ADMINISTRAÇÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP. Campo Grande - MS

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1 ADMINISTRAÇÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA- Campo Grande - MS

2 Histórico da Universidade Anhanguera-Uniderp A Universidade Anhanguera-Uniderp, localizada no Estado de Mato Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social, colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente, Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância, Programas de Informatização, dentre outros. O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP), foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda daquela região e sua área de influência. Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (). O reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação, deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por Decreto Presidencial de 18/12/1996. No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar cursos de pós-graduação lato sensu a distância (visto ter sido autorizada pela Portaria nº , de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de 2

3 cursos a distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria nº , de 29/11/2005. Mantenedora Base legal da Mantenedora A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da, em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de A partir desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade Anhanguera- Uniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda - CESUP. A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme Assembleia Geral Extraordinária AGE realizada na mesma data e registrada na JUCESP (NIRE n.º ), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º /09-9, e pela Portaria MEC n , de 13 de novembro de 2009, publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da Universidade Anhanguera-Uniderp foi transferida do Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A - AESA. A AESA transformou sua natureza social de sociedade anônima para sociedade empresária ltda., em 06 de setembro de 2010, passando a denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos registrados na JUCESP (NIRE n.º ), sob o n.º /10-8, em 25 de outubro de Dirigente Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo 3

4 Mantida Nome: Universidade Anhanguera-Uniderp Código e Nome da IES: 671 Organização Acadêmica: Universidade Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de 29 de novembro de 2005 Unidade Ceará / Matriz (Sede) CNPJ: / Rua Ceará, nº333/bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: reitoria.uniderp@anhanguera.com / Fone:(67) Home Page: Unidade Agrárias CNPJ: / Rua Alexandre Herculano, nº1.400/bairro:jardim Veraneio/Campo Grande- MS/CEP: reitoria.uniderp@anhanguera.com / Fone:(67) Home Page: Unidade Rio Verde de Mato Grosso CNPJ: / Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato Grosso- MS/CEP: reitoria.uniderp@anhanguera.com / Fone:(67) Dirigentes Reitora: Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcangelo Vendrusculo Busato 4

5 Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos Histórico do Curso O curso de Administração foi criado no ano de 1994, por meio da Portaria Ministerial nº. 539/94 - D.O.U. de 14/4/1994 e foi reconhecido pela Portaria Ministerial n.º 1150/04 - D.O.U. de 30/04/2004, e é oferecido na Universidade Anhanguera-Uniderp, Unidade Matriz, situada a Rua Ceará Nº 333, Bairro Miguel Couto, Campo Grande - MS. A renovação de reconhecimento do curso foi publicada na Portaria (ou equivalente) Portaria MEC 1.150/04 D.O.U. 3/05/2004 e Resolução Nº. 04/05 (2/2/3), o regime de matrícula é seriado, e atualmente é oferecido nos turnos matutino e noturno, com 450 vagas, sendo 180 no matutino e 270 no noturno, com integralização em 720 semestres. Formas de Acesso O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações. Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato, nos termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as especificidades de cada curso, registradas nos editais. O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº , de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e 5

6 tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do Governo Federal. Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado, poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os editais publicados especificamente para o curso de Medicina. O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação pertinente. Coordenação de Curso As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais legislações pertinentes em vigor. Hermenegildo Barbosa de Andrade, bacharel em Administração com ênfase em Marketing, especialista (MBA) em Gestão de Negócios pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e Região do Pantanal-, obteve o mestrado profissionalizante em Produção e Gestão Agroindustrial na mesma Universidade Anhanguera em 2005 e possui 26 anos de experiência profissional, e 10 anos de experiência no magistério superior e 5 anos de gestão acadêmica - Coordenador. O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes representantes: Coordenador do Curso: Hermenegildo Barbosa de Andrade Professor: Adamo Duarte de Oliveira Professor: Anderson Ribeiro de Almeida 6

