COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA (CAA)

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA (CAA)"

Transcrição

1 COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA (CAA) "A comunicação aumentativa e alternativa é a área da prática clínica que tenta compensar (quer temporária, quer permanentemente) dificuldades ou incapacidades demonstradas por indivíduos com distúrbios graves da expressão comunicativa (isto é, dificuldades severas da fala, da linguagem e/ou da escrita) American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)

2 Aumentativa quando a pessoa possui uma comunicação, mas não é suficiente para suas trocas sociais. "Toda comunicação que suplemente a fala (gestos, expressão facial, linguagem corporal, comunicação gráfica, etc) " Blackstone, Sistema complementar à fala que engloba um conjunto de Técnicas, Ajudas, Estratégias e Capacidades que uma pessoa com dificuldades de comunicação necessita para poder comunicar Alternativa - porque são formas diferentes de se comunicar com pessoas que não possuem uma comunicação. O QUE É A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA (CAA)?

3 Pessoas com boa compreensão da linguagem mas com expressão oral ininteligível ou ausente Pessoas que necessitam de linguagem de apoio para desenvolver a fala Pessoas que necessitam de SAAC para comunicar e aprender, tornando os a sua língua materna Utilizadores potenciais

4 proporcionar um meio temporário de comunicação até que se estabeleça a fala, funcional e inteligível; proporcionar um meio de comunicação permanente, quando a aquisição da fala seja totalmente impossível ou improvável; proporcionar um meio para facilitar (aumentar) o desenvolvimento da fala propriamente dita e/ou, em alguns casos, das capacidades cognitivas e comunicativas para aquisição da linguagem; podem cumprir muitas outras funções orientadas à normalização do processo educativo, à ocupação laboral, ao lazer e ao controlo do ambiente dos indivíduos com incapacidade. Papel dos CAA

5 O que são SAAC? (Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação) "é um grupo integrado de componentes, incluindo símbolos, ajudas, estratégias e técnicas usadas por indivíduos para melhorar a comunicação" Sistema Aumentativo de Comunicação Complementam a linguagem oral para uma comunicação efetiva. Sistema Alternativo de Comunicação substitui a linguagem oral quando está ausente ou quando é incompreensível.

6 Símbolos - representações visuais, auditivas e/ou tácteis de conceitos convencionais Gestos; Fotografias, Desenhos; Pictogramas; Ideogramas; Palavras escritas ou faladas; Objetos; Morse, Braille; Expressões faciais, de olhar e posturas corporais,

7 Ajuda - abrange um grupo vasto de objetos ou dispositivos físicos usados para transmitir ou receber mensagens livros, carteiras ou quadros de comunicação; dispositivos mecânicos ou eletrónicos; computadores.

8 Estratégia modo específico de usar as ajudas/técnicas de forma eficiente, que conduza à melhoria da comunicação Uma estratégia, quer ensinada, quer apreendida, visa facilitar o alcance de um elevado grau de desempenho do conjunto indivíduo/sistema de CAA.

9 seleção direta - o indivíduo indica diretamente um símbolo, que por sua vez transmite ao parceiro de comunicação uma determinada mensagem, Técnica - refere-se ao método de seleção/transmissão das mensagens

10 seleção indireta - por varrimento, na qual o parceiro de comunicação ou um método eletrónico vai possibilitando consecutivamente várias escolhas, permitindo ao indivíduo assinalar a sua opção quando o símbolo desejado aparece.

11 Sistemas de Comunicação sem ajuda Nenhum instrumento ou auxílio técnico necessário Todas as formas não verbais de comunicação: gestos expressões faciais É unicamente utilizado o corpo do emissor como meio de transmissão sistemas de linguagem gestual. Exige boa coordenação e funcionalidade motora e o conhecimento do Sistema

12 É necessário algo externo como forma de apoio à comunicação Implica um suporte ou recurso Desde os mais simples papel e lápis aos mais elaborados sistemas eletrónicos Sistemas de comunicação com ajuda

13 Sistemas de comunicação por objetos

14 Sistemas de comunicação por imagens

15 Sistemas de Símbolos mais usados PIC (Picture Communication Symbols) SPC Bliss (Blissymbolics) Makaton Outros: PECS, Rebus Symbols,Picsyms, COMPIC, Self Talk, Pick'N Stick, Brady-Dobson Alternative Communication (B-DAC),Talking Pictures I, II e III e OaklandSchoolsPicture Dictionary) Sistemas de comunicação por símbolos pictográficos

16 Linguagem guiada Quadros de Comunicação, livros ou outros formatos Baixa tecnologia para a comunicação

17 Dispositivos de mensagens/digitalizadores Sequenciadores de mensagens Media tecnologia para a comunicação

18 Hardware e software Computador com sintetizador de fala, leitores de ecrã, predição automática, reconhecimento de fala, braille embossing Alta Tecnologia para a comunicação

II Seminário. Inclusão, Educação e Autodeterminação

II Seminário. Inclusão, Educação e Autodeterminação II Seminário Inclusão, Educação e Autodeterminação Auditório da Reitoria da Universidade de Coimbra 6 de junho 2015 Se perdesse todas as minhas capacidades, todas elas menos uma, escolheria ficar com

Leia mais

Comunicação Aumentativa: Tecnologias de Apoio em Contexto de Sala de Aula

Comunicação Aumentativa: Tecnologias de Apoio em Contexto de Sala de Aula Associação de Escolas do Concelho da Amadora Centro de Formação Comunicação Aumentativa: Tecnologias de Apoio em Contexto de Sala de Aula Relatório Crítico Formadores: Filomena Rodrigues Rui Fernandes

Leia mais

COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA E HABILIDADES COMUNICATIVAS DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO

COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA E HABILIDADES COMUNICATIVAS DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA E HABILIDADES COMUNICATIVAS DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL Adriana Ponsoni Débora Deliberato Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho RESUMO O

Leia mais

Tecnologia Assistiva: promoção da funcionalidade e independência da pessoa com deficiência intelectual

Tecnologia Assistiva: promoção da funcionalidade e independência da pessoa com deficiência intelectual Tecnologia Assistiva: promoção da funcionalidade e independência da pessoa com deficiência intelectual Daianne Serafim Martins Terapeuta Ocupacional - CREFITO 9510 Especialista em Educação Inclusiva Mestre

Leia mais

SÍMBOLOS, FOTOS, VOZ E SONS: SERÁ QUE TODOS ESTES ESTÍMULOS TÊM UM IMPACTO POSITIVO E DIFERENCIADOR NA APRENDIZAGEM E NA COMUNICAÇÃO?

