PROJETO: Projeto Juntando os Cacos :
|
|
- Heitor Bicalho Lameira
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON PROJETO: Projeto Juntando os Cacos : Produção e Divulgação de Textos, vídeos, entrevistas. Nova Andradina-MS Setembro de 2014
2 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON PROJETO: Projeto elaborado pelo(a) professor(a): Marina Alessandra de Oliveira da E.E Marechal Rondon do município de Nova Andradina MS para ser desenvolvido na primeira quinzena de Novembro de 2014, sob a orientação e supervisão da PROGETEC, Valéria dos Santos Pereira, como requisito para a conclusão da oficina Utilização pedagógica do tablet e celular. Nova Andradina/MS Setembro de 2014
3 1 - IDENTIFICAÇÃO Projeto: Juntando os Cacos : Produção e Divulgação de Textos, vídeos, entrevistas. Instituição: Escola Estadual Marechal Rondon Endereço: Av. Antônio Joaquim de Moura Andrade, 2491 Bairro São Vicente Nova Andradina-MS. eemrna@sed.ms.gov.br Telefone: (67) RESPONSÁVEIS Professor: Marina Alessandra de Oliveira Disciplina: Língua Portuguesa e Produção Interativa maryaleteacher@hotmail.com PROGETEC: Valéria dos Santos Pereira 2 - PÚBLICO ALVO Alunos dos 1ºos e 2ºos anos da Escola Estadual Marechal Rondon. 3 - INTRODUÇÃO Os tablets e smartphones estão tomando cada vez mais um espaço maior entre as pessoas e, principalmente, entre os jovens. Eles surgem como uma espécie de facilitadores das comunicações e das relações em geral. Na escola não é diferente. A cada dia, alunos e professores se rendem aos encantos e facilidades dos aplicativos apresentados por estes recursos. Até mesmo o governo distribuiu tablets educacionais a um grupo de professores visando aproximá-los cada vez mais de seus alunos, seu público-alvo, para que assim seja possível tornar o processo e ensino e aprendizagem mais fácil e prazeroso, pois professores e alunos estarão vivendo o mesmo momento, falando sobre o mesmo assunto, a mesma linguagem, conectados.
4 Na escola, na maioria das vezes, o celular (ou tablet) não é utilizado com uma finalidade pedagógica, pois ainda falta formação para este tipo de utilização. Para se inserir uma nova ferramenta no processo pedagógico é necessário que os professores sejam conhecedores desta ferramenta, levando em consideração os resultados que seu uso podem causar. Há diversas opiniões sobre o uso de celulares em sala de aula, mas se ele trouxer benefícios para os usuários, poderá ser aceito com mais facilidade. Um dos maiores benefícios que podemos observar é a oportunidade de continuação do aprendizado, mesmo fora da sala de aula, pois o aluno poderá realizar atividades mesmo não estando mais no período de aula. Além disso, o professor poderá trabalhar as diferentes formas de comunicação com o uso de seus aplicativos. De acordo com Moran* (2013), Com a internet e as tecnologias móveis desenvolvemos formas abrangentes de comunicação, de escrita, de fala e de narrativa audiovisual. [ ] Há um campo enorme de possibilidades de comunicação entre pessoas, grupos pequenos e grandes, na educação e na vida. Utilizar o celular, tablet e seus aplicativos com responsabilidade e focado em um resultado pode não ser uma tarefa fácil, mas com certeza envolverá a turma e a fará aprender. O projeto Juntando os Cacos : Produção e Divulgação de Textos, vídeos, entrevistas tem por finalidade trabalhar estimular a leitura e letramento, bem como a Comunicação e uso das mídias, valorizando a Cultura Digital, facilitando a comunicação entre alunos e professores e proporcionando um novo jeito de ensinar/aprender. 4 - JUSTIFICATIVA De acordo com a UNESCO Organização das Nações Unidas para a Educação - o uso das tecnologias móveis em sala de aula melhora a educação em diversas áreas, além de ampliar o alcance da educação, otimizar o tempo
5 das aulas, melhorar a aprendizagem contínua e a comunicação, entre outros benefícios. Para a conclusão da oficina Utilizações pedagógicas do tablet e celular, é necessário o desenvolvimento de um projeto de ensino, utilizando os recursos trabalhados/aprendidos. Assim, este projeto de ensino visa, além de concluir a oficina, facilitar a comunicação entre alunos e professores e proporcionar um novo jeito de ensinar/aprender, utilizando o Projeto Juntando os Cacos desenvolvido na escola, para esta finalidade. 5 - OBJETIVOS Objetivo Geral: Concluir a oficina Utilizações pedagógicas do tablet e celular Objetivos específicos Estimular a leitura e letramento, bem como a Comunicação e uso das mídias, valorizando a Cultura Digital; Divulgar textos produzidos pelos alunos em um espaço virtual, criando um banco de textos na internet e promovendo a interação dos alunos com a redação de diversos gêneros textuais. 7 - METODOLOGIA O projeto será realizado na primeira quinzena do mês de Novembro, envolvendo alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Produção Interativa.
