Correção da Unicamp ª fase - Matemática feita pelo Intergraus

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Correção da Unicamp ª fase - Matemática feita pelo Intergraus"

Transcrição

1 da Unicamp 010 ª fase - Matemática UNIAMP MATEMÁTIA 1. Uma confeitaria produz dois tipos de bo los de fes ta. ada quilograma do bolo do tipo A consome 0, kg de açúcar e 0, kg de farinha. Por sua vez, o bolo do tipo B consome 0, kg de açúcar e 0,3 kg de farinha para cada quilograma produzido. Sabendo que, no momento, a confeitaria dispõe de 10 kg de açúcar e 6 kg de farinha, responda às questões abaixo. a) Se rá que é pos sí vel pro du zir 7 kg de bo lo do ti po A e 18 kg de bo lo do ti po B? Jus ti fi que sua res pos ta. b) Qu an tos qui lo gra mas de bo lo do ti po A e de bo lo do ti po B de vem ser pro du zi dos se a con fe i ta ria pre ten - de gas tar to da a fa ri nha e to do o açú car de que dis põe? a) Pa ra a pro du ção pe di da se rão con su mi dos 7 0, , = 6, kg de açú car e 7 0, ,3 = 6,8 kg de fa ri nha. o mo a con fe i ta ria só dis põe de 6 kg de fa ri nha, não se rá pos sí vel re a li zar tal pro du ção. b) Pro du zin do x qui lo gra mas de bo lo do ti po A e y qui lo gra mas de bo lo do ti po B, te mos: + 0,x + 0,y = 10 0,y = 0,x + 0,3y = 6 ( ) 0,x + 0,3y = 6 Assim, y = 5 e x =,5. a) Não, a quan ti da de de fa ri nha não é su fi ci en te. b),5 kg do ti po A e 5 kg do ti po B.

2 da Unicamp 010 ª fase - Matemática Uma peça esférica de ma deira maciça foi escavada, adquirindo o formato de anel, como mostra a figura ao lado. Ob serve que, na escavação, retirou-se um cilindro de ma deira com duas tampas em formato de calota esférica. Sabe-se que uma calota esférica tem h vol ume Vcal (3R h), em que h é a altura da calota e R é o raio 3 da esfera. Além dis so, a área da superfície da calota esférica (excluindo a porção plana da base) é dada por A Rh. Aten ção: não use um va lor apro xi ma do pa ra. cal a) Su pon do que h = R/, de ter mi ne o vo lu me do anel de ma de i ra, em fun ção de R. b) De po is de es ca va da, a pe ça de ma de i ra re ce be rá uma ca ma da de ver niz, tan to na par te ex ter na, como na in ter na. Su pon do, no va men te, que h = R/, de ter mi ne a área so - bre a qual o ver niz será apli ca do. O ci lin dro re ti ra do tem raio da base r e al tu ra R. R h r h = R R/ R R/ R a) No triân gu lo des ta ca do, te mos: R R 3 r R r R V 3 R 3 R 3 R 3R R anel R Vanel 3 6 b) S R 3 R R R R anel S anel ( 3) R a) R 6 3 b) ( 3) R 3

3 da Unicamp 010 ª fase - Matemática Um artesão precisa recortar um retângulo de couro com 10 cm,5 cm. Os dois retalhos de couro disponíveis para a obtenção dessa tira são mostrados nas figuras abaixo. a) O re ta lho se mi cir cu lar po de ser usa do pa ra a ob ten ção da ti ra? Jus ti fi que. b) O re ta lho tri an gu lar po de ser usa do pa ra a ob ten ção da ti ra? Jus ti fi que. 6 cm 1 cm 16 cm a) A 6 b) B 5 10 No triân gu lo AB te mos que (AB) = (A) + (B) B 6 5 B 11 cm. Por tan to, o ma i or re tân gu lo que po de mos ins cre ver no se tor circular tem me di das 10 cm 11 cm. o - mo 11 cm,5 cm, o re ta lho se mi cir cu lar po de ser usa do pa ra ob ten ção da ti ra. A D B 10 cm 16 cm ADE ~ AB: 6 x 6 x E x x 6 cm 9 cm Por tan to, o ma i or re tân gu lo que po de mos ins cre ver no triân gu lo tem me di das 10 cm 9 cm,5 cm, o re ta lho trian gu lar não po de ser usa do pa ra a ob ten ção da ti ra. a) Sim. b) Não. 9 cm. o mo

4 da Unicamp 010 ª fase - Matemática Laura decidiu usar sua bicicleta nova para subir uma rampa. As figuras abaixo ilustram a rampa que terá que ser vencida e a bicicleta de Laura. a) Su po nha que a ram pa que La u ra de ve su bir te nha ân gu lo de in cli na ção, tal que cos( ) 0,99. Su po - nha, tam bém, que ca da pe da la da fa ça a bi ci cle ta per cor rer 3,15 m. al cu le a al tu ra h (me di da com re la - ção ao pon to de par ti da) que se rá atin gi da por La u ra após dar 100 pe da la das. b) O qua dro da bi ci cle ta de La u ra es tá des ta ca do na fi gu ra à di re i ta. om ba se nos da dos da fi gu ra, e sa - ben do que a me de cm, cal cu le o com pri men to b da bar ra que li ga o ei xo da ro da ao ei xo dos pe da is. 6 h 30 b a 77 a) De sen cos 1, vem que sen ( 0,99) 1; lo go, sen 0,1. No triân gu lo AB, te mos que: B h A AB = 100 3,15 = 315 m h h sen 0,1 h 31,5 m AB 315 b) al cu lan do os ân gu los do qua dro da bi ci cle ta, temos a fi gu ra aba i xo: a = cm 30 b 77 sen 75 = sen ( ) = sen 30 cos 5 + sen 5 cos 30 = 1 3 sen 75 Apli can do a lei dos se nos: ( 6) a b sen 75 a b b 11( sen 30 6) cm sen 75 sen 30 1 a) 31,5 m. b) 11( 6) cm. 6

5 da Unicamp 010 ª fase - Matemática O valor presente, V p, de uma parcela de um financiamento, a ser paga daqui a n meses, é dado pela fórmula abaixo, em que r é o percentual men sal de juros (0 r 100) e p é o valor da parcela. p Vp n r a) Su po nha que uma mer ca do ria se ja ven di da em du as par ce las igua is de R$ 00,00, uma a ser pa ga à vis ta, e ou tra a ser pa ga em 30 di as (ou se ja, 1 mês). al cu le o va lor pre sen te da mer ca do ria, V p, su pon - do uma ta xa de ju ros de 1% ao mês. b) Ima gi ne que ou tra mer ca do ria, de pre ço p, se ja ven di da em du as par ce las igua is a p, sem en tra da, com o pri me i ro pa ga men to em 30 di as (ou se ja, 1 mês) e o se gun do em 60 di as (ou me ses). Su pon do, no - va men te, que a ta xa men sal de ju ros é igual a 1%, de ter mi ne o va lor pre sen te da mer ca do ria, V p, e o per cen tu al mí ni mo de des con to que a lo ja de ve dar pa ra que se ja van ta jo so, pa ra o cli en te, com prar à vis ta. 00 a) O va lor pre sen te da par ce la a ser pa ga da qui a 1 mês é (1 0,01) mer ca do ria é ,0 = 398,0 re a is ,0. Assim, o va lor pre sen te da p p b) O va lor pre sen te da mer ca do ria é 0,99p + 0,98p =1,97p. 1 (1 0,01) (1 0,01) Des se mo do, o per cen tu al de des con to que a lo ja de ve dar pa ra que se ja van ta jo so pa ra o cli en te com - p 1,97p 0,03 prar à vis ta de ve ser su pe ri or a 0,015 1,5%. p a) Apro xi ma da men te R$ 398,0. b) 1,97p; su pe ri or a 1,5%.

