ESCOLA PORTUGUESA DE MOÇAMBIQUE

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1 ESCOLA PORTUGUESA DE MOÇAMBIQUE CENTRO DE ENSINO E LÍNGUA PORTUGUESA ) RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO ANO LETIVO / 2014

2 I Enquadramento legal 1.1. Enquadramento jurídico da EPM - CELP Acordo de Cooperação celebrado entre a República Portuguesa e a República de Moçambique, assinado em 28 de julho de 1995, relativo à criação do Centro de Ensino e Língua Portuguesa do Maputo. Decreto-Lei n.º 241/1999, de 25 de junho - cria a Escola Portuguesa de Moçambique Centro de Ensino e Língua Portuguesa. Decreto-Lei n.º 177/2002, de 31 de julho - altera o Decreto-Lei n.º 241/99 de 25 de junho. Decreto-Lei n.º 120/2004, de 21 de maio que altera o Decreto-Lei n.º 241/99 de 25 de junho. Declaração de retificação n. º 47/2004, de 8 de junho. Decreto-Lei n.º 47/2009, de 23 de fevereiro, -altera o Decreto-Lei n.º 241/99, de 25 de junho, e republica-o. Decreto n. º 7/2009, de 2 de março - aprova o Acordo entre a República Portuguesa e a República de Moçambique relativo à Escola Portuguesa de Moçambique Centro de Ensino e Língua Portuguesa, assinado em 24 de março de Aviso n.º 61/2010, de 20 de abril - comunica terem sido cumpridas as respetivas formalidades constitucionais internas de aprovação do Acordo entre a República Portuguesa e a República de Moçambique relativo à Escola Portuguesa de Moçambique Centro de Ensino e Língua Portuguesa, assinado em 24 de março de Portaria n.º 84/2011, de 25 de fevereiro - definiu os princípios e normas de organização interna bem como das estruturas de orientação educativa da EPM-CELP Enquadramento jurídico da Contratualização de Docentes da EPM - CELP Decreto-Lei n.º 241/99, de 25 de junho - Capítulo V, Artigo 3º. Lei n.º 13/2004, de 14 de abril - estabelece o enquadramento jurídico do agente da cooperação portuguesa e define o respetivo estatuto jurídico. Estatuto da Carreira Docente - Decreto-Lei n.º 75/2010, de 23 de junho e alterações Órgãos de gestão Despacho n.º 10486/2014, de 13 de agosto - nomeia a Diretora da EPM-CELP até Despacho n.º 10658/2014, de 19 de agosto - nomeia a Subdiretora da EPM-CELP até Despacho n.º 13367/2012, de 12 de outubro de nomeia o Subdiretor da EPM-CELP. Despacho n.º 13011/2012, de 3 de outubro nomeia a representante do ME no Conselho de Patronos da EPM CELP Estruturas Escola Integrada (EI) com oferta de todos os níveis de ensino. Centro de Recursos Educativos (CRE), caracteriza-se por oferecer um serviço especializado de apoio técnico-pedagógico aos diversos atores educativos, tanto internos como externos, coma oficina didática; produção gráfica e multimédia; a biblioteca/mediateca Poeta José Craveirinha; a área de sistemas informáticos e redes; as áreas de manutenção e novas instalações. Centro de Formação e Difusão da Língua Portuguesa (CFDLP) constitui-se como um serviço especializado de apoio técnico-pedagógico à educação e à formação do pessoal docente e não docente da EPM-CELP e cooperação bilateral com a República de Moçambique, organização de Cursos de Língua Portuguesa para Estrangeiros.

3 Coordenação das estruturas de orientação educativa: Educação Pré-Escolar e 1.º CEB : não nos foram apresentados dados 2.º e 3.º CEB: Luísa Maria Lopes do Rosário Quaresma Ensino Secundário: Ana Maria Amado Rodrigues Besteiro Coordenação dos serviços técnico-pedagógicos: Centro de Recursos Educativos: António Jorge Pereira Faria Lopes Centro de Formação e Difusão da Língua Portuguesa: Luísa Maria Pina V. Antunes Serviços de Psicologia e Orientação: Maria Alexandra Melo S. Carvalho Brito Biblioteca Escolar José Craveirinha: Ana Paula Ramalho Bento Nunes Aires Relvas Departamentos curriculares: Línguas: Ana Paula Carvalho Ciências Exatas e Experimentais: Francisco Máximo Carvalho Ciências Sociais e Humanas: Graça Maria Henriques Neto Pinto Expressões: Ana Seruca dos Reis Educação Física e Desporto Escolar: Jorge Mira II Corpo Docente e Não Docente Trabalhadores não docentes: Recursos humanos 2013/2014 Técnico superior Assistente técnico 7 27 Assistente operacional 57 Total 91 Docentes: Contratação local Mobilidade Comissão de serviço Total (destacamento)

4 III Oferta formativa Nível de ensino Educação pré-escolar 1.º ciclo do ensino básico 2º Ciclo do Ensino Básico 3º Ciclo do Ensino Básico Ensino Secundário Currículo Educação Educação Educação Educação Educação para os Cursos Científico-Humanísticos: Ciências e Tecnologia Ciências Socioecónomicas Línguas e Humanidades Artes Visuais IV- CALENDÁRIO Períodos Calendário letivo letivos 1º Período 2 de setembro a 17 de dezembro de º Período 13 de janeiro a 4 de abril de º Período 22 de abril a 6 de junho de 2014 ( 6.º, 9º, 11º e 12º anos) 22 de abril a 13 de junho de 2014 (1.º CEB, 5º, 7º, 8º e 10º anos) 22 de abril a 4 de julho de 2014 (pré-escolar) Interrupções letivas 18 de dezembro de 2013 a 12 de janeiro de a 21 de abril de 2014

5 V Alunos matriculados por nível de ensino Ciclo de escolaridade Ano Escolar Número de alunos Número de turmas PRÉ - ESC Pré Esc º Ano º Ano º CICLO 3º Ano º Ano º CICLO 5º Ano º Ano º CICLO 7º Ano º Ano º Ano SECUNDÁRIO 10º Ano º Ano º Ano Total

6 VI Nº de alunos matriculados / nacionalidade Nacionalidades Nº de alunos Portuguesa 1065 Moçambicana 643 Outras 92 Total 1800

7 VII Transição e Retenção dos alunos Nível de ensino/ano N.º de alunos N. de alunos retidos Total /ALUNOS aprovados Pré-Escolar º º º º Totais do 1.º CEB º º Totais do 2.º CEB º º º Totais do 3.º CEB º º º Totais do Ensino Secundário Total de alunos 1605 a) a) A discrepância entre o total de alunos matriculados (1800) e o total de alunos sujeitos a avaliação final (1605) decorre de processos de transferência/desistência ao longo do ano escolar, o qual teve uma conjuntura política e de segurança instável.

8 Nível de ensino/ano % de alunos aprovados % de alunos retidos Pré-Escolar 100 % 0 % Totais do 1.º CEB 98 % 2 % Totais do 2.º CEB 87 % 13 % Totais do 3.º CEB 90 % 10 % Totais do Ensino Secundário 71 % 29 % VIII Transferência de verbas Como estava previsto do Orçamento de Estado para 2014 foi efetuada a transferência de ,00. Avenida 24 de julho, Lisboa Tel.: Fax: DSEEPE@dgae.mec.pt

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