Os valores dos insumos da graduação são apresentados por unidade de observação (IES Município Área de Enquadramento).

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1 LISTAGEM DE INSUMOS A SEREM CONSIDERADOS Período de manifestações: 03/11/2015 até 20/11/2015 Em caso de dúvidas, entre em contato pelo Os insumos são apresentados por níveis de ensino: graduação e pós graduação stricto sensu. Andamento do processo de análise dos insumos: 66% Os valores dos insumos da graduação são apresentados por unidade de observação (IES Município Área de Enquadramento). Os valores dos insumos da pós graduação são apresentados por programa de pós graduação stricto sensu. A manifestação sobre os insumos de cada grupo deve ser preenchida diretamente no espaço reservado para tal, para evitar problemas de leitura de caracteres ao copiar e colar o texto redigido em outro local. A manifestação só deve ser feita caso haja discordância em relação a algum dos insumos apresentados. É importante verificar, principalmente, se os insumos estão associados à unidade de observação correta, no caso de insumos da graduação, e ao código de IES correto, no caso dos insumos da pós graduação. Vale lembrar que o espaço da manifestação não deve ser utilizado para reclamações, elogios, críticas ou mesmo sugestões sobre os indicadores de qualidade. Para isto, o Inep dispõe de diversos canais de atendimento, dentre eles o e mail: que permite um contato rápido e direto com a Equipe de Indicadores. INSUMOS DE CURSOS DE GRADUAÇÃO Cod. IES IES Sigla IES Ano Edição 4098 Alegrete / RS INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas IFFARROUPILHA 2014 Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 22 Número de Estudantes Concluintes Participantes 20 Nota Bruta do Curso Formação Geral 59.1 Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 12 Número de docentes com Doutorado 1 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 13 Número total de docentes 13 Número total de matrículas na graduação 79 Porcentagem de professores doutores 7.69 cálculo PDF DA PORTARIA PDF TUTORIAL PDF NOTA TÉCNICA DOS INDICADORES Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 0, data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 1/9

2 Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 2, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ MATEMÁTICA (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 5 Número de Estudantes Concluintes Participantes 5 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 17 Número de docentes com Doutorado 2 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 19 Número total de docentes 19 Número total de matrículas na graduação 63 Porcentagem de professores doutores cálculo Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 0, Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 3, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ QUÍMICA (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 8 Número de Estudantes Concluintes Participantes 8 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 2/9 3 60

3 Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 9 Número de docentes com Doutorado 7 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 16 Número total de docentes 16 Número total de matrículas na graduação 72 Porcentagem de professores doutores cálculo Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 2,1875 Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 3, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 11 Número de Estudantes Concluintes Participantes 11 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 6 Número de docentes com Doutorado 7 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 13 Número total de docentes 13 Número total de matrículas na graduação 83 Porcentagem de professores doutores cálculo data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 3/

4 Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 2, Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 4, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ Júlio de Castilhos / RS MATEMÁTICA (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 11 Número de Estudantes Concluintes Participantes 11 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 10 Número de docentes com Doutorado 4 Número de docentes com regime integral 4 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 10 Número total de docentes 14 Número total de matrículas na graduação 90 Porcentagem de professores doutores cálculo data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 4/ Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) 0 Nota de Doutores (CPC) 1, Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 1, Códigos dos cursos reconhecidos até 31/12/ Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/2014. Panambi / RS

5 QUÍMICA (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 11 Número de Estudantes Concluintes Participantes 11 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 13 Número de docentes com Doutorado 7 Número de docentes com regime integral 4 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 16 Número total de docentes 20 Número total de matrículas na graduação 65 Porcentagem de professores doutores 35 cálculo data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 5/ Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 1,75 Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 3, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ Santa Rosa / RS MATEMÁTICA (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 13 Número de Estudantes Concluintes Participantes 13 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 14 Número de docentes com Doutorado 4 Número de docentes com regime integral 1

6 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 17 Número total de docentes 18 Número total de matrículas na graduação 89 Porcentagem de professores doutores cálculo Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 1, Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 3, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ Santo Augusto / RS CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 6 Número de Estudantes Concluintes Participantes 6 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 9 Número de docentes com Doutorado 1 Número de docentes com regime integral 1 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 9 Número total de docentes 10 Número total de matrículas na graduação 84 Porcentagem de professores doutores 10 cálculo Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 6/9

7 Nota de Doutores (CPC) 0,5 Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 2, Códigos dos cursos reconhecidos até 31/12/ Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/2014. São Vicente do Sul / RS Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 18 Número de Estudantes Concluintes Participantes 17 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 7 Número de docentes com Doutorado 1 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 8 Número total de docentes 8 Número total de matrículas na graduação 83 Porcentagem de professores doutores 12.5 cálculo data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 7/ Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 0, Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 2, Códigos dos cursos reconhecidos até 31/12/ Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/2014. QUÍMICA (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 6 Número de Estudantes Concluintes Participantes 6

8 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico 45.7 Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 7 Número de docentes com Doutorado 9 Número de docentes com regime integral 3 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 13 Número total de docentes 16 Número total de matrículas na graduação 43 Porcentagem de professores doutores cálculo Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 2,8125 Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 3, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) Códigos dos Cursos da Unidade de Observação Número de Estudantes Concluintes Inscritos 22 Número de Estudantes Concluintes Participantes 20 Nota Bruta do Curso Formação Geral Nota Bruta do Curso Componente Específico Média das questões (organização didático pedagógica) Média das questões (infraestrutura e instalações físicas) Média das questões (oportunidades de ampliação) Número de docentes com Mestrado 7 Número de docentes com Doutorado 10 Número de docentes com regime integral 4 Número de docentes com regime integral e dedicação exclusiva 13 Número total de docentes 17 Número total de matrículas na graduação 117 Porcentagem de professores doutores data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 8/9

9 cálculo Nota padronizada FG (Conceito Enade) Nota padronizada CE (Conceito Enade) Nota do Enade (CPC) Nota (CPC) Nota de Doutores (CPC) 2, Nota da organização didático pedagógica (CPC) Nota de infraestrutura e instalações físicas (CPC) Nota de oportunidades de ampliação (CPC) Nota contínua do CPC 3, Códigos dos cursos não reconhecidos até 31/12/ INSUMOS DE PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO Cod. IES IES Sigla IES Ano Edição 4098 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA INSUMOS DA IES (Instituição sem Programa de Pós graduação) Componentes do IGC IFFARROUPILHA 2014 Nota média da Graduação 3, Nota média do Mestrado 0 Nota média do Doutorado 0 Proporção de matrículas na Graduação 1 Proporção relativa às matrículas nos programas de Mestrado 0 Proporção relativa às matrículas nos programas de Doutorado 0 Valor contínuo do IGC 3, Legenda: : Manifestar sobre o(s) insumo(s) da fonte : Consultar justificativa da manifestação sobre o(s) insumo(s) da fonte : Manifestação deferida : Manifestação indeferida CONCLUIR Contatos: Regulação e Supervisão , opção 04, seguida da opção 01, Segunda a Sexta Feira das 08:00 às 20:00 (Horário de Brasília). Taxas e Avaliações do INEP , Segunda a Sexta Feira das 07:50 às 20:00 (Horário de Brasília). Ministério da Educação 2015 data:text/html;charset=utf 8,%3Cdiv%20class%3D%22avalTable%22%20style%3D%22color%3A%20rgb(0%2C%2059%2C%2090)%3B%20font family 9/9

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