6 da Unicamp 010 ª fase - Matemática Uma empresa fabricante de aparelhos que tocam músicas no formato MP3 efetuou um levantamento das vendas dos modelos que ela produz. Um resumo do levantamento é apresentado na tabela ao lado. a) Em fa ce dos óti mos re sul ta dos ob ti dos nas ven das, a em pre sa re - sol veu sor te ar um prê mio en tre se us cli en tes. a da pro pri e tá rio de um apa re lho da em pre sa re ce be rá um cu pom pa ra ca da R$ 100,00 gastos na com pra, não sen do pos sí vel re ce ber uma fra ção de cupom. Su pon do que ca da pro pri e tá rio ad qui riu ape nas um apa re - lho e que to dos os pro pri e tá ri os res ga ta ram se us cu pons, cal cu le o B D nú me ro to tal de cu pons e a pro ba bi li da de de que o prê mio se ja en tre gue a al gu ma pes soa que te nha ad - qui ri do um apa re lho com pre ço su pe ri or a R$ 300,00. b) A em pre sa pre ten de lan çar um no vo mo de lo de apa re lho. Após uma pes qui sa de mer ca do, ela des co - briu que o nú me ro de apa re lhos a se rem ven di dos anu al men te e o pre ço do no vo mo de lo es tão re la ci o - na dos pe la fun ção n(p) = 115 0,5p, em que n é o nú me ro de apa re lhos (em mi lha res) e p é o pre ço de ca da apa re lho (em re a is). Deter mi ne o va lor de p que ma xi mi za a re ce i ta bru ta da em pre sa com o no vo mo de lo, que é da da por n p. a) a da com pra dor do mo de lo A re ce beu 1 cu pom; ca da com pra dor do mo de lo B tam bém re ce beu 1 cu pom; ca da com pra dor do mo de lo re ce beu cu pons e ca da compra dor do mo de lo D re ce beu 3 cupons. Assim, o nú me ro to tal de cu pons é = A pro ba bi li da de pe di da é b) A re ce i ta bru ta R em fun ção do pre ço p é da da por R(p) = (115 0,5p) p = 0,5 p + 115p, que atin ge 115 seu má xi mo pa ra p 30. ( 0,5) Assim, o va lor de p que ma xi mi za a re ce i ta é R$ 30,00. a) cu pons; b) R$ 30,00 Modelo Preço (R$) Aparelhos vendidos (milhares) A

7 da Unicamp 010 ª fase - Matemática UNIAMP MATEMÁTIA 7. Sejam dadas as funções f(x) = 8 / x e g(x) = x. a) Re pre sen te a cur va y = f(x) no grá fi co aba i xo, em que o ei xo ver ti cal for ne ce log (y). f(z) = g(y) b) De ter mi ne os va lo res de y e z que re sol vem o sis te ma de equa ções f(y) / g(z) = 1 Di ca: con ver ta o sis te ma aci ma em um sis te ma li ne ar equi va len te. log (y) a) y = x ( ) = 3 x. Assim, log y = log 3 x = 3 x b) 8 8 z y = = y z 8 = 8 = a) Gráfico. b) y = z = 1 y + z y + z = = 3 y + z 3 y + z y + z = 3 y = z = 1 y + z = x

8 da Unicamp 010 ª fase - Matemática O papagaio (também conhecido como pipa, pandorga ou arraia) é um brin - que do mu i to co mum no Bra sil. A fi gu ra ao lado mos tra as di men sões de um pa - pa ga io sim ples, con fec ci o na do com uma fo lha de pa pel que tem o for ma to do qua dri lá te ro ABD, duas va re tas de bambu (in di ca das em cin za) e um pe da ço de li nha. Uma das va re tas é reta e liga os vér ti ces A e da fo lha de pa pel. A ou - tra, que liga os vér ti ces B e D, tem o for ma to de um arco de cir cun fe rên cia e tan - gen cia as ares tas AB e AD nos pon tos B e D, res pec ti va men te. D 5 A B a) al cu le a área do qua dri lá te ro de pa pel que for ma o pa pa ga io. b) al cu le o com pri men to da va re ta de bam bu que li ga os pon tos B e D. 50 cm cm A 5 5 D E B a) DB é equi lá te ro de la do 50 cm e sua área é: S = 50 3 = 65 3 cm DB = 50 cm, DE = AE = 5 cm. R R ADB é re tân gu lo e isós ce les e sua área é: S = = 65 cm 50 cm O a) 65( 3 + 1) cm. b) 5 cm. 50 cm A área do qua dri lá te ro é A = = 65( 3 + 1) cm b) A va re ta de bam bu que li ga os pon tos B e D é um ar co de cir cun fe rên cia de cen tro no pon to O (ver fi gu ra), ra io R = 5 e ân gu lo cen tral de 90. Seu com pri men to é = 90 (5 ). 360 = 5 cm.

9 da Unicamp 010 ª fase - Matemática a11 a1 a13 9. onsidere a matriz A = a1 a a 3, cujos coeficientes são números reais. a31 a3 a33 a) Su po nha que exa ta men te se is ele men tos des sa ma triz são igua is a ze ro. Su pon do tam bém que não há ne nhu ma in for ma ção adi ci o nal so bre A, cal cu le a pro ba bi li da de de que o de ter mi nan te des sa ma triz não se ja nu lo. b) Su po nha, ago ra, que a ij = 0 pa ra to do ele men to em que j > i, e que a ij = i j + 1 pa ra os ele men tos em que j i. De ter mi ne a ma triz A, nes se ca so, e cal cu le sua in ver sa, A 1. a) Os 3 ele men tos di fe ren tes de ze ro po dem ocu par qua is quer 3 das 9 po si ções da ma triz e is to po de ser fe i to de 9,3 = = 8 mo dos. 3! Pa ra que te nha mos det A 0 é ne ces sá rio que to das as fi las de A se jam não nu las. o mo te mos so men - te 3 ele men tos di fe ren tes de ze ro, de ve mos dis por ca da um de les em ca da uma das li nhas da ma triz A, de mo do que ca da um fi que em uma das co lu nas. Assim, o ele men to di fe ren te de ze ro que ocu par a pri - me i ra li nha tem 3 po si ções pos sí ve is. o lo ca do o da primeira. li nha, o da se gun da li nha tem po si ções possíveis e o da ter ce i ra terá tem 1 po si ção pos sí vel. Te mos en tão 3 1 = 6 for mas de se ob ter det A 0. Lo go, a pro ba bi li da de pe di da é 6 8 = 1 1. b) Te mos a 1 = a 13 = a 3 = 0 e os de ma is ele men tos va lem: a = = 1 a = = 3 11 a = 1 + 1= 1 a = + 1= 1 31 a = 3 + 1= 3 a = = 1 a b c 1 0 Sen do A 1 = d e f, te mos A A 1 = I 1 g h i 3 a = 1, b = 0, c = 0. a + d = 0 d = b + e = 1 e = 1 c + f = 0 f = 0 3a + d + g = 0 g = 1 3b + e + h = 0 h = 3c + f + i = 1 i = 1 a) b) A = 1 0 e A 1 = a b c d e f = Daí: 1 g h i 0 0 1

10 da Unicamp 010 ª fase - Matemática Suponha que f : IR IR seja uma função ímpar (isto é, f( x) = f(x)) e periódica, com período 10 (isto é, f(x) = f(x + 10)). O gráfico da função no intervalo [0, 5] é apresentado abaixo. a) om ple te o grá fi co, mos tran do a fun ção no in ter va lo [ 10, 10], e cal cu le o va lor de f(99). b) Da das as fun ções g(y) = y y e h(x) = g(f(x)), cal cu le h(3) e de ter mi ne a ex pres são de h(x) pa ra,5 x 5. f(x) x 5 a) o mo f é ím par, o grá fi co em [ 5, 0] é o si mé tri co, em re la ção à ori gem, do grá fi co em [0, 5]. Por ser pe rió di ca, de pe río do 10, em [ 5, 5] te mos um pe - río do com ple to, o que per mi te cons tru ir a con ti - nu a ção do grá fi co pa ra a di re i ta ou pa ra a es quer - da. o mo o pe río do é 10, te mos tam bém: f(99) = f(89) = f(79) =... = f(9) = f( 1) omo no intervalo 5, 5 f é lin ear com f 5 = 5, temos f(x) = x. Então, f( 1) =, logo f(99) =. b) Pa ra,5 x 5, te mos f(x) = x Assim: h(3) = g(f(3)) = g() = = 0. h(x) = g(f(x)) = [f(x)] f(x) = ( x + 10) ( x + 10) = x 3x + 60 a) gráfico;. b) 0; h(x) = x 3x + 60.