6 Os alunos irão entrevistar professores, alunos e profissionais atuantes na comunidade escolar de acordo com a proposta da leitura do livro Caco, de Gilberto Mattje, com perguntas relativas ao enredo do livro e ao assunto por ele abordado, que é a violência e a agressividade nas escolas. Tais entrevistas serão filmadas e postadas através dos tablets, celulares e notebooks em um espaço virtual, uma página ou grupo no facebook onde todas as atividades serão visualizadas e compartilhadas entre os próprios alunos. 8 AVALIAÇÃO Os envolvidos neste projeto serão avaliados de acordo com a participação e interesse na realização das atividades propostas bem como no envio, postagens dos vídeos e na interação da comunidade escolar com este projeto. REFERÊNCIAS Projeto: Utilizações pedagógicas do tablet e celular. MATTJE, Gilberto. Caco. Editora Alvorada, 1ª ed. Campo Grande MS, 2014.
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TABLET E CELULAR
ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TABLET E CELULAR NOVA ANDRADINA MS Julho/2014 ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DO TABLET E CELULAR Projeto elaborado pela professora
Leia maisESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO RELEITURA DO CONTO CHAPEUZINHO VERMELHO IVINHEMA/MS - DISTRITO DE AMANDINA
1 ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO RELEITURA DO CONTO CHAPEUZINHO VERMELHO IVINHEMA/MS - DISTRITO DE AMANDINA 2013 2 ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM GONÇALVES LEDO PROJETO INTERDISCIPLINAR RELEITURA DO CONTO
Leia maisO Uso do WhatsApp na Aprendizagem: Uma Experiência no Ensino Superior
O Uso do WhatsApp na Aprendizagem: Uma Experiência no Ensino Superior CAPSI 2018 18ª Conferência da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação Ernane Rosa Martins, IFG, Brasil, ernane.martins@ifg.edu.br
Leia maisESCOLA ESTADUAL IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA PLANO DE AÇÃO 2014
ESCOLA ESTADUAL IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA PLANO DE AÇÃO 2014 NOVA ANDRADINA MS DEZEMBRO/2013 ESCOLA IRMAN RIBEIRO DE ALMEIDA SILVA PLANO DE AÇÃO 2014 Plano de ações previstas a serem executadas no
Leia maisO uso das TICs e novos modos de aprender: o caso do curso ProgramAÍ do Centro Juvenil de Ciência e Cultura
O uso das TICs e novos modos de aprender: o caso do curso ProgramAÍ do Centro Juvenil de Ciência e Cultura Elmara Souza Lucas Ferreira Roberto Costa Centro Juvenil de Ciência e Cultura de Vitória da Conquista
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER. Projeto Khan Academy: plataforma educacional na construção da aprendizagem da Matemática
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER Projeto Khan Academy: plataforma educacional na construção da aprendizagem da Matemática IVINHEMA-MS JUNHO/2016 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER Projeto Khan
Leia maisALUNO DIGITAL Formação para Estudantes Monitores do PROUCA Ensino Fundamental 6º, 7º e 8º 30 horas Erechim, maio de 2014.
ALUNO DIGITAL Formação para Estudantes Monitores do PROUCA Ensino Fundamental 6º, 7º e 8º 30 horas Erechim, maio de 2014. Prefeitura de Erechim Prefeito Paulo Alfredo Polis Vice-Prefeita Ana Lúcia de Oliveira
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES DE LIMA MIGLIORANÇA PLANO DE AÇÃO 2014
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES DE LIMA MIGLIORANÇA PLANO DE AÇÃO 2014 ANGÉLICA/MS 2014 ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI MARIA DE FÁTIMA
Leia mais1. Identificação Nome do projeto: Nome da Escola: Local: Série: Número de alunos: Professores envolvidos:
1. Identificação Nome do A arte da produção e interpretação de texto em ambientes virtuais projeto: Nome da Escola: Angelina Jaime Tebet Local: Ivinhema/MS Série: 3º, 4º e 5º anos Número de alunos: 160
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES DE LIMA MIGLIORANÇA. Projeto Movi Maker
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES DE LIMA MIGLIORANÇA Projeto Movi Maker "Educar é estar mais atento às possibilidades do que aos limites".moran, J. M. ANGÉLICA/MS
Leia maisCAMPUS DE BAGÉ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PIBID - LETRAS
CAMPUS DE BAGÉ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PIBID - LETRAS TECNOLOGIA PROJETO DE ENSINO Acadêmico: Fernando Vargas Vieira Coordenação: Fabiana Giovani Supervisão: Josiane Hinz 2014 CONTEXTUALIZAÇÃO
Leia maisESCOLA ESTADUAL LUÍS VAZ DE CAMÕES PLANO DE AÇÃO 2014
ESCOLA ESTADUAL LUÍS VAZ DE CAMÕES PLANO DE AÇÃO 2014 IPEZAL/ANGÉLICA MS FEVEREIRO - 2014 ESCOLA ESTADUAL LUÍS VAZ DE CAMÕES PLANO DE AÇÃO 2014 Plano de ação elaborado para ser desenvolvido no ano letivo
