto de extensão Vivência profissional e práticas veterinárias para estudantes de Medicina Veterinária.
Edital 092 de 2017 de 06 de outubro de 2017 Projeto de extensão Vivência profissional e práticas veterinárias para estudantes do Curso de Medicina Veterinária. Dispõem seleção de acadêmicos (as) para o
Leia maisAulas Previstas Para Lecionação de Para Avaliação 1. 1º Período
PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA 11º ANO DE ESCOLARIDADE 2016/2017 Períodos Escolares 1º Período Temas/Conteúdos programáticos AMOR E SEXUALIDADE A distinção entre
Leia maisF R A D E S SERVOS DE MARIA. U m a p r o p o s t a d e v i d a
F R A D E S SERVOS DE MARIA U m a p r o p o s t a d e v i d a ç Constituem uma fraternidade de homes reunidos no nome do Senhor, e se comprometem a viver o Evangelho em comunhão fraterna e a se colocar
Leia maisagir O mundo e a história da humanidade são o grande campo da Ação do amor de Deus (Doc 105, 15).
agir O mundo e a história da humanidade são o grande campo da Ação do amor de Deus (Doc 105, 15). Em sua Carta Diogneto afirma que: os cristãos são alma do mundo. Assim como a alma está no corpo, assim
Leia maisINDICADORES DE QUALIDADE
ANEXO IV INDICADORES DE QUALIDADE Descrição dos Indicadores Qualitativos: a) Apropriação: Equilíbrio entre o desejado e o alcançado. Esse indicador nos convida dar tempo ao tempo e respeitar o tempo de
Leia maisMetas/Objetivos Descritores/Conteúdos Estratégias/Metodologias Avaliação
1º Período Unidade Letiva 1 A Dignidade da Vida Humana Domínio ÉTICA E MORAL CULTURA CRISTÃ E VISÃO CRISTÃ DA VIDA Calendarização: 26 aulas Metas/Objetivos Descritores/Conteúdos Estratégias/Metodologias
Leia maisMETODOLOGIA DA PESQUISA
METODOLOGIA DA PESQUISA Nesta aula: Exemplos de resumos da área de Didática do Ensino Superior NOME: MAIZA TAQUES MARGRAF ALTHAUS TEMA: AÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: A DOCÊNCIA EM DISCUSSÃO RESUMO
Leia maisLOREM IPSUM IS SIMPLY DUMMY TEXT OF TE PRINTING AND TYPESETTING INDUSTRY. INICIAÇÃO
3 LOREM IPSUM IS SIMPLY DUMMY TEXT OF TE PRINTING AND TYPESETTING INDUSTRY. INICIAÇÃO Objetivos: Entender a missão de enriquecer a vida das pessoas, sabendo identificar as necessidades das potenciais iniciadas
Leia maisREGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO. Curso de Licenciatura em História TÍTULO I SEÇÃO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Curso de Licenciatura em História TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O presente Regulamento tem por finalidade normatizar as atividades relacionadas
Leia maisCATECRIANDO NOvAs DINâmICAs DE grupo para A CATEquEsE MIOLO_Catecriando_22jul2016.indd 1 22/7/16 1:12 PM
CATECRIANDO novas dinâmicas de grupo para a catequese Coleção Adultos na fé: pistas para a catequese com adultos, Mary Donzellini Batismo: anúncio conversão compromisso, idem Catecriando: novas dinâmicas
Leia maisPASTORAL ACADÊMICA FABE. SEJAM BEM VINDOS AO LANÇAMENTO DA PASTORAL! Música acolhida: Águia Pequena Past. Acad.