SÍMBOLOS, FOTOS, VOZ E SONS: SERÁ QUE TODOS ESTES ESTÍMULOS TÊM UM IMPACTO POSITIVO E DIFERENCIADOR NA APRENDIZAGEM E NA COMUNICAÇÃO? SÍMBOLOS, FOTOS, VOZ E SONS: SERÁ QUE TODOS ESTES ESTÍMULOS TÊM UM IMPACTO POSITIVO E DIFERENCIADOR NA APRENDIZAGEM E NA COMUNICAÇÃO? Autor: Patrícia Vieira Andrade Correia Co-Autor: Margarida Lopes Silva

Leia mais

SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA

SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NO CENÁRIO EDUCACIONAL Marilia Aparecida dos Santos Ibañez. Especialista em Psicopedagogia São João del Rei-MG 2017 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...3 2 DESENVOLVIMENTO...4

Leia mais

CONTEÚDOS O PROGRAMA DE. Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação LINGUAGEM MAKATON 15/04/2015. Comunicação / Linguagem / Fala

CONTEÚDOS O PROGRAMA DE. Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação LINGUAGEM MAKATON 15/04/2015. Comunicação / Linguagem / Fala Terapia da Fala Andreia Gomes Clara Silva Diana Domingues Cristiana Couto O PROGRAMA DE LINGUAGEM MAKATON Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação Abril de 2015 CONTEÚDOS Comunicação / Linguagem

Leia mais

COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA: TECNOLOGIAS DE APOIO EM CONTEXTO DE SALA DE AULA

COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA: TECNOLOGIAS DE APOIO EM CONTEXTO DE SALA DE AULA Associação de Escolas do Concelho da Amadora CENTRO DE FORMAÇÃO COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA: TECNOLOGIAS DE APOIO EM CONTEXTO DE SALA DE AULA Relatório Crítico Formadores: Filomena Rodrigues Rui Fernandes

Leia mais

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: ACESSIBILIDADE COMUNICATIVA E RECURSOS QUE POSSIBILITAM A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICÊNCIA

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: ACESSIBILIDADE COMUNICATIVA E RECURSOS QUE POSSIBILITAM A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICÊNCIA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: ACESSIBILIDADE COMUNICATIVA E RECURSOS QUE POSSIBILITAM A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICÊNCIA Marcela de Cássia Guastalli 1 Suélen Keiko Hara Takahama 2 RESUMO: O presente estudo

Leia mais

ROTEIRO DE AVALIAÇÃO

ROTEIRO DE AVALIAÇÃO PLANIFICAÇÃO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO (Recolha de informação por referência à CIF CJ) ROTEIRO DE AVALIAÇÃO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome: Matilde Data de Nascimento: 4/02/2006 Idade: 4 anos Ano

Leia mais

SCALA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

SCALA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA SCALA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA Professoras Responsáveis: Dra. Magali Dias de Souza, MSc. Ana Carla Foscarini e MSc. Martha Barcellos Vieira Coordenadora do Projeto SCALA: Dra. Liliana Maria Passerino

Leia mais

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E/OU SUPLEMENTAR

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E/OU SUPLEMENTAR COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E/OU SUPLEMENTAR Aluno: Matrícula: Curso: Unidade de Estudo: Data Prova: / / COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E/OU SUPLEMENTAR AVP MÉDIA 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D

Leia mais

Comunicação Visual. Introdução

Comunicação Visual. Introdução Comunicação Visual Introdução Comunicar é a capacidade de partilhar, pôr em comum, o que pensamos ou sentimos; é transmitir uma determinada mensagem. Para que a comunicação exista é necessária a existência

Leia mais

MARCA ENTIDADE EMPREGADORA INCLUSIVA EDIÇÃO 2017

MARCA ENTIDADE EMPREGADORA INCLUSIVA EDIÇÃO 2017 MARCA ENTIDADE EMPREGADORA INCLUSIVA EDIÇÃO 17 CRITÉRIOS, INDICADORES E RESPETIVA PONDERAÇÃO CRITÉRIOS PARA ATRIBUÇÃO DA MARCA MARCA ENTIDADE EMPREGADORA - PONTUAÇÃO MÍNIMA DE 0 PONTOS, E UM MÍNIMO 60

Leia mais

Promoção da comunicação através do uso dos símbolos SPC num adulto com deficiência intelectual

Promoção da comunicação através do uso dos símbolos SPC num adulto com deficiência intelectual Departamento de Educação Mestrado em Educação Especial Domínio Cognitivo e Motor Promoção da comunicação através do uso dos símbolos SPC num adulto com deficiência intelectual Tânia Sofia Francisco Martins

Leia mais

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL (Ao Abrigo do Artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de Janeiro) Ano letivo: 2016 / 2017

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL (Ao Abrigo do Artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de Janeiro) Ano letivo: 2016 / 2017 PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL (Ao Abrigo do Artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de Janeiro) Ano letivo: 2016 / 2017 Data de Homologação pelo Conselho Pedagógico / / (O Diretor) Estabelecimento de

Leia mais

A Didáctica das Línguas. Síntese do Ponto 1. Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação. Docente: Prof.

