2. Planificações FG9GP_ _F01_5P.indd 8 3/6/15 6:14 PM

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1 2.

2 9 2. Geografia 9.º ano Planificação anual Domínios e subdomínios Conteúdos Número de aulas (de 45 ou 50 minutos) Contrastes de Desenvolvimento 24 ou 34 Países com diferentes graus de desenvolvimento Interdependência entre espaços com diferentes níveis de desenvolvimento Soluções para atenuar os contrastes de desenvolvimento Crescimento económico e desenvolvimento humano Contrastes demográficos, socioculturais, políticos e ambientais Índice de desenvolvimento humano e outros indicadores compostos Obstáculos ao desenvolvimento humano Comércio mundial Ajudas ao desenvolvimento Organização das Nações Unidas Organizações não governamentais Objetivos de Desenvolvimento do Milénio 10 ou 12 8 ou 11 6 ou 11 Riscos, Ambiente e Sociedade 44 ou 68 Riscos naturais Riscos mistos Proteção, controlo e gestão ambiental para o desenvolvimento sustentável Teoria do risco Ciclones tropicais Tornados Ondas de calor e vagas de frio Secas Cheias e inundações Movimentos de vertente Avalanches Subsistemas da Terra Problemas da atmosfera Problemas da hidrosfera Problemas da litosfera Problemas da biosfera Desenvolvimento sustentável Acordos internacionais de defesa do ambiente Organizações não governamentais para o ambiente Preservação do património Pegada ecológica 13 ou ou 34 7 ou 13 Total 68 ou 102

3 10 2. Geografia 9.º ano Contrastes de Desenvolvimento Planificação de subdomínio: Países com diferentes graus de desenvolvimento Objetivos gerais Descritores Situações de aprendizagem Compreender os conceitos de crescimento económico e de desenvolvimento humano Definir Produto Interno Bruto (PIB) e Produto Nacional Bruto (PNB). Distinguir crescimento económico de desenvolvimento humano. Mencionar indicadores de desenvolvimento humano de várias naturezas: demográficos, sociais, culturais, económicos, políticos e ambientais. Interpretar mapas de distribuição dos indicadores de crescimento económico e de desenvolvimento humano à escala global. Comparar países com diferentes graus de desenvolvimento com base em indicadores de crescimento económico e de desenvolvimento humano. Caracterizar e localizar os Países Produtores e Exportadores de Petróleo (OPEP), os Novos Países Industrializados (NPI), os BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) e os Países Menos Avançados (PMA). Resolução da ficha de avaliação diagnóstica (Manual). Leitura e exploração das curiosidades (Manual). Resolução dos exercícios do Tu fazes (Manual). Exploração de animações, interatividades e vídeos tutoriais (e-manual Premium). Apresentação de PowerPoint (e-manual Premium). Exploração de PDF (Mais Manual). Resolução de fichas (Caderno de Atividades). Compreender o grau de desenvolvimento dos países com base no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e em outros indicadores compostos Caracterizar o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Interpretar a distribuição mundial do IDH relacionando-a com o grau de desenvolvimento dos países. Mencionar as principais críticas à utilização do IDH. Referir, para além do IDH, outros indicadores compostos utilizados na avaliação do grau de desenvolvimento dos países. Explicar em que consiste o Índice de Desigualdade de Género (IDG) e o Índice de Pobreza Multidimensional (IPM). Inferir, a partir do IDH e de outros indicadores compostos, as disparidades de desenvolvimento às escalas internacional e intranacional. Interpretar os principais contrastes na distribuição dos diferentes indicadores de desenvolvimento em Portugal. Leitura e exploração das curiosidades (Manual). Resolução dos exercícios do Tu fazes (Manual). Exploração de animações, interatividades e vídeos tutoriais (e-manual Premium). Apresentação de PowerPoint (e-manual Premium). Exploração de PDF (Mais Manual). Resolução de fichas (Caderno de Atividades). Realização de atividade eletrónica (Manual). Leitura dos resumos de acordo com as Metas Curriculares (Caderno do Aluno). Resolução dos exercícios do Já sabes (Manual). Aplicação de teste de avaliação (Guia do Professor). 10 ou 12 aulas diagnóstica formativa formativa sumativa

