PROJETO DAS FACULDADES MAGSUL

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1 Administração: (Bacharel) Direito: (Bacharel) Mantida pela A.E.S.P. R: Tiradentes, 322 Centro Tel.: (67) Ponta Porã MS Home Page: PROJETO DAS FACULDADES MAGSUL 2015 ( ) ENSINO ( ) PESQUISA ( X ) EXTENSÃO 1. Título: Visita Técnica aos Tribunais Superiores (STJ e STF) Área temática:. 2. Responsável pelo Projeto: ( ) Discente ( X ) Docente COORDENADORES: Alessandra Viegas Josgrilbert; Maria de Fátima Viegas Josgrilbert,Lysian Carolina Valdes, Marko Edgard Valdez COLABORADORES: Marko Edgard Valdez, Danyelle Bezerra Terhorst, Ricardo Soares Sanches Dias, Fábio Pinhel, Fabricio Braun, Paulo Dias Guimarães, Arquimedes Ales Jara, Valdinei de Oliveira, André Soares, Carlos Alberto Vittorati, Marco Aurélio Claro, Ioneide Negromonte de Vasconcelos Rocha, Anderson Vivan 3. Telefones para contato: / / Endereço eletrônico: lysian@uol.com.br 5. Curso: DIREITO 6. Área de formação: Direito 7. Titulação: ( X ) Especialização ( )Especialização na área ( X ) Mestrado ( x )Doutorado 8. Carga horária dedicada ao projeto: 40 horas 9. Instituições envolvidas no Projeto: Faculdades Integradas de Ponta Porã FIP/ Magsul;Superior Tribunal de Justiça e Supremo Tribunal Federal 10. Responsável orçamentária financeira: Cada acadêmico arcará com suas despesas 11. Clientela envolvida:

2 Professores e acadêmicos 12. Estimativa de participantes: Docentes: 14 Discentes: JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA Visando contribuir com a formação teórica e prática dos acadêmicos de Direito a coordenação em parceria com os professores criaram o projeto de visita técnica aos órgãos do Poder Judiciário. Por meio do projeto os alunos terão a oportunidade de assistir às sessões de julgamento e poderão observar na prática a atuação dos operadores do Direito: Ministros, Procuradores e advogados. 14. OBJETIVOS Oferecer aos alunos a oportunidade de ampliar seus conhecimentos; Oportunizar aos estudantes de direito o conhecimento sobre o funcionamento dos STJ e do STF bem como a atuação dos operadores do direito; Aproximar os órgãos de visitação da comunidade acadêmica; Conhecer a estrutura e o funcionamento dos órgãos a serem visitados; Dar visibilidade à Instituição. 15. METODOLOGIA A proposta do projeto de visitação ao STJ e STF está dividido em: Realizar parceria com os órgãos a serem visitados Orçar transporte adequado para translado Divulgar projeto entre os alunos e cursos Realizar inscrições para controle efetivo dos participantes Entrega de declarações/certificados de participação 16. REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES Atividades Data Horário de Início Horário de Término Local de realização das atividades Reunião de Planejamento 05/05/ h 22h Fip/Magsul Convite aos alunos Organização Viagem 06/05 10/06/ /05 10/04/ a 11/11/ h 22h Fip/Magsul 19h 22h Fip/Magsul

3 Entrega de certificados 23/11/ h 22h Fip/Magsul 17. CRONOGRAMA FINANCEIRO RECURSOS PRÓPRIOS (RS) Período Material de Consumo Material Permanent e Serviços de Terceiros Despesas Locomoçã o Diária Pró- Labore TOTAL TOTAL LOCAL: Ponta Porã - MS DATA: 05/05/2015 ASS. RESPONSÁVEL 18. PARECER E AVALIAÇÃO DO PROJETO FUNDAMENTADO DO (A) COORDENADOR (A) DO CURSO OU DO PROF. ORIENTADOR A coordenação aprova e concorda com a participação do Curso de Direito no Projeto LOCAL: Ponta Porã, 06 de maio de COORDENADORA DO CURSO PROF. ORIENTADOR

4 20. RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Os grupo saiu da cidade de Ponta Porã às onze horas do dia 08/11/2015 e chegou em Brasília no dia 09/11/2015 pela manhã. No primeiro dia os alunos fizeram um city tour e conheceram: A Catedral de Brasília, Santuário Dom Bosco, Palácio do Alvorada e fizeram um passeio de barco pelo Lago Paranoá. No dia seguinte pela manhã conheceram o Museu Juscelino Kubitschek, Palácio e o Palácio do Itamarati. No período da tarde se dirigiam ao STJ onde a equipe do tribunal aguardava o grupo. Os alunos conheceram a história do STJ e assistiram as sessões de julgamento. Após foram conhecer o Congresso Nacional. No terceiro dia a visita foi ao Palácio do Itamarati pela manhã e a tarde ao STF momento em que assistiram aos julgamentos e puderam tirar fotos com os Ministros. Logo em seguida retornaram para Ponta Porã chegando no dia 11/11/2015 no período da tarde. 21. AVALIAÇÃO DO PROJETO O projeto foi extremamente elogiado pelos alunos que participaram do mesmo, pois se trata de uma oportunidade de ver na prática os ensinamentos de sala da aula se materializarem. A atividade deve ser repetida anualmente possibilitando ao acadêmico a aproximação com os Tribunais e o órgão de classe. 22. ANEXOS QUE CONFIRMAM A EXECUÇÃO DO PROJETO (ASSINATURAS, CERTIFICADOS, FOLDERS, FOTOS COM LEGENDAS, ETC...) Superior Tribunal de Justiça

5

6 Supremo Tribunal Federal Catedral de Brasília Estádio Mané Garrincha

7 Congresso Nacional Passeio pelo Lago Paranoá

8 Ministro do Supremo Tribunal Federal Luiz Edson Fachin Ministro do Supremo Tribunal Federal Marco Aurélio de Melo