A Didáctica das Línguas. Síntese do Ponto 1. Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação. Docente: Prof. A Didáctica das Línguas Síntese do Ponto 1 Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação Docente: Prof. Helena Camacho Teresa Cardim Nº 070142074 Raquel Mendes Nº 070142032 Setúbal, Abril

Leia mais

08/05/2018 1

08/05/2018 1 08/05/2018 celia.sousa@ipleiria.pt 1 E se entrasse numa livraria e pedisse um livro MULTIFORMATO? 08/05/2018 celia.sousa@ipleiria.pt 2 MENTE ABERTA CORES DA VIDA VIDA COM CORES 08/05/2018 celia.sousa@ipleiria.pt

Leia mais

SESSÃO SOBRE TECNOLOGIAS DE APOIO PARA A BAIXA VISÃO

SESSÃO SOBRE TECNOLOGIAS DE APOIO PARA A BAIXA VISÃO CENTRO DE RECURSOS T I C PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL DE POMBAL SESSÃO SOBRE TECNOLOGIAS DE APOIO PARA A BAIXA VISÃO 1 9 D E N O V E M B R O A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S D R. B I S S A Y A B A R

Leia mais

Comunicação: Linguagem verbal e não verbal 6 ANO CENTRO EDUCACIONAL LA SALLE 2019 PROF. PRYSLLA LIMA

Comunicação: Linguagem verbal e não verbal 6 ANO CENTRO EDUCACIONAL LA SALLE 2019 PROF. PRYSLLA LIMA Comunicação: Linguagem verbal e não verbal 6 ANO CENTRO EDUCACIONAL LA SALLE 2019 PROF. PRYSLLA LIMA NÃO, PORQUE O ESTRANGEIRO NÃO ENTENDEU A LÍNGUA DO BRASILEIRO. HOUVE COMUNICAÇÃO? SIM, PORQUE AS DUAS

Leia mais

ESTATÍSTICAS DE EDUCAÇÃO

ESTATÍSTICAS DE EDUCAÇÃO Instrumento de notação do Sistema Estatístico Nacional (Lei n.º 22/2008) de resposta confidencial e obrigatória, registado no INE sob o n.º 10144 válido até 31-12-2014 ESTATÍSTICAS DE EDUCAÇÃO NECESSIDADES

Leia mais

Norte de Portugal. Precoce: um Estudo Qualitativo na Região. Formação em Comunicação Aumentativa e Alternativa dos Profissionais de

Norte de Portugal. Precoce: um Estudo Qualitativo na Região. Formação em Comunicação Aumentativa e Alternativa dos Profissionais de UMinho 2014 Formação em Comunicação Aumentativa e Alternativa dos Profissionais de Hugo André da Silva Martins Fernandes Intervenção Precoce: um Estudo Qualitativo na Região Norte de Portugal Universidade

Leia mais

O QUE É O GRID2? Iniciação ao GRID 2 CRTIC EIXO/AVEIRO

O QUE É O GRID2? Iniciação ao GRID 2 CRTIC EIXO/AVEIRO O QUE É O GRID2? Iniciação ao GRID 2 CRTIC EIXO/AVEIRO Este programa consiste num sistema de teclados no ecrã, isto é, um emulador de teclado que pode substituir as funções de um teclado convencional ou

Leia mais

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL (Ao Abrigo do Artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de Janeiro) Ano letivo: 2017 / 2018

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL (Ao Abrigo do Artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de Janeiro) Ano letivo: 2017 / 2018 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALADARES Escola Básica de Valadares 4405-535 VNG Tel. 227169330 - Fax 227169339 E-mail: eb23valadares@gmail.com PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL (Ao Abrigo do Artigo 8.º do Decreto-Lei

Leia mais

Afasia e Comunicação Alternativa - Revisão da Literatura. Universidades do Estado do Rio de Janeiro. Resumo

Afasia e Comunicação Alternativa - Revisão da Literatura. Universidades do Estado do Rio de Janeiro. Resumo Afasia e Comunicação Alternativa - Revisão da Literatura Aphasia and AAC Literature Review Universidades do Estado do Rio de Janeiro Fernanda Gonçalves de Oliveira Leila Regina d Oliveira de Paula Nunes

Leia mais

Boardmaker with Speaking Dynamically Pro

Boardmaker with Speaking Dynamically Pro Boardmaker with Speaking Dynamically Pro Símbolos Pictográficos para a Comunicação (SPC) Os SPC foram criados no início dos anos 80 pela Terapeuta da Fala americana Roxanna Mayer Johnson e compõem atualmente

Leia mais

Utilização dos Pictogramas SPC - num Equipamento Cultural: uma Proposta Digital em Comunicação Aumentativa e Alternativa Orientador Junho de 2018

Utilização dos Pictogramas SPC - num Equipamento Cultural: uma Proposta Digital em Comunicação Aumentativa e Alternativa Orientador Junho de 2018 Utilização dos Pictogramas SPC - num Equipamento Cultural: uma Proposta Digital em Comunicação Aumentativa e Alternativa Orientador Junho de 2018 Composição do júri Dedicatória Agradecimentos designer

Leia mais

Linguagem. Prof. Veríssimo Ferreira

Linguagem. Prof. Veríssimo Ferreira Linguagem Prof. Veríssimo Ferreira Linguagem Sistema de sinais convencionais que permite a realização de atos comunicativos. Linguagem Capacidade humana de articular significados coletivos e compartilhá-los.

