Livro de resumos Congresso Internacional de Psicologia: Novos Desafios, Novas Competências.

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Livro de resumos Congresso Internacional de Psicologia: Novos Desafios, Novas Competências."

Transcrição

1

2 Livro de resumos Congresso Internacional de Psicologia: Novos Desafios, Novas Competências. Coordenador do Congresso: Paulo C. Dias Congresso Internacional de Psicologia: Novos Desafios, Novas Competências. Braga (Portugal), 5-7 de dezembro de 2013 Faculdade de Filosofia de Braga Universidade Católica Portuguesa Praça da Faculdade, Braga Nota Editorial: O conteúdo dos resumos publicados no Livro de resumos do Congresso Internacional de Psicologia: Novos Desafios, Novas Competências, são da inteira responsabilidade dos autores. Assim, a eles cabe a responsabilidade de permitir que o material seja publicado em outro local. 2

3 Índice Programas... 5 Programa versão Português... 6 Programa versão Inglês Simpósios Psicologia da Educação Novas abordagens teóricas e novas práticas Investigação em Psicologia da saúde baseadas no uso dos constructos das terapias cognitivo-comportamentais da terceira geração Consulta Psicológica Vocacional: Problemas, dilemas e alternativas de intervenção Violência interpessoal: Da vitimização à perpetração Comunicações Paralelas Desafios para a intervenção psicológica em contexto (s) educativo (s) Transformações na família: Desafio para a sociedade e para a Psicologia Expressão das emoções: Contributos da investigação Psicogerontologia: Contributos da Investigação Risco: Desafios para a investigação e intervenção Psicologia da Saúde: Contributos da investigação Desafios no processo de desenvolvimento: Contributos para a intervenção Intervenção Psicológica: Contributos da investigação Psicologia: Contributos para a investigação e intervenção Investigação e intervenção psicológica - Novas abordagens Família: Exigências e desafios Psicologia Social e Comunitária: Contributos da investigação Posters Contactos Conferencistas

4 Index Programs... 5 Program Portuguese version... 6 Program English version Symposiums Educational Psychology: New theoretical approaches and new practices Research in Health psychology based on the use of the constructs of third generation cognitive-behavioral therapies Career Counselling: Problems, dilemmas, and intervention alternatives Violência interpessoal: Da vitimização à perpetração Parallel Communications Challenges for psychological intervention in educational context (s) Changes in the Family: Challenge for society and psychology Emotional expressions Research contributions Psychogerontology: Research contributions Risk: Challenges for research and intervention Health psychology: Research contributions Challenges in the Development process Psychological intervention Research contributions Psychology: Research and intervention contributions Psychological research and intervention New approaches Family: Demands and challenges Social and community psychology: Research contributions Posters Speakers Contacts

5 Congresso Internacional em Psicologia Novos Desafios, Novas Competências Programas 5

6 Congresso Internacional em Psicologia Novos Desafios, Novas Competências Faculdade de Filosofia da Universidade Católica Portuguesa dezembro 2013 PROGRAMA Cursos Pré Conferência Dia 04 de dezembro 14h - Abertura do secretariado Workshop Facilitating Family Resilience: Practice Principles and Applications Formador: Froma Walsh (Chicago Center for Family Health) Sala Young people from a public care background: pathways to education in Europe Workshop Formador: Ferran Casas (Universidade de Girona, Espanha) Sala 3.2 6

7 Dia 05 de dezembro Abertura do secretariado Sessão de Abertura Aula Magna Changing Behavior to improve Clinical Practice and Policy. Susan Michie (University College London) Conferência Moderador: Helena Rebelo Pinto (Faculdade de Plenária Ciências Humanas-UCP) Aula Magna Intervalo Comunicações Paralelas Desafios para a intervenção psicológica em contexto(s) educativo(s) Moderador: Filomena Parada (Universidade de Coimbra) Novos desafios no ensino superior: A inclusão de alunos com necessidades especiais Ana Antunes, Catarina Faria & Micaela Abreu Identificação de Necessidades de Intervenção Psicológica: um estudo piloto no ensino superior Joana Carneiro Pinto, Helena Rebelo Pinto, Liliana Faria & Maria do Céu Taveira. Perfis escolares no 3º ciclo do Ensino Básico: Que alunos encontramos nas nossas escolas? Diana Lopes Soares & Leandro da Silva Almeida Psicologia e avaliação da linguagem em contexto escolar Ana Salgado & Rosa Lima Sala Comunicações Paralelas Transformações na família - Desafio para a sociedade e para a Psicologia Moderador: Fabrizia Raguso (Faculdade de Filosofia - UCP) Transição para a parentalidade: Desafios e Competências de Intervenção Psicológica Rafaela Oliveira, Liliana Trigueiros & Fabrizia Raguso A reconstrução familiar: estudo de caso de uma família recomposta Sónia Costa & Armanda Gonçalves Adoção: Das experiências dos pais adotivos à reflexão sobre as Sala Atos práticas institucionais Armanda Gonçalves & Vera Ramalho Emigração paterna e representações mentais de família. Estudo exploratório com jovens adultos Joana Soares & Fabrizia Raguso 7

8 Comunicações Paralelas Expressão de emoções - Contributos da investigação Moderador: Eduarda Pimentel (Faculdade de Filosofia UCP) A expressão de emoções em jogos reais do domínio psicomotor: perspetiva de género Paulo Araújo, Ana Jaqueira, João Gonçalves, Pere Lavega & Filella Gemma Expressão das emoções em jogos de cooperação segundo a perspetiva de género em contexto universitário: considerações qualitativas Osvaldo Santos Expressão das emoções no workout gímnico de Capoeira: considerações qualitativas e de gênero Ana Jaqueira, Paulo Araújo & Pere Lavega Fatores que afetam a forma como as crianças vêm as emoções dos animais no jardim zoológico Sílvia Rocha, Augusta Gaspar & Francisco Esteves Sala Pausa almoço Simpósio Psicologia da Educação - Novas abordagens teóricas e novas práticas Organizador: Ângela Sá Azevedo (Faculdade de Filosofia UCP) Desenvolvimento Positivo na Adolescência: Contributos da Autorregulação Intencional Joana Peixoto & Ângela Sá Azevedo Que relação existe entre as Estratégias de Autorregulação na Escrita e a Motivação? Andreia Oliveira & Ângela Sá Azevedo Promover competências linguísticas em alunos do pré-escolar: Programa de intervenção Aprender com o Orelhas! Andreia Barbosa Relação Pedagógica: que implicações na perceção da disciplina de Educação Visual? Rui Faria & Ângela Sá Azevedo Sala Simpósio Investigações em psicologia da saúde baseadas no uso dos constructos das terapias cognitivo-comportamentais da terceira geração Organizador: Rui Devesa Ramos (Faculdade de Filosofia UCP) Competências de mindfulness e o ajustamento psicossocial à Diabetes Mellitus tipo I Estudo Exploratório Sandy Costa & Rui Devesa Ramos Exploração empírica dos conceitos de mindfulness e evitamento experiencial na explicação do comportamento alimentar: Indicações Sala para o tratamento da obesidade Atos Sónia Carvalho & Rui Devesa Ramos Intervenções Cognitivo-Comportamentais de 3ª Geração nos Cuidados Paliativos Rui Devesa Ramos 8

9 Intervalo Comunicações Paralelas Psicogerontologia: Contributos da investigação Moderador: Eduarda Pimentel (Faculdade de Filosofia UCP) Autoperceção do envelhecimento e autoestima em idosos Katia Dâmaso & Fernanda Salvaterra Maturidade filial e cuidados a pais envelhecidos Diana Morais & Carla Faria Envelhecer e viver em relação Dora Santos & Rosa Novo Sala Atos Comunicações Paralelas Comunicações Paralelas Risco: Desafios para a investigação e intervenção Moderador: Liliana Trigueiros (Faculdade de Filosofia UCP) Bullying: Um Desafio Multifacetado Saúde, Educação e Família Sónia Raquel Seixas Redes sociais: estudo qualitativo de experiências online de uma amostra de jovens e seus pais. Zélia Teixeira, Andreia Afonso, Paulo Castro, Diana Figueira, Inês Macedo, Rosário Nunes, Nuno Pinto, Ana Silva, Lúcia Silva, Diana Sousa Cibervitimação na adolescência Filipa Pereira, Marlene Matos& Célia Ferreira Análise comparativa do funcionamento familiar, conjugal e individual dos diferentes tipos de jogadores a dinheiro - não jogador, social, profissional, problema e patológico Diana Cunha & Ana Paula Relvas Psicologia da saúde: Contributos da investigação Moderador: Ana Cláudia Fernandes (Faculdade de Filosofia UCP) Coaching de Saúde... em Contexto Organizacional Paulo Vitória & Conceição Nobre Rodrigues Narrativas Familiares Sobre Doença Crónica Pediátrica: Análise da Interação entre Pais Ana Isabel Cunha, Ana Paula Relvas & Inês Alexandre Programa de intervenção na mudança comportamental e cognições de doença em síndromas coronárias agudas Ana Fernandes, Teresa McIntyre, M. Maciel, Vera Araújo-Soares A dimensão linguística e os transtornos mentais: Repensar para redesenhar práticas Ana Salgado, Tiago Pinto & Daniela Valente Sala 3.2 Sala Conferência Plenária Psychosocial challenges of the quality of life perspective. Can we improve children s and adolescents subjective well-being? Ferran Casas (Universidade de Girona, Espanha) Moderador: Paulo C. Dias (Faculdade de Filosofia Aula Magna UCP) 9