PASTORAL ACADÊMICA FABE SEJAM BEM VINDOS AO LANÇAMENTO DA PASTORAL! Música acolhida: Águia Pequena Past. Acad. Do amor e da vida, o jovem não vai descuidar. O mesmo rosto Música e letra: Jorge Trevisol
Leia maisP L A N I F I CA ÇÃ O ANUAL
P L A N I F I CA ÇÃ O ANUAL DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS ÁREA DISCIPLINAR: 290 - EMRC DISCIPLINA: EMRC NÍVEL DE ENSINO: Secundário CURSO: - - - - - - - - - - - - - - - - - ANO: 10º - ANO LETIVO:
Leia maisINSTITUTO DE PESQUISA ENSINO E ESTUDOS DAS CULTURAS AMAZÔNICAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO ACRIANA EUCLIDES DA CUNHA
SOBRE O CURSO A formação do docente para atuar na Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Curso Normal preconiza o respeito à pluralidade e diversidade da sociedade brasileira, em
Leia mais1º Período Unidade Letiva 1 - Ser Amigo
PLANIFICAÇÃO ANUAL - EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA - 2º ano 2017/2018 1º Período Unidade Letiva 1 - Ser Amigo 1.Reconhecer o valor da amizade. N. Promover o bem comum e o cuidado do outro. G. Identificar
Leia maisColégio São Francisco Xavier CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 5.º ANO - 2º C.E.B.
Colégio São Francisco Xavier CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 5.º ANO - 2º C.E.B. ANO LETIVO 2015/16 Saber Fazer (Domínio Cognitivo) 80% DISCIPLINA: PORTUGUÊS DOMÍNIOS OBJETIVOS INSTRUMENTOS E PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO
Leia maisEDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA CATÓLICA 5º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA CATÓLICA 5º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL ENSINO BÁSICO 2ºCICLO Documento(s) Orientador(es): Programa de EMRC de 8 junho
Leia maisPLANO DE PASTORAL Resolução COP No. 95/10 de 09/12/2010
FACULDADE LA SALLE LUCAS DO RIO VERDE - MT PLANO DE PASTORAL Resolução COP No. 95/10 de 09/12/2010 2011 Lucas do Rio Verde, MT Plano de Pastoral 2011 Res. COP 95/10 p. 1 RESOLUÇÃO DE APROVAÇÃO RESOLUÇÃO
Leia maisVitor Henrique Paro. PROFESSOR: artesão ou operário?
Vitor Henrique Paro PROFESSOR: artesão ou operário? SUMÁRIO Prefácio... 13 Apresentação... 19 Introdução... 25 A razão mercantil, 26; O amadorismo pedagógico, 29 Capítulo 1 Educação enquanto atividade
Leia maisColégio Santa Dorotéia Belo Horizonte, 22 de abril de 2008
Colégio Santa Dorotéia Belo Horizonte, 22 de abril de 2008 Idealização do material : Cristina Rosa Edição, formatação e acabamento: Departamento de Informática e Novas Tecnologias do Colégio Santa Dorotéia
Leia maisIniciando um grupo de jovens da Pastoral da Juventude do Meio Popular.
Iniciando um grupo de jovens da Pastoral da Juventude do Meio Popular. Preparando o Terreno: Quem se dispõe a formar e acompanhar um novo grupo de jovens da PJMP precisa ter conhecimento de algumas coisas
Leia maisENCONTRO DE ESPIRITUALIDADE PARA OS EDUCADORES. Sonho de Dom Bosco e o nosso sonho: Os jovens de hoje e nosso compromisso com eles
ENCONTRO DE ESPIRITUALIDADE PARA OS EDUCADORES Sonho de Dom Bosco e o nosso sonho: Os jovens de hoje e nosso compromisso com eles Em profunda sintonia de acolhimento ao Deus Trinitário. Em Nome do Pai
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 05/06 PLANIFICAÇÃO ANUAL º CICLO EDUCAÇÃO MORAL RELIGIOSA CATÓLICA (EMRC)- 5ºANO. Documento(s) Orientador(es): Programa de EMRC de8 junho de 04; Metas
Leia maisLIVRO PARADIDÁTICO: SEMPRE AMIGOS
LIVRO PARADIDÁTICO: SEMPRE AMIGOS (CARRARO, Fernando. Sempre Amigos. São Paulo: FTD, 2012.) O livro "Sempre amigos" mostra como, às vezes, quem experimenta lições de vida difíceis aprende a respeitar mais
Leia mais1ª Letícia Gontijo de Carvalho. Formação Humana e Cristã