Leia mais

Formulário de candidatura EBI da Ribeira Grande

Formulário de candidatura EBI da Ribeira Grande Formulário de candidatura EBI da Ribeira Grande Identificação Unidade Orgânica Escola Básica Integrada da Ribeira Grande Morada Largo das Freiras, n.º 9 Concelho Ribeira Grande Ilha São Miguel Telefone/Fax

Leia mais

Artigo 34.º. Tecnologias de apoio e adaptações tecnológicas

Artigo 34.º. Tecnologias de apoio e adaptações tecnológicas irhh SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOS DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DIREÇÃO DE SERVIÇOS DE APOIOS TÉCNICOS E ESPECIALIZADOS DIVISÃO DE ACESSIBILIDADES E AJUDAS TÉCNICAS GRAÇA FERREIRA

Leia mais

INTRODUÇÃO AO MULTIMÉDIA DIGITAL

INTRODUÇÃO AO MULTIMÉDIA DIGITAL Oficina de Multimédia B 2015-2016 Noção de Média Noção de Multimédia Noção de Multimédia Digital Tipos de produtos Multimédia O que significa MÉDIA? um meio - media - é o recurso técnico ou físico de conversão

Leia mais

- RECENSÃO CRÍTICA -

- RECENSÃO CRÍTICA - Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve Mestrado em Educação Especial Domínio Motor e Cognitivo 1º ano 1º semestre TIC Aplicadas às NEE Docente: Professor Fernando Carrapiço

Leia mais

O Galo e a Raposa. Reprodução de uma fábula em diferentes formatos

O Galo e a Raposa. Reprodução de uma fábula em diferentes formatos O Galo e a Raposa Reprodução de uma fábula em diferentes formatos Ação de Formação: Os porquês e o como da Comunicação Aumentativa Formadores: Joaquim Colôa e Nelson Santos Agradecimentos à colaboração

Leia mais

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A COMUNICAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A COMUNICAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA A COMUNICAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS 1. Introdução Anderson Luís Furlan Este resumo objetiva apresentar de forma sucinta o que é, deficiência, dando enfoque a deficiência

Leia mais

Caraterização da Multideficiência. nomeadamente, cognitivo, motor e/ou sensorial (visão e audição). É ainda frequente

Caraterização da Multideficiência. nomeadamente, cognitivo, motor e/ou sensorial (visão e audição). É ainda frequente A MULTIDEFICIÊNCIA 2 Caraterização da Multideficiência O termo multideficiência é uma denominação utilizada para caraterizar crianças/jovens que apresentam combinações decorrentes de acentuadas limitações

Leia mais

GERENCIAMENTO DE COMUNICAÇÃO em PROJETOS

GERENCIAMENTO DE COMUNICAÇÃO em PROJETOS GERENCIAMENTO DE COMUNICAÇÃO em PROJETOS Gerenciamento de Projetos A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO: Uma boa comunicação no ambiente de Projeto resultará em uma equipe motivada; Ampliam-se as chances de sucesso

Leia mais

Diagnóstico, Projecto e Implementação

Diagnóstico, Projecto e Implementação GERA foi criado em 2005 pela Ataraxia é e o primeiro Gabinete de Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade, especializado em deficiência visual, em Portugal. Este Gabinete visa o projecto, desenvolvimento

Leia mais

O que é Comunicação?

O que é Comunicação? A Importância da O que é Comunicação? É transmitir ideias, sentimentos ou experiências de uma ou mais pessoas para outra, ou outras. A comunicação se estabelece quando o emissor leva a mensagem até o receptor

Leia mais

Faculdade de Tecnologia SENAC Pelotas Interface Homem Computador 3º Semestre

Faculdade de Tecnologia SENAC Pelotas Interface Homem Computador 3º Semestre Faculdade de Tecnologia SENAC Pelotas Interface Homem Computador 3º Semestre Material 2 Aspectos tecnológicos de interfaces Aspectos psicológicos da interação humana Prof. Luthiano Venecian Aspectos tecnológicos

Leia mais

A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA E OS DESAFIOS ENQUANTO AO USO

A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA E OS DESAFIOS ENQUANTO AO USO Categoria Exposição de Painel A COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA E OS DESAFIOS ENQUANTO AO USO Micaele Kedma Ribeiro de Moraes (UniEVANGÉLICA); Samara Lamounier SantanaParreira (UniEVANGÉLICA); Vagner

Leia mais

PT Unida na diversidade PT A8-0188/298. Alteração. Marco Zullo em nome do Grupo EFDD

PT Unida na diversidade PT A8-0188/298. Alteração. Marco Zullo em nome do Grupo EFDD 7.9.2017 A8-0188/298 298 Anexo I Secção IV Parte A Serviços de comunicação social audiovisual e equipamentos com capacidades informáticas avançadas conexos, para uso dos consumidores Serviços de comunicação

Leia mais

Eixo Temático: Contextos culturais, tecnologias e acessibilidade

Eixo Temático: Contextos culturais, tecnologias e acessibilidade COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA ESTUDANTES COM PARALISIA CEREBRAL: LEVANTAMENTO DO ESTADO DA ARTE Mayne Costa Cerqueira 1 Aline Pereira da Silva Matos 2 Susana Couto Pimentel 3 Eixo Temático: Contextos culturais,

Leia mais

Planificações 1º PERÍODO - 3/4 anos Educação Pré-escolar Ano lectivo 2016/2017

Planificações 1º PERÍODO - 3/4 anos Educação Pré-escolar Ano lectivo 2016/2017 Planificações 1º PERÍODO - 3/4 anos Educação Pré-escolar Ano lectivo 2016/2017 ÁREAS COMPONENTES OBJETIVOS ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS ÁREA DA FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIA Construção da identidade e da auto estima