10 Posters Apresentação e discussão de Posters A Importância da Estimulação Musical em Idade Pré-escolar: contributos de um grupo focal Andreia Magalhães Educação Sexual e para os Afetos: Retratos da infância de quem viveu em residências de acolhimento Judite Zamith-Cruz, Ana Rita Fernandes, Júlio Gomes & Zélia Anastácio A Doença Terminal no Sistema Familiar - Necessidades dos Familiares e Implicações para a Investigação Neide Areia, Sofia Major & Ana Paula Relvas Verde de honra com animação cultural Dia 06 de dezembro Conferência Plenária Neurociências e Educação Alexandre Castro Caldas (Instituto de Ciências da Saúde UCP) Moderador: Rita Francisco (Faculdade de Ciências Humanas - UCP) Aula Magna Intervalo Comunicações Paralelas Desafios no processo de desenvolvimento: Contributos para a intervenção Moderador: Armanda Gonçalves (Faculdade de Filosofia UCP) Visão dos profissionais sobre as relações de vinculação no contexto institucional Alice Lopes & Judite Zamith-Cruz Configurações e Narrativas de Risco e Resiliência: Análise de Contextos de Desenvolvimento e Estórias de Vida em Adolescentes Institucionalizados Sala 3.1 Yenny Pestana Pertenças e limites familiares: Estudo exploratório com a Dupla Lua Armanda Gonçalves, Bruno Lima & Gabriela Costa Família: a importância da compreensão relacional no atendimento às pessoas com deficiência Rafaela Oliveira & Sara Santos 10

11 Comunicações Paralelas Intervenção Psicológica Contributos da investigação Moderador: Paulo Vitória (Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade da Beira Interior) Rotinas de sono em jovens adolescentes: correlação entre perceções de pais e filhos Teresa Rebelo-Pinto, Joana Carneiro-Pinto, Inês Afonso, Helena Rebelo- Pinto & Teresa Paiva Anxiety runs in which families? Explorando tipologias parentais em pais e mães de crianças com e sem sintomas de ansiedade Ana Beato, Ana Isabel Pereira & Luísa Barros Insatisfação corporal em adolescentes de Portugal e Espanha: Qual o papel das características individuais e da interiorização do ideal de beleza sociocultural? Rita Francisco, Paola Espinoza, Marcela González, Eva Penelo, Teresa Gutiérrez, Marisol Mora, Rocío Rosés & Rosa M. Raich Um desafio terapêutico numa época de crise: TBOS (Terapia Breve Orientada para Soluções) Wolfgang Lind Sala Atos Comunicações Paralelas Psicologia: Contributos para a investigação e intervenção Moderador: Paulo C. Dias (Faculdade de Filosofia UCP) Supervision in implementing program, Support for positive behavior Linda Daniela & Dita Nīmante Approach to effective teaching construct in primary education: a psychometric proposal with the Delphi technique Juan Valdivieso, Miguel Carbonero & Luis Jorge Martín O sentido de eficácia dos professores para a implementação de práticas inclusivas: Contributos da adaptação de uma escala Paulo C. Dias Eu e a minha PHDA: Resultados da implementação de um Programa de intervenção com adolescente Céu Henriques, Sónia Dias & Paulo C. Dias Sala Pausa almoço Conferência Plenária Strengthening Family Resilience: Overcoming Serious Life Challenges Froma Walsh (Chicago Center for Family Health) Aula Magna Moderador: Armanda Gonçalves (Faculdade de Filosofia - UCP) 11

12 Comunicações Paralelas Investigação e intervenção Psicológica Novas abordagens Moderador: Liliana Trigueiros (Faculdade de Filosofia UCP) Avaliação dos Resultados de um Programa de Intervenção em Crise nos Usos de SPA em Ambientes Recreativos: Follow-up dos Participantes do Programa Kosmicare Tânia Rodrigues & Maria C. Carvalho Uso da Tinta Digital na Análise de Processos Cognitivos Cleon Xavier & Ana Paula Ambrósio Sala Comunicações Paralelas Família: Exigências e desafios Moderador: Fabrizia Raguso (Faculdade de Filosofia UCP) Implementação de um Programa de Educação Parental em Contexto Escolar Sónia Pereira & Cristina Antunes Perceção dos jovens sobre a família, escola e pares Tânia Pires Sala Atos Comunicações Paralelas Psicologia social e comunitária: Contributos da investigação Moderador: Fátima Lobo (Faculdade de Filosofia UCP) Latino-americanos e europeus no Brasil: analisando processos migratórios e identitários Júlia Alves Brasil; Zeidi Araújo Trindade & Mariana Bonomo Identidade social e representações sociais de rural e cidade em um contexto rural comunitário: campo de antinomias Mariana Bonomo; Lídio de Souza & Julia Alves Brasil Psicologia comunitária e as parcerias catalisadoras: Recursos e potencialidades pré-existentes em comunidades religiosas Joana Carvalho & Wolfgang Lind Sala Conferência Plenária Abordagem Ecológica e Colaborativa da Intervenção em Psicologia Comunitária: Os contributos do Programa Casas Primeiro para pessoas sem-abrigo José Ornelas (ISPA - Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida) Aula Magna Moderador: Fátima Lobo (Faculdade de Filosofia - UCP) Jantar Social 12

13 Dia 07 de dezembro Conferência Plenária Contributos da Psicologia da Educação para o desenvolvimento profissional do professor Saúl Neves (Universidade do Algarve) Aula Magna Moderador: Ângela Sá Azevedo (Faculdade de Filosofia - UCP) Intervalo Simpósio Consulta Psicológica Vocacional: Problemas, dilemas e alternativas de intervenção Organizador: Filomena Parada (Universidade de Coimbra) Desafios da contemporaneidade: Que caminhos para a psicologia vocacional? Filomena Parada, Filomena Almeida & Diana Soares Dilemas dos Psicólogos no Exercício da Consulta Psicológica Vocacional Maria do Céu Taveira & Paulo Miguel Cardoso Sala 3.1 Construção de projectos: Avaliação da eficácia de duas intervenções vocacionais com alunos do 9º e 12º ano Isabel Janeiro, Ana M. Ribas & Luísa Mota O processo de mudança em aconselhamento de carreira: o caso Ryan Paulo Cardoso, Maria do Céu Taveira & Joana R. Silva Simpósio Violência interpessoal: Da vitimação à perpetração Organizador: Rita Conde (Universidade do Minho) Stalking pós-rutura: Impacto da vitimação Célia Ferreira, Marlene Matos & Rita Conde Histórias de vida de mulheres vítimas: Das múltiplas condições de opressão às múltiplas formas de vitimação Judite Peixoto, Marlene Matos & Rita Conde Repertórios interpretativos sobre o amor e as relações de intimidade: discursos dos que amam violentamente Rita Conde, Celina Manita & Rui Abrunhosa Resultados da eficácia de um programa de intervenção com perpetradores de violência em relações de intimidade Olga Cunha & Rui Abrunhosa E quando as vítimas são eles? Andreia Machado, Marlene Matos & Célia Ferreira Sala Sessão encerramento Aula Magna 13

14 International Psychology Congress New Challenges, New Skills Philosophy Faculty of the Portuguese Catholic University December 2013 PROGRAM Courses Pre- Conference December 4 14h - Secretarial Opening Workshop Facilitating Family Resilience: Practice Principles and Applications Former: Froma Walsh (Chicago Center for Family Health) Room Young people from a public care background: pathways to education in Europe Workshop Former: Ferran Casas (Girona University, Spain) Room