11 da Unicamp 010 ª fase - Matemática No desenho abaixo, a reta y = ax (a > 0) e a reta que passa por B e são perpendiculares, interceptando-se em A. Su pon do que B é o pon to (, 0), re sol va as ques tões aba i xo. a) De ter mi ne as co or de na das do pon to em fun ção de a. b) Su pon do, ago ra, que a = 3, de ter mi ne as co or de na das do pon to A e a equa ção da cir cun fe rên cia com cen tro em A e tangente ao eixo x. a) M a OA OA B M B 1 a A equa ção de B é y 0 = 1 a (x ). Fa zen do x = 0, te mos y = a. Logo, = 0,. a b) OA 1 : y = 3x e B: y = (x ). 3 As co or de na das do pon to sa tis fa zem: y 3x 1 y ( 3 x ) x 1 5 e y Lo go, A =, A cir cun fe rên cia cen tra da em A e tan gen te ao ei xo x pos sui ra io igual a 3. Lo go, sua equa ção é 5 x 1 y y O A B y = ax x a) 0, a 1 b) A 5, 3 ; x 1 y

12 da Unicamp 010 ª fase - Matemática Dois sites de relacionamento desejam aumentar o número de integrantes usando estratégias agressivas de pro pa ganda. O site A, que tem 150 par ti ci pan tes atu al men te, es pe ra con se guir 100 no vos in te gran tes em um pe río do de uma se ma na e do brar o nú me ro de no vos par ti ci pan tes a cada se ma na sub se quen te. Assim, en tra rão 100 in ter na u tas no vos na pri me i ra se ma na, 00 na se gun da, 00 na ter ce i ra, e as sim por di an te. Por sua vez, o site B, que já tem 00 mem bros, acre di ta que con se gui rá mais 100 as so ci a dos na pri - me i ra se ma na e que, a cada se ma na sub se quen te, au men ta rá o nú me ro de in ter na u tas no vos em 100 pes - so as. Ou seja, 100 no vos mem bros en tra rão no site B na pri me i ra se ma na, 00 en tra rão na se gun da, 300 na ter ce i ra, etc. a) Qu an tos mem bros no vos o si te A es pe ra atra ir da qui a 6 se ma nas? Qu an tos as so ci a dos o si te A es pe ra ter da qui a 6 se ma nas? b) Em quan tas se ma nas o si te B es pe ra che gar à mar ca dos mem bros? a) O nú me ro de no vos par ti ci pan tes do si te A, na n-ési ma se ma na, é da do por 100 n 1. Des ta for ma, na sex ta se ma na, o si te atra i rá = 3 00 mem bros. A quan ti da de de as so ci a dos da qui a 6 se ma nas se rá: = 6 50 b) A quan ti da de de as so ci a dos ao si te B da qui a n se ma nas é da da por: n Te mos: ( n) = ( n) = (1+ n) n a) 3 00; b) 1 se ma nas. = 78 (n + 1) n = 156 = 13 1 (n N) n = 1

Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Matemática feita pelo Intergraus da fuvest 009 ª fase - Matemática 08.0.009 MATEMÁTIA Q.0 Na figura ao lado, a reta r tem equação y x no plano cartesiano Oxy. Além dis so, os pontos 0,,, estão na reta r, sendo 0 = (0,). Os pontos A 0,

Leia mais

Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10

Resolução de Matemática da Prova Objetiva FGV Administração - 06-06-10 QUESTÃO 1 VESTIBULAR FGV 010 JUNHO/010 RESOLUÇÃO DAS 15 QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA PROVA DA MANHÃ MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A O mon i tor de um note book tem formato retangular com a di ag o nal medindo

Leia mais

GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to.

GASTRONOMIA. Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. GASTRONOMIA Instruções Cer ti fi que-se de que está es cre ven do de acor do com o tema pro pos to e dê um tí tu lo a seu tex to. Res pe i te mar gens e en tra das de pa rá gra fo. Use as in for ma ções

Leia mais

Correção da Unicamp 2009 2ª fase - Matemática feita pelo Intergraus. 14.01.2009

Correção da Unicamp 2009 2ª fase - Matemática feita pelo Intergraus. 14.01.2009 MATEMÁTICA 1. O transporte de carga ao porto de Santos é feito por meio de rodovias, ferrovias e dutovias. A tabela abaixo for ne ce al guns da dos re la ti vos ao trans por te ao por to no pri me i ro

Leia mais

Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009

Resolução feita pelo Intergraus! Módulo Objetivo - Matemática FGV 2010/1-13.12.2009 FGV 010/1-13.1.009 VESTIBULAR FGV 010 DEZEMBRO 009 MÓDULO OBJETIVO PROVA TIPO A PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÃO 1 (Prova: Tipo B Resposta E; Tipo C Resposta C; Tipo D Resposta A) O gráfico abaio fornece o

Leia mais

(Às Co missões de Re la ções Exteriores e Defesa Na ci o nal e Comissão Diretora.)

(Às Co missões de Re la ções Exteriores e Defesa Na ci o nal e Comissão Diretora.) 32988 Quarta-feira 22 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Ou tu bro de 2003 Art. 3º O Gru po Parlamentar reger-se-á pelo seu regulamento in ter no ou, na falta deste, pela decisão da ma i o ria absoluta de seus mem

Leia mais

VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009

VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009 VESTIBULAR UNICAMP 2010-1ª FASE - NOVEMBRO/2009 Comentário da Redação Nes te ano, a pro va de Re da ção da Uni camp foi ex ce len te. Em pri me i ro lu gar, pelo res pe i to ao for ma to tra di ci o nal

Leia mais

Resolução feita pelo Intergraus! Matemática Aplicada FGV 2010/

Resolução feita pelo Intergraus! Matemática Aplicada FGV 2010/ FGV MATEMÁTICA APLICADA DEZEMBRO/2009 01. Uma pes qui sa fe i ta em 46 pa í ses e pu bli ca da pela re vis ta The Eco no mist mos tra que, se trans for ma mos a mo e da de cada país para dó lar e cal cu

Leia mais

MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS

MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS MODALIDADES DE INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS QUADROS SUPERIORES NAS EMPRESAS João Pedro Cordeiro Resumo O presente artigo versa sobre as práticas de gestão de recursos humanos pelas empresas, e mais especificamente

Leia mais

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Física feita pelo Intergraus. 12.01.2010

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Física feita pelo Intergraus. 12.01.2010 da Unicamp 010 ª fase - Física 1.01.010 UNICAMP 010 - FÍSICA Esta prova aborda fenômenos físicos em situações do cotidiano, em experimentos científicos e em avanços tecnológicos da humanidade. Em algumas

Leia mais

Artes. Avaliação Mensal

Artes. Avaliação Mensal Tema: Arte e sociedade Artes Avaliação Mensal Analisar a relação entre a arte e a sociedade. Refletir sobre tal relação. Etapas: 1. Escolha um dos artistas apresentados no livro Arte e sociedade no Bra

Leia mais

A Gonçalves no México I N F O R M A

A Gonçalves no México I N F O R M A I N F O R M A Novembro de 2007 Depois de atuar por quase três anos no México com um escritório comercial, a Gonçalves investe em uma unidade industrial no país, que entrará em operação no início de 2008.

