Lição 1. História bíblica Mateus 6:5-8 No Sermão do Monte, Jesus descreveu como é que deveríamos orar. Jesus falou a todos que eles

Transcrição

1 Olhando as peças da História de Deus: Gênesis-Apocalipse Lição 1 4 a 6 anos Novo Testamento parte 2 História bíblica Mateus 6:5-8 No Sermão do Monte, Jesus descreveu como é que deveríamos orar. Jesus falou a todos que eles Conceitochave Jesus quer que falemos com Deus sobre todas as coisas. deveriam aprender a orar em secreto, ou seja, fazer oração só entre nós e Deus. Jesus explicou que Deus sabe tudo que precisamos antes mesmo de pedirmos, mas Jesus quer que o busquemos mesmo assim para contarmos as nossas necessidades diárias. Versículo-bíblico Orem continuamente I Tessalonicenses 5:17 Objetivos: O QUÊ? (GG) As crianças ouvirão que Jesus ensinou uma multidão sobre como deveriam orar. E ENTÃO?(GG) As crianças aprenderão que Jesus quer que brilhemos para ele, enquanto falamos com Deus sobre todas as coisas. E AGORA?(PG) As crianças brincarão de um jogo que reforça que podemos orar a Deus a qualquer momento, em qualquer lugar e sobre qualquer coisa. Lição espiritual Oração Pessoal necessário Comunicador, assistentes personagens Júnior e João Roberto 10 Material necessário Peça da lição 1 do quebra cabeça do currículo; Guia de como ir montando as peças semana após semana; 1 flip chart para apoiar estas peças que estarão sendo montadas semanalmente; Cartazes e instruções de como montar objetos como uma bicicleta, ou o chapéu de papel ou o avião de papel conforme anexo nesta lição. Papel para fazer dois chapéus de papel Bíblia 3 cadeiras ou bancos Música de transição do Grande Grupo para o Pequeno Grupo Preparação Prévia Prepare o quebra cabeça da lição 1 do tamanho que toda o Grande Grupo possa visualizar bem. Escolha quem vai ser o Júnior e quem vai ser o João Roberto (assistentes); Tire cópia do roteiro da página para Júnior e João Roberto; Ensaiar antes e durante a semana: o comunicador junto com os dois assistentes; Prepare os cartazes sugeridos, vários tipos de instrução por exemplo: de como montar uma bicicleta, montar objetos com o LEGO (estas instruções vem geralmente em caixas explicando como montar), podem decorar o ambiente do Grande Grupo. Coloque os cartazes em flip charts, ou paredes, para fazer os chapéu de papel e

2 o avião de papel as instruções seguem anexas. Escolha as músicas que serão cantadas, de acordo com o conceito chave. Arrume antes da hora os cartazes no local do Grande Grupo. Pré-Ensino (10 minutos) (toque música de transição enquanto as crianças chegam pode ser instrumental) Comunicador: Bem vindos ao Geração Futuro! Olhe só quantas instruções de como construir coisas podemos ver por aqui hoje. Olha só! esta instrução mostra como montarmos uma bicicleta. Olha só esta daqui! Mostra como fazermos de forma rápida biscoitos decorados assados no forno. Esta daqui mostra como fazermos um chapéu de papel, esta como fazermos um avião de papel, e esta como montar um objeto com o LEGO. Bem, eu vou escolher fazer este aqui, um chapéu de papel mas não vou olhar as instruções. (comece a fazer o chapéu de jornal de forma errada que fique de um jeito que ao colocar na sua cabeça caia no chão) Gostaram do meu chapéu? (espere respostas) Acho melhor seguir as instruções desta vez! (siga as instruções fazendo o chapéu de forma visível para que todas as crianças possam acompanhar a confecção. Quando terminar coloque o chapéu na sua cabeça). O que vocês acham agora? Não ficou melhor? (espere respostas) É! pois é, pois segui as instruções. Eh! Eh! As instruções foram feitas para serem seguidas, elas nos ajudam a fazer as coisas da forma certa. Na bíblia no livro de Mateus, Jesus nos deixou escrito algumas instruções de como vivermos uma vida melhor. Ele chamou de Sermão do Monte. Uma das instruções que Jesus nos deu no Sermão do monte foi a de como Orar. Vocês oram? Levante as mãos quem ora?. Jesus deixou algumas instruções de como podemos orar melhor. Vocês gostam de ajudar outras pessoas? Quem gosta levante as mãos! Jesus também nos deixou algumas instruções de como fazer isto melhor. Alguém aqui já ficou preocupado algum dia? Levante a mão quem já ficou preocupado? Pois é! Jesus também deixou algumas instruções para não nos preocuparmos com as coisas. Jesus disse que se seguíssemos suas instruções nós brilharemos em tudo que fizermos. Seria igual a uma luz em cima de uma montanha, todos podem ver esta luz, e todos as pessoas ao nosso redor saberão que somos seguidores de Jesus. (mostre as crianças a peça do quebra cabeça da lição 1). Nas próximas semanas vamos completar este grande quebra cabeça. Cada peça que colocaremos a cada semana nos lembrará acerca das lições aprendidas sobre a História de Deus, certo? (coloque a peça do quebra cabeça da lição 1 e introduza a lição de hoje) Hoje vamos aprender sobre oração. Orar é falar com Deus. Quando eu perguntar a vocês o que é oração eu gostaria que todos vocês respondessem: Falar com Deus, certo? Crianças o que é oração?, Respondam: (Falar com Deus) O que é oração? Respondam: (Falar com Deus) O que é oração? Respondam: (Falar com Deus) Que dia é hoje? (Domingo) O que é oração? (Falar com Deus) Qual a cor da minha blusa (azul) O que é oração? (Falar com Deus) Quanto é 11