15 December Secretarial Opening Opening Session Aula Magna Changing Behavior to improve Clinical Practice and Policy. Plenary Conference Susan Michie (University College London) Moderator: Helena Rebelo Pinto (Faculty of Humanities - UCP) Aula Magna Coffee break Parallel Communications Challenges for psychological intervention in educational context (s) Moderator: Filomena Parada (Coimbra University) New challenges for higher education: The inclusion of students with special needs Ana Antunes, Catarina Faria & Micaela Abreu Identifying Psychological Intervention Needs: a pilot study in higher education Joana Carneiro Pinto, Helena Rebelo Pinto, Liliana Faria & Maria do Céu Taveira. Academic pathways in middle school: what are the different profiles of students? Diana Lopes Soares & Leandro da Silva Almeida Psychology and language evaluation in the school context Ana Salgado & Rosa Lima Room Parallel Communications Changes in the Family: Challenge for society and psychology Moderator: Fabrizia Raguso (Philosophy Faculty - UCP) Transition to parenthood: Challenges and psychology intervention skills Rafaela Oliveira, Liliana Trigueiros & Fabrizia Raguso Rebuilding family: a case study of a recomposed family Sónia Costa & Armanda Gonçalves Adoption: From the experiences of adoptive parents to the reflection about institutional practices Armanda Gonçalves & Vera Ramalho Paternal emigration and mental representations of family: exploratory study with youths Joana Soares & Fabrizia Raguso Atos Room 15

16 Parallel Communications Emotional expressions Research contributions Moderator: Eduarda Pimentel (Philosophy Faculty UCP) The expression of emotions in real games the psychomotor domain: a gender perspective Paulo Araújo, Ana Jaqueira, João Gonçalves, Pere Lavega & Filella Gemma Emotions expression in cooperation games according to the gender perspective in the academic context: qualitative considerations Osvaldo Santos Expression of the emotions in gymnastic workout Capoeira: qualitative considerations and gender Ana Jaqueira, Paulo Araújo & Pere Lavega Factors affecting how children see animal emotions at the Zoo Sílvia Rocha, Augusta Gaspar & Francisco Esteves Room Lunch break Symposium Educational Psychology: New theoretical approaches and new practices Organiser: Ângela Sá Azevedo (Philosophy Faculty UCP) Positive development in adolescence: Contributions of intentional self-regulation Joana Peixoto & Ângela Sá Azevedo What is the relationship between self-regulation strategies in writing and motivation? Andreia Oliveira & Ângela Sá Azevedo Room 3.2 Promoting language skills in students from preschool: Intervention program Andreia Barbosa Pedagogical relationship: implications on the perception in the classes of Visual Education? Rui Faria & Ângela Sá Azevedo Symposium Research in health psychology based on the use of the constructs of third generation cognitive-behavioral therapies Organiser: Rui Devesa Ramos (Philosophy Faculty UCP) Mindfulness skills and psychosocial adjustment to diabetes type I Exploratory study Sandy Costa & Rui Devesa Ramos Empirical exploration of the concepts of mindfulness and experiential avoidance in the explanation of eating behavior: Indications for the obesity treatment Sónia Carvalho & Rui Devesa Ramos 3rd Generation cognitive-behavioral interventions in palliative care Rui Devesa Ramos Atos Room Coffee Break 16

17 Parallel Communications Psychogerontology: Research contributions Moderator: Eduarda Pimentel (Philosophy Faculty UCP) Self-perception of the aging process and self-esteem in elderly people Katia Dâmaso & Fernanda Salvaterra Affiliate maturity and care for aged parents Diana Morais & Carla Faria Age and live in relationship Dora Santos & Rosa Novo Atos Room Parallel Communications Parallel Communications Risk: Challenges for research and intervention Moderator: Liliana Trigueiros (Philosophy Faculty UCP) Bullying: A multidimensional challenge health, education and family Sónia Raquel Seixas Social networks: qualitative study about online experiences of a sample of young people and their parents Zélia Teixeira, Andreia Afonso, Paulo Castro, Diana Figueira, Inês Macedo, Rosário Nunes, Nuno Pinto, Ana Silva, Lúcia Silva, Diana Sousa Cyber victimization in adolescence Filipa Pereira, Marlene Matos& Célia Ferreira Comparative analysis of the family, marital and individual functioning in players of different types of money not player, social, professional, problem and pathological Diana Cunha & Ana Paula Relvas Health psychology: Research contributions Moderator: Ana Cláudia Fernandes (Philosophy Faculty UCP) Health coaching in organizational context Paulo Vitória & Conceição Nobre Rodrigues Family narratives about pediatric chronic illness: Analysis of couples interaction Ana Isabel Cunha, Ana Paula Relvas & Inês Alexandre Efficacy of a brief psychological intervention program during hospitalization in adapting cognitive, emotional and behavioral after acute coronary syndromes Ana Fernandes, Teresa McIntyre, M. Maciel, Vera Araújo-Soares The linguistic dimension and mental disorders: Rethinking to redesign practice Ana Salgado, Tiago Pinto & Daniela Valente Room 3.2 Room Plenary Conference Psychosocial challenges of the quality of life perspective. Can we improve children s and adolescents subjective well-being? Ferran Casas (Girona University, Spain) Aula Magna Moderator: Paulo C. Dias (Philosophy Faculty UCP) 17

18 Posters Posters presentation and discussion The importance of musical stimulation in preschool: Contributions from a focus group Andreia Magalhães Affective and sexual education: childhood portraits of those who lived in foster care homes Judite Zamith-Cruz, Ana Rita Fernandes, Júlio Gomes & Zélia Anastácio The terminal illness in the family system family needs and research implications Neide Areia, Sofia Major & Ana Paula Relvas Evening Break with wine and cultural entertainment December Plenary Conference Neuroscience and education Alexandre Castro Caldas (Institute of Health Sciences UCP) Moderator: Rita Francisco (Human Science Faculty - UCP) Aula Magna Coffee break Parallel Communications Challenges in the Development process Moderator: Armanda Gonçalves (Philosophy Faculty UCP) Professionals view of attachment in institutional context Alice Lopes & Judite Zamith-Cruz Risk setting and narratives and resilience: Development contexts analysis and institutionalized adolescents life stories Yenny Pestana Family belongings and boundaries: An exploratory study with Double Moon Armanda Gonçalves, Bruno Lima & Gabriela Costa Family: the importance of relational understanding in caring for people with disabilities Rafaela Oliveira & Sara Santos Room

19 Parallel Communications Psychological intervention Research contributions Moderator: Paulo Vitória (Health Sciences Faculty, University of Beira Interior) Sleep routines among adolescents: correlation between parents and children perceptions Teresa Rebelo-Pinto, Joana Carneiro-Pinto, Inês Afonso, Helena Rebelo-Pinto & Teresa Paiva Anxiety runs in which families? Exploring typologies in mothers and fathers of children with and without anxiety symptoms Ana Beato, Ana Isabel Pereira & Luísa Barros Body dissatisfaction among adolescents in Portugal and Spain: What s the role of individual characteristics and internalization of sociocultural ideal of beauty? Rita Francisco, Paola Espinoza, Marcela González, Eva Penelo, Teresa Gutiérrez, Marisol Mora, Rocío Rosés & Rosa M. Raich Therapeutic challenge in time of crisis: SFBT (Solutions Focused Brief Therapy) Wolfgang Lind Atos Room Parallel Communications Psychology: Research and intervention contributions Moderator: Paulo C. Dias (Philosophy Faculty UCP) Supervision in implementing program, Support for positive behavior Linda Daniela & Dita Nīmante Approach to effective teaching construct in primary education: a psychometric proposal with the Delphi technique Juan Valdivieso, Miguel Carbonero & Luis Jorge Martín Teacher s self-efficacy to implement inclusive practices: Contributions from the adaptation of a scale Paulo C. Dias Me and my ADHD! Results of the implementation of an intervention program with adolescents Céu Henriques, Sónia Dias & Paulo C. Dias Sala Lunch break Plenary Conference Title: Strengthening Family Resilience: Overcoming Serious Life Challenges Froma Walsh (Chicago Center for Family Health) Aula Magna Moderator: Armanda Gonçalves (Philosophy Faculty - UCP) 19

20 Parallel Communications Psychological research and intervention New approaches Moderator: Liliana Trigueiros (Philosophy Faculty UCP) Outcome evaluation of crisis intervention program related to drug use on recreational settings: Follow-up of kosmicare participants Tânia Rodrigues & Maria C. Carvalho Digital ink for analysis of cognitive processes Cleon Xavier & Ana Paula Ambrósio Room Parallel Communications Family: Demands and challenges Moderator: Fabrizia Raguso (Philosophy Faculty UCP) Implementation of a parental education program in a school context Sónia Pereira & Cristina Antunes Youth perception about family, school and couples Tânia Pires Atos Room Parallel Communications Social and community psychology: Research contributions Moderator: Fátima Lobo (Philosophy Faculty UCP) Latin Americans and Europeans in Brazil: analyzing migratory and identity processes Júlia Alves Brasil; Zeidi Araújo Trindade & Mariana Bonomo Social identity and social representations of rural and city in a rural community context: antinomous field Mariana Bonomo; Lídio de Souza & Julia Alves Brasil Community psychology and catalyst partnerships: Pre-existing resources and potentials of religious communities Joana Carvalho & Wolfgang Lind Room Plenary Conference Ecological and collaborative approach to the intervention in community psychology: Contributions of the homes first program for homeless people José Ornelas (ISPA University Institute of Psychological, Social and Life Sciences) Aula Magna Moderator: Fátima Lobo (Philosophy Faculty - UCP) Social dinner 20

