Consórcio das universidades públicas

Transcrição

1 GRADUAÇÃO Consórcio das universidades públicas UERJ UNIRIO UENF UFRJ UFF UFRRJ CEFET/ RJ O corpo docente pertence às universidades consorciadas. É dele a responsabilidade do preparo do projeto político e pedagógico dos cursos, o conteúdo do material didático, além de cuidar da tutoria e da avaliação. O ALUNO É DIPLOMADO PELAS UNIVERSIDADES CONSORCIADAS. Patrocinado pelo Governo Estadual (Cecierj), Governo Federal (MEC/Capes) e Prefeituras Municipais + +

2 35 mil alunos de graduação ativos em 7 Universidades, 15 carreiras, 32 polos 32 Polos CEDERJ/UAB + Centros de atendimento a distância na UERJ, UFRJ, UNIRIO, UFF, UENF e UFRRJ e CEFET Consórcio Cederj CURSOS DE GRADUAÇÃO Licenciatura Matemática Licenciatura em Biológia Licenciatura em Física Licenciatura em Pedagogia Licenciatura em Geografia Licenciatura em Turismo Licenciatura em Hístória Licenciatura em Letras Licenciatura em Química Sistemas de Computação Administração Administração Pública Tecnologo em Turismo Tecnologo em Segurança Pública Engenharia de Produção

3 Como aprendem os diferentes alunos?

4 Diferentes alunos, diferentes modelos ^ V I R T U A L Pós-graduação latu sensu Cursos de graduação, último año Cursos de graduação, consórcio Cederj Ensino fundamental II e médio, (Cecierj) Pré-vestibular social (Cecierj) Formação continuada (Cecierj) Cursos de graduação, primeiro ano Pré-vestibular Social Ceja: ensino fundamental II e médio Atendimento PRESENCIAL

5 Como estudar SÃO TRÊS OS PRINCIPAIS ELEMENTOS ESTRUTURAIS: 1. Material didático de qualidade (impresso, pdf, vídeo-aulas na web, multimídia) 2. Interação permanente nos estudos: tutoria presencial, tutoria a distância e plataforma, grupos de estudo. Atividades constantes, corrigidas nas Universidades e devolvidas ao aluno. 3. Avaliações presenciais nos polos regionais. FOTO FOTO FOTO

6 SÃO DOIS PRINCIPAIS AMBIENTES : Como estudar Polos Regionais: onde ocorrem as tutorias presenciais, os laboratórios didáticos, as avaliações presenciais, onde está a biblioteca e as salas de estudos. Plataforma CEDERJ: Ambiente virtual onde ocorre a interação dos alunos com os tutores a distância e os professores, material didático, avisos acadêmico-administrativos. FOTO FOTO

7 MATERIAL DIDÁTICO Impresso + na plataforma moodle + em dispositivos móveis

8 Graduação - Material didático impresso

9 Na plataforma moodle

10 Graduação - Tabletização

11 Recursos para os estudantes 1.1. Tutoria presencial: importante no primeiro ano Tutor 2 horas Acompanha o desenvolvimento da disciplina, ajudando o aluno a entrar no ritmo de estudo, auxiliando no conteúdo. São duas horas semanais para disciplinas na primeira metade do curso. 15 horas Tutor-Coordenador 15 horas semanais de um tutorcoordenador especialista para cada área, que vai orientar o aluno na modalidade e no conteúdo.

12 Recursos para os estudantes 1.2. Tutoria a distância Para todas as disciplinas a fim de promover a interação entre os alunos, tirar dúvidas e orientar o aluno. Pelo telefone: plantão em horário préestabelecido. Na Plataforma: atendimento continuo com resposta em no máximo 24 horas. Telefone Tutor Plataforma Alunos

13 Plataforma de aprendizagem 2. Plataforma CEDERJ FOTO Informações acadêmico-administrativas; Salas das disciplinas Sala de tutoria a distância; Interatividade: fóruns, chats, web-tutoria, grupos de estudo; ; Cadernos didáticos em pdf e aulas na WEB; Exercícios programados, Questões de Ads; Atividades; Acesso a material complementar(download), lista de sites, etc; Avançamos neste ano e meio: Enfase na interação entre todos i. mudamos para o moodle + outros aplicativos + desing deste espaço ii. nossa equipe (20 tec.) + 35 taps focados em ajudar os professores e tutores

14 Graduação - Atividades

15 Graduação - Lição

16 Execução acadêmica nas Universidades EAD NA UNIVERSIDADE COORDENAÇÃO DO CURSO A.. COORDENAÇÃO DO CURSO B.. COORDENAÇÃO DO CURSO DE MATEMATICA Professores muito qualificados! Coordenador da disciplina Professores Disciplina cálculo I Disciplina Algebra Linear Disciplina C Disciplina... Tutores Alunos

17 Um sistema de ead de qualidade precisa de docentes que coordenam as disciplinas (e seus tutores) de altíssima qualificação, pois são responsáveis por centenas de alunos. Docentes muito qualificados

18 Gestão colegiada Estrutura colegiada Conselho Superior (Os Reitores das sete Universidades e do Cefet, presidente e vice do Cederj, SBPC, Academia de ciência e SECT e SEEDUC) Conselho de Estratégias Acadêmicas (Os sete Pró-reitores de Graduação, presidente e vice do CECIERJ, coordenadores de EAD das consorciadas) Conselho de Coordenadores de Curso (coordenadores dos cursos do consórcio, presidente e vice do CEDERJ) Comissão de tutoria (coordenadores de tutoria das consorciadas e diretora de tutoria do CEDERJ))

19 Polos Regionais

20 ENADE dos concluintes Enade 2009 i. Alunos Ead (Cederj) das Universidades com Enade igual ou melhor que o presencial. ii. Alunos Ead (Cederj) em todas as carreiras, entre as 25 primeiras melhores médias Nacionais; Enade 2011* Cursos de Licenciaturas em biologia, matemática, física e pedagogia Média Enade de concluintes: Cederj = 3,1893 ; IES Brasil = 2,0872 ; IES Rio de Janeiro = 2,1516 => Se fosse uma IES só destes cursos, ocuparia a 40a posição entre 512 IES que oferecem um ou mais destes cursos no Brasil Enade 2012 * Curso de Administração Média Enade concluintes de 4,31 => 36o lugar em 512 cursos no Brasil, 17o das 159 publicas * Nos Enades de 2011 e 2012 as médias do INEP agregam os dados de Ead e presencial, utilizamos um conjunto de dados adicionais para separar os resultados de Ead que introduzem uma margem de erro de cerca de 10%