7 Professor: Jose Alexandre dos Santos Professor: Michelle da Rosa Lopes Professor: Valter Schneider Acadêmica: Suzan Ribeiro Eloy O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição relacionada a seguir: Coordenador do Curso: Hermenegildo Barbosa de Andrade Professor: Adamo Duarte de Oliveira Professor: Anderson Ribeiro de Almeida Professor: Michelle da Rosa Lopes Professor: Valter Schneider Corpo Docente O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar. A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressaltase que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora. A relação dos Docentes que ministram as disciplinas s em cada semestre letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos Planos de Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a esse Projeto Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas s. Objetivos Gerais do Curso 7

8 O Curso de Administração objetiva formar profissionais aptos e capacitados a identificar, formular e solucionar problemas ligados às atividades de projeto, operação e gerenciamento do trabalho e de sistemas de produção de bens e serviços. O curso de Administração proposto formará profissionais aptos a atuar nos setores relacionados à produção e serviços ou desenvolver atividades autônomas como profissionais liberais ou empreendedores. Este profissional atuará na concepção, planejamento, projeto, construção, operação e manutenção de edificações e de infraestruturas, bem como executará trabalhos de consultoria técnica (vistoria, perícia, avaliação), emitindo laudos e pareceres nestas áreas. Objetivos Específicos do Curso Os objetivos específicos do Curso de Administração são os seguintes: Formar um Administrador com sólida formação profissional técnica e de iniciação científica, para atender plenamente às exigências do meio social, econômico e cultural onde irá exercer a profissão; Habilitar o acadêmico para o pleno exercício profissional na área de Administração; Constituir perfis de liderança profissional para atuarem em equipes multidisciplinares; Implementar uma visão crítica de desenvolvimento integrado, congregando ciência, tecnologia, produtividade e crescimento humano, ético e social; Preparar um profissional capaz de absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica, criativa e empreendedora na identificação e resolução de problemas, necessidades e oportunidades, em atendimento às demandas do mercado de trabalho. 8

9 Perfil de Egresso A Universidade Anhanguera-Uniderp vem aprimorando o perfil de seu egresso para desempenho futuro, orientando o Curso de Administração à contemplar os indicadores que têm constituído referência nacional para a avaliação de cursos e aferição de competências geradas pelas instituições de ensino superior no país. Assim, o Curso visa formar um profissional generalista, capacitado para atuar em várias áreas do mercado de trabalho por meio do oferecimento de disciplinas básicas, profissionalizantes e específicas, ampliadas através de atividades complementares. O Curso objetiva, ainda, formar um Administrador atento às problemáticas local e regional, estudioso dos temas nacionais e internacionais, sensível às necessidades da comunidade e apto a integrar equipes multidisciplinares de estudos e pesquisas, visando a solução de problemas sociais. Assim concebido, o egresso do curso de Administração será capaz de organizar e dirigir o conjunto de atividades que envolvem esta área de conhecimento abrangendo: Formação humanista, técnica e científica, com ampla visão para atuar na administração de organizações públicas e privadas de modo multidisciplinar. Capacidade de liderança, competência técnica, iniciativa, capacidade empreendedora e criatividade para lidar com cenários pouco conhecidos e as constantes mudanças no ambiente organizacional. Postura ética e socialmente responsável. Área de Atuação 9

10 O Curso de Administração da Universidade Anhanguera-Uniderp assegura, também, a formação do futuro profissional nas áreas específicas de sua atuação com competências e habilidades específicas para: Exercer a profissão de forma articulada ao contexto social, relacionandose com os diversos segmentos sociais e respeitando sempre os princípios éticos, inerentes ao exercício da profissão; Planejar, elaborar, executar, gerenciar e participar de projetos e programas relacionados à administração geral e às áreas afins à profissão, bem como, planejar, organizar e gerenciar os mais diversos setores de produção; Desenvolver, programar, orientar e aplicar as modernas técnicas e equipamentos tecnológicos, visando a otimização do trabalho a ser executado; Avaliar, com senso crítico, todas as informações recebidas e assimilar as constantes mudanças conceituais e a evolução tecnológica apresentadas. Matriz Curricular A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso, cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e organizadas com aulas expositivas, atividades práticas, atividades supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos individuais e em grupo etc. Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas, no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar. 10