21 December Contributions of Education Psychology for teacher professional development Plenary Saúl Neves (Algarve University) Conference Aula Magna Moderator: Ângela Sá Azevedo (Philosophy Faculty - UCP) Coffee break Symposium Career Counseling: Problems, dilemmas, and intervention alternatives Organiser: Filomena Parada (Coimbra University) Contemporary societal challenges: How does career counseling address them? Filomena Parada, Filomena Almeida & Diana Soares Dilemmas of psychologists in career counseling practice Maria do Céu Taveira & Paulo Miguel Cardoso The construction of career projects: Impact of two career interventions in groups of students from 9 and grade 12 Isabel Janeiro, Ana M. Ribas & Luísa Mota The process of change in career counseling: Ryan s case Paulo Cardoso, Maria do Céu Taveira & Joana R. Silva Room Symposium Interpersonal violence: From victimization to perpetration Organiser: Rita Conde (Minho University) Stalking after breakup: Impact of victimization Célia Ferreira, Marlene Matos & Rita Conde Lifetime stories of female victims: From multiple conditions of oppression to multiple forms of victimization Judite Peixoto, Marlene Matos & Rita Conde Interpretative repertoires about love and intimate relationships: speeches of those who love violently Rita Conde, Celina Manita & Rui Abrunhosa Efficacy results of an intervention program for perpetrators of domestic violence Olga Cunha & Rui Abrunhosa And when the victims are them? Andreia Machado, Marlene Matos & Célia Ferreira Room Closure session Aula Magna 21

22 Congresso Internacional em Psicologia Novos Desafios, Novas Competências RESUMOS SIMPÓSIOS 22

23 Simpósio Psicologia da Educação - Novas abordagens teóricas e novas práticas Organizador: Ângela Sá Azevedo (Universidade Católica Portuguesa-Braga) Pretende-se com este simpósio apresentar estudos de investigação com aplicações importantes na prática do Psicólogo Educacional, nomeadamente ao nível da Autorregulação Intencional, Autorregulação na Escrita e Desenvolvimento Positivo. Igualmente, é intensão deste simpósio explorar duas propostas de intervenção, que no âmbito da promoção de Competências Linguísticas em crianças do pré-escolar, quer no âmbito da Motivação para a disciplina de Educação Visual. Desta forma, iniciaremos com algumas reflexões teóricas acerca do Desenvolvimento Positivo, aprofundando as potencialidades dos adolescentes, sobretudo que se encontram a frequentar o 3º ciclo do ensino básico, e importância fulcral no seu bem-estar. Ainda neste primeiro trabalho será apresentada a importância da Autorregulação Intencional (isto é, as características que ligam o indivíduo ao contexto, e que contribuem para a modelação do seu próprio desenvolvimento), como promotora do desenvolvimento positivo. Posteriormente, e ainda numa perspetiva construtivista do desenvolvimento será aprofundado o conceito de Autorregulação no processo da escrita e sua relação positiva com a Motivação (nomeadamente a Autoeficácia e os Objetivos de Realização). Após estas abordagens mais teóricas serão explanadas duas propostas de intervenção: um Programa de desenvolvimento da consciência fonológica em crianças a frequentar o pré-escolar, atendendo às evidências científicas que associam esta competência ao sucesso na aprendizagem da leitura e da escrita. Este programa ecodesenvolvimental e de cariz preventivo foi alvo de um estudo de eficácia tendo manifestado resultados muito positivos; e ainda um estudo de aplicação de estratégias de Relação Pedagógica no sentido de potenciar a motivação dos alunos para a disciplina de Educação Visual, ao nível do 3º ciclo. Neste último trabalho evidencia a articulação entre a Psicologia da Educação, a Pedagogia e a Educação Visual. O simpósio finalizará com um debate sobre os estudos apresentados e sua pertinência no papel do Psicólogo Educacional nos contextos atuais de intervenção. Educational Psychology: new theoretical approaches and new practices This symposium aims to present research studies with important applications in the practice of Educational Psychology, particularly in terms of Intentional Self Regulation, Self-Regulation and Positive Development in Writing. Also, it will explore two proposals for intervention, one regarding the promotion of language competences in children of pre -school and other related with the motivation for the discipline of Visual Education. Thus, we will begin with some theoretical reflections about the Positive Development, deepening the potential of adolescents, especially those who are attending the 3rd cycle of basic education. This first study will present the importance of intentional self-regulation (i.e., the characteristics that bind the individual to the context, and contribute to the shaping of their own development), as a promoter of positive development. Subsequently, and in a constructivist perspective of the development, it 23

Novos Desafios, Novas Competências

Novos Desafios, Novas Competências Congresso Internacional em Psicologia Novos Desafios, Novas Competências Faculdade de Filosofia da Universidade Católica Portuguesa 05-07 dezembro 2013 PROGRAMA Cursos Pré Dia 04 de dezembro 14h - Abertura

Leia mais

À minha família pelo apoio psicológico e, principalmente, financeiro que me deu para que este desejo tenha sido concretizado.

À minha família pelo apoio psicológico e, principalmente, financeiro que me deu para que este desejo tenha sido concretizado. Agradecimentos A concretização deste trabalho nem sempre foi tarefa fácil, por questões pessoais e profissionais o tempo disponível nem sempre foi aquele que era necessário, mas felizmente tive sempre

Leia mais

INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA ESCOLA SUPERIOR DE ALTOS ESTUDOS

INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA ESCOLA SUPERIOR DE ALTOS ESTUDOS INSTITUTO SUPERIOR MIGUEL TORGA ESCOLA SUPERIOR DE ALTOS ESTUDOS Envolvimento parental e nível sociocultural das famílias: Estudo comparativo num agrupamento escolar Marco Sérgio Gorgulho Rodrigues Dissertação

Leia mais

Corrida da Saúde. Infantis A - Feminino

Corrida da Saúde. Infantis A - Feminino Corrida da Saúde Classificação geral do corta-mato, realizado no dia 23 de Dezembro de 2007, na Escola E.B. 2,3 de Valbom. Contou com a participação dos alunos do 4º ano e do 2º e 3º ciclos do Agrupamento

Leia mais

Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia e Educação

Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia e Educação Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia e Educação DISSERTAÇÃO DE MESTRADO APRESENTADA À UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR COMO REQUISITO PARA A OBTENÇÃO

Leia mais

GENOGRAMA DE DOUTORAMENTOS EM PORTUGAL PhD Research in Vocational Psychology

GENOGRAMA DE DOUTORAMENTOS EM PORTUGAL PhD Research in Vocational Psychology GENOGRAMA DE DOUTORAMENTOS EM PORTUGAL PhD Research in Vocational Psychology Genograma Vocacional O Genograma que a seguir se apresenta, visa dar a conhecer o desenvolvimento e o progresso da investigação

Leia mais

COMÉRCIO INTERNACIONAL CURSO DE ECONOMIA

COMÉRCIO INTERNACIONAL CURSO DE ECONOMIA COMÉRCIO INTERNACIONAL CURSO DE ECONOMIA CLASSIFICAÇÕES DO SEGUNDO TESTE E DA AVALIAÇÃO CONTINUA Classificações Classificação Final Alex Santos Teixeira 13 13 Alexandre Prata da Cruz 10 11 Aleydita Barreto

Leia mais

INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM AUTISMO PERTENCENTE À COMUNIDADE CIGANA NO ENSINO REGULAR ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA DE VIANA DO CASTELO

INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM AUTISMO PERTENCENTE À COMUNIDADE CIGANA NO ENSINO REGULAR ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA DE VIANA DO CASTELO UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CENTRO REGIONAL DE BRAGA INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM AUTISMO PERTENCENTE À COMUNIDADE CIGANA NO ENSINO REGULAR ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA DE

Leia mais

Victor Manuel da Conceição Viana

Victor Manuel da Conceição Viana - A informação introduzida nas fichas individuais é da inteira responsabilidade do autor - Victor Manuel da Conceição Viana Professor Associado Convidado Habilitações Académicas Formação Pré-Graduada em

Leia mais

31º Curso Normal de Magistrados para os Tribunais Judiciais

31º Curso Normal de Magistrados para os Tribunais Judiciais A 796 Neuza Soraia Rodrigues Carvalhas Direito e Processual 729 Maria Teresa Barros Ferreira Direito e Processual 938 Rute Isabel Bexiga Ramos Direito e Processual 440 Inês Lopes Raimundo Direito e Processual

