QUESTIONARIO. Há quantos anos o/a seu/sua educando/a frequenta esta escola?

Transcrição

1 QUESTIONARIO FAMILIAS Justificação A escola está a participar num projeto europeu cujo tema é combater o abandono escolar, melhorar a convivência e o rendimento escolar. O que se pretende é conhecer como os alunos, os professores e as famílias entendem diferentes aspetos do meio educativo. Pedimos-lhe, preferencialmente ao pai e à mãe, que respondam con a maior sinceridade aos dados que são solicitados. O questionário é anónimo. Os dados deste questionário serão confidenciais e só se utilizarão como indicadores gerais das relações interpessoais que existem na escola. Instruções Assinale com uma cruz ou rodeie com um círculo a caixa ou o número correspondente à resposta que escolhe. Se se enganar, anule completamente a resposta e assinale a correta. Por favor, devolva o quanto antes em envelope fechado este questionário devidamente concluído ao/à seu/sua educando/a, para que este o entregue ao seu diretor de turma. Há quantos anos o/a seu/sua educando/a frequenta esta escola? A. O/a meu/minha educando/a é ou foi nesta escola (marque a opção que corresponda) B. Delegado ou subdelegado de turma C. Participante em alguma equipa desportiva D. Responsável de alguma atividade da turma E. Participa em actividades extracurriculares F. Não tem nenhuma responsabilidade concreta G. Outras: especifique... A. Por favor indique que grau de presta aos seguientes aspetos de desenvolvimento do/a seu/sua educando/a HORÁRIOS de chegada e saída AMIZADES ATIVIDADES DESPORTIVAS ATIVIDADES DE TEMPOS LIVRES Pouca Alguma Muita

2 ALIMENTAÇÃO ESTUDOS TAREFAS DOMÉSTICAS B. Indique a importância que atribui aos seguintes fatores no rendimento académico dos alunos: a. Boas amizades b. Um bom ensino por parte dos professores c. Boas relações entre alunos d. Boas relações entre alunos e professores e. Recursos materiais da escola f. Motivação do aluno pela disciplina g. Esforço pessoal do aluno h. Apoio de outros colegas ou membros da comunidade escolar i. Participação em atividades extracurriculares Pouco Algo Muito Pedimos-lhe agora que avalie de 1 a 5 com a correspondência seguinte: 1. Discordo completamente 2. Discordo 3. Nem concordo nem discordo 4. Concordo 5. Concordo completamente Assinale com um X na caixa que corresponda à sua preferência 1. Estou satisfeito com o facto de o meu educando estudar nesta escola 2. Partilho da maneira de educar que a escola transmite 3. O ensino que o meu educando recebe corresponde ao que eu esperava 4. Os profesores esperam que o o meu educando aprenda 5. Nesta escola os alunos têm que trabalhar muito para tirar boas notas 6. Os alunos desta escola saem bem preparados 7. O meu educando está integrado na escola 8. Quando contacto a escola, tratam-me com cortesia 9. Tenho informação suficiente sobre os assuntos que me interessam da escola 10. Há oportunidades para que me envolva na vida da escola

3 11. Pessoalmente estou disposto a participar e ajudar no que possa a escola 12. A escola informa con prontidão quando o meu educando faltou às aulas 13. Se existir qualquer problema relacionado com o meu educando costumam comunicar rapidamente 14. O diretor de turma está disponível para atender-me quando o solicito 15. O director de turma do/a meu/minha educando/a conheceo bem e interessa-se por ele/a 16. Os professores desta escola trabalham em equipa 17. As relações entre os seguintes grupos são boas: Professores-professores Alunos-professores Família-diretor de turma Família-professores Equipa direção-diretor de turma 18. A escola preocupa-se em proporcionar ajuda aos alunos que necessitam 19. Pode-se aceder à equipa da direção com facilidade sentindo que sou ouvido 20. Esta escola é limpa 21. Esta escola funciona de forma ordenada 22. Esta escola é um lugar seguro para o/a meu/minha educando/a 23. Os alunos respeitan: Os professores O diretor de turma O pessoal não docente Outros colegas 24. O/A meu/minha educando/a respeita: Os professores O tutor

4 O pessoal não docente Outros colegas 25. Os profesores respeitam: Outros professores O diretor de turma O pessoal não docente Os alumnos 26. A forma de resolução de conflitos nesta escola é adequada 27. Conheço bem as regras de disciplina desta escola 28. Comento com o/a meu/mina educando/a os incidentes na escola e as regras previstas para os solucionar 29. Quando existem conflitos ou problemas de disciplina resolvem-se adequadamente 30. A escola toma as medidas necessárias para que não haja incidentes quando se realizam visitas de estudo. 31. As medidas de segurança ao entrar e sair ou em horas de recreio são adequadas 32. Pessoalmente estou disposto/ a relacionar a disciplina escolar com o padrão de comportamento em casa. 33. Creio que o ambiente de convivência desta escola é melhor do que o de outras escolas 34. Em geral, os professores desta escola ensinam bem 35. Em geral, os professores esforçam-se por ajudar os alunos que são/têm: Bons alunos Dificuldades de aprendizagem Dificuldades de comportamento 36. Pessoalmente faço um acompanhamento próximo do estudo do/a meu/minha educando/a 37. O ambiente de aula e da escola refletem-se no rendimento académico do/a meu/minha educando/a OBSERVAÇÕES A. Pedimos-lhe que saliente algum aspeto do questionário que considere oportuno.

5 B. Pedimos-lhe que escreva qualquer dúvida ou aspeto que quisessem incluir nesta sondagem MUITO OBRIGADO PELA SUA COLABORAÇÃO