11 do curso: A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular 1 o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Técnicas de Negociação 80 2 Comportamento Organizacional 80 3 Desenvolvimento Pessoal e Profissional 40 4 Empreendedorismo 80 5 Gestão do Conhecimento 40 Atividade Complementar 60 Subtotal o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Ciências Sociais 40 2 Economia 80 3 Responsabilidade Social e Meio Ambiente 40 4 Teorias da Contabilidade 80 5 Teorias da Administração 80 Atividade Complementar 60 Subtotal o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Contabilidade Geral 80 2 Direito e Legislação 40 3 Matemática Aplicada 80 4 Processos Administrativos 80 5 Tecnologia de Gestão 40 Atividade Complementar 60 Subtotal

12 4 o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Contabilidade Intermediária 80 2 Direito Empresarial e Tributário 40 3 Direitos Humanos 40 4 Estatística 80 5 Matemática Financeira 80 Atividade Complementar 60 Subtotal o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Análise de Investimentos 80 2 Contabilidade de Custos 80 3 Desenvolvimento Econômico 40 4 Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras 80 5 Gestão de Negócios Internacionais 40 6 Estágio Supervisionado I 100 Subtotal o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Administração da Produção e Operações 80 2 Administração de Recursos Humanos 80 3 Administração Financeira Orçamentária 80 4 Planejamento e Controle da Produção 40 5 Sistemas de Informações Gerenciais 40 6 Estágio Supervisionado II 100 Subtotal

13 7 o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Administração de Micro e Pequenas Empresas 40 2 Administração Mercadológica 80 3 Competências Profissionais 80 4 Ética e Relações Humanas no Trabalho 40 5 Gestão de Projetos 80 6 Trabalho de Conclusão de Curso I 160 Subtotal o Semestre N o Disciplina Carga Horária total 1 Administração de Materiais e Logística 80 2 Estratégia e Dinâmica Competitiva 40 3 Gestão da Qualidade 80 4 Jogos de Empresas 40 5 Pesquisa Operacional 80 6 Trabalho de Conclusão de Curso II 160 Subtotal 480 Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão 40 Aulas ou Atividades Carga Horária Aulas Teóricas Aulas Práticas 780 Estágios Supervisionados 200 Atividades Complementares 240 TCC 320 Carga Horária Total Disciplinas e Ementas 1º semestre 13

14 Atividade Complementar Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural. Comportamento Organizacional Ementa: Comportamento Organizacional. Visão Sistêmica. Mudança Organizacional. Comportamento Individual. Formação dos grupos. Equipe. Liderança. Ética e Competitividade. A nova administração. Comunicação. Desenvolvimento Pessoal e Profissional (AVA) Ementa: Estudo das questões que envolvem a inserção do sujeito no mundo do trabalho. Estabelecimento de projeto de vida. Competência social. Competência interpessoal. Características do processo seletivo. Independência financeira. Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na construção social do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena. Desigualdades que atingem historicamente determinados grupos sociais, em especial: afrodescendentes e indígenas. As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa. Empreendedorismo Ementa: Motivação, Criatividade e Perfil empreendedor - Planejamento e gestão de negócios - Plano de negócios Gestão do Conhecimento Ementa: Gestão do conhecimento. Empresa do conhecimento. Teoria da Criação do Conhecimento. Criação do conhecimento. Promoção do conhecimento. Concorrência Global. Conhecimento Interorganizacional. Síntese do Conhecimento Modular e Integral. Técnicas de Negociação 14