Leia mais

2. Conhecer a diversidade e complexidade de temáticas que podem ser abrangidas por esta área de conhecimento.

2. Conhecer a diversidade e complexidade de temáticas que podem ser abrangidas por esta área de conhecimento. Ficha de Unidade Curricular 1. Unidade curricular / Curricular Unit Psicologia Geral / General Psychology 2. Designação do Ciclo de Estudos em que se insere a Unidade Curricular (com semestre e ano lectivo)

Leia mais

Técnicos Especializados

Técnicos Especializados Nome da Escola : Data final da candidatura : Disciplina Projeto: Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano, Porto Nº Escola : 153000 2015-09-03 Nº Horário : 75 Escola de Referência para a Educação Bilingue

Leia mais

Técnicos Especializados

Técnicos Especializados Técnicos Especializados Nome da Escola : Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano, Porto Nº Escola : 153000 Data final da candidatura : 2014-09-18 Nº Horário : 9 Disciplina Projeto: Tradução e Interpretação

Leia mais

Técnicos Especial. Data final da candidatura : 2015-09-01. Acompanhamento Psicológico/Orientação Vocacional. Ficheiro gerado em : 02/09/2015 10:09:02

Técnicos Especial. Data final da candidatura : 2015-09-01. Acompanhamento Psicológico/Orientação Vocacional. Ficheiro gerado em : 02/09/2015 10:09:02 Nome da Escola : Agrupamento de Escolas de Góis Técnicos Especial Data final da candidatura : 2015-09-01 Disciplina Projeto: Acompanhamento Psicológico/Orientação Vocacional Ficheiro gerado em : 02/09/2015

Leia mais

Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva Nº Escola: 171888 Nº Horário: 51

Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva Nº Escola: 171888 Nº Horário: 51 Nº Horário: 51 4625160693 Sofia Margarida Santos Ferreira Admitido 7197226139 Mónica Sofia Jesus Mateus Admitido 6392341730 Gonçalo Jorge Fernandes Rodrigues Fiúza Admitido 7816555741 Dora Maria Gonçalves

Leia mais

Programa. Sexta-Feira 4 de Novembro ABERTURA DO SECRETARIADO SESSÃO DE ABERTURA MESA REDONDA

Programa. Sexta-Feira 4 de Novembro ABERTURA DO SECRETARIADO SESSÃO DE ABERTURA MESA REDONDA Programa Sexta-Feira 4 de Novembro 08h30 09h30 ABERTURA DO SECRETARIADO SESSÃO DE ABERTURA Moderador - Fernando Almeida (HML/ISMAI/ICBAS) Doença Mental e Criminalidade Fernando Almeida (HML/ISMAI/ICBAS)

Leia mais

Enfermeira. Unidade Local Saúde Nordeste. 3

Enfermeira. Unidade Local Saúde Nordeste. 3 X CONGRESO HISPANO-LUSO DE PSICOGERONTOLOGÍA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO RESIDENTE EM MEIO RURAL Eugénia Maria Garcia Jorge Anes 1 Maria de Fátima Pereira Geraldes 2 Adília Maria Pires da Silva

Leia mais

MAUS TRATOS NA POPULAÇÃO IDOSA INSTITUCIONALIZADA

MAUS TRATOS NA POPULAÇÃO IDOSA INSTITUCIONALIZADA Universidade de Lisboa Faculdade de Medicina de Lisboa MAUS TRATOS NA POPULAÇÃO IDOSA INSTITUCIONALIZADA Catarina Isabel Fonseca Paulos Mestrado em Medicina Legal e Ciências Forenses 2005 Esta dissertação

Leia mais

Capital Humano e Capital Social: Construir Capacidades para o Desenvolvimento dos Territórios

Capital Humano e Capital Social: Construir Capacidades para o Desenvolvimento dos Territórios UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE LETRAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Capital Humano e Capital Social: Construir Capacidades para o Desenvolvimento dos Territórios Sandra Sofia Brito da Silva Dissertação

Leia mais

Resultados da Candidatura a Alojamento

Resultados da Candidatura a Alojamento Resultados da Candidatura a Alojamento Unidade Orgânica: Serviços de Acção Social RESIDÊNCIA: 02 - ESE ANO LECTIVO: 2015/2016 2ª Fase - Resultados Definitivos >>> EDUCAÇÃO BÁSICA 14711 Ana Catarina Mendes

Leia mais

151713 - Agrupamento de Escolas de Mosteiro e Cávado 346652 - Escola E.B.2,3 do Cávado. Relação de Alunos

151713 - Agrupamento de Escolas de Mosteiro e Cávado 346652 - Escola E.B.2,3 do Cávado. Relação de Alunos 3452 - Escola E.B.2,3 do Cávado : A 137 1 Adriana Manuela Gomes Pinheiro 14 S S 20 2 Alexandra Pereira Ferreira 28 3 Ângelo Rafael Araújo Gomes S 28 4 Beatriz da Costa Oliveira S 2 5 Domingos Gonçalo Ferreira

Leia mais

Projeto pedagógico para um curso de Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos com aplicação de ABP Virtual

Projeto pedagógico para um curso de Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos com aplicação de ABP Virtual Projeto pedagógico para um curso de Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos com aplicação de ABP Virtual Silvane Guimarães Silva Gomes, Frederico José Vieira Passos Universidade Federal de Viçosa

Leia mais

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - Especialização em Administração e Organização Escolar

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - Especialização em Administração e Organização Escolar 2014 MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - Especialização em Administração e Organização Escolar Título do relatório: Os Exames Nacionais do Ensino Secundário como Modelo de Avaliação Externa Autor: Maria

Leia mais

MFIG - TRABALHO Codigo Nome turma Nota Trabalho 110402106 Adriana Castro Valente 2 15,0 110402107 Alex da Silva Carvalho 3 14,9 70402122 Alexandre

MFIG - TRABALHO Codigo Nome turma Nota Trabalho 110402106 Adriana Castro Valente 2 15,0 110402107 Alex da Silva Carvalho 3 14,9 70402122 Alexandre MFIG - TRABALHO Codigo Nome turma Nota Trabalho 110402106 Adriana Castro Valente 2 15,0 110402107 Alex da Silva Carvalho 3 14,9 70402122 Alexandre Jorge Costelha Seabra 2 18,2 110402182 Ana Catarina Linhares

Leia mais

Ministério da Educação e Ciência Resultados da 2ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2013

Ministério da Educação e Ciência Resultados da 2ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2013 14870896 ANA CATARINA DE JESUS RIBEIRO Não colocada 14583084 ANA CATARINA DA ROCHA DIAS Não colocada 14922639 ANA CATARINA SOARES COUTO Colocada em 7230 Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior

Leia mais

This report mirrors my journey as a Master s Degree student and describes my development as a future teacher.

This report mirrors my journey as a Master s Degree student and describes my development as a future teacher. AGRADECIMENTOS Este ponto do presente relatório é dedicado a todos os que, de algum modo, contribuíram para o meu processo de aprendizagem e de formação. Começo por agradecer aos professores que grande

Leia mais

RESULTADOS. Nome Global ( /100) PT1840719 ADÃO AZEVEDO MALHEIRO MATOS BARBOSA 94 B1 PT1840720 ADRIANA MORAIS SOUSA 52 A1

RESULTADOS. Nome Global ( /100) PT1840719 ADÃO AZEVEDO MALHEIRO MATOS BARBOSA 94 B1 PT1840720 ADRIANA MORAIS SOUSA 52 A1 PT1840719 ADÃO AZEVEDO MALHEIRO MATOS BARBOSA 94 B1 PT1840720 ADRIANA MORAIS SOUSA 52 A1 PT1840721 ADRIANA XAVIER DA SILVA FERNANDES 38 Pré-A1 PT1840722 ALEXANDRA FILIPA AZEVEDO SANTOS 52 A1 PT1840723

Leia mais

NCE/09/01342 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos

NCE/09/01342 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/09/01342 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos NCE/09/01342 Decisão de apresentação de pronúncia - Novo ciclo de estudos Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da

Leia mais

Cursos Profissionais Turma 1P1 Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Cursos Profissionais Turma 1P1 Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Turma 1P1 Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Nome * Bruno Miguel de Sá Gonçalves b 3,818 TGPSI Fábio Daniel de Sá Gonçalves b 3,727 TGPSI Leandro Filipe da Silva Veiga b 3,364 TGPSI

Leia mais

AMIGOS DO PROJECTO. Ler é sonhar pela mão de outrem. Fernando Pessoa, Livro do Desassossego

AMIGOS DO PROJECTO. Ler é sonhar pela mão de outrem. Fernando Pessoa, Livro do Desassossego Ler é sonhar pela mão de outrem. Fernando Pessoa, Livro do Desassossego AMIGOS DO PROJECTO O projecto Ler Mais e Escrever Melhor nasceu a 17 de Julho de 2008. Encontra-se numa fase de vida a infância que

Leia mais

BIBLIOGRAFIA. Faupel, A. & Sharp, P. (2003). Promoting emotional literacy. Guidelines for schools, local authorities and