Leia mais

IMPLICAÇÕES DEMOCRÁTICAS DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS O caso português numa perspectiva comparativa europeia

IMPLICAÇÕES DEMOCRÁTICAS DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS O caso português numa perspectiva comparativa europeia IMPLICAÇÕES DEMOCRÁTICAS DAS ASSOCIAÇÕES VOLUNTÁRIAS O caso português numa perspectiva comparativa europeia José Manuel Leite Viegas Introdução Na úl ti ma dé ca da do sé cu lo pas sa do as sis tiu-se

Leia mais

PADRÕES DE VIDA DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NOS PROCESSOS DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA

PADRÕES DE VIDA DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NOS PROCESSOS DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA PADRÕES DE VIDA DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS NOS PROCESSOS DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA Rosário Mauritti Resumo Este artigo começa por analisar a influência das origens sociais nas trajectórias de

Leia mais

Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades

Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades PNV 289 Casa, acolhida e libertação para as primeiras comunidades Orides Bernardino São Leopoldo/RS 2012 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970

Leia mais

KEITH CAMERON SMITH. As 10 principais diferenças entre os milionários e a classe média

KEITH CAMERON SMITH. As 10 principais diferenças entre os milionários e a classe média KEITH CAMERON SMITH As 10 principais diferenças entre os milionários e a classe média Prefácio Por que es cre vi es te livro? Três mo ti vos me le va ram a es cre ver es te li vro. O pri - meiro foi a

Leia mais

Fa la de Ben to Ser ras, co bra dor de bi lhe tes, nas ci do e mo ra dor em Amo rins:

Fa la de Ben to Ser ras, co bra dor de bi lhe tes, nas ci do e mo ra dor em Amo rins: Fa la de Ben to Ser ras, co bra dor de bi lhe tes, nas ci do e mo ra dor em Amo rins: «Diz que quer con tar tu do dos prin cí pios? Dos prin cí pios a gen te nun ca sa be. Quan do é o ca so de se lhe pôr

Leia mais

Questionário sobre o Ensino de Leitura

Questionário sobre o Ensino de Leitura ANEXO 1 Questionário sobre o Ensino de Leitura 1. Sexo Masculino Feminino 2. Idade 3. Profissão 4. Ao trabalhar a leitura é melhor primeiro ensinar os fonemas (vogais, consoantes e ditongos), depois as

Leia mais

RELAÇÕES ENTRE MUNDO RURAL E MUNDO URBANO Evolução histórica, situação actual e pistas para o futuro

RELAÇÕES ENTRE MUNDO RURAL E MUNDO URBANO Evolução histórica, situação actual e pistas para o futuro RELAÇÕES ENTRE MUNDO RURAL E MUNDO URBANO Evolução histórica, situação actual e pistas para o futuro João Ferrão Resumo As visões recentes sobre o mundo rural revelam grande permeabilidade à ideia de património

Leia mais

PNV 292. Atos das mulheres. Tea Frigerio. São Leopoldo/RS

PNV 292. Atos das mulheres. Tea Frigerio. São Leopoldo/RS PNV 292 Atos das mulheres Tea Frigerio São Leopoldo/RS 2012 Centro de Estudos Bíblicos Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970 São Leopoldo/RS Fone: (51) 3568-2560 Fax:

Leia mais

UNICAMP 2012 (2ª Fase)

UNICAMP 2012 (2ª Fase) 1. Re so lu ção (se rá con si de ra do ape nas o que es ti ver den tro des te es pa ço). a)...in te res se do pú bli co (L1): Tra ta-se de um subs tan ti vo pos to que de ter mi na do pe lo ar ti go o,

Leia mais

HABERMAS E A ESFERA PÚBLICA: RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DE UMA IDEIA

HABERMAS E A ESFERA PÚBLICA: RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DE UMA IDEIA HABERMAS E A ESFERA PÚBLICA: RECONSTRUINDO A HISTÓRIA DE UMA IDEIA Filipe Carreira da Silva Resumo Este artigo tem por objectivo discutir a noção de esfera pública proposta por Jürgen Habermas. Para tanto,

Leia mais

ÉTICA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, DIREITO À PRIVACIDADE E REPARAÇÃO CIVIL PELOS ILÍCITOS DE IMPRENSA 1

ÉTICA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, DIREITO À PRIVACIDADE E REPARAÇÃO CIVIL PELOS ILÍCITOS DE IMPRENSA 1 ÉTICA, LIBERDADE DE INFORMAÇÃO, DIREITO À PRIVACIDADE E REPARAÇÃO CIVIL PELOS ILÍCITOS DE IMPRENSA 1 Eládio Torret Rocha Ju iz de Direito do TJSC SUMÁRIO: 1. Intro du ção; 2. A im pren sa e a li mi ta

Leia mais

Sa i ba mais so bre Fator Previdenciário Págs. 10 a 13. O que você pre ci sa saber sobre re ci cla gem de lixo Pág. 20

Sa i ba mais so bre Fator Previdenciário Págs. 10 a 13. O que você pre ci sa saber sobre re ci cla gem de lixo Pág. 20 Sa i ba mais so bre Fator Previdenciário Págs. 10 a 13 O que você pre ci sa saber sobre re ci cla gem de lixo Pág. 20 To dos so mos igua is, ape nas te - mos di fi cul da des di fe ren tes. Le o nar do

Leia mais

UM MODELO DE ANÁLISE DA DRAMATIZAÇÃO NA IMPRENSA ESCRITA

UM MODELO DE ANÁLISE DA DRAMATIZAÇÃO NA IMPRENSA ESCRITA UM MODELO DE ANÁLISE DA DRAMATIZAÇÃO NA IMPRENSA ESCRITA Pedro Diniz de Sousa Resumo Parte-se de uma definição do conceito de dramatização e da identificação das funções que o discurso dramático pode desempenhar

Leia mais

edificações vias públicas leis e normas

edificações vias públicas leis e normas mobilidade acessível na cidade de são paulo edificações vias públicas leis e normas ACESSIBILIDADE prefeitura da cidade de são paulo secretaria municipal da pessoa com deficiência e mobilidade reduzida

Leia mais

LEI Nº 5.869, DE 11 DE JANEIRO DE 1973. Insti tui o Código de Processo Ci vil.

LEI Nº 5.869, DE 11 DE JANEIRO DE 1973. Insti tui o Código de Processo Ci vil. Outubro de 2003 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Sexta-feira 31 34351 ares, me diante a exibição de ofí cio ou mandado em forma regular. 1º So men te se ex pe di rá pre ca tó ria, quando, por essa for ma, for

Leia mais

MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR

MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR MATERIAL DO ALUNO PARA RECORTAR O Sonho de Renato O Sonho de Renato a e i o u A E I O U so nho de Re na to Eu sou Renato Valadares Batista. Tenho 14 anos. Sou filho de Pedro Batista e Luzia Valadares.