15 Ementa: Uma reflexão sobre a abordagem Sistêmica na Negociação. O processo de Negociação. A importância da Comunicação na Negociação. As variáveis básicas da Negociação. As habilidades essenciais dos Negociadores. O planejamento da Negociação. A ética nas Negociações. Envolvimento de uma terceira parte no conflito. O uso dos tipos psicológicos na solução de conflitos. Preocupação com as weltanschauungen dos participantes. Capacidade de lidar com as diferentes weltanschauungen. A busca de uma negociação evolutiva segundo o princípio de hierarquização de sistemas. 2º semestre Atividade Complementar Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural. Ciências Sociais Ementa: Introdução aos estudos das ciências sociais. A contribuição da Sociologia para o estudo da cultura. Culturas contemporâneas. Identidade e sociedade. A sociologia e a sociedade midiática. Sociologia e tecnologia. Sociedade e consumo. Economia Ementa: Introdução à Economia; Fatores e custos de Produção ; os agentes Econômicos; Evolução do Pensamento Econômico; Teoria do Consumidor; Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado; Produção e Custos; Estruturas de Mercado; Introdução à Macroeconomia; Determinação da Renda e do Produto Nacional: Bens e Serviços e o lado monetário; Inflação; Setor externo estudos sobre a atualidade econômica. Responsabilidade Social e Meio Ambiente (AVA) 15

16 Ementa: Panorama mundial da questão ambiental. Fundamentos da sustentabilidade. Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no mundo corporativo. Teoria da Contabilidade Ementa: Evolução Histórica da Contabilidade; Objetivos da Contabilidade e Utilização da Informação Contábil; Introdução aos Relatórios Contábeis; Os Princípios Fundamentais de Contabilidade; Os Princípios de Contabilidade segundo o CFC e o CPC; Definição de Ativo; Definição de Passivo e Patrimônio Líquido; Receitas, Despesas, Perdas e Ganhos; o Balanço Patrimonial; a Demonstração de Resultado do Exercicio, Demonstração do Fluxo de Caixa, As Normas do Conselho de Contabilidade sobre Escrituração Contábil; Sociedades; Considerações sobre as mudanças nas Demonstrações Financeiras - Lei /07. Teorias da Administração Ementa: Fundamentos da administração: conceito e antecedentes históricos.da revolução urbana à revolução industrial. Teorias da Administração: Ênfase nas Tarefas; Ênfase na Estrutura Organizacional; Ênfase nas Pessoas; Ênfase na Tecnologia; Ênfase no Ambiente; Ênfase nas Competências e na Competitividade. A administração hoje e as tendências para o futuro. Empresas: Conceito e Características das Organizações. O Papel do Administrador. O contexto da empresas: Ambiente; Tecnologia e Estratégia, Administração por Objetivos e Pensamento sistêmico. 3º semestre Atividade Complementar Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural. 16

17 Contabilidade Geral Ementa: Introdução à Contabilidade; Patrimônio; Demonstrações Financeiras; Balanço Patrimonial; Atos e Fatos Contábeis e a Técnica da Contabilidade por Balanços Sucessivos; Demonstração do Resultado do Exercício; Plano de Contas e Contabilização do Débito e Crédito; Livros Contábeis; Balancete de Verificação; Apuração do Resultado. Direito e Legislação (AVA) Ementa: Introdução ao Estudo do Direito. Teoria Geral do Estado. Direito Constitucional. Direito Tributário. Direito Civil. Direito de Família e das Sucessões. Direito do Consumidor. Direito Empresarial. Direito do Trabalho. Matemática Aplicada Ementa: Funções, logaritmo natural; Leibniz; Derivadas conceito; taxas; técnicas; Derivada segunda e ordem superior; funções máximo e mínimo; Aplicações na Administração; Técnicas de integração aplicadas. Processos Administrativos Ementa: Processo Administrativo. Planejamento tipologia: Estratégico; Tático; Operacional. Organização: Desenho organizacional; Departamentalização; Modelagem do trabalho. Direção: Estilos e Sistemas Gerenciais; Cultura Organizacional; Gestão participativa; Gerência (motivação; liderança e comunicação); Supervisão. Níveis de Controle: Estratégico; Tático; Operacional. Ação empresarial: Competências; Criação de valor; Responsabilidade Social. Tecnologias de Gestão Ementa: Principais modelos, técnicas e tecnologias de apoio a gestão. Gestão da qualidade, gestão de projetos, inteligência de negócios, gestão de desempenho, ferramentas de colaboração e comunicação. 17