BIBLIOGRAFIA. Faupel, A. & Sharp, P. (2003). Promoting emotional literacy. Guidelines for schools, local authorities and RESUMO EXPANDIDO Pode definir-se Literacia Emocional como a capacidade para reconhecer, compreender, expressar e gerir estados emocionais, do próprio e de outras pessoas, existindo associações entre esta

Leia mais

ESCOLA E.B. 2,3 DE LAMAÇÃES 2013-2014

ESCOLA E.B. 2,3 DE LAMAÇÃES 2013-2014 5º1 1 ANA CATARINA R FREITAS SIM 2 BEATRIZ SOARES RIBEIRO SIM 3 DIOGO ANTÓNIO A PEREIRA SIM 4 MÁRCIO RAFAEL R SANTOS SIM 5 MARCO ANTÓNIO B OLIVEIRA SIM 6 NÁDIA ARAÚJO GONÇALVES SIM 7 SUNNY KATHARINA G

Leia mais

MESTRADOS E DOUTORAMENTOS - 2015

MESTRADOS E DOUTORAMENTOS - 2015 MESTRADOS E DOUTORAMENTOS - 2015 2ª FASE - ECT SUPLENTE EXCLUÍDO LISTA DE CANDIDATOS SERIAÇÃO CARLA MARIA CARNEIRO ALVES Doutoramento em Didática de Ciências e Tecnologias 3,9 de 5 4 CARLOS EDUARDO DOS

Leia mais

Congresso Internacional

Congresso Internacional Congresso Internacional Apesar dos esforços das últimas décadas na prevenção das dependências, os relatórios das diversas instituições responsáveis por esta temática, seja a nível nacional como internacional,

Leia mais

Semestre do plano de estudos 1

Semestre do plano de estudos 1 Nome UC Inglês CU Name Código UC 6 Curso LEC Semestre do plano de estudos 1 Área científica Gestão Duração Semestral Horas de trabalho 54 ECTS 2 Horas de contacto TP - 22,5 Observações n.a. Docente responsável

Leia mais

161718 - Agrupamento Escolas Castro Daire 343717 - Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Castro Daire. Relação de Alunos

161718 - Agrupamento Escolas Castro Daire 343717 - Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos de Castro Daire. Relação de Alunos 343717 - Escola Básica dos 2.º e 3.º s de Castro Daire Turma : A 1498 1 Ana Catarina Costa Esteves 14920 2 Ana Francisca da Silva Fernandes 16292 3 Beatriz Monteiro Andrade 14409 4 Camila Almeida Oliveira

Leia mais

1. Lingüística Periódicos. 2. Língua Inglesa Periódicos

1. Lingüística Periódicos. 2. Língua Inglesa Periódicos ISSN 0102-7077 the ESP São Paulo Vol. 25 nº especial p. 1-114 2004 The Especialist/Centro de Pesquisas, Recursos e Informação em Leitura da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo CEPRIL. V. 1, n.

Leia mais

151713 - Agrupamento de Escolas de Mosteiro e Cávado 346652 - Escola E.B.2,3 do Cávado. Relação de Alunos

151713 - Agrupamento de Escolas de Mosteiro e Cávado 346652 - Escola E.B.2,3 do Cávado. Relação de Alunos 3452 - Escola E.B.2,3 do Cávado Turma : A 2002 1 Ana Catarina Loureiro Silva S 171 2 André Eduardo Dias Santos S 173 3 Ângelo Rafael Costa e Silva S S 2007 4 Bruno da Silva Gonçalves S 20 5 Catarina Daniela

Leia mais

Contributions for the Project. University of Aveiro Project EuSTD web Final Meeting @ Castelo Branco Portugal 23 rd 24 rd September 2009

Contributions for the Project. University of Aveiro Project EuSTD web Final Meeting @ Castelo Branco Portugal 23 rd 24 rd September 2009 Contributions for the Project University of Aveiro Project EuSTD web Final Meeting @ Castelo Branco Portugal 23 rd 24 rd September 2009 Project Web Site: http://cms.ua.pt/eustd web/ project web sites Moodle

Leia mais

LISTA DE CANDIDATOS ADMITIDOS E NÃO ADMITIDOS. Concurso Oferta de Escola para Contratação de Docente Grupo 110. Ano Letivo - 2014/2015

LISTA DE CANDIDATOS ADMITIDOS E NÃO ADMITIDOS. Concurso Oferta de Escola para Contratação de Docente Grupo 110. Ano Letivo - 2014/2015 LISTA DE CANDIDATOS ADMITIDOS E NÃO ADMITIDOS Concurso Oferta de Escola para Contratação de Docente Grupo 110 Ano Letivo - 2014/2015 CANDIDATOS ADMITIDOS: Nº Candidato NOME OSERVAÇÕES 1367130034 Alexandra

Leia mais

TURMA 10 H. CURSO PROFISSIONAL DE: Técnico de Multimédia RELAÇÃO DE ALUNOS

TURMA 10 H. CURSO PROFISSIONAL DE: Técnico de Multimédia RELAÇÃO DE ALUNOS Técnico de Multimédia 10 H 7536 Alberto Filipe Cardoso Pinto 7566 Ana Isabel Lomar Antunes 7567 Andreia Carine Ferreira Quintela 7537 Bruno Manuel Martins Castro 7538 Bruno Miguel Ferreira Bogas 5859 Bruno

Leia mais

ÍNDICE GERAL Capítulo 1 Introdução Capítulo 2 Revisão geral da literatura.. 24 Capítulo 3 Considerações instrumentais

ÍNDICE GERAL Capítulo 1 Introdução Capítulo 2 Revisão geral da literatura.. 24 Capítulo 3 Considerações instrumentais RESUMO O presente estudo pretende responder à questão de determinar os factores aptos a promover o desportivismo e as competências pró-sociais no desporto infanto-juvenil. Partindo da escolha e validação

Leia mais

TUTORIA INTERCULTURAL NUM CLUBE DE PORTUGUÊS

TUTORIA INTERCULTURAL NUM CLUBE DE PORTUGUÊS UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE PSICOLOGIA E DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO TUTORIA INTERCULTURAL NUM CLUBE DE PORTUGUÊS SANDRA MARIA MORAIS VALENTE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Área de

Leia mais

Escola Secundária de S. Pedro do Sul (AESPS)

Escola Secundária de S. Pedro do Sul (AESPS) Sala B5 KFS ALEXANDRE DE ALMEIDA SILVA ALEXANDRE HENRIQUE DA ROCHA OLIVEIRA ALEXANDRE MIGUEL DE ALMEIDA PEREIRA ALEXANDRE SILVA FIGUEIREDO ANA CATARINA GOMES MOREIRA ANA CATARINA MARQUES GOMES ANA MARGARIDA

Leia mais

EDITAL. Tema da Tese: A Experiência subjetiva na vida diária de adolescentes com Síndrome de Asperger: Um estudo exploratório".

EDITAL. Tema da Tese: A Experiência subjetiva na vida diária de adolescentes com Síndrome de Asperger: Um estudo exploratório. Realizam-se no dia 30 de outubro de 2015, pelas 10 horas, na Sala 1011, da Escola de Psicologia, da Psicologia, Área de Especialização em Psicologia Clínica e da Saúde de Maria Teresa Brandão Nascimento

Leia mais

II ENCONTRO INTER-ESCOLAS DE BRAGA DESPORTO ESCOLAR DE NATAÇÃO CLASSIFICAÇÕES

II ENCONTRO INTER-ESCOLAS DE BRAGA DESPORTO ESCOLAR DE NATAÇÃO CLASSIFICAÇÕES II ENCONTRO INTER-ESCOLAS DE BRAGA DESPORTO ESCOLAR DE NATAÇÃO CLASSIFICAÇÕES PROVA 25m Livres femininos Class Escola Nome Escalão Tempo Obs. EBS Vieira de Araújo Mariana Fonseca Infantis A 20:2 2 EBS

Leia mais

Escola sede: Escola Secundária de S. Pedro do Sul Alunos Matriculados - 2015/2016

Escola sede: Escola Secundária de S. Pedro do Sul Alunos Matriculados - 2015/2016 13008 10 E Técnico de Instalações Elétricas Carlos Jorge Oliveira Rodrigues Escola Secundária de São Pedro do Sul 13791 10 E Técnico de Instalações Elétricas Daniel dos Santos Rodrigues Escola Secundária

Leia mais

CURRICULUM VITAE. Paulo Jorge Ferreira Gomes, casado, natural de Lisboa, Portugal, nascido a 11/11/72. R. Maria Almira Medina, nº26 2710-717 Sintra

