EXERCÍCIOS DE MONITORIA 2º PERÍODO AGOSTO GRAMÁTICA

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1 1. 1ª série Ens. Médio EXERCÍCIOS DE MONITORIA 2º PERÍODO AGOSTO GRAMÁTICA A dança, como manifestação e representação da cultura rítmica, envolve a expressão corporal própria de um povo. Considerando-a como elemento folclórico, a dança revela: a) manifestações afetivas, históricas, ideológicas, intelectuais e espirituais de um povo, refletindo seu modo de expressar-se no mundo. b) aspectos eminentemente afetivos, espirituais e de entretenimento de um povo, desconsiderando fatos históricos. c) acontecimentos do cotidiano, sob influência mitológica e religiosa de cada região, sobrepondo aspectos políticos. d) tradições culturais de cada região, cujas manifestações rítmicas são classificadas em um ranking das mais originais. e) lendas, que se sustentam em inverdades históricas, uma vez que são inventadas, e servem apenas para a vivência lúdica de um povo. 1

2 2. As diferentes esferas sociais de uso da língua obrigam o falante a adaptá-la às variadas situações de comunicação. Uma das marcas linguísticas que configuram a linguagem oral informal usada entre avô e neto neste texto é: a) a opção pelo emprego da forma verbal "era" em lugar de "foi". b) a ausência de artigo antes da pelava "árvore". c) o emprego da redução "tá" em lugar da forma verbal "está". d) o uso da contração "desse" em lugar da expressão "de esse". e) a utilização do pronome "que" em início de frase exclamativa. 3. A maioria das declarações do imposto de renda é realizada pela internet, o que garante maior eficiência e rapidez no processamento das informações. Os serviços oferecidos pelo governo via Internet visam: a) gerar mais despesas aos cofres públicos. b) criar mais burocracia no relacionamento com o cidadão. c) facilitar e agilizar os serviços disponíveis. d) vigiar e controlar os atos dos cidadãos e) definir uma política que privilegia a alta sociedade. 4. A lírica de Manuel Bandeira é pautada na apreensão de significados profundos a partir de elementos do cotidiano. No poema Estrada, o lirismo presente no contraste entre campo e cidade aponta para: a) o desejo do eu lírico de resgatar a movimentação dos centros urbanos, o que revela sua nostalgia com relação à cidade. b) a percepção do caráter efêmero da vida, possibilitada pela observação da aparente inércia da vida rural. c) a opção do eu lírico pelo espaço bucólico como possibilidade de meditação sobre a sua juventude. d) a visão negativa da passagem do tempo, visto que esta gera insegurança. e) a profunda sensação de medo gerada pela reflexão acerca da morte. 2

3 5. Segundo o texto, o chat proporciona a ocorrência de diálogos instantâneos com linguagem específica, uma vez que nesses ambientes interativos faz-se uso de protocolos diferenciados de interação. O chat, nessa perspectiva, cria uma nova forma de comunicação porque: a) possibilita que ocorra diálogo sem a exposição da identidade real dos indivíduos, que podem recorrer a apelidos fictícios sem comprometer o fluxo da comunicação em tempo real. b) disponibiliza salas de bate-papo sobre diferentes assuntos com pessoas préselecionadas por meio de um sistema de busca monitorado e atualizado por autoridades no assunto. c) seleciona previamente conteúdos adequados à faixa etária dos usuários que serão distribuídos nas faixas de idade organizadas pelo site que disponibiliza a ferramenta. d) garante a gravação das conversas, o que possibilita que um diálogo permaneça aberto, independente da disposição de cada participante. e) limita a quantidade de participantes conectados nas salas de bate-papo, a fim de garantir a qualidade e eficiência dos diálogos, evitando mal-entendidos. 6. De acordo com as informações presentes no texto, os pontos de vista de Serafim da Silva Neto e de Paul Teyssier convergem em relação: a) à influência dos aspectos socioculturais nas diferenças dos falares entre indivíduos, pois ambos consideram que pessoas de mesmo nível sociocultural falam de forma semelhante. b) à delimitação dialetal no Brasil assemelhar-se ao que ocorria na România Antiga, pois ambos consideram a variação linguística no Brasil como decorrente de aspectos geográficos. c) à variação sociocultural entre brasileiros de diferentes regiões, pois ambos consideram o fator sociocultural de bastante peso na constituição das variedades linguísticas no Brasil. d) à diversidade da língua portuguesa na România Antiga, que até hoje continua a existir, manifestando-se nas variantes linguísticas do português atual no Brasil. e) à existência de delimitações dialetais geográficas pouco marcadas no Brasil, embora cada um enfatize aspectos diferentes da questão. 3

4 7. Assinale a alternativa que apresenta as funções da linguagem do texto abaixo Dê-me um cigarro Diz a gramática Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco Da Nação Brasileira Dizem todos os dias Deixa disso camarada Me dá um cigarro (Oswald de Andrade) a) Metalinguística, poética e fática. b) Referencial, emotiva e expressiva. c) Fática, conativa e apelativa. d) Poética, referencial e conativa. e) Conativa, apelativa e poética. 8. A função da linguagem que apela para a atenção do receptor da mensagem, chamando sua atenção, pode ser exemplificada como a figura: a) b) b) d) e) 4

