Componente Curricular: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II Professor(a): FRANCIANE FONSECA TEIXEIRA SILVA Período: 2 - Ano: 2015.

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1 Componente Curricular: PSICOLOGIA DO II Professor(a): FRANCIANE FONSECA TEIXEIRA SILVA Período: 2 - Ano: CRÉDITOS TOTAL DE CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA AULAS(h/a) ESPAÇOS DIVERSIFICADOS TOTAL (h) DATA N. DE AULA OBJETIVOS PREVISTOS 28/7 1 APRESENTAR A DISCIPLINA E PROMOVER A LEITURA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E CONCEITO DE ADOLESCÊNCIA /08 4 APRESENTAR A DISCIPLINA E PROMOVER A LEITURA E REFLEXÃO SOBRE A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E CONCEITO DE ADOLESCÊNCIA /08 7 COMPREENDER O CONTEÚDO PREVISTO APRESENTAÇÃO DA TURMA, DO PROJETO DE CURSO. SUGESTÃO DOS ALUNOS DE POSSÍVEIS TEMAS A SEREM TRABALHADOS NO SEMESTRE. LEITURA E DISCUSSÃO DO ARTIGO A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ADOLESCÊNCIA NO OCIDENTE. DISCUSSÃO DO TEXTO SOBRE O CONCEITO DE ADOLESCÊNCIA + DISCUSSÃO DO ARTIGO ADOLESCÊNCIA NA CONTEMPORANIEDADE IDEAL CULTURAL OU SINTOMA SOCIAL. DIVISÃO DOS GRUPOS PARA O SEMINÁRIO DO LIVRO ADOLESCÊNCIA NORMAL. AULA EXPOSITIVA, DIALOGADA E ATIVA SOBRE O FÍSICO DO ATIVIDADES PREVISTAS DEBATE, SUGESTÕES DISCUSSÃO ARTIGO. DEBATE, SUGESTÕES DISCUSSÃO ARTIGO. DEBATE, SLIDES, MICRO VÍDEOS E E DO E DO REFERÊNCIAS GROSSMAN, E. A construção do conceito de adolescência no Ocidente. Revista Adolescência e Saúde: 7(3), GROSSMAN, E. A construção do conceito de adolescência no Ocidente. Revista Adolescência e Saúde: 7(3), 2010.

2 FÍSICO DO ADOLESCENTE /08 10 COMPREENDER O COGNITIVO DO ADOLESCENTE E O SEU SOCIAL E JULGAMENTO MORAL /08 13 COMPREENDER O COGNITIVO DO ADOLESCENTE E O SEU SOCIAL E JULGAMENTO MORAL. ADOLESCENTE (PAPALIA, 2013). VÍDEO SOBRE O FÍSICO DO ADOLESCENTE + RESENHA CRÍTIVA DA REPORTAGEM CARREIRA PRECOCE NO FUTEBOL AFETA O DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. AULA EXPOSITIVA, DIALOGADA E ATIVA SOBRE O COGNITIVO DO ADOLESCENTE + VÍDEOS SOBRE OS ESTÁGIOS DE PIAGET, SOCIAL E MORAL DE KOLBERG. CONTINUAÇÃO DA AULA DE COGNITIVO + VÍDEO SOBRE MORAL. ESTUDO DE CASO. DEBATE, SLIDE E MICRO-VÍDEOS. DEBATE, SLIDE E MICRO-VÍDEOS. Artmed, Artmed, Artmed, 2013