Formação Humana e Cristã 1ª Letícia Gontijo de Carvalho 8º Ano E.F. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade Competência 1 Compreender o processo de construção do sujeito, que pressupõe o conhecimento
Leia maisPRIMEIRO DIA LADAINHA. MEDITAÇÃO Nosso Compromisso: Rede de Comunidades. Animador das primeiras comunidades, Caridoso com os mais empobrecidos,
PRIMEIRO DIA LADAINHA São Judas Tadeu, Apóstolo de Cristo, Eleito por Jesus, Seguidor do Evangelho, Testemunha do Ressuscitado, Animador das primeiras comunidades, Fiel pregador do Evangelho, Zeloso ministro
Leia maisPROGRAMA DE CONTEÚDOS 2014
C O L É G I O L A S A L L E Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Guarani, 000 - Fone (045) 35-336 - Fax (045) 3379-58 http://www.lasalle.edu.br/toledo/ DISCIPLINA: PROFESSOR(A): E-MAIL: PROGRAMA
Leia maisApresentação da Proposta Político-Pedagógica do Curso e Grade de Disciplinas
Curso de Filosofia-Licenciatura / Campus de Toledo Ester Maria Dreher Heuser (Coordenadora Geral) Nelsi Kistemacher Welter (Coordenador Suplente) ========================================================================
Leia maisPastoral do Dízimo: uma pastoral catequética e missionária. Deus ama quem dá com alegria (2 Cor 9,7)
Pastoral do Dízimo: uma pastoral catequética e missionária. Deus ama quem dá com alegria (2 Cor 9,7) Pastoral do Dízimo: missão evangelizadora na Igreja. A PASTORAL DO DÍZIMO A missão da Pastoral do Dízimo,
Leia maisDEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
(EMRC) (5ºANO) Unidade letiva 1 (Viver Juntos) Mudar faz parte da vida Os grupos a que pertenço Deus estabelece uma relação com a humanidade A aliança condição facilitadora da relação entre as partes A
Leia maisPLANO DE AULAS. Centro Espírita Ildefonso Correia. Programa de Estudos: LAR ESCOLA DE ALMAS
Centro Espírita Ildefonso Correia Programa de Estudos: LAR ESCOLA DE ALMAS PLANO DE AULAS FEVEREIRO - 2014 1 9/2 Aula inicial Conhecimento, integração, esclarecimentos Apresentar programa e considerações
Leia maisA DINÂMICA DA EVANGELIZAÇÃO NA ARQUIDIOCESE DE BELO HORIZONTE
A DINÂMICA DA EVANGELIZAÇÃO NA ARQUIDIOCESE DE BELO HORIZONTE INTRODUÇÃOODUÇÃO Só uma Igreja missionária e evangelizadora experimenta a fecundidade e a alegria de quem realmente realiza sua vocação. Assumir
Leia maisO QUE É ESPIRITISMO:
O QUE É ESPIRITISMO: O ESPIRITISMO É UM CONJUNTO DE PRINCÍPIOS E LEIS! Revelado por espíritos superiores, codificado por Allan Kardec em cinco obras básicas: O Livro dos Espíritos, O Livro dos Médiuns,
Leia maisAgrupamento de Escolas CARLOS GARGATÉ
Agrupamento de Escolas CARLOS GARGATÉ Departamento de Ciências Sociais e Humanas 2017/2018 Programação Educação Moral e Religiosa Católica - 7ºano Período Lectivo 1º Período 2º Período 3º Período Unidade
Leia maisEscrito por Pe. Fernando Sex, 25 de Abril de :37 - Última atualização Sáb, 03 de Maio de :32
Homilia do 5. Domingo da Páscoa Comunhão e missão... Quando a gente ouve falar sobre a primeira comunidade cristã, tem a impressão que naquele tempo, sim, os cristãos viviam como irmãos e irmãs, tinham
Leia maisPÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO. desenvolvimento social e humano /ucp centro regional do porto
PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO desenvolvimento social e humano /ucp centro regional do porto Como pode a escola católica promover o desenvolvimento da inteligência espiritual? O A educação deve
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA DA AMADORA CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA A 10º ANO CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS
Domínios Conhecimentos, Capacidades e Atitudes Aprendizagens Essenciais Áreas de Competências do Perfil dos Alunos Descritores do Perfil dos Alunos Instrumento s de Avaliação Pesos % Módulo 1 Raízes mediterrânicas
Leia maisQuem queremos formar?
