SELEÇÃO PARA NOVOS ALUNOS TURMAS INTEGRAIS

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1 SELEÇÃO PARA NOVOS ALUNOS TURMAS INTEGRAIS

2 SELEÇÃO PARA NOVOS ALUNOS Período de Inscrição: a partir de 01 de setembro (segunda-feira) Teste: 11/10 (sábado), às 8h Resultado: 16/10 (quinta-feira), às 15h Educação Infantil (Matrícula a partir de 01 de setembro) Entrevista com o(a) aluno(a) e o(a) responsável. Apresentar os seguintes documentos: Cópia do último boletim da escola de origem. Cópia da Certidão de Nascimento. Fotos digitais tiradas na Escola. CPF e RG do(a) responsável financeiro(a). Pagamento da 1ª prestação de 2015 (a ser paga na Tesouraria do Colégio). INSCRIÇÕES PARA TESTE DE SELEÇÃO 1 Documentos necessários: 2º ao 9º Ano do Ensino Fundamental* e Ensino Médio Certidão de Nascimento. Fotos digitais tiradas na Escola. Cópia do Boletim da escola de origem do ano corrente. No ato da inscrição, o(a) aluno(a) participará de uma entrevista. * Ensino Fundamental com duração de 9 (nove) anos (Resolução nº 0410/ CEC). 2

3 2 Faixa etária Educação Infantil: As inscrições serão feitas conforme as faixas etárias: Infantil II 2 (dois) anos completos até 30 de maio do ano letivo. Infantil III 3 (três) anos completos até 30 de maio do ano letivo. Infantil IV 4 (quatro) anos completos até 30 de maio do ano letivo. Infantil V 5 (cinco) anos completos até 30 de maio do ano letivo. Ensino Fundamental 1º Ano: 6 (seis) anos completos até 30 de maio do ano letivo. 2º Ano: de 7 a 8 anos. 3º Ano: de 8 a 9 anos. 4º Ano: de 9 a 10 anos. 5º Ano: de 10 a 11 anos. 6º Ano: de 10 a 12 anos. 7º Ano: de 11 a 13 anos. 8º Ano: de 12 a 14 anos. 9º Ano: de 13 a 15 anos. Ensino Médio 1º Ano: de 14 a 16 anos. 2º Ano: de 15 a 17 anos. 3º Ano: de 16 a 18 anos. 3

4 2 Procedimentos O(A) candidato(a) e o(a) responsável deverão dirigir-se à Secretaria, munidos dos documentos para preencher a ficha de inscrição para seleção. Pagar na Tesouraria a taxa para o teste e, em seguida, ir à sala de entrevista. CONTEÚDOS DOS TESTES DE SELEÇÃO Para o 2 Ano do Ensino Fundamental Leitura e interpretação de textos Escrita de palavras Escrita de frases MATEMÁTICA Números naturais até 50: Contagem Antecessor e sucessor Leitura e escrita Adição Subtração Problemas envolvendo adição e subtração Para o 3 Ano do Ensino Fundamental Leitura e interpretação de textos Vocabulário: Antônimos e sinônimos Alfabeto: Emprego da letra maiúscula Ordem alfabética 4

5 Sílaba: Divisão silábica / Classificação quanto ao número de sílabas Identificação da sílaba tônica Pontuação Ortografia Redação MATEMÁTICA Sistema de numeração decimal (até 99): Antecessor e sucessor Ordens crescente e decrescente Composição e decomposição Leitura e escrita Operações com números naturais: Adição com reserva Subtração sem reagrupamento Problemas envolvendo adição e subtração Leitura de gráficos e tabelas Medidas: Dezena e meia dezena Dúzia e meia dúzia Para o 4 Ano do Ensino Fundamental Leitura e interpretação de textos Vocabulário: Antônimos e sinônimos 5

6 Alfabeto: Emprego da letra maiúscula Ordem alfabética Sílaba: Divisão silábica Classificação das palavras quanto ao número de sílabas Identificação da sílaba tônica Substantivo: Classificação: próprio e comum Flexão: gênero, número e grau Adjetivo: Flexão: gênero e número Pontuação Ortografia Redação MATEMÁTICA Sistema de numeração decimal (até 999): Ordem e classe Leitura e escrita Composição e decomposição Antecessor e sucessor Ordens crescente e decrescente Operações com números naturais: Adição com reserva Subtração com reagrupamento Multiplicação com até dois algarismos no multiplicador Divisões exata e inexata com um algarismo no divisor Medidas: Dezena e meia dezena Dúzia e meia dúzia Centena e meia centena Problemas envolvendo as quatro operações 6