4 11 2. Disciplina Geografia 9.º ano Domínio: Contrastes de Desenvolvimento Subdomínio: Países com diferentes graus de desenvolvimento Objetivo geral: Compreender os conceitos de crescimento económico e de desenvolvimento humano Descritores: Definir Produto Interno Bruto (PIB) e Produto Nacional Bruto (PNB). Distinguir crescimento económico de desenvolvimento humano. Mencionar indicadores de desenvolvimento humano de várias naturezas: demográficos, sociais, culturais, económicos, políticos e ambientais. Interpretar mapas de distribuição dos indicadores de crescimento económico e de desenvolvimento humano à escala global. Comparar países com diferentes graus de desenvolvimento com base em indicadores de crescimento económico e de desenvolvimento humano. Caracterizar e localizar os Países Produtores e Exportadores de Petróleo (OPEP), os Novos Países Industrializados (NPI), os BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) e os Países Menos Avançados (PMA). Motivação Resolver a ficha de avaliação diagnóstica das páginas 6 e 7 do Manual; Ler e explorar a curiosidade da página 8 do Manual; Explorar o PDF As pessoas mais ricas do mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Ler e explorar a curiosidade da página 10 do Manual; Ler e explorar a curiosidade da página 14 do Manual; Ler e explorar a curiosidade da página 16 do Manual; Ler e explorar a curiosidade da página 18 do Manual; Apresentar o PowerPoint Contrastes de desenvolvimento no mundo, disponível no e-manual Ler e explorar a curiosidade da página 20 do Manual; Ler e explorar a curiosidade da página 21 do Manual. Desenvolvimento Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 8 do Manual; Explorar a animação Crescimento económico e desenvolvimento humano, disponível no e-manual Explorar o PDF Relação entre crescimento económico e desenvolvimento humano do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 10 do Manual; Explorar a animação Produto Interno Bruto e Produto Nacional Bruto, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 11 do Manual, consultando o Mapa Desdobrável; Explorar o PDF Produto Nacional Bruto per capita por região do mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 12 do Manual, consultando o Mapa Desdobrável; Resolver os exercícios do Estudo de caso: A pobreza em África, da página 13 do Manual; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 14 do Manual, consultando o Mapa Desdobrável; Resolver a Ficha 3 do Caderno de Atividades, como trabalho de casa; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 15 do Manual; Explorar a interatividade Países da OPEP, NPI, BRICS e PMA, disponível no e-manual Resolver a Ficha 4 do Caderno de Atividades; Roteiro 1 N. de aulas: 6 ou 7 Sumários: diagnóstica. Crescimento económico e desenvolvimento humano. Contrastes económicos. Caracterização de diferentes grupos de países. Contrastes demográficos. Contrastes socioculturais. Contrastes políticos. Contrastes ambientais. Recursos: Manual: páginas 6 a 21 e-manual Premium Mais Manual Caderno de Atividades: F1 Eu completo F2 Eu aplico F3 Eu construo F4 Eu desvendo F5 Eu aplico Mapa Desdobrável

5 12 2. Explorar o vídeo tutorial Grau de desenvolvimento dos países com base em indicadores de crescimento económico e de desenvolvimento humano, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 16 do Manual; Explorar o PDF Esperança média de vida à nascença no mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 17 do Manual; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 18 do Manual, como trabalho de casa; Explorar o PDF Acesso a água potável e a saneamento básico no mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 19 do Manual; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 20 do Manual; Explorar o PDF Índice de risco de violação dos Direitos Humanos do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 21 do Manual, como trabalho de casa; Explorar o PDF Produção e recolha de resíduos sólidos no mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Premium. Conclusão Resolver a Ficha 1 do Caderno de Atividades; Resolver a Ficha 2 do Caderno de Atividades; Resolver a Ficha 5 do Caderno de Atividades. Atividades de / Remediação diagnóstica formativa Grelha de observação de sala de aula Anotações

