DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE E AUDITORIA. 1 Ano

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1 DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE E AUDITORIA 1 Ano Cadeira: Microeconomia 1 Esta disciplina irá capacitar o estudante a fazer análises simples do cenário económico usando conceitos por ele já conhecidos no seu quotidiano. Estes conceitos terão apenas nesta cadeira uma nomenclatura especificamente económica, isto é mais técnica. A Microeconomia será ministrada para o estudante para que possa fazer análises de eventos económicos de cenários individuais ou bastante restritos. A Microeconomia é uma abordagem económica que consiste em estudar os actores da economia individualmente: o consumidor, o produtor e tentar estudar qual a estrutura de mercado em que este último está inserido. Portanto, a Microeconomia estuda como os consumidores e os produtores individualmente tomam as suas decisões e como as decisões que dai advêm afectam os mercados. 2 Pré-requisitos Para que o estudante frequente esta cadeira deve ter sido aprovado à cadeira de Introdução à Economia que o habilitará a compreender e aprender de forma mais rápida e consistente os conceitos discutido na Microeconomia. 3 Grupo Alvo Esta cadeira é dirigida a todos os estudantes que frequentem os cursos da área de economia, gestão e contabilidade e auditoria para o nível de licenciatura. 4 Objectivos do Curso a) Entender os objectivos da Ciência Económica e conhecer a sua metodologia. b) Saber como ler gráficos. c) Saber como passar informação descritiva para uma representação gráfica. d) Compreender o comportamento dos consumidores e dos produtores. e) Compreender como os comportamentos individuais dos consumidores e produtores podem influenciar o mecanismo de mercado. 1 Ano

2 5 Resultados Esperados Após se ministrar a cadeira de Microeconomia se espera que o estudante esteja habilitado a: a) Conhecer diversos factores que influenciam o comportamento individual do consumidor e produtor. b) Analisar o cenário económico e identificar as variáveis para uma análise microeconómica. c) Fazer uma leitura correcta de gráficos e buscar as possíveis razões para os eventos nele representados. d) Ser capaz de buscar informação e fazer a sua respectiva demonstração gráfica para facilitar a interpretação. e) Ter noções gerais de como funciona o mecanismo de mercado na perspectiva individual de consumidores e produtores. 6 Método de Ensino Os conteúdos do curso serão ministrados basicamente de duas formas: 6.1 Palestras Nas palestras serão passados, com auxílio de projector, os conteúdos teóricos de cada tópico. Serão aulas interactivas em que a participação dos estudantes é importante na identificação de casos reais em que podemos enquadrar os conceitos. Cada sessão terá a duração de 1:30h. O número de palestras sobre cada um dos tópicos fica a cargo do docente da cadeira. No fim de cada sessão os estudantes terão acesso aos conteúdos da palestra. 6.2 Aulas práticas As aulas práticas serão ministradas no fim da sessão de palestras de cada tópico. Um leque de exercícios serão resolvidos em conjunto para o docente enquadrar os conceitos aprendidos em casos práticos. As outras aulas serão dominadas por trabalhos em grupo com posterior apresentação pelos alunos dos conteúdos discutidos por cada grupo. Devem ser ministradas 2 aulas práticas com duração de 1:30 cada duas vezes após a sessão das palestras de cada tópico. 6.3 Trabalhos de pesquisa Os trabalhos de pesquisa devem ser dirigidos aos alunos em forma de estudo de caso por forma a criar um maior dinamismo entre as aulas teóricas e práticas. Recomenda-se ao docente que dê pelo menos 1 estudo de caso em cada tópico.

3 6.4 Testes Conforme o regulamento de avaliação da UCM devem ser ministrados no mínimo dois testes escritos com a duração de 2 horas cada. As datas da realização dos testes são previamente estabelecidas pela direcção da faculdade. 6.5 Consultas As consultas individuais ou colectivas devem ser programadas pelo docente em coordenação com os estudantes caso sejam necessárias. 7 Programa Detalhado Semana Tópico Lição Conteúdo Introdução Lição 1 O que é economia? A abordagem científica. As armadilhas do raciocínio económico. 1. Introdução Lição 2 A lei da escassez. As utilizações da economia. Introdução a Microeconomia. 2. Como Ler Gráficos Lição 3 Construção de gráficos Relações positiva e negativa dos gráficos. Variáveis dependentes e independents. Inclinação de uma linha e de uma curva. Deslocação da curva e movimento ao longo da curva.

4 O Mecanismo dos mercados. Lição 4 As curvas da procura e da oferta. 3. O modelo da Procura e Oferta Lição 5 As expressões da procura e oferta. Recurso a gráficos para demonstrar o equilíbrio. Recurso a matemática para demonstrar o equilíbrio. Lição 6 Resolução de exercícios e estudo de caso sobre equilíbrio entre procura e oferta. 4. O modelo da Procura e Oferta Elasticidade preço da procura e oferta Lição 7 Elasticidade nos vários pontos da curva da procura. Aplicação do modelo de procura e oferta Resolução de exercícios sobre Lição 8 elasticidade da procura e da oferta. 5. O modelo da Procura e Oferta Lição 9 Preparação para o 1 teste 6. SEMANA DE REALIZAÇÃO DOS 1 TESTES

5 Lição 10 Preferências do consumidor. Curva de Indiferença. Utilidade Total e Merginal 7. Teoria do Consumidor 8. Teoria do Consumidor 9 Teoria do Produtor 10 Lição 11 Lição 12 Lição 13 Lição 14 Lição 15 Lição 16 Recta orçamental. O equilibrio do consumidor geometricamente. O excedente do consumidor. Curva de rendimento consumo. Curva de preço consumo. Efeitos rendimento e substituição de uma variação de preço. Equilibrio do consumidor analiticamente. Aplicações da teoria do consumidor. Resolução da ficha de exercícios sobre teoria do consumidor. Análise de custos e produção. As curvas de produto e de custos. A relação entre as curvas de produtos total, marginal e médio. A lei dos rendimentos decrescentes. Isoquantas. O equilibrio do produtor geometricamente. O equilibrio do produtor analiticamente. Aplicação da teoria do produtor.

6 11 Teoria do Produtor Lição 17 Lição 18 Resolução da ficha de exercícios sobre teoria do produtor. Resolução da ficha de exercícios sobre teoria do produtor. 12 Lição 19 Preparação para o 2 teste 13 REALIZAÇÃO DO 2 TESTE 14 Lição 20 Preparação para o exame Lição 21 Preparação para o exame 15 REALIZAÇÃO DO EXAME 8 Método de Avaliação Para o ano lectivo 2010 serão aplicadas as seguintes formas de avaliação: 2 testes obrigatórios que correspondem a 60% da média final. 1 exame que corresponde a 40% da média final. 9 Literature Perloff, J. M. (2003). Microeconomics. 3 rd international edition. Pearson Addison Wesley, Boston. Pindyick, R (1994). Microeconomia. 2ª Edição. MacronBooks. Brasil. Robert, Frank. (1994). Microeconomia e Comportamento. McGraw-Hill. Edição Portuguesa. Samuelson, P, Nordhaus, W. (1993). Economia. 16ª Edição. McGraw Hill, Lisboa.

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