7 Leitura de gráficos e tabelas Para o 5 Ano do Ensino Fundamental Leitura e interpretação de textos Vocabulário: Antônimos e sinônimos Sílaba: Tonicidade Substantivo: Classificação: próprio e comum Flexão: gênero, número e grau Pronome: Identificação Classificação: pessoais e possessivos Verbo: Flexão: modo-temporal dos verbos regulares 1ª, 2ª e 3ª conjugações Indicativo Concordâncias verbal e nominal Pontuação Ortografia Redação MATEMÁTICA Sistema de numeração decimal (até unidade de milhar): Ordem e classe Leitura e escrita Composição e decomposição Valor posicional dos algarismos Antecessor e sucessor 7

8 Ordens crescente e decrescente Operações com números naturais: Adição com duas ou mais parcelas com reserva Subtração com reagrupamento Multiplicação com dois algarismos no multiplicador Divisões exata e inexata com dois algarismos no divisor Números fracionários: Representações gráfica e numérica Leitura e escrita Adição e subtração de frações com o mesmo denominador Problemas envolvendo as quatro operações Leitura de gráficos e tabelas Para o 6 Ano do Ensino Fundamental Compreensão de textos contemporâneos Sílaba: Classificação das palavras Tonicidade Encontro vocálico Encontro consonantal Dígrafo Substantivo: Classificação e flexão Adjetivo: Flexão Pronome: Classificação Numeral: Classificação 8

9 Verbo: Identificação, flexão, conjugação e aspecto semântico Advérbio: Identificação, aspecto semântico e classificação Redação: Narração MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Sistema de numeração decimal (até centena de milhar) Operações fundamentais com números naturais Expressões numéricas Frações: Representação Operações Problemas Problemas com números naturais envolvendo as quatro operações Leitura de gráficos e tabelas Para o 7 Ano do Ensino Fundamental LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Compreensão de textos contemporâneos Fonética: Fonemas e letras, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e tonicidade Morfologia: Classe de palavras variáveis e invariáveis Identificação, aspecto semântico, flexão e classificação 9

10 Sintaxe: Sujeito (identificação) Predicado (identificação) Redação: Narração MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Operações fundamentais com números naturais Expressões numéricas com números naturais Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum Números racionais (forma fracionária e decimal) Operações, resolução de expressão numérica e situaçõesproblema Grandezas e medidas: - Unidades de medidas de comprimento - Unidades de medidas de superfície - Unidades de medidas de volume Tratamento da informação (interpretação de gráficos) Para o 8 Ano do Ensino Fundamental LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Compreensão de textos contemporâneos Morfologia: Estudo dos verbos: identificação, flexão, aspecto semântico, vozes (ativa, passiva e reflexiva) Análise sintática do período simples Redação: Narração 10

11 MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Números inteiros e números racionais (operações e resolução de situações-problema) Equação do 1º grau com uma variável Resolução de problemas do 1º grau com uma variável Sistema de equações do 1º grau com duas variáveis Ângulos (adjacentes, opostos pelo vértice, complementares e suplementares) Triângulos: Relação entre ângulos internos e externos Quadriláteros notáveis Classificação e propriedades Tratamento da informação (interpretação de gráficos) Para o 9º Ano do Ensino Fundamental LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Compreensão de textos contemporâneos Sintaxe: Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; período composto por coordenação e subordinação Identificação, aspecto semântico e classificação de orações Redação: Dissertação-argumentativa MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Frações algébricas Produtos notáveis Polinômios (adição, subtração, multiplicação e divisão) 11

12 Fatoração Sistemas de equações do 1º grau com duas variáveis Ângulos formados por duas retas paralelas cortadas por transversais Triângulos: Relação entre ângulos internos e externos Propriedades dos triângulos: isósceles e equilátero Quadriláteros notáveis: Aplicação de propriedades Tratamento da informação (interpretação de gráficos) Para o 1º Ano Integral do Ensino Médio LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Compreensão de textos contemporâneos Análise morfossintática do período simples Concordância verbal Redação: Dissertação-argumentativa MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Potenciação Resolução de situações-problema com equações do 1º grau e do 2º grau Função do 1º grau Função do 2º grau Relações métricas no triângulo retângulo Área de figuras planas Tratamento da informação (interpretação de gráficos) 12