Leia mais

RESOLUÇÃO Matemática APLICADA FGV Administração - 24.10.10

RESOLUÇÃO Matemática APLICADA FGV Administração - 24.10.10 VESTIBULAR FGV 2011 OUTUBRO/2010 RESOLUÇÃO DAS 10 QUESTÕES DE MATEMÁTICA APLICADA QUESTÃO 1 O gráfico no plano cartesiano expressa a alta dos preços médios de televisores de tela plana e alta definição,

Leia mais

w w w. v o c e s a. c o m. b r SEFAZ BAHIA

w w w. v o c e s a. c o m. b r SEFAZ BAHIA sumário executivo w w w. v o c e s a. c o m. b r w w w. e x a m e. c o m. b r melhores empresas para você trabalhar São Pau lo, setembro de 2010. Pre za do(a) Sr(a)., SEFAZ BAHIA Em pri mei ro lu gar,

Leia mais

Uni ver si da de lan ça gri fe com a mar ca PUC Mi nas

Uni ver si da de lan ça gri fe com a mar ca PUC Mi nas Informativo mensal da unidade Contagem da PUC Minas nº 78 Agosto de 2008 Uni ver si da de lan ça gri fe com a mar ca PUC Mi nas Com três li nhas de pro du tos bá si ca, es cri tó rio e es por ti va, a

Leia mais

CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E PROPRIEDADE INTELECTUAL

CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E PROPRIEDADE INTELECTUAL CONHECIMENTOS TRADICIONAIS E PROPRIEDADE INTELECTUAL Miguel Correia Pinto e Manuel Mira Godinho Resumo Com os avanços nos domínios da biotecnologia registados nas décadas mais recentes, os conhecimentos

Leia mais

A SEGMENTAÇÃO DO ESPAÇO DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA PORTUGUESA

A SEGMENTAÇÃO DO ESPAÇO DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA PORTUGUESA A SEGMENTAÇÃO DO ESPAÇO DE INOVAÇÃO NA INDÚSTRIA PORTUGUESA Luísa Oliveira e Helena Carvalho Resumo A inovação tecnológica como força motriz de um novo padrão de competitividade coloca, como questão central,

Leia mais

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Geografia feita pelo Intergraus. 12.01.2010

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Geografia feita pelo Intergraus. 12.01.2010 UNICAMP 2010 - GEOGRAFIA 13. Ob serve o gráfico abaixo e responda às questões: a) Indi que a(s) re gião(ões) do glo bo com ta xa de es pe ran ça de vi da ao nas cer in fe ri or à mé dia mun di al, nos

Leia mais

O PARLAMENTO PORTUGUÊS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRACIA DIGITAL. Gustavo Cardoso, Carlos Cunha e Susana Nascimento

O PARLAMENTO PORTUGUÊS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRACIA DIGITAL. Gustavo Cardoso, Carlos Cunha e Susana Nascimento O PARLAMENTO PORTUGUÊS NA CONSTRUÇÃO DE UMA DEMOCRACIA DIGITAL Gustavo Cardoso, Carlos Cunha e Susana Nascimento Resumo O presente artigo pretende analisar as práticas e representações dos deputados portugueses

Leia mais

O PODER DAS REDES OU AS REDES DO PODER Análise estratégica numa organização com intranet

O PODER DAS REDES OU AS REDES DO PODER Análise estratégica numa organização com intranet O PODER DAS REDES OU AS REDES DO PODER Análise estratégica numa organização com intranet Sandra Pereira Introdução O po der é um pro ble ma cen tral nas or ga ni za ções en quan to es pa ços de con fli

Leia mais

Vamos Subir Nova Voz

Vamos Subir Nova Voz c c Vamos Subir Nova Voz 2 Letra e Música: Lucas Pimentel Arr: Henoch Thomas 2 5 2 to Eu-pos tem - po te-nho ou vi - do a pro- 2 g g 8 mes - sa de que vi - rás pra res -ga -tar os fi-lhos Teus Nem sem-pre

Leia mais

n o m urd ne Hel e n o mis

n o m urd ne Hel e n o mis Em nosso cotidiano existem infinitas tarefas que uma criança autista não é capaz de realizar sozinha, mas irá torna-se capaz de realizar qualquer atividade, se alguém lhe der instruções, fizer uma demonstração

Leia mais

PROTAGONISTAS E CONTEXTOS DA PRODUÇÃO TECNOLÓGICA EM PORTUGAL O caso da invenção independente

PROTAGONISTAS E CONTEXTOS DA PRODUÇÃO TECNOLÓGICA EM PORTUGAL O caso da invenção independente PROTAGONISTAS E CONTEXTOS DA PRODUÇÃO TECNOLÓGICA EM PORTUGAL O caso da invenção independente Cristina Palma Conceição Resumo Tendo como pano de fundo algumas das questões suscitadas pelo debate teórico

Leia mais

Análise sobre a (não) caracterização do crime de racismo no Tri bu nal de Justiça de São Paulo

Análise sobre a (não) caracterização do crime de racismo no Tri bu nal de Justiça de São Paulo Análise sobre a (não) caracterização do crime de racismo no Tri bu nal de Justiça de São Paulo Anal y sis of the (non) char ac ter iza tion of the crime of rac ism in São Paulo Court of Jus tice Simone

Leia mais

ARTISTAS EM REDE OU ARTISTAS SEM REDE? Reflexões sobre o teatro em Portugal. Vera Borges. Para uma investigação sobre o teatro

ARTISTAS EM REDE OU ARTISTAS SEM REDE? Reflexões sobre o teatro em Portugal. Vera Borges. Para uma investigação sobre o teatro ARTISTAS EM REDE OU ARTISTAS SEM REDE? Reflexões sobre o teatro em Portugal Vera Borges Resumo Neste artigo apresentam-se algumas pistas de análise para o estudo das trajectórias individuais da carreira

Leia mais

FORMAÇÃO, TENDÊNCIAS RECENTES E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA EM PORTUGAL José Madureira Pinto

FORMAÇÃO, TENDÊNCIAS RECENTES E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA EM PORTUGAL José Madureira Pinto FORMAÇÃO, TENDÊNCIAS RECENTES E PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO DA SOCIOLOGIA EM PORTUGAL José Madureira Pinto Primórdios Afir mar que a so ci o lo gia por tu gue sa só co me çou ver da de i ra men te

Leia mais

In for má ti ca, ar qui vos, me mó ria, in ter net.

In for má ti ca, ar qui vos, me mó ria, in ter net. UMA MEMÓRIA PARA A TECNOLOGIA Fa us to Co lom bo Re su mo O tema da me mó ria, quan do as so ci a do ao das no vas tec no lo gi as, pro duz in te res san tes cor re la ções na me di da em que a in for

Leia mais

"Dorme enquanto eu velo"

Dorme enquanto eu velo poesia: Fernando Pessoa q = 60 6 "Dorme enquanto eu velo" para voz e piano legato Dor Patrícia Lopes J - me en. quan - to eu ve - lo Dei - xa me -. - so nhar 11. Na - da'em mim é ri - so - nho. 1. Que

Leia mais

POLÍTICA ORÇAMENTAL NO PÓS-99* A.S. Pin to Bar bo sa**

POLÍTICA ORÇAMENTAL NO PÓS-99* A.S. Pin to Bar bo sa** POLÍTICA ORÇAMENTAL NO PÓS-99* A.S. Pin to Bar bo sa**. INTRODUÇÃO Que linhas básicas de orientação da política orça men tal de ve rão ser se gui das no novo en qua dra - men to em que Por tu gal in te

Leia mais

Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos

Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos Pesqui Odontol Bras 2003;17(Supl 1):33-41 Diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos Conselho Nacional de Saúde - Resolução 196/96 Pes qui sa Qu a li fi ca ção do pesquisador

Leia mais

A Construção Sociológica da Raça no Brasil 1

A Construção Sociológica da Raça no Brasil 1 A Construção Sociológica da Raça no Brasil 1 Sérgio Costa Resumo Par tin do da cons ta ta ção de que as ads cri ções ra ci a is no Bra sil im - pli cam de si gual da des so ci a is que po dem ser re u

Leia mais

10.1 Objetivos, Conceitos e Funções. Os obje ti vos prin ci pais do con tro le orça men tá rio são: Responsabilidade pelo Controle Orçamentário