Leia mais

Acessibilidades. Boas prá!cas para auxiliar pessoas com necessidades especiais

Acessibilidades. Boas prá!cas para auxiliar pessoas com necessidades especiais Boas prá!cas para auxiliar pessoas com necessidades especiais 1. Deficiência visual A deficiência visual é a perda ou redução da capacidade visual, com caráter defini#vo. As limitações do campo visual

Leia mais

LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL. Professora Maria Tereza Faria

LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL. Professora Maria Tereza Faria LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL Professora Maria Tereza Faria Linguagem verbal: língua escrita e oral. O termo "verbal" tem origem no latim "verbale", provenientede"verbu",que quer dizer palavra. Linguagem

Leia mais

A COMUNICAÇÃO HUMANA

A COMUNICAÇÃO HUMANA A COMUNICAÇÃO HUMANA 2 DEFINIÇÃO É uma série dinâmica e contínua de eventos nos quais uma intenção é criada e transmitida. Para que a comunicação seja efetiva, o significado aprendido pela pessoa que houve,

Leia mais

TEMA Tecnologia Assistiva. Facilitadores convidados Cristina Fank Terapeuta Ocupacional Regis Severo - Fisioterapeuta. 30 de abril de 2015

TEMA Tecnologia Assistiva. Facilitadores convidados Cristina Fank Terapeuta Ocupacional Regis Severo - Fisioterapeuta. 30 de abril de 2015 TEMA Tecnologia Assistiva Facilitadores convidados Cristina Fank Terapeuta Ocupacional Regis Severo - Fisioterapeuta 30 de abril de 2015 IBGE 2010 Acessibilidade No Brasil 23,91% da população possui alguma

Leia mais

Serviin MANUAL DE UTILIZAÇÃO. gestos que valem palavras. Serviço de Vídeo Intérprete

Serviin MANUAL DE UTILIZAÇÃO. gestos que valem palavras. Serviço de Vídeo Intérprete Serviço de Vídeo Intérprete MANUAL DE UTILIZAÇÃO gestos que valem palavras MANUAL DE UTILIZAÇÃO Introdução Segundo os censos de 2011, em Portugal existem cerca de 533.000 pessoas com problemas auditivos,

Leia mais

Linguagem. Dr. Fábio Agertt

Linguagem. Dr. Fábio Agertt Dr. Fábio Agertt Linguagem Mecanismos não-verbais Linguagem é qualquer e todo sistema de sinais que serve de meio de comunicação de idéias ou sentimentos (sonoros, gráficos, gestuais) Embora os animais

Leia mais

HISTÓRIA DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL E PRINCIPAIS ELEMENTOS

HISTÓRIA DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL E PRINCIPAIS ELEMENTOS HISTÓRIA DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL E PRINCIPAIS ELEMENTOS A primeira necessidade? Comunicar-se. COMUNICAÇÃO É o processo que consiste em transmitir e receber uma mensagem, com a finalidade de afetar

Leia mais

HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DA SAÚDE

HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DA SAÚDE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DA SAÚDE AUTORES: Renatha de Carvalho (renathacfisio@gmail.com), Andréa de Jesus Lopes (andrealopesfisio@gmail.com. CER II

Leia mais

TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA

TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA Mara Cristiane R. Aguila Psicóloga/ Neuropsicóloga Doutoranda em Educação pela Universidad Nacional de Rosário - Argentina Transtorno do espectro autista (TEA) Diferenças

Leia mais

FICHA CANDIDATO COTA PCD SISU º SEMESTRE I IDENTIFICAÇÃO II SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA III TRAJETÓRIA ESCOLAR

FICHA CANDIDATO COTA PCD SISU º SEMESTRE I IDENTIFICAÇÃO II SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA III TRAJETÓRIA ESCOLAR MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ANEXO V EDITAL PROGRAD nº. 004/2018 FICHA CANDIDATO COTA PCD SISU 2018 1º SEMESTRE I IDENTIFICAÇÃO Nome

Leia mais

Projeto APAE de Muzambinho Experiências na Aplicação da Informática na Educação Especial

Projeto APAE de Muzambinho Experiências na Aplicação da Informática na Educação Especial 4ª Jornada Científica e Tecnológica e 1º Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS 16, 17 e 18 de outubro de 2012, Muzambinho MG Projeto APAE de Muzambinho Experiências na Aplicação da Informática na Educação

Leia mais

Perfil do Aluno Final do 1.º Ciclo Ano letivo 2016/2017

Perfil do Aluno Final do 1.º Ciclo Ano letivo 2016/2017 Perfil do Aluno Final do 1.º Ciclo Ano letivo 2016/2017 Perfil de aprendizagens específicas do aluno à saída 1.º Ciclo do Ensino Básico Tendo em atenção as características estruturais e humanas das Escolas

Leia mais

Objectivos Pedagógicos

Objectivos Pedagógicos CD com cerca de 1870 fichas de trabalho, indicadas para intervenção precoce, ensino pré-escolar e 1º ciclo para crianças com necessidades educativas especiais. Objectivos Pedagógicos Introdução O conjunto

Leia mais

- O TRABALHO DA C.A. NA APAE DE CASCAVEL PR. - A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; - O QUE É A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; - C.A.