13 Para o 2º Ano Integral do Ensino Médio LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Compreensão de textos contemporâneos Análise morfossintática dos períodos simples e composto (estrutura, aspecto semântico e classificação) Regências nominal e verbal Crase Redação: Dissertação-argumentativa MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Função do 1º grau Inequação do 1º grau Função do 2º grau Inequação do 2º grau Função exponencial Sequências numéricas (progressão aritmética e progressão geométrica) Razões trigonométricas Relações trigonométricas Tratamento da informação (interpretação de gráficos) Para o 3º Ano Integral do Ensino Médio MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Função do 1º grau Função do 2º grau Números proporcionais e regra de três Progressão aritmética Progressão geométrica 13

14 Análise combinatória Prismas Pirâmides Cilindros Cones LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Aspectos gramaticais Funções sintáticas dos termos da oração Classificação das orações e períodos Concordâncias verbal e nominal Regências verbal e nominal Aspectos textuais (Conteúdo Enem) Estudo do texto: as sequências discursivas e os gêneros textuais no sistema de comunicação e informação Estudo das práticas corporais: a linguagem corporal como integradora social e formadora de identidade Produção e recepção de textos artísticos: interpretação e representação do mundo para o fortalecimento dos processos de identidade e cidadania Estudo do texto literário: relações entre produção literária e processo social, concepções artísticas, procedimentos de construção e recepção de textos Estudo dos aspectos linguísticos em diferentes textos: recursos expressivos da língua, procedimentos de construção e recepção de textos Estudo do texto argumentativo, seus gêneros e recursos linguísticos: argumentação, tipo, gêneros e usos em língua portuguesa Estudo dos aspectos linguísticos da língua portuguesa: usos da língua, norma culta e variação linguística Estudo dos gêneros digitais: tecnologia da comunicação e informação: impacto e função social Redação (Estrutura de acordo com a Redação do Enem) 14

15 PRÉ-MATRÍCULA PARA NOVOS ALUNOS Início: a partir do dia 16 de outubro de 2014 (quinta-feira), após o resultado dos Testes de Seleção DOCUMENTOS NECESSÁRIOS: 2º ao 9º Ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio Cópia da Certidão de Nascimento. Fotos digitais tiradas na Escola. Declaração do colégio de origem, confirmando o ano que o(a) aluno(a) está cursando e que não há débitos com o financeiro ou 3 (três) últimos boletos pagos autenticados. CPF e RG do(a) responsável financeiro(a). a Pagamento da 1 prestação de 2015 (a ser paga na Tesouraria do Colégio). Atenção: No ato da matrícula, o(a) responsável financeiro(a) deverá estar presente para assinatura do Contrato de Prestações. Observação: A matrícula do(a) aluno(a) só será efetivada com a entrega de toda a documentação pendente. 2º ao 5º Ano do Ensino Fundamental Documento original de transferência (Histórico). 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental Documento original de transferência (Histórico). 1º Ano do Ensino Médio Cópia do Histórico e Certificado do Ensino Fundamental. 2º ao 3º Ano do Ensino Médio Cópia do Histórico e Certificado do Ensino Fundamental. Transferência (Histórico) original com notas do 1º e do 2º Ano do Ensino Médio. Cópia do Título de Eleitor para maiores de 18 anos. Observação: As cópias poderão ser autenticadas por cartório ou pela funcionária da Secretaria, que poderá conferir a cópia mediante apresentação do original. 15

16 NÚCLEO CENTRAL FB CENTRAL Rua Senador Pompeu, 2607 PABX: NÚCLEO ALDEOTA FB ALDEOTA Rua 8 de Setembro, 1330 PABX: NÚCLEO SEIS BOCAS FB SEIS BOCAS Rua Salvador Correia de Sá, 1111 PABX: NÚCLEO SOBRAL FB SOBRALENSE Praça Quirino Rodrigues, 326 Centro - Sobral - CE PABX: (88) /14 - DP - Rev.: Amélia Disque Ouvidoria:

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