CURRICULUM VITAE. Paulo Jorge Ferreira Gomes, casado, natural de Lisboa, Portugal, nascido a 11/11/72. R. Maria Almira Medina, nº26 2710-717 Sintra CURRICULUM VITAE 1. Dados Pessoais Nome Paulo Jorge Ferreira Gomes, casado, natural de Lisboa, Portugal, nascido a 11/11/72. Morada R. Maria Almira Medina, nº26 2710-717 Sintra Contactos 913482441 p11gomes@hotmail.com

Leia mais

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VOUZELA E CAMPIA ESCOLA BÁSICA DE CAMPIA MATEMÁTICA - 2013/2014 (3.º período) 2.º Ciclo - TABUADA

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VOUZELA E CAMPIA ESCOLA BÁSICA DE CAMPIA MATEMÁTICA - 2013/2014 (3.º período) 2.º Ciclo - TABUADA 2.º Ciclo - TABUADA 1.ºs 6.º Ac 7 Fernando Miguel L. Fontes 100,0 6.º Ac 8 Francisca Vicente Silva 100,0 6.º Bc 2 Daniel Henriques Lourenço 99,6 3.ºs 5.º Bc 16 Simão Pedro Tojal Almeida 99,6 5.º Ac 10

Leia mais

CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO SECTOR PÚBLICO E PRIVADO UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DO 1.º CICLO, DO CONCELHO DE SINTRA

CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO SECTOR PÚBLICO E PRIVADO UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DO 1.º CICLO, DO CONCELHO DE SINTRA UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA CULTURAS, POLÍTICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO SECTOR PÚBLICO E PRIVADO UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DO 1.º CICLO, DO CONCELHO DE SINTRA

Leia mais

UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE DE LISBOA FACULDADE DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO APRENDER CIDADANIA COM A DISCIPINA DE HISTÓRIA: 3 PERCURSOS NO CONCELHO DE ODEMIRA Rita Santos Agudo do Amaral Rêgo MESTRADO EM EDUCAÇÃO

Leia mais

Vânia Finholdt Ângelo Leite

Vânia Finholdt Ângelo Leite Vânia Finholdt Ângelo Leite A atuação da coordenação pedagógica em conjunto com os professores no processo de recontextualização da política oficial no 1º ano do Ensino Fundamental no Município do Rio

Leia mais

Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Resultados da 2ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2011

Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Resultados da 2ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2011 14320023 ALEXANDRE VAZ MARQUES VASCONCELOS Colocado em 1105 Universidade do Porto - Faculdade de Engenharia 9897 Ciências de Engenharia - Engenharia de Minas e Geoambiente 13840715 ANA CLÁUDIA DIAS MARTINS

Leia mais

OUTRA FORMA DE VER? A CONSTRUÇÃO DO AUTOCONCEITO DE CRIANÇAS CEGAS E AMBLIOPES

OUTRA FORMA DE VER? A CONSTRUÇÃO DO AUTOCONCEITO DE CRIANÇAS CEGAS E AMBLIOPES UNIVERSIDADE CATÓLICA PORTUGUESA CENTRO REGIONAL DE BRAGA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS OUTRA FORMA DE VER? A CONSTRUÇÃO DO AUTOCONCEITO DE CRIANÇAS CEGAS E AMBLIOPES II Ciclo de Estudos em Ciências da

Leia mais

Universidade da Beira Interior. Departamento de Psicologia e Educação

Universidade da Beira Interior. Departamento de Psicologia e Educação Universidade da Beira Interior Departamento de Psicologia e Educação A RELEVÂNCIA DO ENSINO DAS CIÊNCIAS PARA A CIDADANIA AO NÍVEL DO 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO MARIA JOSÉ DE SOUSA PESTANA Dissertação de

Leia mais

CURSO: ANIMADOR SOCIOCULTURAL LISTA PROVISÓRIA DE ALUNOS SELECIONADOS

CURSO: ANIMADOR SOCIOCULTURAL LISTA PROVISÓRIA DE ALUNOS SELECIONADOS CURSO: ANIMADOR SOCIOCULTURAL Adriana da Conceição Palhares Lopes Alexandra Rodrigues Barbosa Ana Salomé Lopes Queirós Andreia Dias da Costa Bianca Patricia Gonçalves Ramos Carina Filipa Monteiro Rodrigues

Leia mais

AUTO-EFICÁCIA ACADÉMICA

AUTO-EFICÁCIA ACADÉMICA CONTEXTOS EDUCATIVOS ESCOLARES: FAMILIA, EDUCACIÓN Y DESARROLLO AUTO-EFICÁCIA ACADÉMICA Elisabete Pinheiro Alves Mendes Fonseca Escola Superior de Enfermagem de Coimbra RESUMO O presente artigo tem como

Leia mais

Resumo. pela presença extra, total ou parcial, do cromossoma 21. Assim, existe uma alteração

Resumo. pela presença extra, total ou parcial, do cromossoma 21. Assim, existe uma alteração Resumo A Trissomia XXI caracteriza-se por um distúrbio de origem genética causado pela presença extra, total ou parcial, do cromossoma 21. Assim, existe uma alteração generalizada do Sistema Nervoso Central

Leia mais

DOUTORAMENTOS 2013 1

DOUTORAMENTOS 2013 1 DOUTORAMENTOS 2013 1 Em 2013 doutoraram-se seis profissionais do CHP. Os doutoramentos realizaram-se nas áreas científicas de Bioética (1), Ciências Médicas (2), Metabolismo (1), Engenharia Biomédica (1),

Leia mais

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO JOÃO FÁBIO PORTO. Diálogo e interatividade em videoaulas de matemática

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO JOÃO FÁBIO PORTO. Diálogo e interatividade em videoaulas de matemática UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO JOÃO FÁBIO PORTO Diálogo e interatividade em videoaulas de matemática São Paulo 2010 JOÃO FÁBIO PORTO Diálogo e interatividade em videoaulas de matemática

Leia mais

Contribution of the top boat game for learning production engineering concepts

Contribution of the top boat game for learning production engineering concepts Contribution of the top boat game for learning production engineering concepts Carla Sena Batista, Fabiana Lucena Oliveira, Enily Vieira do Nascimento, Viviane Da Silva Costa Novo Research Problem: How

Leia mais

FATORES QUE INTERFEREM NA QUALIDADE DO SERVIÇO NA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA RENATO AUGUSTO PEDREIRA LEONNI EM SANTO AMARO DA PURIFICAÇÃO-BA.

FATORES QUE INTERFEREM NA QUALIDADE DO SERVIÇO NA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA RENATO AUGUSTO PEDREIRA LEONNI EM SANTO AMARO DA PURIFICAÇÃO-BA. UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ATUALIZA ASSOCIAÇÃO CULTURAL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MBA EXECUTIVO EM SAÚDE- GESTÃO HOSPITALAR KARLA MICHELLINE OLIVEIRA BOAVENTURA FATORES QUE INTERFEREM NA QUALIDADE DO

Leia mais

A Institucionalização da Pessoa Idosa

A Institucionalização da Pessoa Idosa UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Ciências Sociais e Humanas A Institucionalização da Pessoa Idosa Ana Paula Leite Pereira de Carvalho Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Empreendedorismo e Serviço

Leia mais

2008 - Mestrado em Psicologia Clínica pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, com a classificação final de Muito Bom Por Unanimidade.

2008 - Mestrado em Psicologia Clínica pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, com a classificação final de Muito Bom Por Unanimidade. Dados Pessoais Nome: Ana Luísa de Matos Dias Quinta Gomes Nacionalidade: Portuguesa Data de Nascimento: 24 de Abril de 1980 E-mail: bisagomes@gmail.com Formação Académica 2008/Actualmente - Doutoranda

Leia mais

11º GRANDE PRÉMIO DE S.JOSÉ

11º GRANDE PRÉMIO DE S.JOSÉ 11º GRANDE PRÉMIO DE S.JOSÉ 1 FRANCISCO PEREIRA 36 SENIOR MASC. VITÓRIA S.C. 20.23 2 ANDRE SANTOS 48 SENIOR MASC. C.A.O.VIANENSE 20.27 3 JORGE CUNHA 3 SENIOR MASC. S.C.MARIA DA FONTE 21.14 4 DOMINGOS BARROS

Leia mais

EMPREENDEDORISMO JOVEM EM CABO VERDE: necessidades e oportunidades

EMPREENDEDORISMO JOVEM EM CABO VERDE: necessidades e oportunidades Ana Teresa Dias Valente Marline Morais Conceição Vieira de Carvalho Ana Teresa Dias Valente Morais EMPREENDEDORISMO JOVEM EM CABO VERDE: necessidades e oportunidades Dissertação de Mestrado em Intervenção

Leia mais

Luiza de Almeida Oliveira

Luiza de Almeida Oliveira Luiza de Almeida Oliveira Prática Exploratória, estratégias de evidencialidade e posicionamentos de selves em narrativas de experiência profissional no contexto de sala de aula de língua inglesa no Ensino