- O TRABALHO DA C.A. NA APAE DE CASCAVEL PR. - A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; - O QUE É A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; - C.A. - O TRABALHO DA C.A. NA APAE DE CASCAVEL PR. - A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; - O QUE É A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; - C.A. COM BAIXA TECNOLOGIA PRANHAS PECS - C.A. COM ALTA TECNOLOGIA (TABLET

Leia mais

Eixo: Práticas para Ensino Fundamental I Texto não Verbal em sala de aula

Eixo: Práticas para Ensino Fundamental I Texto não Verbal em sala de aula 17 Lendo a Imagem Eixo: Práticas para Ensino Fundamental I Texto não Verbal em sala de aula PESSOA, Daniele Mildenberg 1 SILVA, Janice Mendes da 2 KNAUT, Michelle Souza Julio 3 Vivemos cercados de signos,

Leia mais

LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO. Professor Marlos Pires Gonçalves

LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO. Professor Marlos Pires Gonçalves LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO Professor Marlos Pires Gonçalves Comunicação: ocorre quando interagimos com outras pessoas utilizando a linguagem. É um processo comunicativo pelo qual as pessoas interagem entre

Leia mais

REFERENCIAL DE ACESSIBILIDADE E DE SERVIÇO INCLUSIVO BRENDAIT 2016 CARACTERIZAÇÃO GERAL DO MUSEU OU MONUMENTO

REFERENCIAL DE ACESSIBILIDADE E DE SERVIÇO INCLUSIVO BRENDAIT 2016 CARACTERIZAÇÃO GERAL DO MUSEU OU MONUMENTO REFERENCIAL DE ACESSIBILIDADE E DE SERVIÇO INCLUSIVO BRENDAIT 2016 GRELHA : MUSEUS E MONUMENTOS - Ficha de Requisitos CARACTERIZAÇÃO GERAL DO NOME: ENDEREÇO: WEBSITE: SERVIÇOS: PESSOA DE CONTACTO projeto

Leia mais

INTERVENÇÃO EDUCATIVA

INTERVENÇÃO EDUCATIVA CENTRO DE DESENVOLVIMENTO LUÍS BORGES/DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE COIMBRA UNIDADE DE NEURODESENVOLVIMENTO E AUTISMO INTERVENÇÃO EDUCATIVA Cristina Lobo Teresa São Miguel COMPREENDER O AUTISMO Viana

Leia mais

Comunicação Empresarial. Prof.: : Alexandre Lozi

Comunicação Empresarial. Prof.: : Alexandre Lozi Comunicação Empresarial Prof.: : Alexandre Lozi Helton Klinthon Lucas Arantes Danilo Divanni Joselito Vila Boa Rafael Comunicação nas empresas Comunicação empresarial Definição: - Comunicação empresarial

Leia mais

Comunicação e Aprendizagem A arte de Comunicar

Comunicação e Aprendizagem A arte de Comunicar Comunicação e Aprendizagem A arte de Comunicar O entusiasmo colocado na resolução de um problema que se consegue resolver é contagioso, reforça a confiança e é motivador para novos êxitos. Reagir com indignação

Leia mais

5. ANEXO DO PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL Ano letivo: Escolha um item.

5. ANEXO DO PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL Ano letivo: Escolha um item. 5. ANEXO DO PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL Ano letivo: Escolha um item. Nome do aluno: Ano de escolaridade: Turma: Nº Escolha um item. : Professor(a) de Educação Especial: 5.1. Medidas Educativas a implementar

Leia mais

Conceber Pictogramas

Conceber Pictogramas Conceber Pictogramas João Vasco Matos Neves Campo de investigação Design Área de intervenção Sinalética Tema Conceber Pictogramas Palavras-chave Sinalética, sistemas pictográficos, pictografia, pictogramas,

Leia mais

1. INTRODUÇÃO DOS RECURSOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA SALA DE AULA ALFA DE UMA ESCOLA ESPECIAL.

1. INTRODUÇÃO DOS RECURSOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA SALA DE AULA ALFA DE UMA ESCOLA ESPECIAL. 1. INTRODUÇÃO DOS RECURSOS DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA SALA DE AULA ALFA DE UMA ESCOLA ESPECIAL. 1.1. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E INTERAÇÃO SOCIAL EM SALA DE AULA 12 Leila Regina d Oliveira de Paula Nunes*,

Leia mais

Suplemento de Aula Material Extra: Não faz parte da apostila

Suplemento de Aula Material Extra: Não faz parte da apostila Suplemento de Aula Material Extra: Não faz parte da apostila Linguagem Corporal Prof. Murillo Dias, MSc 1 Tipos de Linguagem Verbal Palavra Falada ou Escrita. Não-Verbal Gesto, Movimento, Imagem, Proximidade

Leia mais

AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA

AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA CIF - CJ Aluno: Turma: Ano: Diretora de Turma: 1 Funções do Corpo Nota: Assinale com uma cruz (X), à frente de cada categoria, o valor que considera mais adequado à situação de

Leia mais

O QUE SÃO TECNOLOGIAS DE APOIO (produtos de apoio)?

O QUE SÃO TECNOLOGIAS DE APOIO (produtos de apoio)? O QUE SÃO TECNOLOGIAS DE APOIO (produtos de apoio)? Estratégia Nacional para a Deficiência 2011-2013 (ENDEF) Conjunto de medidas plurianuais distribuídas por cinco eixos estratégicos: eixo n.º 1, «Deficiência

Leia mais

Londrina, 29 a 31 de outubro de 2007 ISBN

Londrina, 29 a 31 de outubro de 2007 ISBN VIABILIDADE DOS RECURSOS DE ALTA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL Professoras: Enicéia Gonçalves Mendes Cristina Yoshie Toyoda Orientandas: Sheyla de Souza Lima

Leia mais

Checklist (por referência à CIF)

Checklist (por referência à CIF) Checklist (por referência à CIF) I Perfil de Funcionalidade Funções do Corpo Nota: Assinale com uma cruz (X), à frente de cada categoria, o valor que considera mais adequado à situação de acordo com os

Leia mais

Teoria da Comunicação. Professor Marlos Pires Gonçalves

Teoria da Comunicação. Professor Marlos Pires Gonçalves Teoria da Comunicação Professor Marlos Pires Gonçalves O processo da comunicação Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos : 1. Emissor ou remetente: é aquele que codifica e envia a