5 Texto que segue serve para as questões 9 e 10 Qual a diferença entre calúnia, injúria e difamação? Texto Sólon Brochado Muitos usam os chamados crimes contra a honra como sinônimos, mas há diferenças sutis, definidas no Código Penal. Calúnia (art. 138) é acusar alguém publicamente de um crime, e difamação (art. 139), de um ato desonroso. Já a injúria (art. 140) é basicamente uma difamação que os outros não ouviram: é chegar e dizer para um sujeito algo que esse sujeito considere prejudicial. É possível cometer três delitos de uma vez só. Se, num programa de TV, um entrevistado disser que o apresentador é cafetão, estará acusando-o em público de um crime (calúnia) desonroso (difamação), cara a cara (injúria). Então, atenção quando for denunciar uma empresa no orkut ou quiser contar os podres do ex em público. E é preciso cuidado extra com um tipo de vítima: o Presidente da República ou qualquer outro chefe de Estado estrangeiro. Contra eles, mesmo que o criminoso tenha dito a verdade, será condenado, conta Jorge Alberto Araújo, juiz e professor da Universidade Regional de Campinas. 9. O objetivo do texto é: (Revista Super Interessante. Edição nº 259. São Paulo: Abril, dezembro/2008.) a) sugerir como devem ser feitas denúncias contra empresas. b) mostrar em que circunstâncias as pessoas cometem certos delitos. c) esclarecer as diferenças existentes entre os crimes contra a honra. d) denunciar crimes de calúnia, injúria e difamação. e) orientar as pessoas para que procurem seus direitos quando ofendidas. 10. Marque a opção que representa um exemplo de difamação. a) b) Polícia prende acusado de crime de escravidão em Guarujá, SP Homem que recrutava jovens de 15 a 17 anos foi preso em flagrante. Adolescentes ficavam instalados em uma casa pequena e dormiam no chão. Se você acusar a faxineira de ter sumido com seu dinheiro ou seja, um crime sem ter provas, pode passar de 6 meses a 2 anos preso, além de pagar uma multa. c) Vítimas na internet podem pedir indenização na Justiça No site de relacionamentos, 20 jovens, com entre 14 e 18 anos, são comparadas a prostitutas. O autor das ofensas ainda não foi identificado. O que se sabe é que pegou as fotos das meninas e publicou com comentários ofensivos. d) Ladrões assassinam PM durante roubo em SP e) Empregada doméstica rouba joias dos patrões no Rio e continua trabalhando RJ Record-publicado em 17/05/2011 5

6 PERFIL DA EXTREMA POBREZA 71% 47% 51% Nordeste- 9,6 milhões de pessoas Sudeste- 2,7 milhões de pessoas Norte- 2,65 milhões de pessoas Sul- 716 mil pessoas Centro-Oeste- 557 mil pessoas A respeito dos dados sobre a extrema pobreza no Brasil, na figura, pode-se concluir que: a) a situação de extrema pobreza abrange aqueles que recebem pouco mais de R$2 por dia. b) mais de 10% da população brasileira vive, atualmente, em situação de extrema pobreza. c) a maior parcela da população brasileira, ou seja, 47% dos brasileiros de vivem no campo. d) a região norte é a segunda que apresenta maior índice de extrema pobreza. e) menos da metade dos que vivem em situação de extrema pobreza são jovens abaixo dos 19 anos de idade. Os amigos F.V.S., 17 anos, M.J.S., 18 anos, e J.S., 20 anos, moradores de Bom Jesus, cidade paraibana na divisa com o Ceará, trabalham o dia inteiro nas roças de milho e feijão. Não ganhamos salário, é de meia. Metade da produção fica para o dono da terra e metade para a gente. (Folha de São Paulo, 1 jun. 2002) 6

7 12. Os jovens conversam com o repórter sobre sua relação de trabalho. Utilizam a expressão é de meia e, logo em seguida, explicam o que isso significa. Ao dar a explicação, eles: a) alteram o sentido da expressão. b) consideram que o repórter talvez não conheça aquele modo de falar. c) dificultam a comunicação com o repórter. d) desrespeitam a formação profissional do repórter. II) A língua falada é mais solta, livre, espontânea e emotiva, pois reflete contato humano direto. III) A língua escrita é mais disciplinada, obedece às normas gramaticais impostas pelo padrão culto, dela resultando um texto melhor elaborado. IV) A linguagem culta é eleita pela comunidade como a de maior prestígio, pois reflete um índice de cultura. V) A linguagem popular é usada no cotidiano, não obedece rigidamente às normas gramaticais. 13. Sobre as afirmações acima: a) apenas I e II estão corretas. b) apenas II e III estão corretas. c) apenas II, III e IV estão corretas. d) apenas III e IV estão corretas. e) todas estão corretas. À pampa, truta? A gíria é o elemento mais intercambiável entre as tribos. Ela se dissemina rapidamente e acaba se incorporando ao vocabulário de todas elas. (Revista Ana Maria, 22 de maio 2005, p. 36) 14. A partir do texto apresentado, assinale o que for correto. Em seguida dê a somatória. 1) As gírias são expressões que marcam a língua coloquial, ou seja, é uma variante mais espontânea, utilizada nas relações informais entre os falantes. 2) O emprego intensivo de gírias entre os falantes, faz com que essa variedade linguística se propague rapidamente. 3) À pampa, truta" são expressões resultantes de variação linguística empregadas entre falantes da região sul do país. 4) "À pampa, truta" são expressões resultantes de variação linguística empregadas entre falantes marcadas por uma época e o grupo social de que fazem parte. 5) O vocábulo "tribos" está empregado em um sentido denotativo, isto é, real. Resposta: =07 7