10.1 Objetivos, Conceitos e Funções. Os obje ti vos prin ci pais do con tro le orça men tá rio são: Responsabilidade pelo Controle Orçamentário Capítulo 10 Controle Orçamentário Essa etapa acon te ce após a exe cu ção das tran sa ções dos even tos eco nô mi cos pre vis - tos no plano orça men tá rio. Não se con ce be um plano orça men tá rio sem

Leia mais

COASTAL TOURISM, ENVIRONMENT, AND SUSTAINABLE LOCAL DEVELOPMENT

COASTAL TOURISM, ENVIRONMENT, AND SUSTAINABLE LOCAL DEVELOPMENT RECENSÃO COASTAL TOURISM, ENVIRONMENT, AND SUSTAINABLE LOCAL DEVELOPMENT [Lígia Noronha, Nelson Lourenço, João Paulo Lobo-Ferreira, Anna Lleopart, Enrico Feoli, Kalidas Sawkar, e A. G. Chachadi (2003),

Leia mais

Art. 243. Vender, fornecer ain da que gratuita -

Art. 243. Vender, fornecer ain da que gratuita - Agosto de 2003 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Qu in ta-fe i ra 7 22447 LEGISLAÇÃO CITADA ANEXADA PELA SECRETARIA-GERAL DA MESA LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990 Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente

Leia mais

botika búfalo Bufalo v7.indd 3 17/09/10 17:22

botika búfalo Bufalo v7.indd 3 17/09/10 17:22 botika búfalo Bufalo v7.indd 3 17/09/10 17:22 sumário Introdução... 17 Gua ra ná Porrada... 25 Muletas... 39 Exó ti cas gan gues... 47 Um mons tro e um pinguim... 55 Si ga o cão... 61 Dia de campeão...

Leia mais

Mapeamento de Ações e Discursos de Combate às Desigualdades Raciais no Brasil

Mapeamento de Ações e Discursos de Combate às Desigualdades Raciais no Brasil Mapeamento de Ações e Discursos de Combate às Desigualdades Raciais no Brasil Rosana Heringer Resumo O ar ti go apre sen ta as prin ci pa is con clu sões da pes qui sa Ma pe a - men to de Ações e Dis cur

Leia mais

REGULAÇÃO POLÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

REGULAÇÃO POLÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL REGULAÇÃO POLÍTICA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL José Nuno Lacerda Fonseca Resumo Analisando vários indícios da existência de efeitos anti-sociais da actividade dos meios de comunicação social, reflecte-se

Leia mais

Exmo. Sr. Des. Anto nio Lo yo la Vi e i ra do Órgão Espe ci al do Tri bu nal de Jus ti ça do Esta - do do Pa ra ná.

Exmo. Sr. Des. Anto nio Lo yo la Vi e i ra do Órgão Espe ci al do Tri bu nal de Jus ti ça do Esta - do do Pa ra ná. Advo ga dos Exmo. Sr. Des. Anto nio Lo yo la Vi e i ra do Órgão Espe ci al do Tri bu nal de Jus ti ça do Esta - do do Pa ra ná. Man da do de Se gu ran ça 768.003-5 Jul ga men to: Órgão Espe ci al. Rel.:

Leia mais

Boa Pro va! INSTRUÇÕES

Boa Pro va! INSTRUÇÕES INSTRUÇÕES Escreva um texto argumentativo. Seu texto deve apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão. Cer ti fi que-se de ha ver es co lhi do um dos te mas pro pos tos e dê um tí tu lo a seu tex

Leia mais

Correção da Unicamp ª fase - Geografia feita pelo Intergraus

Correção da Unicamp ª fase - Geografia feita pelo Intergraus 13. GEOGRAFIA Nos primeiros dias do outono subitamente entrado, quando o escurecer toma uma evidência de qualquer co i sa pre ma tu ra, e pa re ce que tar da mos mu i to no que fa ze mos de dia, gozo,

Leia mais

A IGUALDADE DIFÍCIL Mulheres no mercado de trabalho em Itália e a questão não resolvida da conciliação

A IGUALDADE DIFÍCIL Mulheres no mercado de trabalho em Itália e a questão não resolvida da conciliação A IGUALDADE DIFÍCIL Mulheres no mercado de trabalho em Itália e a questão não resolvida da conciliação Chiara Saraceno Preâmbulo No de cur so dos anos de 1980 e 1990 a ques tão da igual da de en tre os

Leia mais

Correção da fuvest ª fase - Biologia feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Biologia feita pelo Intergraus Q.01 BIOLOGIA O gráfico mostra os níveis de glicose medidos no sangue de duas pessoas, sendo uma saudável e outra com di a be tes melito, imediatamente após uma refeição e nas cinco horas seguintes. a)

Leia mais

Orientações sobre o Documento de Área da CAPES quesitos, indicadores e critérios

Orientações sobre o Documento de Área da CAPES quesitos, indicadores e critérios Pesqui Odontol Bras 2003;17(Supl 1):23-32 Orientações sobre o Documento de Área da CAPES quesitos, indicadores e critérios PROPOSTA DO PROGRAMA A pro pos ta de um pro gra ma de alta qualificação deve evidenciar

Leia mais

Si Mesmo. Logosófica. Carlos Bernardo González Pecotche. Editora RAUMSOL

Si Mesmo. Logosófica. Carlos Bernardo González Pecotche. Editora RAUMSOL Carlos Bernardo González Pecotche RAUMSOL A Herança de Si Mesmo Editora Logosófica A HerAnçA de Si Mesmo Ao publicar o presente tra balho, o autor levou em conta a repercussão que ele pode alcançar no

Leia mais

Boa Pro va! INSTRUÇÕES

Boa Pro va! INSTRUÇÕES INSTRUÇÕES A du ra ção da pro va é de 2 ho ras. Escreva um texto argumentativo. Cer ti fi que-se de ha ver es co lhi do um dos te mas pro pos tos e dê um tí tu lo a seu tex to. Use as informações disponíveis

Leia mais

andréa del fuego os malaquias

andréa del fuego os malaquias andréa del fuego os malaquias 1 Serra Morena é ín gre me, úmi da e fértil. Aos pés de la vi vem os Malaquias, ja ne la com ta manho de porta, porta com autoridade de madeira escura. Corre, Adolfo! Donana

Leia mais

SOCIOLOGIA E CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO A distância entre nós. Pedro Abrantes

SOCIOLOGIA E CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO A distância entre nós. Pedro Abrantes SOCIOLOGIA E CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO A distância entre nós Pedro Abrantes A aná li se so ci al dos fe nó me nos edu ca ti vos cons ti tui, hoje, uma ac ti vi da de im por - tan te quer da so ci o lo gia quer

Leia mais

Quero um Novo Lar پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 0 پ0 0 پ0 3پ0 0 پ0 3 پ0 0

Quero um Novo Lar پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 3 پ0 0 پ0 0 پ0 3پ0 0 پ0 3 پ0 0 1 3 پ0 7 _ پ0 7 _ پ0 7 _ & 4 7 A. ز E 7 1 j j پ0گ7? 4 n #_ n _ L? Mi - nha ca -sa e -ra ve - ha nپ0ٹ0o po - di - a su - por - tar پ0ˆ7. _ eu me 4 پ0 7 پ0 8 & E 7 G 6 /A A _.. nnn_ n پ0ˆ7_ j j j j G j پ0گ7

Leia mais

MUDANÇA E MODERNIZAÇÃO NAS EMPRESAS PORTUGUESAS

MUDANÇA E MODERNIZAÇÃO NAS EMPRESAS PORTUGUESAS NOTA DE PESQUISA MUDANÇA E MODERNIZAÇÃO NAS EMPRESAS PORTUGUESAS João Freire O pre sen te tex to apre sen ta de uma for ma mu i to sin te ti za da os re sul ta dos de um in - qué ri to so ci o ló gi co

Leia mais

DA INSOLÊNCIA À OBEDIÊNCIA Alterações nas atitudes dos despossuídos (1900-1945)

DA INSOLÊNCIA À OBEDIÊNCIA Alterações nas atitudes dos despossuídos (1900-1945) ENSA I O DA INSOLÊNCIA À OBEDIÊNCIA Alterações nas atitudes dos despossuídos (1900-1945) Eduardo Cintra Torres Aquela onda de insolência A che ga da do ca pi ta lis mo aos cam pos e o cres ci men to do

Leia mais

Novo institucionalismo, governança, lobbying, União Europeia.