Leia mais

CRECHE. Educadora Responsável. Cristiana Andias. 24 aos 36 meses sala A A CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROJECTO PEDAGÓGICO

CRECHE. Educadora Responsável. Cristiana Andias. 24 aos 36 meses sala A A CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROJECTO PEDAGÓGICO Educadora Responsável Cristiana Andias A CONTEXTUALIZAÇÃO DO 24 aos 36 meses sala A A Creche constitui uma das primeiras experiências da criança num sistema organizado, exterior ao seu circulo familiar,

Leia mais

FICHA DE SINALIZAÇÃO

FICHA DE SINALIZAÇÃO FICHA DE SINALIZAÇÃO I - PEDIDO DE AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA 1. CARACTERIZAÇÃO DO ALUNO Identificação do Aluno Nome Data de Nascimento / / Idade Morada Nome do Pai Nome da Mãe Encarregado de Educação Telefone

Leia mais

Transição Para a Vida Pós Escolar. Práticas

Transição Para a Vida Pós Escolar. Práticas Ciclo de Sábados Falando Com Quem Faz. Associação Nacional de Docentes de Educação Especial Santarém 21 de Novembro Cândido Portinari Joaquim Colôa Transição Para a Vida Pós Escolar. Práticas entre contextos

Leia mais

Nome: F.F.D. Data de nascimento:20/04/2000. Idade : 12 anos e 11 meses. Encaminhado por: Clínica de Linguagem Escrita em 2011.

Nome: F.F.D. Data de nascimento:20/04/2000. Idade : 12 anos e 11 meses. Encaminhado por: Clínica de Linguagem Escrita em 2011. Nome: F.F.D. Data de nascimento:20/04/2000 Idade : 12 anos e 11 meses Encaminhado por: Clínica de Linguagem Escrita em 2011. Síndrome de Silver Russel Herança Autossômica Dominante ou Recessiva Múltiplas

Leia mais

A evolução da língua é dividida em cinco períodos:

A evolução da língua é dividida em cinco períodos: História da Língua Introdução A língua portuguesa é originária do latim vulgar. É adotada por cerca de 230 milhões de pessoas, sendo o oitavo idioma mais falado no planeta. Está presente em quatro continentes.

Leia mais

APROXIMAÇÃO OU DISTANCIAMENTO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NAS UNIDADES ESCOLARES DE UM MUNICÍPIO

APROXIMAÇÃO OU DISTANCIAMENTO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NAS UNIDADES ESCOLARES DE UM MUNICÍPIO APROXIMAÇÃO OU DISTANCIAMENTO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA NAS UNIDADES ESCOLARES DE UM MUNICÍPIO Denise Cristina de Sousa Oliveira¹ Samara Lamounier Santana Parreira²

Leia mais

EXAMES ÉPOCA RECURSO E MELHORIA

EXAMES ÉPOCA RECURSO E MELHORIA Artes Visuais e Tecnologias Artísticas Dia Hora Ano Unidade Curricular Sala 09.30 h 2º HA: do Renascimento ao Barroco 3 1º Desenho e Imagem por Computador 16 14.30 h 3º Educação e Dinâmicas Sociais 3 14.30

Leia mais

Comunicação. Troca de informações: envio e recebimento de símbolos com mensagens atreladas a eles.

Comunicação. Troca de informações: envio e recebimento de símbolos com mensagens atreladas a eles. Comunicação Troca de informações: envio e recebimento de símbolos com mensagens atreladas a eles. Processo fundamental nas organizações; Envolve ambiente interno e externo; Mão-dupla: sucesso depende de

Leia mais

Profa. Dra. Vera Lúcia Prudência dos Santos Caminha Depto de Física UFF / PUVR / ICEx Coordenadora do Projeto

Profa. Dra. Vera Lúcia Prudência dos Santos Caminha Depto de Física UFF / PUVR / ICEx Coordenadora do Projeto Profa. Dra. Vera Lúcia Prudência dos Santos Caminha Depto de Física UFF / PUVR / ICEx Coordenadora do Projeto RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA CRIANÇAS COM AUTISMO Autismo Descrito inicialmente por Bleuler e

Leia mais

Alcatel-Lucent 9 SERIES. Uma nova forma de comunicar

Alcatel-Lucent 9 SERIES. Uma nova forma de comunicar AlcatelLucent 9 SERIES Uma nova forma de comunicar Uma nova forma de comunicar A gama AlcatelLucent 9 Series disponibiliza para uma nova dimensão de experiência áudio, estética, produtividade de comunicações

Leia mais

AS DIFICUDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS NA EREM MACIEL MONTEIRO NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA, PE

AS DIFICUDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS NA EREM MACIEL MONTEIRO NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA, PE AS DIFICUDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS NA EREM MACIEL MONTEIRO NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ DA MATA, PE Suzana Ferreira da Silva Universidade de Pernambuco, suzanasilva.sf@gmail.com Introdução

Leia mais

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PERTURBAÇÃO DO ESPETRO DO AUTISMO AO LONGO DO PERCURSO ESCOLAR. -Intervenção-

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PERTURBAÇÃO DO ESPETRO DO AUTISMO AO LONGO DO PERCURSO ESCOLAR. -Intervenção- A INCLUSÃO DE ALUNOS COM PERTURBAÇÃO DO ESPETRO DO AUTISMO AO LONGO DO PERCURSO ESCOLAR -Intervenção- Sandra Helena R. C. Madureira Trabalho elaborado no âmbito da ação de formação C612B-16_17: A inclusão

Leia mais

Disciplina de LIBRAS. Professora: Edileuza de A. Cardoso

Disciplina de LIBRAS. Professora: Edileuza de A. Cardoso Disciplina de LIBRAS Professora: Edileuza de A. Cardoso Apresentação Língua Brasileira de Sinais é uma Língua que tem ganhado espaço na sociedade por conta dos movimentos surdos em prol de seus direitos,