Leia maisESCOLA ESTADUAL Dr. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL Dr. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI Silvana Aparecida Bastos Vieira da Silva (Multiplicadora) Maria de Fátima G. de Lima Migliorança (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015 Angélica - MS 2015 ESCOLA
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER. CmapTools
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CmapTools Angélica MS Junho/2010 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CmapTools Oficina de capacitação do Software CmapTools aos professores da Escola Estadual
Leia maisESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET PROJETO INTERDISCIPLINAR HISTÓRIA EM QUADRINHOS IVINHEMA/MS
1 ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET PROJETO INTERDISCIPLINAR HISTÓRIA EM QUADRINHOS IVINHEMA/MS 2014 2 ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET PROJETO INTERDISCIPLINAR HISTÓRIA EM QUADRINHOS Projeto realizado
Leia maisINSTITUTO ALPARGATAS PREMIO DE EDUCAÇÃO CATEGORIA PROFESSOR NOTA 10 / ANO 2017
INSTITUTO ALPARGATAS PREMIO DE EDUCAÇÃO CATEGORIA PROFESSOR NOTA 10 / ANO 2017 PROFESSORA Mônica Tejo Barros E.M.E.F JUDITH BARBOSA DE PAULA RÊGO 1. TÍTULO DO PROJETO O Projeto intitulado CELULAR, UM PARCEIRO
Leia maisESCOLA ESTADUAL DR MARTINHO MARQUES PROJETO SAUDOSA MALOCA
ESCOLA ESTADUAL DR MARTINHO MARQUES PROJETO SAUDOSA MALOCA TAQUARUSSU/MS 2009 SALA DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Projeto elaborado pela professora regente Marilza Nunes do Nascimento e professora da Sala de
Leia maisFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP JENIFER CARVALHO DE ALMEIDA
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - FEUSP JENIFER CARVALHO DE ALMEIDA Metodologia de ensino de português: a alfabetização São Paulo 2012 PARTE I Caracterização da escola e da comunidade
Leia maisPensando por este lado, o trabalho tem objetivo principal de contribuir na formação desses alunos de uma forma que chame mais a atenção e lhe traga
O USO DE APLICATIVOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA ENSINO DE GEOGRAFIA Alex Lourenço dos Santos Odelfa Rosa Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão alexlourenco1@hotmail.com rosaodelfa@gmail.com
Leia maisESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃOESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI PLANO DE AÇÃO 2015 Angélica MS Fevereiro de 2015 GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO
Leia maisMÍDIA KIT SETEMBRO/2017
MÍDIA KIT SETEMBRO/2017 Mapa da cobertura Notícias do Brasil e do Mundo Notícias da Região Serrana Notícias do Rio de Janeiro ESTATÍSTICA + Mais de 145 mil seguidores nas redes sociais Giro Serra, principal
Leia maisInformações sobre o Curso
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE Informações sobre o Curso CURSO PARA AUXILIARES DE FARMÁCIA EM AMBIENTE HOSPITALAR Carga horária: 60h - 50h EaD (05 módulos
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER EXTENSÃO CRONOGRAMA DE AÇÃO 2014
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER EXTENSÃO CRONOGRAMA DE AÇÃO 2014 IVINHEMA/MS 2013 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MULLER EXTENSÃO CRONOGRAMA DE AÇÃO 2014 Plano de ação previsto para ser desenvolvido
Leia maisCURSO MÍDIA NA EDUCAÇÃO
CURSO MÍDIA NA EDUCAÇÃO PROPOSTA DE GRUPO DE FORMAÇÃO 2015 Dados dos formadores Nome: Vera Lúcia Batista de Moraes. Telefone: (19) 99128-6682 EMAIL: verabmoraes@uol.com.br Função ou cargo: Professora de
Leia maisINFORMAÇÕE GERAIS DE ORGANIZAÇÃO DO CURSO INFOGRÁFICO DO CURSO E PRINCIPAIS ATIVIDADES E TAREFAS
INFORMAÇÕE GERAIS DE ORGANIZAÇÃO DO CURSO INFOGRÁFICO DO CURSO E PRINCIPAIS ATIVIDADES E TAREFAS http://www.portaleadbrasil.com.br portaleadbrasil@gmail.com 1 Sumário Informações de Organização do Curso...
Leia maisEscola na nuvem: ferramentas gratuitas de produção online
Escola na nuvem: ferramentas gratuitas de produção online Sobre o programa A Fundação Telefônica Vivo atua há 20 anos no Brasil e integra uma rede de 17 fundações do Grupo Telefônica, presentes em países
Leia maisA internet pode levar o aluno a lugares aonde, talvez, ele jamais chegaria, ou não tão rapidamente; propicia o acesso a bibliotecas internacionais,
TEDI INTERAMERICA TEDI- INTERAMÉRICA A TEDI foi concebida com o conceito de se utilizar a tecnologia como uma ferramenta e instrumento pedagógico para que se alcance melhores resultados na educação. Este
Leia maisESCOLA ESTADUAL AUSTRÍLIO CAPILÉ CASTRO PROJETO CONTEXTUALIZANDO O RACIOCÍNIO.
