Porto, 17 de abril de 2016 DIVERSIDADE NAS PLANTAS

Transcrição

1 Porto, 17 de abril de 2016 DIVERSIDADE NAS PLANTAS

2 PLANTA UMA FLORESTA Retirado de: SOARES, Luísa Ducla (1990). A Gata Tareca e Outros Poemas Levados da Breca. Lisboa: Teorema (ilustrações de José Pedro Bessa). Quem planta uma floresta Planta uma festa. Planta a música e os ninhos, Faz saltar os coelhinhos. Planta o verde vertical, Verte o verde, Vário verde vegetal. Planta o perfume Das seivas e flores, Solta borboletas de todas as cores. Planta abelhas, planta pinhões E os piqueniques das excursões. Planta a cama mais a mesa. Planta o calor da lareira acesa. Planta a folha de papel, A girafa do carrossel. Planta barcos para navegar, E a floresta flutua no mar. Planta carroças para rodar, Muito a floresta vai transportar. Planta bancos da avenida, Descansa a floresta de tanta corrida. Planta um pião Na mão de uma criança: A floresta ri, rodopia e avança.

3 Atividade diagnóstica 1. Vamos fazer um brainstorming (chuva de ideias). Podem emitir todas as ideias que vos ocorrem durante 2 minutos, sobre a definição de planta. 2. Desenha uma planta com flor e legenda o esquema que elaboraste. 3. Quais as adaptações morfológicas das plantas à variação dos fatores do meio?

4 A variedade nas plantas As plantas são seres vivos fixos que produzem o seu próprio alimento. Existe uma grande diversidade de plantas na Natureza que produzem grande parte do oxigénio existente na atmosfera e são a base da alimentação de todos os animais.

5 Plantas Plantas Incompletas As Plantas que nunca produzem flor dizemse incompletas. Musgo Fetos Plantas Completas As Plantas com flor possuem quatro órgãos: Raiz Caule Folhas Flor, onde se originam os frutos e as sementes. Exemplos: Roseiras Estrelícias Orquídeas

6 Observa a imagem. És capaz de dizer quais são as partes desta planta?

7 Raiz Funções da raiz: Absorver a água e os sais minerais dissolvidos (seiva bruta); Fixar as plantas ao solo; Acumular substâncias de reserva.

8 Constituição da Raiz Colo zona de transição entre o caule e a raiz. Zona de Ramificação região de onde saem as raízes secundárias jovens. Zona Pilosa zona onde se encontram os pêlos radiculares que têm por função absorver água e os sais minerais dissolvidos. Zona de Crescimento região onde ocorre o crescimento/alongamento da raiz. Coifa capuz que protege a parte terminal da raiz.

9 Tipos de raízes As raízes podem variar quanto à localização, sendo a subterrânea a mais vulgar. A) LOCALIZAÇÃO B)FORMA

10 A) Classificação quanto à localização: Raízes Aéreas - São raízes que existem no exterior da terra. Ex: Raízes Subterrâneas - São raízes situadas no interior da terra. Ex: Raízes Aquáticas - São raízes que se encontram dentro de água. Ex:

11 Funções: CAULE Servir de suporte aos ramos, folhas, flores e frutos; Conduzir as substâncias que a planta necessita;

12 Constituição do Caule Nó saliência onde aparecem os gomos, os ramos ou as folhas. Entrenó espaço entre dois nós. Gomo ou gema estrutura que origina novos ramos ou folhas.

13 VARIEDADE DE CAULES Os caules podem variar quanto à ramificação (disposição de ramos) e quanto à consistência (rígidos e lenhoso); Vamos classificar quanto à: A) Localização: aéreos, subterrâneos e aquáticos. B) Forma.

14 Caules aquáticos Os caules aquáticos podem estar dentro (submersos) ou fora (emersos) da água. No caso da vitória-régia, da elódea, o caule é fino e comprido, podendo medir até quatro metros. Elodea canadensis

15 Caules subterrâneos: Tubérculo Bolbo Rizoma Caule subterrâneo volumoso e sem folhas escamiformes Ex: batata Caule subterrâneo de forma globosa, base achatada e com folhas Escamiformes Ex: cebola Caule subterrâneo alongado horizontalmente e com folhas escamiformes Ex: Lírio

16 Caules aéreos: Colmo Tronco Espique Caule aéreo oco ou com medula e nós salientes - Bambu - Milho - Cana Caule aéreo ramificado e lenhoso mais grosso na base do que no topo - Sobreiro - Alecrim - Pereira Caule aéreo cilíndrico, lenhoso e com ramos e folhas apenas no topo - Coqueiro - Palmeira - Bananeira

17 Propostas de actividades de grupo Algumas atividades que podes realizar para teres um maior contacto com o Mundo das Plantas e para aprenderes mais sobre elas: Atividades: Conservar folhas secas Conservar um ramo de folhas Construir um Herbário Construir um boneco Para saber mais consulta:

18 Construir um herbário 1. Recolhe no campo exemplares de plantas (em bom estado) com raiz, caule, folha e flor. Identifica cada uma com o nome, o local e a data em que foi colhida 2. Em casa, ou na escola, estende cada planta entre duas folhas de jornal 3. Empilha livros sobre os jornais, mantendo-os assim durante vários dias 4. Segura cuidadosamente as plantas secas e cola-as num caderno, onde deves anotar também as características de cada uma.