3 27 dividido por 3 ( não espere reposta nenhuma - Passe para aproxima pergunta) O que é oração? (Falar com Deus). Muito bom! Outra coisa que precisamos aprender sobre oração é que podemos falar com Jesus em oração a qualquer hora, em qualquer lugar e sobre qualquer coisa, Será que posso orar as 3:30 da madrugada? (sim). Posso orar as 7:00 da noite (sim). Posso orar as 4:47 da tarde? (sim). Certo! Porque Jesus disse que posso orar a qualquer hora! Ele também disse que posso orar em qualquer lugar. Será que posso orar na cama? (sim), Posso orar na cozinha (sim) Posso orar lá no parquinho? (sim). Pois é! Jesus disse que posso orar em qualquer lugar. Jesus também disse que posso orar sobre qualquer coisa. Posso orar pela minha família? (sim). Posso orar pelos meus amigos? (sim) Posso orar pelas tarefas da escola? (sim). Muito bem! Jesus disse que podemos orar em qualquer hora, em qualquer lugar e por qualquer coisa. 12

4 (Júnior sempre fala baixinho e João Roberto sempre fala alto. Cuidado! João Roberto não é um personagem sarcástico ou malvado quando ele fala alto. Ele é muito amigo, fala alto mas não gritando) Comunicador: Vou trazer agora alguns convidados que são pessoas que sabem muito das coisas, inclusive acerca de como orarmos assim como Jesus nos ensinou lá no sermão do monte. Então vamos dar uma salva de palmas para os nossos convidados de hoje. Júnior: (fala baixinho e suave mas que dê para as crianças ouvirem) Oi pessoal! Ensino (10 minutos) nome de vocês? Júnior: Eu sou o Júnior. Comunicador: (não ouvindo o Júnior). O quê? Júnior: Eu sou o Júnior. Comunicador: O quê? Júnior: Meu nome é Júnior. Comunicador: Desculpe, mas... Júnior: Eu sou o Júnior. Comunicador: (começa falando na altura normal, mas vai baixando o volume até chegar na altura baixinha da voz do Júnior) Oi, como vai você? Júnior: Bem, obrigado! Comunicador: Que camisa bonita a sua. Júnior: Obrigado! Comunicador: Então você é mesmo um conhecedor do que é oração? Júnior: Sim. Comunicador: (falando na mesma altura da voz de Júnior - baixinho). Porque você fica falando assim tão baixinho e macio? João Roberto: (alto mas sem gritar) É assim que ele sempre fala. Comunicador: (na voz normal) Epa! Porque você está falando alto assim. Júnior: Ele sempre fala assim desse jeito. Comunicador: Desculpe, mas qual é o Comunicador: Wal, Wer o que? João Roberto: O Nome dele é Júnior. Comunicador: (nas próximas 5 linhas vá aumentando a voz gradativamente até chegar na altura da voz do João Roberto). Ah! Sim, e você quem é? João Roberto: Eu sou o João Roberto. Comunicador: Você realmente fala alto hein! João Roberto: Sim, eu falo. Comunicador: Você não consegue falar mais baixinho? João Roberto: Não, eu falo assim alto o tempo todo. Comunicador: Só quero te avisar que você está falando alto demais. João Roberto: Pois é, é sempre assim que eu falo. Comunicador (agora falando na mesma 13