18 4º semestre Atividade Complementar Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural. Contabilidade Intermediária Ementa: Apuração do Resultado do Exercício ARE; Regime de Caixa e Regime de Competência; Efeito do Lucro no Balanço; Impostos e Estoques; Contas redutoras do Ativo; Folha de Pagamento; Princípios de Contabilidade (PC) Direito Empresarial e Tributário Ementa: O Direito Comercial e o Direito de Empresa. O Empresário. As Sociedades. Transformação, incorporação, fusão e cisão das sociedades. Constituição, abertura e funcionamento de empresas. Títulos de Crédito. Lei de Recuperação Judicial e Extrajudicial. Lei da Propriedade Industrial. Direito Tributário. Tributo: Definição e Espécies Tributárias e Falência. Competência Tributária e Limitações Constitucionais ao Poder de Tributar. Impostos Municipais, Estaduais e Federais. Obrigações tributárias e crédito tributário. Simples Nacional. Direitos Humanos (AVA) Ementa: Estado Constitucional; Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos; Declaração dos Direitos Humanos; Evolução Histórica dos Direitos Econômicos e Sociais; Direitos Sociais na Constituição de Weimar; Proteções do indivíduo contra o Estado. 18

19 Estatística Ementa: Introdução à Estatística; Estatística Descritiva; Probabilidade; Distribuições Discretas de Probabilidade; Distribuição Normal de Probabilidade; Intervalos de Confiança; Testando a Hipótese com Uma Amostra; Teste de Hipótese com Duas Amostras; Correlação e Regressão; Testes Qui-quadrado e Distribuição F. Analise de Dados. Matemática Financeira Ementa: Fundamentos da matemática financeira; A calculadora financeira HP12c; Noções básicas sobre o Excel; Valor presente e valor futuro; Seqüência de pagamentos; Taxa a juros compostos; Amortização de empréstimos; Equivalência de capitais a juros compostos; Noções sobre inflação; Conceitos e aplicações mais utilizadas em juros simples 5º semestre Análise de Investimentos Ementa: Conceitos iniciais. Técnicas de Análise de Investimentos. O efeito da inflação na Análise de Investimentos. O efeito da depreciação e do Imposto de renda na análise de investimentos. Substituição de equipamentos. Projetos Industriais. Decisões de Investimento em condições de incerteza. Contabilidade de Custos Ementa: Contabilidade de Custos princípios e classificação de custos; a realidade brasileira para fins decisórios e gerenciais;critérios técnicos e legais relacionados à contabilização dos custos no Brasil; CPC 16 - Leis nºs e Desenvolvimento Econômico (AVA) Ementa: Conceitos de desenvolvimento e subdesenvolvimento; as medidas do Desenvolvimento Econômico; O modelo de desenvolvimento econômico do Pós Guerra. A globalização econômica e a crise econômica global; O 19