ESCOLA ESTADUAL AUSTRÍLIO CAPILÉ CASTRO PROJETO CONTEXTUALIZANDO O RACIOCÍNIO. NOVA ANDRADINA - MS 2015 ESCOLA ESTADUAL AUSTRÍLIO CAPILÉ CASTRO PROJETO CONTEXTUALIZANDO O RACIOCÍNIO. Diretor(a): JORGE
Leia maisBritannica Escola. Guia de Orientações Didáticas: Britannica Escola
Britannica Escola Guia de Orientações Didáticas: Britannica Escola 325 N LASALLE ST, SUITE 200 CHICAGO, IL 60654 Britannica Escola, uma ferramenta para enriquecer o processo de ensino e de aprendizagem.
Leia maisCADERNOS VIRTUAIS A Cultura Digital Presente na Sala de Aula
CADERNOS VIRTUAIS A Cultura Digital Presente na Sala de Aula Interativos e dinâmicos, os novos materiais pedagógicos da Olimpíada estimulam o olhar crítico e a escrita dos estudantes do século XXI. Jéssica
Leia maisMULTILETRAMENTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO
MULTILETRAMENTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Alex Junior Bilhoto Faria 1, Yuka Garcia Kinoshita 2, Winnie Mandela de Paula Raimundo 3 Karina Oliveira Silva 4 Marieli
Leia maisSMARTPHONES NA SALA DE AULA: INTERATIVIDADE ATRAVÉS DO APP NEARPOD
SMARTPHONES NA SALA DE AULA: INTERATIVIDADE ATRAVÉS DO APP NEARPOD Márcia Mychelle Nogueira do Nascimento Luís Miguel Dias Caetano APRESENTAÇÃO Um dos fatores que dificulta a introdução da tecnologia na
Leia maisProdução Audiovisual RP Kele Martinez de Moura 2 Maria Bernardete Caetano de Paiva Sarmento 3 Universidade Católica de Santos, SP
Produção Audiovisual RP 4.0 1 Kele Martinez de Moura 2 Maria Bernardete Caetano de Paiva Sarmento 3 Universidade Católica de Santos, SP RESUMO Os 40 anos do Curso de Comunicação Social Habilitação em Relações
Leia maisGUIA DIDÁTICO OFICINA DE DIDATIZAÇÃO DE GÊNEROS. Profa. MSc. Nora Almeida
GUIA DIDÁTICO OFICINA DE DIDATIZAÇÃO DE GÊNEROS Profa. MSc. Nora Almeida Belém- PA 2019 APRESENTAÇÃO Caro(a) aluno(a), A disciplina Oficina de Didatização de Gêneros é uma disciplina de 68 horas cujo objetivo
Leia maisESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE. Carla Varela (Multiplicador) Wiliam Ricardo de Carvalho (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015
ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE Carla Varela (Multiplicador) Wiliam Ricardo de Carvalho (PROGETEC) PLANO DE AÇÃO 2015 Nova Andradina - MS 2015 ESCOLA ESTADUAL LUIZ SOARES ANDRADE Carla Varela (Multiplicador)
Leia maisESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON NOVA ANDRADINA-MS
R E.E. MARECHAL RONDON - NOVA ANDRADINA - ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON NOVA ANDRADINA-MS O Folclore Brasileiro representado pelos alunos
Leia maisA TECNOLOGIA COMO PROPULSORA DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS. Aline Reis de Camargo Universidade Federal de Pelotas - UFPEL
A TECNOLOGIA COMO PROPULSORA DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS Aline Reis de Camargo Universidade Federal de Pelotas - UFPEL Município: São Francisco de Paula COOPESERRA - Colégio Expressão INTRODUÇÃO O
Leia maisFUNDAÇÃO CARMELITANA MÁRIO PALMÉRIO FACIHUS FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS Educação de qualidade ao seu alcance
SUBPROJETO DE LETRAS/PORTUGUÊS Gêneros textuais como ferramenta para o ensino de Língua Portuguesa INTRODUÇÃO De acordo com os objetivos do programa, conforme portaria 096/2013 Capes, essa proposta de
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CRONOGRAMA DE AÇÃO 2013
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CRONOGRAMA DE AÇÃO 2013 ANGÉLICA MS MARÇO DE 2013 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER CRONOGRAMA DE AÇÃO 2013 Cronograma de Ação 2013 da Sala de Tecnologia Educacional
Leia maisAÇÃO OBJETIVO INÍCIO TÉRMINO SITUAÇÃO. apresentação dos projetos UCA que serão desenvolvidos durante o ano de Capacitar o professor de forma
Plano de Ação do NTE NOVA ANDRADINA quanto ao acompanhamento, oficinas, formação diversas referente ao Programa um Computador por aluno UCA da EE PADRE ANCHIETA. AÇÃO OBJETIVO INÍCIO TÉRMINO SITUAÇÃO Acompanhamento
Leia maisESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET FAZENDO POP ARTE
ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET FAZENDO POP ARTE IVINHEMA MS MAIO DE 2010 ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET FAZENDO POP ARTE Projeto de formação e ensino elaborado pelo professor da STE Ivair Ribeiro
Leia maisInova Escola: Recursos
Inova Escola: Recursos Tecnológicos Sobre o programa A Fundação Telefônica Vivo atua há 20 anos no Brasil e integra uma rede de 17 fundações do Grupo Telefônica, presentes em países da América Latina e
Leia maisESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI INTEGRANDO AS TIC NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI INTEGRANDO AS TIC NA PRÁTICA PEDAGÓGICA IVINHEMA - MS Maio de 2010 ESCOLA ESTADUAL REYNALDO MASSI INTEGRANDO AS TIC NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Projeto elaborado pelos professores
Leia maisº SEMESTRE
Jogos Digitais Grade de disciplinas do curso 1º SEMESTRE Módulos Conteúdos Horas Presencial EAD Módulo 1 Arte 2D para Jogos Digitais 80 80 Módulo 1 Desenho e Concept Art para Jogos 80 80 Módulo 1 Design
Leia maisDÉBORA AMORIM DE CARVALHO ROSANA APARECIDA RAVAGLIA SOARES RONALDO FIGUEIRÓ
DÉBORA AMORIM DE CARVALHO ROSANA APARECIDA RAVAGLIA SOARES RONALDO FIGUEIRÓ VOLTA REDONDA 2014 PRODUTO DE MESTRADO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE AUTORES Débora
Leia maisRELEVÂNCIA PARA A FORMAÇÃO DO BOLSISTA
PROJETO PERMANECER IDENTIFICAÇÃO Desenvolvendo atividades digitais de aprendizagem PROPONENTE: Anna Friedericka Schwarzelmüller DESCRIÇÃO O Laboratório de Ambientes Digitais de Aprendizagem (L@DA) é associado
Leia maisProjeto: Sala ambiente e Grafite. Cajado Temático
Projeto: Sala ambiente e Grafite Cajado Temático Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção.( Paulo Freire) JUSTIFICATIVA: A ideia das salas ambiente
Leia maisE.E Zumbi dos Palmares. Jaraguari MS/2012. Professora Gerenciadora: Luzia Bento Soares. Turma: Alunos do Ensino Fundamental e Médio.
E.E Zumbi dos Palmares. Jaraguari MS/2012. Professora Gerenciadora: Luzia Bento Soares. Turma: Alunos do Ensino Fundamental e Médio. Conteúdos: O legado Cultural Grego e Romano. História da África e dos
Leia maisMultimídia Aplicada à Educação. Prof. Me. Walteno Martins Parreira Júnior
Multimídia Aplicada à Educação Prof. Me. Walteno Martins Parreira Júnior Cronograma Dia 08/06 Sábado (13:00 17:00) 15/06 Sábado (08:00 12:00) Tópico Fundamentação teórica sobre produção digital Usando
Leia maisSmartificação. Dispositivos móveis vão influenciar ainda mais a forma de aprender
As universidades não irão sobreviver. O futuro está do lado de fora do campus tradicional, fora das salas de aula tradicionais. A educação a distância está chegando rápido. - Peter Drucker, 1997 O e-learning
Leia maisCONSTRUÇÃO DE APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: IMPLEMENTANDO IDEIAS COM OS ALUNOS DO 3º ANO DO CURSO INTEGRADO DE INFORMÁTICA.
CONSTRUÇÃO DE APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: IMPLEMENTANDO IDEIAS COM OS ALUNOS DO 3º ANO DO CURSO INTEGRADO DE INFORMÁTICA. Carolina Soares Ramos (1); Júlio Pereira da Silva (2); (1) Universidade
Leia maisO USO DE GRUPOS DAS REDES SOCIAIS COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO EXTRA-SALA DE AULA NO CAMPUS VII DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
O USO DE GRUPOS DAS REDES SOCIAIS COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO EXTRA-SALA DE AULA NO CAMPUS VII DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA Autor (1) Damião Rodrigues de Sousa 1 ; Co-autora (01) Jacicleide Rodrigues
Leia maisESCOLA ANIMADA. O QUE É. Crianças e jovens estão cada vez mais inseridos de alguma forma no universo da animação,
APRESENTAÇÃO Uma sala de aula, independentemente do perfil de estudantes que a ocupa, representa um universo inesgotável de possibilidades de ensino. É possível que, por exemplo, assim como livros, pincéis
Leia maisCHAMADA PÚBLICA UFMS/PROECE Nº 09, DE 17 DE SETEMBRO DE CHAMADA PÚBLICA PARA COBERTURA JORNALÍSTICA EDUCOMUNICATIVA DO INTEGRA UFMS 2018.