5 altura da voz de João Roberto) Foi muito bom te conhecer! E vocês dois sempre andam juntos? João Roberto: Sim, andamos sempre juntos. Comunicador: (Vira-se para o Júnior e continua falando alto). Então você sabe muito sobre oração certo? (Júnior dá um pulo pra trás porque o Comunicador está falando alto) João Roberto: Você não precisa ficar falando alto com ele, porque ele pode te ouvir bem. Comunicador: Mas você sempre fala alto com ele. João Roberto: Não só com ele, esse é o jeito que eu falo. Esta é a minha voz normal. Comunicador: Então eu deveria usar a minha voz normal também? João Roberto: Certo, isso mesmo. Comunicador: (com a voz normal). Então vocês dois sabem muito sobre oração? Júnior: Sim. Estamos aqui para te ensinar mais sobre oração. João Roberto: Certo. Nós sabemos muito sobre oração. Comunicador: Tudo bem. Quero que vocês prossigam. Então digam o que podemos aprender com vocês sobre oração!. Júnior: Primeiro: oração é Falar com Deus Comunicador: É! Nós acabamos de aprender sobre isso. João Roberto: Bem, nós podemos falar com Deus a qualquer hora, em qualquer lugar e sobre qualquer coisa. Comunicador: Nós acabamos de aprender sobre isso também. João Roberto: Você os ensinou muito bem. Acho que vocês não precisam de nós aqui. (ambos começam a sair) Comunicador: Ei, espere um minuto! (trás eles de volta) Será que não tem nada mais que podemos aprender com vocês? Voltem e sentem-se aqui. (os dois voltam e sentam-se um de cada lado do Comunicador no centro do palco) Júnior: Será que não tem mais nada que Jesus nos ensina, dando a nós a instrução de como orar? Vocês estão acostumados com instruções? Comunicador: (aponta para as instruções ao redor da sala). Dá uma olhada ao redor! Júnior: Bem. Na bíblia no livro de Mateus, Jesus deu algumas instruções durante o sermão do monte, porque você não lê para nós? Comunicador: (pegar a bíblia e lê o texto de Mateus, este que está aqui nos roteiro) Jesus disse: E quando vocês orarem, não sejam como os hipócritas (...) Não sejam iguais a eles, porque o seu Pai sabe do que precisam, antes mesmo de o pedirem. Comunicador: E lembrem-se crianças que se vocês seguirem as instruções de Jesus vocês brilharão. Lembram-se disso? (espere respostas) Certo, se estas são as instruções como vamos fazer isto agora? João Roberto: E se nós dois fizermos uma oração agora, as crianças poderão dizer qual oração está seguindo as instru- 14

6 ções de Jesus, e se estamos brilhando ou não para ele, certo? Comunicador: Certo, ótima idéia. Deixeme ler as instruções mais uma vez. Jesus disse: quando vocês orarem não orem como aquelas pessoas que oram para serem ouvidas pelos outros, mas ore porque você quer falar com Deus. Certo, prontos para começarmos a orar? E vamos ver se as crianças acertam quem está seguindo as instruções de Jesus de como orar e se estão brilhando para ele. Quem vai primeiro? (Durante as seguintes orações o Comunicador, Júnior e João Roberto, ficam com olhos abertos, e tenham certeza que cada personagem ore com reverência) Júnior: (levanta-se) Eu vou primeiro. Querido Deus. Estou feliz por você ouvir minha oração. Obrigado por eu ser um grande orador e por todos ficarem maravilhados quando ouvem minhas orações de tão bonitas que são. Amém. (senta-se) Comunicador: (pergunta as crianças) Será que ele seguiu as instruções de Jesus? (não) parece que o Júnior queria que todos nós assistíssemos ele orando. Júnior: Certo. Jesus não quer que fiquemos chamando a atenção para nós mesmos, querer que uma porção de pessoas te vejam orando é recompensa própria, não serve de nada. Comunicador: Certo, Vamos agora ver se o João Roberto segue as instruções de Jesus sobre como orar. João Roberto: (levanta-se) Querido Deus. Obrigado por todas as coisas. Obrigado por minha família, amigos e a casa onde moro. Obrigado por cuidar de mim e ver tudo o que acontece na minha vida mesmo quando eu não entendo. Amém. (senta-se) Comunicador: (pergunta as crianças) E o João Roberto seguiu as instruções? (sim). Muito bem. Pois é, ele estava mais interessado em falar com Deus do que se mostrar para as pessoas. Brilhar para Jesus significa que você segue suas instruções, quem brilhou para Jesus: Júnior ou João Roberto? (João Roberto) Muito bem. Eu vou ler de novo a instrução de Jesus, certo? Jesus disse: quando vocês orarem não orem como aquelas pessoas que oram para serem ouvidas pelos outros, mas ore porque você quer falar com Deus. Certo! João Roberto, você gostaria de ser o primeiro? João Roberto: Sim. (levanta-se) Querido Deus, obrigado por eu ser uma pessoa muito importante. Obrigado pelas pessoas que adoram me ver orando, e por todos que podem aprender com as minhas orações maravilhosas. Amém. (senta-se) Comunicador: e aí crianças? João Roberto orou seguindo as instruções de Jesus? (não). Certo. Júnior, você gostaria de orar agora? Júnior: (levanta-se) Obrigado Jesus pelos meus sapatos novos. Espero que todos possam ver e ficar morrendo de inveja por não terem um igual ao meu. Amém. (senta-se) Comunicador: E aí crianças? O Júnior seguiu as instruções? (não) Se brilhar para Jesus significa seguir as instruções, quem brilhou para Jesus João Roberto ou Júnior? (nenhum) Certo. Ok! João Roberto, você gostaria de tentar orar outra vez? 15

