A Profissão. Campo de Atuação

Transcrição

1 A Profissão A UNIASSELVI, uma dos maiores instituições de ensino superior do Brasil, e o IBAM, com grande experiência em consultorias e projetos voltados à área pública, firmaram parceria para a oferta do curso de MBA em Gestão de Políticas Públicas Municipais na modalidade a distância. O especialista em Gestão e Políticas Públicas Municipais deve dominar um conjunto de conhecimentos sobre a função do município na federação brasileira, as questões gerenciais. Campo de Atuação Destina-se a graduados em nível superior com interesse em aprofundar seus conhecimentos sobre a gestão pública e que preferencialmente atuem ou tenham intenção de atuar no setor público, notadamente, em nível municipal. Funcionamento do Curso ORGANIZAÇÃO GERAL DO CURSO O curso de MBA em Gestão e Políticas Públicas Municipais da UNIASSELVI é apresentado na modalidade ON-LINE esemipresencial, compostos de um total de 11 disciplinas, organizadas em 3 módulos: 1 / 8

2 Módulo Fundamental composto por 4 disciplinas com pertinência e formação geral sobre a área do curso. Módulo Específico composto por 7 disciplinas que contempla a formação específica da área de Gestão e de Políticas Públicas Municipais. Módulo TCC é organizado para acompanhar os alunos no processo de produção do Trabalho de Conclusão de Curso TCC. MODALIDADE ON-LINE O curso na modalidade ON-LINE é desenvolvido a distância num período de 13 meses: 11 meses para estudos das disciplinas e avaliações uma disciplina por mês; 2 / 8

3 02 meses para o desenvolvimento e apresentação individual presencial do TCC. O aluno recebe o material instrucional no seu endereço postal e desenvolve as atividades avaliativas e de interação a partir da Plataforma Virtual de Aprendizagem. Para cada disciplina o aluno conta com o acompanhamento pedagógico de um Professor-Tutor On-line que atende por meio dos recursos disponíveis da Plataforma Virtual de Aprendizagem, do telefone e por . Após cursar as disciplinas, o aluno terá 2 meses para realizar uma Avaliação Presencial e Apresentar o seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). MODALIDADE SEMIPRESENCIAL O curso na modalidade semipresencial de MBA em Gestão e Políticas Públicas Municipais é desenvolvido em, aproximadamente, 13 meses: 11 meses para estudo das disciplinas e avaliações distribuídas em 11 encontros presenciais; 02 meses para o desenvolvimento e apresentação presencial individual do TCC. 3 / 8

4 Os encontros presenciais são situações de estudo que ocorrem sob orientação de um Professor-Tutor. Os dias da semana para a realização dos encontros presenciais são definidos pelas instituições parceiras das diversas regiões do Brasil e o cronograma de cada turma fica disponível na Plataforma Virtual de Aprendizagem. Entre um encontro e outro, o aluno conta com o acompanhamento pedagógico de um Professor-Tutor On-line que atende por meio dos recursos disponíveis na Plataforma Virtual de Aprendizagem, dotelefone e por . As avaliações ocorrem nos encontros presenciais e ao concluir todas as disciplinas o aluno agenda uma data para Apresentação Presencial do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Mensalidades Pós-EAD Cursos da área de Educação: Matrícula de R$145,00 mais 15 parcelas de R$ 145,00 (cento e quarenta e cinco reais). Investimento total de R$ 2.320,00. Cursos da área de Contabilidade/ Engenharia/ Gestão: Matrícula de R$195,00 mais 15 parcelas de R$ 195,00 (cento e noventa e oito reais). Investimento total de R$ 3.120,00. MBA: Matrícula de R$ 240, parcelas de R$ 240,00 (duzentos e quarenta reais). Investimento total de R$ 3.840,00. Observação: Estudantes do Grupo UNIASSELVI terão desconto especial. 4 / 8

5 Informações Legais Pós-EAD 1- CREDENCIAMENTO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO VALE DO ITAJAI Nº 171, sexta-feira, 3 de setembro de 2004 ISSN PORTARIA Nº DE 2 DE SETEMBRO DE 2004 O Ministro de Estado da Educação, usando da competência que lhe foi delegada pelos Decretos nº 1.845, de 28 de março de 1996, e nº 3.860, de 9 de julho de 2001, alterado pelo Decreto nº 3.908, de 4 de setembro de 2001, e tendo em vista o Parecer nº 220/2004, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, conforme consta do Processo nº / , Registro SAPIENS nº , do Ministério da Educação, resolve: Art. 1º - Credenciar, pelo prazo de três anos, o Centro Universitário do Vale do Itajaí, por transformação das Faculdades Integradas do Vale do Itajaí, mantido pela Associação Leonardo da Vinci, ambos com sede na cidade de Indaial, Estado de Santa Catarina. Art.2 - Determinar à Instituição que observe o estabelecido no artigo 2 do Decreto n 4.914, de 11 de dezembro de 2003, devendo a Secretaria de Educação Superior verificar o cumprimento deste dispositivo. Art. 3º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação. 5 / 8

6 Tarso Genro 2- CREDENCIAMENTO PARA MINISTRAR CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nº 224, quarta-feira, 23 de novembro de ISSN PORTARIA Nº DE 22 DE NOVEMBRO DE 2005 O Ministro de Estado da Educação, usando da competência que lhe foi delegada pelo Decreto nº 1.845, de 28 de março de 1996, e nº 3.860, de 9 de julho de 2001, alterado pelo Decreto nº 3.908, de 4 de setembro de 2001, e tendo em vista o Parecer nº 379/2005 da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, conforme consta do Processo nº / (registro SAPIEnS nº ), do Ministério da Educação, resolve: Art. 1º - Credenciar, pelo prazo de 5 (cinco) anos, o Centro Universitário do Vale do Itajaí, mantido pela Associação Educacional Leonardo da Vinci, ambos com sede na cidade de Indaial, no Estado de Santa Catarina, para a oferta de cursos superiores a distância. 6 / 8

7 Art. 2º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação. Fernando Haddad 3- AUTONOMIA PARA CRIAR CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nº 243, 20 de dezembro de ISSN DECRETO Nº DE 19 DE DEZEMBRO DE 2005 Art. 20. As instituições que detêm prerrogativa de autonomia universitária credenciadas para oferta de educação superior a distância poderão criar, organizar e extinguir cursos ou programas de educação superior nessa modalidade, conforme disposto no inciso I do art. 53 da Lei nº 9.394, de QUEM PODE OFERECER CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 7 / 8

8 RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 1, DE 3 DE ABRIL DE 2001 Art. 3º. Os cursos de pós-graduação stricto sensu a distância serão oferecidos exclusivamente por instituições credenciadas para tal fim pela União, conforme o disposto no 1º do artigo 80 da Lei 9.394, de 1996, obedecendo às mesmas exigências de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento estabelecidas por esta Resolução. 8 / 8