6 13 2. Disciplina Geografia 9.º ano Domínio: Contrastes de Desenvolvimento Subdomínio: Países com diferentes graus de desenvolvimento Objetivo geral: Compreender o grau de desenvolvimento dos países com base no Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e em outros indicadores compostos Descritores: Caracterizar o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Interpretar a distribuição mundial do IDH relacionando-a com o grau de desenvolvimento dos países. Mencionar as principais críticas à utilização do IDH. Referir, para além do IDH, outros indicadores compostos utilizados na avaliação do grau de desenvolvimento dos países. Explicar em que consiste o Índice de Desigualdade de Género (IDG) e o Índice de Pobreza Multidimensional (IPM). Inferir, a partir do IDH e de outros indicadores compostos, as disparidades de desenvolvimento às escalas internacional e intranacional. Interpretar os principais contrastes na distribuição dos diferentes indicadores de desenvolvimento em Portugal. Motivação Explorar o PDF IDH e PIB do Mais Manual, disponível no e-manual Ler e explorar a curiosidade da página 22 do Manual; Ler e explorar a curiosidade da página 24 do Manual; Explorar o PDF Desenvolvimento humano em Portugal do Mais Manual, disponível no e-manual Premium. Desenvolvimento Explorar a animação Índice de Desenvolvimento Humano, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 23 do Manual, consultando o Mapa Desdobrável; Explorar o vídeo tutorial Disparidades de desenvolvimento humano à escala internacional e intranacional, disponível no e-manual Apresentar o PowerPoint Estudo de caso: Noruega versus Níger, disponível no e-manual Explorar a animação Críticas ao Índice de Desenvolvimento Humano, disponível no e-manual Explorar a interatividade Indicadores alternativos ao Índice de Desenvolvimento Humano, disponível no e-manual Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 24 do Manual; Explorar o PDF Índice de desigualdade de género no mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver a Ficha 7 do Caderno de Atividades, como trabalho de casa; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 25 do Manual, consultando o Mapa Desdobrável; Explorar o PDF Testemunhos de pobreza no mundo do Mais Manual, disponível no e-manual Resolver a Ficha 8 do Caderno de Atividades, consultando a página 28 do Caderno do Aluno; Ler e explorar a curiosidade da página 26 do Manual; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 26 do Manual; Resolver os exercícios do Tu fazes, da página 27 do Manual, como trabalho de casa; Explorar o vídeo tutorial Contrastes dos indicadores de desenvolvimento em Portugal, disponível no e-manual Resolver a Ficha 9 do Caderno de Atividades, como trabalho de casa; Realizar a atividade eletrónica da página 28 do Manual, como trabalho de casa. Roteiro 2 N. de aulas: 4 ou 5 Sumários: Índice de Desenvolvimento Humano. Outros indicadores compostos. Um olhar por Portugal: indicadores de desenvolvimento. Recursos: Manual: páginas 22 a 29 e-manual Premium Mais Manual Caderno de Atividades: F6 Eu construo F7 Eu aplico F8 Eu construo F9 Eu aplico Caderno do Aluno: Aprender técnicas gráficas Resumos de acordo com as Metas Curriculares Guia do Professor: Teste de avaliação 1 Mapa Desdobrável

7 14 2. Conclusão Resolver a Ficha 6 do Caderno de Atividades; Responder aos Descritores do Deves saber, da página 28 do Manual, como trabalho de casa, a partir da leitura das páginas 5 a 7 do Caderno do Aluno; Resolver os exercícios do Já sabes, da página 29 do Manual; Submeter os alunos ao teste de avaliação 1, disponível no Guia do Professor. Atividades de / Remediação formativa Grelha de observação de sala de aula sumativa Anotações