7 João Roberto (levanta-se) Quero sim. Querido Deus. Eu gostaria de ter um sapato igual ao do Júnior para que todos olhassem para mim. Eu quero que todos olhem para mim e digam que eu sou o melhor porque tenho os sapatos mais bonitos que todos. Amém. (senta-se) Comunicador: E ai crianças? O João Roberto seguiu as instruções? (não). Júnior é sua vez de orar de novo. Júnior: Sim (levanta-se). Querido Deus. Eu tenho feito coisas muito feias ultimamente. Eu dei um empurrão na minha amiguinha. Eu sei que você não gosta disso, e eu sinto muito. Mas eu sei que você ainda me ama. Obrigado por me amar sempre. Amém. (senta-se) Comunicador: E aí crianças? O Júnior seguiu as instruções? (sim) Se brilhar para Jesus significa seguir as instruções. Quem brilhou para Jesus? Foi o Júnior ou o João Roberto? (Júnior) Muito bem! Muito obrigado a vocês dois que vieram aqui nos ensinar sobre as instruções que Jesus nos deixou de como orar. Vamos aplaudir os nossos amigos crianças! (os dois saem e as crianças batem palmas para eles). Pós-Ensino (10 minutos) Comunicador: Tenho certeza que aprendemos muito sobre as instruções que Jesus nos deixou de como orar. Aprendemos o que é oração, orar é (Falar com Deus). Podemos falar com Deus a qualquer hora, em qualquer lugar e sobre qualquer coisa? (sim). Na oração do sermão do monte: Jesus disse: quando vocês orarem não orem como aquelas pessoas que oram para serem ouvidas pelos outros, mas ore porque você quer falar com Deus. Se seguirmos as instruções de Jesus nós brilharemos para Ele em todas as coisas. Seremos como uma luz em cima de uma montanha, todos poderão ver e saberão que somos seguidores de Jesus. O Versículo bíblico de hoje diz que devemos orar sempre, orai sem cessar. Isto significa sempre: a qualquer hora, em qualquer lugar e sobre qualquer coisa. Vamos ver mais estas perguntas sobre oração. Eu vou fazer as perguntas e vocês poderão responder com gestos, certo? Podemos orar a Deus em pé? (crianças ficam em pé e respondem sim) Podemos orar a Deus enquanto pulamos e nos abaixamos (crianças pulam e abaixam e dizem sim) Podemos orar a Deus enquanto damos uma volta? (dão uma voltinha e dizem sim) Podemos orar enquanto nos ajoelhamos diante de Deus? (todas ajoelham-se e dizem sim) Podemos orar de pernas cruzadas? (todas sentam-se de pernas cruzadas e dizem sim) Podemos orar a Deus com as mãos cruzadas (cruzam os dedos e dizem sim) Vamos orar a Deus agora mesmo! Repitam comigo: Oração Querido Deus, Obrigado por nos ensinar a orar. Obrigado por que posso orar em todo tempo Em todo lugar e por qualquer coisa. Em nome de Jesus. Amém 16

8 Chapéu de papel

9 Avião de papel