IOPackager Desenvolvimento de uma ferramenta automática conversora de objetos educacionais em pacotes de conteúdo SCORM 3rd Edition
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- Ricardo de Almeida Lima
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1 IOPackager Desenvolvimento de uma ferramenta automática conversora de objetos educacionais em pacotes de conteúdo SCORM 3rd Edition Ricardo Donato Iop Roseclea Duarte Medina UFSM
2 Organização da apresentação Objetivos EAD, E-Learning e LMSs Objetos educacionais e E-Learning Padrão SCORM Empacotamento de conteúdo no SCORM Levantamento do problema Proposta do IOPackager Implementação da ferramenta Resultados e validação do IOPackager Conclusão
3 Objetivos Desvincular o criador de conteúdo educacional do conhecimento técnico necessário para a conversão do seu material ao padrão SCORM 3rd Edition Desenvolvimento de uma ferramenta genérica e automática de empacotamento que atribui ao material empacotado as habilidades de armazenamento, pesquisa e visualização em um ambiente de aprendizagem
4 EAD, E-Learning e LMSs Alternativa ao ensino presencial onde aprendiz e tutor estão separados fisicamente, interagindo através de um meio de comunicação No E-Learning, esse meio é a Internet Uso de ambientes que permitem prover e gerenciar o aprendizado usualmente através de cursos a distância (online) LMSs são sistemas de EAD aprimorados que automatizam a criação e disponibilização de conteúdo
5 Objetos educacionais e E-Learning Qualquer recurso digital que pode ser reusado para apoiar a aprendizagem São modulares: unidades independentes de informação capazes de serem combinadas entre si para formarem o todo que se pretende ensinar (granularidade) São reusáveis em diversos contextos diferentes São fáceis de atualizar, personalizar e localizar (através de metadados descritivos), podendo ser melhorados continuamente ao longo do tempo de forma prática São interoperáveis, ou seja, ter a capacidade de funcionar adequadamente em qualquer plataforma de aprendizado
6 Padrão SCORM Modelo de referência de como se fazer e se executar material educacional baseado na Web Garante que todas as propriedades de um OE sejam efetivamente implementadas Promove reusabilidade, durabilidade, acessibilidade e interoperabilidade dos OEs Define os componentes: Modelo de Agregação de Conteúdo, Ambiente de Tempo e Execução, e Seqüenciamento e Navegação Flexibiliza a montagem de cursos junto ao LMS, adequando-os às necessidades individuais de cada aprendiz Permite que LMSs conformantes interajam com o OE, trocando informações entre si e registrando o progresso do aprendiz no curso
7 Empacotamento de conteúdo no SCORM Arquivo XML de manifesto, descrevendo a estrutura de navegação (organizations) do OE e a lista de recursos (resources) Metadados do OE Arquivos físicos do OE SCOs e assets (seção resources) API de comunicação para SCOs (ambiente de tempo de execução)
8 Levantamento do problema Gerar manifesto não é amigável e envolve conhecimento técnico O manifesto deve atender as especificações definidas pelo SCORM Projetistas de OE não deveriam se preocupar com a padronização Disponibilizar os benefícios da padronização ao maior público desenvolvedor possível
9 Proposta do IOPackager Mecanismo genérico e automático de conversão ao SCORM Permitir que qualquer OE seja empacotado para armazenamento, busca e execução (visualização) em LMSs SCORM Dispensar conhecimento técnico do usuário sobre questões de conformidade
10 Proposta do IOPackager (cont) Interface para inserção de metadados Classificação de arquivos em recursos (assets) para gerar seção resources Implementação de um único SCO (sco.html) no qual estão os métodos javascript Initialize() e Terminate() da API Geração do manifesto XML Reúne arquivos e manifesto em pacote zipado
11 Implementação do IOPackager Desenvolvimento condizente com a proposta, contemplando todas as funcionalidades pretendidas Foco nos aspectos da conformidade com o padrão SCORM e na análise e inclusão dos arquivos de entrada ao pacote
12 Implementação do IOPackager (cont)
13 Implementação do IOPackager (cont) Geração de metadados através de mapeamento de IDs em um modelo (template) Classificação de arquivos por meio de listas de EBT e ENBT Uso de ERs para localizar dependências de arquivos cujas extensões são conhecidas e baseadas em texto Definição como recursos de todos os arquivos cujas extensões estão em alguma das listas EBT ou ENBT
14 Resultados e validação do IOPackager Aplicação do IOPackager no empacotamento correto e conformante com o SCORM visando a obtenção das 3 habilidades do OE empacotado Uso do utilitário validador da ADL
15 Categorias de conformidade visadas SCO RTE 1.0 (Ambiente de Tempo de Execução - teste isolado do SCO): habilidade de visualização do OE CP CAM 1.0 (manifesto): habilidades de armazenamento e pesquisa CP RTE 1.0 (ATE teste do SCO no contexto do pacote)
16 OE visualizado (SCO RTE)
17 Interface SCO RTE
18 Conformidade SCO RTE (parecer final)
19 Conformidade CP CAM 1.0
20 Conformidade CP (parecer final)
21 Conclusão Desobrigatoriedade de conhecer o padrão SCORM no processo de empacotamento Conformidade e validade do pacote gerado Habilidades do OE empacotado providas Validade do IOPackager obtida IOPackager 2.0
22 Obrigada! Ricardo Donato Iop Roseclea Duarte Medina
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