20 surgimento dos BRICS e o desenvolvimento econômico da: China, Índia, Russia, Brasile Africa do Sul; Organizações multilaterais de desenvolvimento econômico. Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras Ementa: Introdução à Análise das Demonstrações Contábeis. Estruturação do Balanço Patrimonial e da Demonstração do Resultado do Exercício. Análise Vertical e Horizontal. Técnicas de análise por índices Financeiros e Econômicos. Análise pelo método Dupont e Termômetro de Insolvência: Modelo de Stephen Kanitz; Modelo de Robert Elizabetsky. Ciclo Operacional e Ciclo de Caixa. Estrutura e Análise do Fluxo de Caixa. Estrutura e Análise das Demonstrações das Mutações do Patrimônio Líquido. Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos. Relatórios de Análise Estágio Supervisionado I Ementa: Realização de estágio supervisionado em Administração nas empresas públicas ou particulares nas subdivisões típicas da administração de empresas:industria, comercio e serviços em setores envolvidos com planejamento,controle e execução de atividades. Participação em atividades administrativas, ou em projetos de inovação administrativa, sob supervisão. Gestão de Negócios Internacionais Ementa: Teorias do comércio internacional. Evolução das políticas e diretrizes econômicas nacionais voltadas à internacionalização de mercados. Práticas do comércio internacional. 6º semestre Administração da Produção e Operações Ementa: Conceituação de Produção e Operações. Tomada de decisão sobre: localização, produto, tempos e métodos, layout. Previsão de vendas. Gestão de 20

21 operações em serviços. Outras tecnologias em administração da Produção e Operações. Administração de Recursos Humanos Ementa: Introdução à Gestão de Pessoas. Recrutamento e Seleção de Pessoas. Avaliação do Desempenho. Programas de Incentivo e Recompensa. Treinamento e Desenvolvimento. Relações com empregados. Sistemas de Informação de RH. Administração Financeira e Orçamentária Ementa: Administração Financeira: definição. Avaliação: tempo e risco. Políticas de Investimentos: Orçamento de Capital Estágio Supervisionado II Ementa: Realização de estágio supervisionado em Administração nas empresas públicas ou particulares nas subdivisões típicas da administração de empresas:industria, comercio e serviços em setores envolvidos com planejamento,controle e execução de atividades. Participação em atividades administrativas, ou em projetos de inovação administrativa, sob supervisão. Planejamento e Controle de Produção Ementa: Produção. Planejamento e controle da produção. Planejamento da produção. Programação da produção. Controle da produção. Controle de Estoques. Sistemas de Informações Gerenciais Ementa: Sistemas de Informações na era digital. Vantagem competitiva Infraestrutura da tecnologia da informação. Principais aplicações e segurança de sistemas para a era digital. Desenvolvimento e gerenciamento de sistemas. 7º semestre 21

22 Administração de Micro e Pequenas Empresas Ementa: O relacionamento com o Estado e as Grandes empresas;fundamentos do micro empreendimento;estrutura e dinâmica;pilares e gestão;indicadores e gestão contábil;desempenho. Administração Mercadológica Ementa: Marketing para o século XXI. Introdução ao composto mercadológico. Conceitos Básicos de Marketing. Planejamento Estratégico de Marketing. Sistema de Informação em Marketing (Pesquisa de Mercado). Conectando-se com os clientes. Planejamento e estratégia de branding. Estratégias de Diferenciação. Estratégias competitivas para líderes de mercado. Gestão de Produto. Gerenciamento de serviços. Gestão de Preços. Gestão dos canais de marketing. Gestão da Comunicação (Promotion). Competências Profissionais Ementa: Competências e habilidades específicas do curso de Administração;Análise da evolução do pensamento Administrativo. Compreensão de aspectos da atuação profissional, tais como a relação da Administração com o seu ambiente de atuação, e as novas teorias administrativas e suas contribuições para a qualidade do processo de geração das informações e decisões. Identificação dos conceitos e funções da Administração. Promoção de visão sistêmica da Administração.Conceitos Fundamentais das competências e habilidades específicas das DCNs do curso de Administração (resolução CNE/CESU nº 4, de 13 de julho de 2005). Ética e Relações Humanas no Trabalho Ementa: Fundamentos da ética. Relação entre ética e relações humanas. Considerações sobre ética e indivíduo. Considerações sobre as relações humanas no trabalho. Ética e o mundo corporativo. Ética nas organizações. Gestão ética. Ética e relações humanas no trabalho do século XXI. 22