Novo institucionalismo, governança, lobbying, União Europeia. CONFIGURAÇÕES DE GOVERNANÇA PLURALISTAS, NEOCORPORATIVAS E DA UNIÃO EUROPEIA Padrões de elaboração de políticas e de acção dos lóbis numa perspectiva comparada Tom R. Burns e Marcus Carson Resumo Este

Leia mais

mas, en quan to ob jec tos ma te riais da lin gua gem, foi de ta lha da men te ana li za da; o fac to de as pa la vras al fa e be ta pos suí rem le

mas, en quan to ob jec tos ma te riais da lin gua gem, foi de ta lha da men te ana li za da; o fac to de as pa la vras al fa e be ta pos suí rem le A Subjectivação da Linguagem Para comunicarem entre si, os homens edificaram, pouco a pouco, no decurso dos séculos, uma massa de sonoridades que constituem a linguagem. Michel Sages As for mas es cri

Leia mais

Selvagens, Exóticos, Demoníacos. Idéias e Imagens sobre uma Gente de Cor Preta

Selvagens, Exóticos, Demoníacos. Idéias e Imagens sobre uma Gente de Cor Preta Selvagens, Exóticos, Demoníacos. Idéias e Imagens sobre uma Gente de Cor Preta Gislene Aparecida dos Santos Resumo Na cul tu ra oci den tal, a cor ne gra está as so ci a da ora a um sen ti - men to de

Leia mais

Ainda há Tempo, Volta

Ainda há Tempo, Volta Ainda há empo, Volta Letra e Música: Diogo Marques oprano ontralto Intro Envolvente (q = 60) enor aixo Piano Ó Œ. R.. F m7 2 A b 2 E b.. 2 Ó Œ É 2 Ó Œ F m7 2.. 2 2 A b 2 2 Ainda há empo, Volta Estrofe

Leia mais

M. J. Ryan. O poder da autoconfiança

M. J. Ryan. O poder da autoconfiança M. J. Ryan O poder da autoconfiança Para a verdade, a beleza e a sabedoria que existem em cada um de nós. E, em particular, para Dawna Markova, que me ensinou a cultivar essas qualidades. Confie em si

Leia mais

En si no de jor na lis mo no Bra sil: re fle xões so bre a for ma ção do jor na lis ta

En si no de jor na lis mo no Bra sil: re fle xões so bre a for ma ção do jor na lis ta QUÓ RUM ACA DÉ MI CO Vol. 11 Nº 1, ene ro-junio 2014, Pp. 11-23 Uni ver si dad del Zu lia ISSN 1690-7582 En si no de jor na lis mo no Bra sil: re fle xões so bre a for ma ção do jor na lis ta Ma ría Eli

Leia mais

jornal abrapa_120:jornal abrapa_120.qxd 12/2/2010 17:04 Page 1

jornal abrapa_120:jornal abrapa_120.qxd 12/2/2010 17:04 Page 1 jornal abrapa_120:jornal abrapa_120.qxd 12/2/2010 17:04 Page 1 jornal abrapa_120:jornal abrapa_120.qxd 12/2/2010 17:04 Page 2 EDI TO RI AL ABRAPA EM AÇÃO De tem pos em tem pos, so mos sur pre en di dos

Leia mais

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: DAS POLÍTICAS AOS QUOTIDIANOS. João Sebastião, Mariana Gaio Alves, Joana Campos

VIOLÊNCIA NA ESCOLA: DAS POLÍTICAS AOS QUOTIDIANOS. João Sebastião, Mariana Gaio Alves, Joana Campos VIOLÊNCIA NA ESCOLA: DAS POLÍTICAS AOS QUOTIDIANOS João Sebastião, Mariana Gaio Alves, Joana Campos Resumo A existência de um alargado conjunto de situações, que designamos globalmente por violência na

Leia mais

Correção da Unicamp 2009 2ª fase - Química feita pelo Intergraus. 12.01.2009 QUÍMICA

Correção da Unicamp 2009 2ª fase - Química feita pelo Intergraus. 12.01.2009 QUÍMICA QUÍMICA A cada qua tro anos, du ran te os Jo gos lím pi cos, bi lhões de pes so as as sis tem à ten ta ti va do Ho - mem e da Ciên cia de su pe rar li mi tes. Po de mos pen sar no en tre te ni men to,

Leia mais

FUTUROS PROVÁVEIS Um olhar sociológico sobre os projectos de futuro no 9.º ano

FUTUROS PROVÁVEIS Um olhar sociológico sobre os projectos de futuro no 9.º ano FUTUROS PROVÁVEIS Um olhar sociológico sobre os projectos de futuro no 9.º ano Sandra Mateus Resumo Pretende-se, neste artigo, analisar as opções escolares e profissionais constitutivas dos projectos de

Leia mais

Educação e Pesquisa ISSN: 1517-9702 revedu@usp.br Universidade de São Paulo Brasil

Educação e Pesquisa ISSN: 1517-9702 revedu@usp.br Universidade de São Paulo Brasil Educação e Pesquisa ISSN: 1517-9702 revedu@usp.br Universidade de São Paulo Brasil Nucci, Larry Psicologia moral e educação: para além de crianças boazinhas Educação e Pesquisa, vol. 26, núm. 2, julio-diciembre,

Leia mais

Con ver gên cia e divergência na co ne xão en tre gê ne ro e le tra men to: no vos avan ços *

Con ver gên cia e divergência na co ne xão en tre gê ne ro e le tra men to: no vos avan ços * Con ver gên cia e divergência na co ne xão en tre gê ne ro e le tra men to: no vos avan ços * Nelly P. Stromquist Uni ver sity of Sout hern Ca li for nia Re su mo Cor res pon dên cia: Nelly P. Strom quist

Leia mais

Casamento, ritual, política social.

Casamento, ritual, política social. CASAR PELO CIVIL OU NA IGREJA Piedade Lalanda Resumo O presente artigo pretende reflectir sobre o casamento, em particular sobre a escolha da forma da celebração, civil ou religiosa. A nossa questão de

Leia mais

A history of child's rights in Portuguese speaking countries.

A history of child's rights in Portuguese speaking countries. Estudos Históricos (Rio de Janeiro), vol. 25, núm. 50, 2012, pp. 475-478. A history of child's rights in Portuguese speaking countries. Arend, Silvia Maria Favero. Cita: Arend, Silvia Maria Favero (2012).

Leia mais

Exer cí ci o s CA PÍ TU LO 1. Exer cí ci os Introdução à Perfuração Direcional

Exer cí ci o s CA PÍ TU LO 1. Exer cí ci os Introdução à Perfuração Direcional Exer cí ci os Introdução à Perfuração Direcional CA PÍ TU LO 1 Exer cí ci o s 1) Atingir alvos de difícil acesso Desvio de poços já perfurados (side track) De sen vol vi men to de um cam po a par tir de

Leia mais

Fi si o te ra pia re a li za jor na da aca dê mi ca nos 40 anos da pro fis são

Fi si o te ra pia re a li za jor na da aca dê mi ca nos 40 anos da pro fis são Informativo mensal da PUC Minas em Betim nº 91 Agosto de 2009 Fi si o te ra pia re a li za jor na da aca dê mi ca nos 40 anos da pro fis são As ins cri çõ es para apre sen ta ção de pôs ter es tão aber

Leia mais

DESEMPENHO DA DEMOCRACIA E REFORMAS POLÍTICAS O caso português em perspectiva comparada

DESEMPENHO DA DEMOCRACIA E REFORMAS POLÍTICAS O caso português em perspectiva comparada DESEMPENHO DA DEMOCRACIA E REFORMAS POLÍTICAS O caso português em perspectiva comparada André Freire Resumo Este artigo analisa comparativamente o apoio dos portugueses ao sistema político democrático.