Quem queremos formar? (Magritte) Clima escolar: O termo clima escolar ganhou popularidade após ter sido mencionado por Gellerman, em 1964, no âmbito da Psicologia do Trabalho (Bressoux, 2003). Refere-se
Leia maisORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA N.5/2014 PROCEDIMENTOS PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE
Faculdade Adventista da Bahia Assessoria Pedagógica BR-101, km 197, Capoeiruçu Caixa Postal 18 Cachoeira BA CEP: 44.300-000 Brasil e-mail: selcr25@gmail.com ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA N.5/2014 PROCEDIMENTOS
Leia maisDISCI PULOS MISSIONÁ RIOS EM COMUNHÁ O CICLO DE ESTUDOS DO IDEP
DISCI PULOS MISSIONÁ RIOS EM COMUNHÁ O CICLO DE ESTUDOS DO IDEP 2019-2021 CURSO GERAL DA MATURIDADE DA FÉ Local: Igreja dos Santos Mártires Dias de formação: segundas e quintas Horário: 20h.30 às 22h.30
Leia maisConversa de Formigas Uma formiga conversando com outra: -Qual é o seu nome? -Fu. -Fu o que? -Fu miga. E você? -Ota. -Ota o que?
Conversa de Formigas Uma formiga conversando com outra: -Qual é o seu nome? -Fu. -Fu o que? -Fu miga. E você? -Ota. -Ota o que? -Ota fu miga Metodologia de uma Escola Bíblico-Catequética Método. [do gr.
Leia maisDIRETÓRIO DA PASTORAL FAMILIAR doc
DIRETÓRIO DA PASTORAL FAMILIAR doc 79-2004 O trabalho da PF é amplo e abrangente; principal enfoque é PROMOVER, FORTALECER e EVANGELIZAR a família. Uma das principais ações: UNIR ESFORÇOS PARA QUE A FAMÍLIA
Leia maisCapital Estatuário: ,00 Euros - NUIMPC CÓDIGO DE ÉTICA
CÓDIGO DE ÉTICA 1 Índice 1. Introdução... 3 2. Âmbito de aplicação... 3 3. Princípios de actuação da SPMS, EPE... 4 3.1. Legalidade... 4 3.2. Não discriminação, igualdade de tratamento e imparcialidade...
Leia maisLINHA DE AÇÃO 1 - IGREJA QUE SAI PARA SERVIR Ícone Bíblico - A Parábola do Bom Samaritano (Lc 10,25-37):
LINHA DE AÇÃO 1 - IGREJA QUE SAI PARA SERVIR Ícone Bíblico - A Parábola do Bom Samaritano (Lc 10,25-37): Quem é o meu próximo? perguntou o Doutor da Lei a Jesus, que em seguida lhe contou a Parábola do
Leia maisESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS
ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS I. ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS Porto Alegre, 2018 ESCOLAS PUCRS PRINCÍPIOS ORIENTADORES E PROPÓSITOS Reitor: Ir. Evilázio Teixeira
Leia maisP L AN I F I C AÇ Ã O AN U AL
DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS ÁREA DISCIPLINAR: 290 - EMRC DISCIPLINA: EMRC NÍVEL DE ENSINO: 3.º Ciclo CURSO: - - - - - - - - - - - - - - - - - ANO: 8.º - ANO LETIVO: 2018/2019 MANUAL: Quero
Leia maisPROGRAMA EDUCAÇÃO INTERNACIONAL BRASIL/CANADÁ
PROGRAMA EDUCAÇÃO INTERNACIONAL BRASIL/CANADÁ Nossa Missão Educar, na perspectiva de uma formação humana, integral, cristã, de excelência acadêmica, tendo em vista a construção de uma sociedade justa,
Leia mais