Leia mais

OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO MARCELO MENDONÇA TEIXEIRA

OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO MARCELO MENDONÇA TEIXEIRA 1 OS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO MARCELO MENDONÇA TEIXEIRA Introdução A comunicação possui um sentido amplo que pode ser aplicado em diversos contextos e segmentos, como um elemento que age sobre os indivíduos,

Leia mais

Comunicação Alternativa

Comunicação Alternativa Comunicação Alternativa nos Distúrbios de Linguagem. Palestrantes: Giovanna Franco (2ºano) e Yasmin Muniz (3ºano). Orientadora: Profª Drª Simone Aparecida Lopes-Herrera. Comunicação Alternativa: o Tecnologia

Leia mais

Apresentação de trabalhos científicos

Apresentação de trabalhos científicos Apresentação de Apresentação oral de trabalhos trabalhos científicos COMUNICAÇÃO Prof. Dr. Adriano Canabarro Teixeira teixeira@upf.br Abril de 2008 É como uma conversa? Pressupõe uma interação social entre

Leia mais

Agrupamento de Escolas D. Dinis Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Educação Bilingue de Alunos Surdos

Agrupamento de Escolas D. Dinis Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Educação Bilingue de Alunos Surdos Agrupamento de Escolas D. Dinis Escola Secundária Afonso Lopes Vieira Educação Bilingue de Alunos Surdos DL 3/2008 Capítulo V Modalidades específicas de educação Artigo 23.º Educação bilingue de alunos

Leia mais

CAMINHOS ALTERNATIVOS PARA A COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CAMINHOS ALTERNATIVOS PARA A COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMINHOS ALTERNATIVOS PARA A COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor: Adelyn Barbosa de Aquino (1); Orientador: Tícia Cassiany Ferro Cavalcante (2) (Programa

Leia mais

Notas Leitura / Recensão Crítica

Notas Leitura / Recensão Crítica Notas Leitura / Recensão Crítica Título: Moodle for Mobile Learning Língua: Inglês Autor: Mark Aberdour Lançamento: Setembro de 2013 Editora: Packt Publishing Paperback: 234 págs [ 235mm x 191mm ] ISBN:

Leia mais

Autonomia e Qualidade de Vida para Autistas. Estratégias, sugestões e confecções de materiais

Autonomia e Qualidade de Vida para Autistas. Estratégias, sugestões e confecções de materiais Autonomia e Qualidade de Vida para Autistas Estratégias, sugestões e confecções de materiais A INSTITUIÇÃO O Centro de Atendimento Educacional Especializado Wlamir Carlos de Oliveira Projeto Fênix Educação

Leia mais

Acessibilidade de materiais digitais

Acessibilidade de materiais digitais Acessibilidade Acessibilidade de materiais digitais Relaciona-se: com a tecnologia que se faz necessária para que a informação possa ser facilmente acessada pelo usuário; a qualquer tipo de barreira que

Leia mais

Análise do questionário Utilização de software educativo na sala de aula. 1. Identificação

Análise do questionário Utilização de software educativo na sala de aula. 1. Identificação Análise do questionário Utilização de software educativo na sala de aula. O questionário Utilização de software educativo na sala de aula foi aplicado nos Concelhos de Faro, Albufeira, Silves e Portimão,

Leia mais

ConstruMED Metodologia para a Construção de Materiais Educacionais Digitais Baseados no Design Pedagógico. Acessibilidade

ConstruMED Metodologia para a Construção de Materiais Educacionais Digitais Baseados no Design Pedagógico. Acessibilidade Metodologia para a Construção de Materiais Educacionais Digitais Baseados no Design Pedagógico Acessibilidade Acessibilidade de materiais digitais Relaciona-se: - Com a tecnologia que se faz necessária

Leia mais

Professora Carla Granadeiro

Professora Carla Granadeiro Professora Carla Granadeiro UNIDADE 1: INTRODUÇÃO ÀS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Conceitos básicos sobre Tecnologias da Informação e Comunicação Introdução à estrutura e funcionamento de um

Leia mais

ENGENHARIA DE USABILIDADE

ENGENHARIA DE USABILIDADE ENGENHARIA DE USABILIDADE Luiz Leão luizleao@gmail.com http://www.luizleao.com Questão 1 O que você entende por Tecnologia Assistiva no âmbito de IHC? Cite exemplos. Questão 1 Resposta O que você entende

Leia mais

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL Decreto-Lei n.º 3/2008 de 7 de janeiro Escola Escolha um item. Escolha um item. 1º PEI REFORMULAÇÃO Nome do aluno: Data de Nascimento: dd/ mm/ aaaa Idade: Morada: Processo

Leia mais

Faculdade de Tecnologia Senac. Atividade Projeto Integrador. Comunicação Empresarial. Alunos: Venicyus Venceslencio. Geovane Alves.

Faculdade de Tecnologia Senac. Atividade Projeto Integrador. Comunicação Empresarial. Alunos: Venicyus Venceslencio. Geovane Alves. Faculdade de Tecnologia Senac Gestão em Tecnologia da Informação Atividade Projeto Integrador Comunicação Empresarial Alunos: Venicyus Venceslencio Geovane Alves Gabriel Napolis Jakson Tavares Goiânia.

Leia mais

Comunicação e Imagem do Assistente Técnico no Atendimento

Comunicação e Imagem do Assistente Técnico no Atendimento Comunicação e Imagem do Assistente Técnico no Atendimento Claudia Nogueira Rodrigues 28 de Maio de 2011 Centro Hospitalar do Porto Papel do Assistente Técnico de Saúde Visão Melhor Hospital para cuidar

Leia mais