Leia mais

SÊNECA Sobre os enganos do mundo

SÊNECA Sobre os enganos do mundo coleção idealizada e coordenada por Gustavo Piqueira SÊNECA Sobre os enganos do mundo fotos Olegario Schmitt 3 são paulo 2011 Quem se la men ta de que al guém te nha mor ri do se la men ta de ter nas

Leia mais

Introdução geral ao estudo da Bíblia

Introdução geral ao estudo da Bíblia Curso Popular de Bíblia Introdução geral ao estudo da Bíblia VOLUME 1 Tea Frigerio / CEBI-PA 2005 Centro de Estudos Bíblicos 2005 Rua João Batista de Freitas, 558 B. Scharlau Caixa Postal 1051 93121-970

Leia mais

PROPOSTA SUBSTITUTIVA DA ALTERAÇÃO PARCIAL DO PROJETO DE LEI N /98 (De pu ta do Ibra him Abi-Ackel) 1

PROPOSTA SUBSTITUTIVA DA ALTERAÇÃO PARCIAL DO PROJETO DE LEI N /98 (De pu ta do Ibra him Abi-Ackel) 1 PROPOSTA SUBSTITUTIVA DA ALTERAÇÃO PARCIAL DO PROJETO DE LEI N. 4.348/98 (De pu ta do Ibra him Abi-Ackel) 1 Joel Dias Figueira Jú ni or* Pro cu ra mos nes te es tu do sin te ti zar num úni co Esbo ço de

Leia mais

Câmbio (R$) Ouro (R$)

Câmbio (R$) Ouro (R$) Publicação dos Despachos da Junta Comercial do Estado do Rio de Janeiro PÁGINAS 4, 5, 6 e 7 1ª FASE 1875 A 1942 2ª FASE ANO II EDIÇÃO Nº 430 Câmbio (R$) Dólar / BC Compra Venda Paralelo 1,68 1,79 Comercial

Leia mais

Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII-B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII.qxd

Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII-B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII.qxd Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII-B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII.qxd 28/10/2010 16:24 Page 1 Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII-B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo VII.qxd 28/10/2010 16:24 Page 2 Marcos Seesp-Mec

Leia mais

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Biologia feita pelo Intergraus. 10.01.2010

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Biologia feita pelo Intergraus. 10.01.2010 UNICMP 21 - CIÊNCIS IOLÓGICS 13. s figuras abaixo mostram o isolamento, por um longo período de tempo, de duas populações de uma mesma espécie de planta em consequência do aumento do nível do mar por derretimento

Leia mais

ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS DE ORIGEM IMIGRANTE EM PORTUGAL Oportunidades étnicas e estruturais e recursos pessoais

ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS DE ORIGEM IMIGRANTE EM PORTUGAL Oportunidades étnicas e estruturais e recursos pessoais ESTRATÉGIAS EMPRESARIAIS DE ORIGEM IMIGRANTE EM PORTUGAL Oportunidades étnicas e estruturais e recursos pessoais Catarina Reis de Oliveira Introdução A par tir da dé ca da de 1980 o flu xo imi gra tó rio

Leia mais

Correção da fuvest ª fase - Química feita pelo Intergraus

Correção da fuvest ª fase - Química feita pelo Intergraus QUÍMIA Q.01 Água pode ser eletrolisada com a finalidade de se demonstrar sua composição. A figura representa uma aparelhagem em que foi fe i ta a ele tró li se da água, usan do ele tro dos iner tes de

Leia mais

Mediação e tecnologia

Mediação e tecnologia NOVAS TECNOLOGIAS Mediação e tecnologia RESUMO Neste trabalho o autor discute o atual momento pelo qual passa o sujeito da comunicação no ciberspaço, analisando as diferentes formas de mediação que ela

Leia mais

Os Cadernos IHU Idei as apresentam artigos produzidos pelos convidados-palestrantes dos eventos promovidos pelo IHU. A diversidade dos temas,

Os Cadernos IHU Idei as apresentam artigos produzidos pelos convidados-palestrantes dos eventos promovidos pelo IHU. A diversidade dos temas, cadernos ideias Os Cadernos IHU Idei as apresentam artigos produzidos pelos convidados-palestrantes dos eventos promovidos pelo IHU. A diversidade dos temas, abrangendo as mais diferentes áreas do conhecimento,

Leia mais

SE QUE ELE ME CONDUZ. Refrões orantes. Padre Valdecir Ferreira

SE QUE ELE ME CONDUZ. Refrões orantes. Padre Valdecir Ferreira SE QUE ELE ME CONDUZ Refrões orantes Padre Valdecir Ferreira »»»» AMANHECEU Inspirado em Elisabete da Trindade Solo: Pe. Valdecir & # G G 6 8 Œ.. Œ. 5 + B b dim {.. A ma nhe ceu! & # Am Œ.. D Am. D D.

Leia mais

P i s cina s : 2 P i s ci n a e x te rior de á g u a d e m a r a q u e cida P i s ci n a i n te ri or d e á g u a

P i s cina s : 2 P i s ci n a e x te rior de á g u a d e m a r a q u e cida P i s ci n a i n te ri or d e á g u a E M P R IM E I R A MÃO T h e O i ta v os é o e x c lu s i v o h o te l d e 5 e s tre la s q u e co m p le t a e v a l ori za a ofe rta d a Q u i n ta d a M a ri n h a, co n s olid a n d o -a c om o d e

Leia mais

Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B.qxd 28/10/2010 16:05 Page 1

Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B.qxd 28/10/2010 16:05 Page 1 Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B.qxd 28/10/2010 16:05 Page 1 Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B:Marcos Seesp-Mec Fasciculo III - B.qxd 28/10/2010 16:05 Page 2 Marcos

Leia mais

Relator Lúdio Coelho José Roberto Arru da.

Relator Lúdio Coelho José Roberto Arru da. 14288 Sexta-feira 30 DIÁRIO DO SENADO FEDERAL Junho de 2000 Constant ter aberto mão de 150 casas e demonstrar in - teresse específico em apenas 13 casas? 7. Como se justifica a tamanha necessidade des

Leia mais

O MODELO DE WELFARE DA EUROPA DO SUL Reflexões sobre a utilidade do conceito. Pedro Adão e Silva

O MODELO DE WELFARE DA EUROPA DO SUL Reflexões sobre a utilidade do conceito. Pedro Adão e Silva O MODELO DE WELFARE DA EUROPA DO SUL Reflexões sobre a utilidade do conceito Pedro Adão e Silva Resumo Este texto começa por discutir as características comuns do modelo de welfare dos países da Europa

Leia mais

OITO TEMAS PARA DEBATE Violência e segurança pública. Alba Zaluar

OITO TEMAS PARA DEBATE Violência e segurança pública. Alba Zaluar OITO TEMAS PARA DEBATE Violência e segurança pública Alba Zaluar Resumo O texto aborda algumas das idéias mais disseminadas hoje nos meios de comunicação de massa, assim como no acadêmico, para entender

Leia mais

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Química feita pelo Intergraus. 11.01.2010

Correção da Unicamp 2010 2ª fase - Química feita pelo Intergraus. 11.01.2010 UNICAMP 2010 - QUÍMICA As questões dessa prova exploram matérias da Revista Pesquisa FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo), uma publicação men sal disponível gratuitamente na rede

Leia mais