CHAMADA PÚBLICA UFMS/PROECE Nº 09, DE 17 DE SETEMBRO DE 2018. CHAMADA PÚBLICA PARA COBERTURA JORNALÍSTICA EDUCOMUNICATIVA DO INTEGRA UFMS 2018. A Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS,
Leia maisOS RECURSOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS PELOS ALUNOS DO PEG
OS RECURSOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS PELOS ALUNOS DO PEG RESUMO CARLOS EDUARDO WEIZENMANN 1 RAFAELA JARDIM 2 KARLA MARQUES DA ROCHA 3 Este trabalho tem por objetivo apresentar os resultados obtidos por
Leia maisEDITAL REVISADO EM 12/03/2019 EDITAL DE SELEÇÃO PARA CHAMADA DE CANDIDATOS AO PROGRAMA ESCOLA DE INOVADORES
EDITAL REVISADO EM 12/03/2019 EDITAL DE SELEÇÃO PARA CHAMADA DE CANDIDATOS AO PROGRAMA ESCOLA DE INOVADORES 1. OBJETIVO A Faculdade de Tecnologia de Botucatu - FATEC, juntamente com a Agência INOVA Paula
Leia maisEIXO TEMÁTICO: Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à Educação.
A INFLUÊNCIA DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Débora Jucely de Carvalho,UNESP Rio Claro, debora.carvalho@ifsuldeminas.edu.br Dayanny Carvalho Lopes Alves, UNESP Rio Claro,dayanny.lopes@ifsuldeminas.edu.br
Leia maisAVALIAÇÃO DO USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA NA CIDADE DE MANAUS-AM.
AVALIAÇÃO DO USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA NA CIDADE DE MANAUS-AM. Eliomara da Costa Cruz; Itaní Sampaio de Oliveira Universidade Federal do Pará UFPA, eliomaracruz100@gmail.com;
Leia maisO USO DAS TIC S COMO INSTRUMENTOS DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REALIDADE E DESAFIOS DO PROFESSOR
O USO DAS TIC S COMO INSTRUMENTOS DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REALIDADE E DESAFIOS DO PROFESSOR INTRODUÇÃO Rafael da Silva da Cunha* - Autor rafael.dudu.r@gmail.com Maria Teobanete da Cunha* - Co-autora Rita
Leia maisShowcase Big Brain Education
1 Showcase Big Brain Education 2 Objetivo O objetivo deste documento é apresentar cases educacionais no programa Big Brain Education O Programa Vantagens: Acesso ao conhecimento de qualquer lugar, a qualquer
Leia maisEdital do Concurso de Criação de Quadrinhos MK 2016
1 O CONCURSO Edital do Concurso de Criação de Quadrinhos MK 2016 Visando a integração e participação de nossos alunos, o Sistema Microkids lança o Concurso de Quadrinhos MK com a intenção de ampliar as
Leia maisProfessora Orientadora do Departamento de Ciências Exatas e Engenharias. 4
DESENVOLVIMENTO DE OBJETO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA VOLTADO PARA ESCOLAS DA REDE PÚBLICA UTILIZANDO SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CC: UM OBJETO PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA 1 Diogo Rafael Silva
Leia maisResumo do projeto. Objetivo: Justificativa:
Biblioteca Ativa Unidade: Etec de São Simão Plano Plurianual de Gestão 201-2022 Resumo do projeto O Projeto Biblioteca Ativa tem o intuito de ativar a sala de leitura, bem como despertar os alunos à prática
Leia maisCOMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: WHATSAPP MESSENGER COMO FERRAMENTA DE CONTRIBUIÇÃO E CONSTRUÇAÕ PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA.
COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: WHATSAPP MESSENGER COMO FERRAMENTA DE CONTRIBUIÇÃO E CONSTRUÇAÕ PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. Michele Bulhões de Mendonça michelebulhoes@hotmail.com RESUMO A diversidade cada dia
Leia maisCaderno de apoio Alunos e Pais
Caderno de apoio Alunos e Pais ÍNDICE Apresentação... 3 Aprofunde os conteúdos vistos em sala de aula... 4 Amplie as fontes de pesquisas... 4 Aprenda com recursos interativos e linguagens diferenciadas...
Leia maisUso de Dispositivos Móveis no Ensino de Matemática. Fábio E. Kaspar Nº Usp: Ricardo O. Teles Nº Usp:
Uso de Dispositivos Móveis no Ensino de Matemática Fábio E. Kaspar Nº Usp: 7991166 Ricardo O. Teles Nº Usp: 7991444 Sumário Terminologia Introdução Evolução das tecnologias Benefícios da M-learning M-learning
Leia maisDos materiais digitais aos dispositivos móveis: ampliando experiências de interação com o conhecimento.