3 01/09 16 COMPREENDER O PSICOSSOCIAL DO ADOLESCENTE E OS SEUS ASPECTOS: TRANSEXUALIDADE, GRAVIDEZ PRECOCE, CONFLITO COM A LEI, EXPOSIÇÃO NA INTERNET /09 19 ANALISAR E COMPREENDER O CONCEITO DE LIBERDADE, NORMAL E PATOLÓGICO NA ADOLESCÊNCIA /09 22 ANALISAR E COMPRENDER O CONCEITO DE PSICOPATIA NA ADOLESCÊNCIA, O LUTO DA PASSAGEM DA INFÂNCIA PARA ADOLESCÊNCIA E A NOVA IDENTIDADE. AULA EXPOSITIVA, DIALOGADA E ATIVA SOBRE O PSICOSSOCIAL DO ADOLESCENTE + VÍDEOS SOBRE GRAVIDEZ PRECOCE, ADOLESCENTES TRANSGÊNERO, E ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI. INÍCIO DOS SEMINÁRIOS DO LIVRO ADOLESCÊNCIA NORMAL. CAP.1 O ADOLESCENTE E A LIBERDADE E CAP.2 A SÍNDROME DA ADOLESCÊNCIA NORMAL. CONTINUAÇÃO DOS SEMINÁRIOS: CAP.3 ADOLESCÊNCIA E PSICOPATIA: LUTO PELO CORPO, PELA IDENTIDADE E PELOS PAIS INFANTIS E CAP.4 ADOLESCÊNCIA E PSICOPATIA COM ESPECIAL REFERÊNCIA ÀS DEFESAS /09 PROVA MULTI/INTERDISCIPLINAR DEBATE, SLIDE, MICRO-VÍDEOS E ESTUDOS DE CASO. DEBATES, SEMINÁRIOS, DEBATES, SEMINÁRIOS, Artmed, 2013 ASSUMPÇÃO JR, F. B. Adolescência normal e patológica. Porto Alegre: Artes Médicas,1999. ASSUMPÇÃO JR, F. B. Adolescência normal e patológica. Porto Alegre: Artes Médicas,1999.

4 22/09 25 ANALISAR E COMPREENDER O CONCEITO DE PSICOPATIA NA ADOLESCÊNCIA E A CONTEMPORANIEDADE. Faculdade Adventista da Bahia FADBA CONTINUAÇÃO DOS SEMINÁRIOS: CAP.5 O PENSAMENTO NO ADOLESCENTE PSICOPÁTICO E CAP.6 O ADOLESCENTE E O MUNDO ATUAL /09 28 SEMANA DE ORAÇÃO: ATIVIDADE DE DISCUSSÃO COM ESTUDOS DE CASO UTILIZANDO UM PARECER CRÍTICO /10 31 I AVALIAÇÃO /10 34 CORREÇÃO E DEVOLUTIVA DA AVALIAÇÃO /10 37 ANALISAR E COMPREENDER O CONCEITO DE PSICOPATOLOGIA NA ADOLESCÊNCIA: O CONCEITO DE CRISE, O NORMAL E O PATOLÓGICO ESTUDOS SOBRE ADOLESCÊNCIA E PSICOPATOLOGIA. CAP.2 A ADOLESCÊNCIA: AGRUPAMENTOS CONCEITUAIS + VÍDEO. DEBATES, SEMINÁRIOS, REVISÃO DOS ESTUDOS DE CASO. DEBATE, SLIDE, MICRO-VÍDEOS. ASSUMPÇÃO JR, F. B. Adolescência normal e patológica. Porto Alegre: Artes Médicas,1999. MARCELLI, D.; BRACONNIER, A. Adolescência e psicopatologia. Porto Alegre: Artmed, /10 40 ANALISAR E DISCUTIR OS CAP.5 O PROBLEMA DO AGIR E A DEBATE E MARCELLI, D.;

5 COMPORTAMENTOS E ATITUDES CONFLITUOSAS DOS ADOLESCENTES: CRISE OU PSICOPATIA? /11 43 ANALISAR E COMPREENDER AS PATOLOGIAS RELACIONADAS AOS TRANSTORNOS DE ALMENTAÇÃO, OS TRASTORNOS DO SONO E A DEPRESSÃO. PASSAGEM DO ATO + VÍDEO SOBRE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI + DEBATE COM GRUPOS DIVIDIDOS A FAVOR E CONTRA A REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL. CAP.6 PSICOPATOLOGIA DAS CONDUTAS CENTRADAS NO CORPO + VÍDEOS SOBRE BULIMIA, ANOREXIA E TRANSTORNOS DO SONO. CAP.9 O PROBLEMA DA DEPRESSÃO /11 46 APRESENTAÇÃO SOBRE AS ENTREVISTAS REALIZADAS COM OS ADOLESCENTES (ATIVIDADE PRÁTICA) /11 49 II AVALIAÇÃO /11 52 DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS /12 55 II PROVA SUBSTITUTIVA 56 DISCUSSÃO EM GRUPOS. DEBATE, SLIDES E MICRO-VÍDEOS SOBRE OS TEMAS. BRACONNIER, A. Adolescência e psicopatologia. Porto Alegre: Artmed, Adolescência e psicopatologia. Porto Alegre: Artmed, 2007.

6 57 08/12 58 FERIADO REGIONAL 59 60