Dos materiais digitais aos dispositivos móveis: ampliando experiências de interação com o conhecimento. Público alvo: docentes do EM, responsáveis pela informática, coordenadores e diretores Horário: 8h
Leia maisO aplicativo whatsapp como ferramenta didática na Educação Científica do Colégio Estadual Antônio Figueiredo em Ibiassucê-BA
O aplicativo whatsapp como ferramenta didática na Educação Científica do Colégio Estadual Antônio Figueiredo em Ibiassucê-BA Janilton de Lima Almeida RESUMO Este trabalho é resultado de uma prática pedagógica
Leia maisCompetências em ambiente virtuais: a fluência digital em pauta. Público alvo: docentes do FII, coordenadores e diretores Horário: 15h30 às 17h30
Competências em ambiente virtuais: a fluência digital em pauta Público alvo: docentes do FII, coordenadores e diretores Horário: 15h30 às 17h30 SINOPSE As possibilidades didáticas do Portal Positivo são
Leia maisInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano Campus Floresta (IC), 2
WHATSAPP: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE QUÍMICA Taisa Amália Lima 1 ; Vanderlei de Souza Silva 2 ; Rafaela Alves Candido 3 ; Vera Lúcia da Silva Augusta Filha 4. Resumo: 1 Instituto Federal
Leia maisIDENTIFICAÇÃO DAS ANIMAÇÕES\ SIMULACÕES EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
IDENTIFICAÇÃO DAS ANIMAÇÕES\ SIMULACÕES EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE BIOLOGIA Maria Giselly Jorge de Matos 1 ; Patrícia Mariana Vasco de Góz²; Gerllane Jorge de Matos³; Ricardo
Leia maisESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE TRABALHOS INTERATIVOS DE CIÊNCIAS 2
ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE TRABALHOS INTERATIVOS DE CIÊNCIAS 2 ANGÉLICA-MS MARÇO DE 2014 ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE TRABALHOS INTERATIVOS
Leia maisMÍDIAS DIGITAIS E REDES SOCIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL
MÍDIAS DIGITAIS E REDES SOCIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL Daniela Diesel Suzana Feldens Schwertner Centro Universitário UNIVATES Resumo: Para que os processos de ensino e de aprendizagem
Leia maisO Smartphone e o Tablet ao serviço do Professor
HENRIQUE LEAL/ MARCO BENTO O Smartphone e o Tablet ao serviço do Professor www.prof-henrique.com APRESENTAÇÃO Tellagami & Virtuala TAREFA 1 APRESENTAÇÃO Nome Disciplina Qual as minhas experiências com
Leia maisNas questões seguintes você será perguntado sobre diferentes aspectos relacionados a mídias e dispositivos eletrônicos, incluindo computadores de
Nas questões seguintes você será perguntado sobre diferentes aspectos relacionados a mídias e dispositivos eletrônicos, incluindo computadores de mesa, computadores portáteis, notebooks, smartphones, tablets,
Leia maisCarmem Lúcia de Oliveira Marinho. Projeto do Curso de formação continuada para Educadores da EAD online: Práticas Dialógicas nos Fóruns de Discussão
Carmem Lúcia de Oliveira Marinho Projeto do Curso de formação continuada para Educadores da EAD online: Práticas Dialógicas nos Fóruns de Discussão Recife PE 2014 Universidade Federal Rural de Pernambuco
Leia maisINSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO EVANGE GUALBERTO
Plano de Aula INSTITUTO FEDERAL DO AMAZONAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO EVANGE GUALBERTO PLANO DE AULA: ALFABETIZANDO E LETRANDO ATRAVÉS DE CONTOS
Leia maisO USO DAS TIC s NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
O USO DAS TIC s NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Autor: Inácio Nunes da Costa Júnior, Co-autor: Daniele de Souza Barbosa Nunes Universidade Federal da Paraíba (UFPB), inacioprofmat@gmail.com;
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL II SALÃO DE AÇÕES AFIRMATIVAS. 19 a 23 de outubro de 2015 CAMPUS DO VALE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL II SALÃO DE AÇÕES AFIRMATIVAS 19 a 23 de outubro de 2015 CAMPUS DO VALE REGULAMENTO 1. Objetivo O II Salão de Ações Afirmativas da UFRGS tem como objetivo a divulgação
Leia maisInsatisfeito. Total 13,7% 12,8% 27,8% 26,8% 18,9% Facilidade na navegação 14,3% 13,8% 27,5% 26,4% 18,0% 2.232
AVALIAÇÃO DOS ALUNOS 015.1 Ambiente Virtual Total 1,7% 1,8% 7,8% 6,8% 18,9% 11.11 Disponibilidade de equipamentos em boas condições para a realização da Avaliação (AV) nos laboratórios de informática da
Leia maisRELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE OUTUBRO DE 2012 EREM ANIBAL FERNANDES
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO PIBID PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA HENRIQUE BEZERRA IGOR FERNANDES PAULO HENRIQUE WILMA DE ANDRADE WILLIAM FREIRE RELATÓRIO DE TRABALHO DOCENTE
Leia maisRegulamento Prêmio ARede Educa 2016
Regulamento Prêmio ARede Educa 2016 I Objetivo do Prêmio 1 O Prêmio ARede Educa, promovido pela Bit Social, tem por objetivo estimular, reconhecer e divulgar projetos em que as tecnologias de informação
Leia maisO HIPERTEXTO E A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR
359 de 665 O HIPERTEXTO E A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR Leatrice Ferraz Macário (UESB) Márcia Helena de Melo Pereira (UESB) RESUMO O uso de mídias sociais em ambientes pedagógicos pode ser uma importante
Leia maisInserir sites e/ou vídeos youtube ou outro servidor. Prever o uso de materiais pedagógicos concretos.
ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A CRIAÇÃO DE UM PLANO DE TRABALHO DOCENTE (Plano de aula) Título e estrutura curricular Crie um título relacionado ao assunto da aula. Seja criativo na escolha do tema. Verifique
Leia maisCURSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL
CURSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL COORDENAÇÃO: Nina Isabel Soalheiro dos Santos Prata Denis Petuco 1- OBJETIVO Qualificar profissionais em saúde mental capazes de compreender e refletir
Leia maisAPRENDENDO COM O LUDO AÇÃO E RADICAL
ESCOLA ESTADUAL LUIS VAZ DE CAMÕES IPEZAL/ANGÉLICA- MS APRENDENDO COM O LUDO AÇÃO E RADICAL Ipezal/Angélica MS Abril 2012 ESCOLA ESTADUAL LUIS VAZ DE CAMÕES IPEZAL/ANGÉLICA- MS APRENDENDO COM O LUDO AÇÃO
Leia maisEDUCAÇÃO 4.0: conheça quais são as mudanças da nova educação
EDUCAÇÃO 4.0: conheça quais são as mudanças da nova educação Estamos presenciando as inovações tecnológicas da Indústria 4.0 em diversas situações no modo como vivemos. Nesse novo modelo, a tecnologia
Leia maisREDE SOCIAL. Agência Digital
REDE SOCIAL Agência Digital PLANEJAMENTO DE CONTEÚDO PARA REDES SOCIAIS Plano de conteúdo Planejar o conteúdo a ser publicado nas redes sociais é o primeiro passo para obiter RESULTADOS em redes sociais
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CHAMADA PÚBLICA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO N 02/2019
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CHAMADA PÚBLICA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO N 02/2019 A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em conjunto com a Fundação
Leia maisJOGOS DE TABULEIRO: ferramenta pedagógica utilizada na construção do conhecimento químico
JOGOS DE TABULEIRO: ferramenta pedagógica utilizada na construção do conhecimento químico Simone Nóbrega Catão (1); Kátia Fabiana Pereira de Ataíde ; Eduardo Gomes Onofre (Orientador) Universidade Estadual
Leia maisComo utilizar seu site para gerar mais Vendas e Novos negócios
Como utilizar seu site para gerar mais Vendas e Novos negócios www.aroeiracriativa.com.br Hélio Roots Digital Marketing PLANEJAMENTO DE SITES DE ALTA CONVERSÃO www.aroeiracriativa.com.br Facebook não é
Leia maisMódulo 6 FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO
Módulo 6 FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO 365 UMA REVOLUÇÃO NA FORMA DE PENSAR O APRENDIZADO QUE APROXIMA EDUCADORES, ALUNOS E TECNOLOGIA. for Education SKYPE FOR BUSINESS SALA DE AULA
Leia maisO GÊNERO DIGITAL BLOG: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO NO PORTAL DO PROFESSOR (MEC) 1
O GÊNERO DIGITAL BLOG: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO MÉDIO NO PORTAL DO PROFESSOR (MEC) 1 Lenilda de Oliveira Silva*, Renato Pereira Aurélio** *IFES; E-mail: lenildaoliveira.posifes@gmail.com **IFES; CEFET-MG;
Leia maisO Jornal Montes Claros O poder do Pequeno
O Jornal Montes Claros O poder do Pequeno Rua Silas canela 52 / 101 BairroCidade Nova O E UM DOIS INDICADOS AO PRÊMIO MELHOR SITE DE NOTÍCIAS DO NORTE DE MINAS PROPOSTA COMERCIAL DE PUBLICIDADE O Jornal
Leia maisIntrodução Introdução
Introdução 14 1 Introdução Dispositivos computacionais móveis estão se tornando cada vez mais leves, com maior capacidade de processamento e de armazenamento, e com preços mais acessíveis. Ao mesmo tempo
Leia maisPROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA
PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR PDE NRE: CURITIBA MUNICÍPIO: CURITIBA PROFESSOR PDE: ELIZIANE ZELLA RIBEIRO CORAÇÃO ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Leia mais9 ano Ensino fundamental
Disciplina: Química Professor(a): Ivonei Brito Atividade: Experimento de determinação de ph e poh de misturas e soluções. Tema: Experimento Justificativa: Tendo em vista a necessidade de envolver os alunos
Leia maisREDE INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE TÉCNICOS EM SAÚDE (RETS)
REDE INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE TÉCNICOS EM SAÚDE (RETS) PLANO DE TRABALHO-COMUNICAÇÃO 2019-2022 APRESENTAÇÃO Este Plano de Trabalho aponta, de forma sintética, objetivos, ações e estratégias do Plano
Leia mais