Leia mais

CONTRATAÇÃO DE UM DOCENTE DO GRUPO DE RECRUTAMENTO 100

CONTRATAÇÃO DE UM DOCENTE DO GRUPO DE RECRUTAMENTO 100 CONTRATAÇÃO DE UM DOCENTE DO GRUPO DE RECRUTAMENTO 100 HORÁRIO 1 No âmbito do procedimento concursal lançado pelo Agrupamento de Escolas de Paço de Sousa para a contratação, no regime de contrato de trabalho

Leia mais

IV JORNADAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA O(s) DesENCONTRO(s) entre a escola e a família 17 e 18 maio 2013

IV JORNADAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA O(s) DesENCONTRO(s) entre a escola e a família 17 e 18 maio 2013 As IV Jornadas da Prática Pedagógica, subordinadas à temática O(s) DesENCONTRO(s) entre a escola e a família, pretendem constituir um espaço de debate e de reflexão sobre os processos de (inter)ação dos

Leia mais

Online Collaborative Learning Design

Online Collaborative Learning Design "Online Collaborative Learning Design" Course to be offered by Charlotte N. Lani Gunawardena, Ph.D. Regents Professor University of New Mexico, Albuquerque, New Mexico, USA July 7- August 14, 2014 Course

Leia mais

ALCATEIA ACAGRUP 2014 - SIERRA NORTE - MADRID - ESPANHA PARTICIPANTES: 26 60% INCIDÊNCIA NO GRUPO 20%

ALCATEIA ACAGRUP 2014 - SIERRA NORTE - MADRID - ESPANHA PARTICIPANTES: 26 60% INCIDÊNCIA NO GRUPO 20% ALCATEIA Sec NIN NOME NIN NOME Lob 1215050143005 Alice Neto Santos Nascimento 1215050143015 Afonso da Fonseca Machado Lob 1215050143010 Amélia Maria Mesquita Aleixo Alves 1115050143010 Afonso Jesus Dias

Leia mais

BIOÉTICA E ÉTICA MÉDICA

BIOÉTICA E ÉTICA MÉDICA BIOÉTICA E ÉTICA MÉDICA CIDES EXT. TELEFONE Direção - Doutor Rui Nunes 26845 220426845 Lic. Filipa Santos (Secretariado) 26840 220426840 Doutora Guilhermina Rego 26844 220426844 Mestre Ivone Duarte 26841

Leia mais

Este seminário destina-se a:

Este seminário destina-se a: Seminário Educacional Lisboa 14 de Abril de 2012 Porto 21 de Abril de 2012 Inscrições: até 10 de Fevereiro 60 a partir de 11 de Fevereiro 75 Este seminário destina-se a: Professores e educadores de ensino

Leia mais

Ordenação de Candidatos por Graduação Profissional. Horário 40 - Inglês

Ordenação de Candidatos por Graduação Profissional. Horário 40 - Inglês Ordenação de Candidatos por Graduação Profissional Horário 40 - Inglês Ordenação Graduação Profissional Nome Tipo de Habilitação 1 25,804 Alexandra Caladinho Chagas Narra Qualificação Profissional 2 25,092

Leia mais

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. Especialização em Língua Inglesa. Trabalho de Conclusão de Curso

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. Especialização em Língua Inglesa. Trabalho de Conclusão de Curso 1 PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Especialização em Língua Inglesa Trabalho de Conclusão de Curso INCORPORANDO MÚSICA NO LOCUS ESCOLARDE LÍNGUA INGLESA NO

Leia mais

Práticas de Ensino Supervisionadas em Educação Pré-Escolar com enfoque investigativo em jogos, brincadeiras e parcerias sociais em creche

Práticas de Ensino Supervisionadas em Educação Pré-Escolar com enfoque investigativo em jogos, brincadeiras e parcerias sociais em creche Práticas de Ensino Supervisionadas em Educação Pré-Escolar com enfoque investigativo em jogos, brincadeiras e parcerias sociais em creche Sara Sofia Silva Parreira Mestrado em Educação Pré-Escolar Práticas

Leia mais

A meus pais, Ari e Célia, sempre presentes, todo o meu amor incondicional!

A meus pais, Ari e Célia, sempre presentes, todo o meu amor incondicional! ii A meus pais, Ari e Célia, sempre presentes, todo o meu amor incondicional! iii Agradeço à Deus, esta força maior, pela vida, pela sabedoria e pelo amor. Mas, sobretudo, por me ensinar saber fazer ser

Leia mais

A elaboração da presente dissertação foi apoiada, em parte, por um financiamento da Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica, no

A elaboração da presente dissertação foi apoiada, em parte, por um financiamento da Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica, no Dissertação de Mestrado em Psicologia, especialização em Psicologia Desportiva, sob a orientação conjunta do Prof. Doutor José Fernando da Silva Azevedo Cruz e do Prof. Doutor Leandro da Silva Almeida.

Leia mais

LISTA ORDENADA DOS CANDIDATOS DO CONCURSO PARA LECCIONAR A DISCIPLINA DE Inglês (1440) 6 Horas - Abelheira + NO 1º CICLO

LISTA ORDENADA DOS CANDIDATOS DO CONCURSO PARA LECCIONAR A DISCIPLINA DE Inglês (1440) 6 Horas - Abelheira + NO 1º CICLO A DISCIPLINA DE Inglês (1440) 6 Horas - Abelheira + NO 1º CICLO Elisabete Margarida Viana G. da Rocha 15,00 Deolinda Rosa Arantes Torres 15,00 Raquel Maria SantosB. Oliveira Silva 9,50 Eunice Calisto Soares

Leia mais

UNIVERSIDADE DE ÉVORA

UNIVERSIDADE DE ÉVORA UNIVERSIDADE DE ÉVORA MESTRADO EM INTERVENÇÃO SÓCIO-ORGANIZACIONÀL NA SAÚDE Curso ministrado em parceria com a Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (DR Série, n.. 250 de 29 de Outubro de 2002)

Leia mais

Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira

Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira 7º ano Nomes Escola de Origem IMPORTANTE Rodrigo Fernandes Neves Informa-se os novos alunos que devem acompanhar os Bruna Filipa Soares Farinha Encarregados de Educação afim de se poder tirar Brenda Renata

Leia mais

M O D E L O E U R O P E U D E C U R R I C U L U M V I T A E

M O D E L O E U R O P E U D E C U R R I C U L U M V I T A E M O D E L O E U R O P E U D E C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAÇÃO PESSOAL Nome Data de nascimento Cartão de cidadão Membro efectivo da Ordem dos Psicólogos Nacionalidade Naturalidade Contactos Maria

Leia mais

CONTRIBUIÇÃO DO PROBLEM BASED LEARNING (PBL) NA FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR

CONTRIBUIÇÃO DO PROBLEM BASED LEARNING (PBL) NA FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR CONTRIBUIÇÃO DO PROBLEM BASED LEARNING (PBL) NA FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR Jose Lucas dos Santos Oliveira Universidade Federal de Campina Grade UFCG - Patos, Paraíba. e-mail: lucasoliveira.ufcg@gmail.com

Leia mais

LISTA DE GRADUAÇÃO DOS CANDIDATOS GRUPO DE RECRUTAMENTO 600. Horário 28

LISTA DE GRADUAÇÃO DOS CANDIDATOS GRUPO DE RECRUTAMENTO 600. Horário 28 LISTA DE GRADUAÇÃO DOS CANDIDATOS GRUPO DE RECRUTAMENTO 600 Horário 28 Graduação Profissional Nº Candidato Nome 24,508 4716699811 Vanda Isabel do Vale Silva Almeida 24,203 8219102942 Cristina Maria da

Leia mais

Mapa de Candidaturas com Pedidos de Residência da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 2010/2011

Mapa de Candidaturas com Pedidos de Residência da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas 2010/2011 Candidatura Estado Aluno Nome Aproveitamento R. Candidatura 224563 Entregue 224378 Entregue 90874 Ana Luísa Vieira Soares Falta matrícula e 104407 Ana Manuela Matos Magalhães Sim Alojar 235605 Aberta 110101

Leia mais

MARLI DA COSTA RAMOS SCATRALHE FAMÍLIA E ESCOLA: DOIS SISTEMAS INTERDEPENDENTES NA COMPREENSÃO DOS SIGNIFICADOS NO PROCESSO ESCOLAR DO FILHO/ALUNO

MARLI DA COSTA RAMOS SCATRALHE FAMÍLIA E ESCOLA: DOIS SISTEMAS INTERDEPENDENTES NA COMPREENSÃO DOS SIGNIFICADOS NO PROCESSO ESCOLAR DO FILHO/ALUNO MARLI DA COSTA RAMOS SCATRALHE FAMÍLIA E ESCOLA: DOIS SISTEMAS INTERDEPENDENTES NA COMPREENSÃO DOS SIGNIFICADOS NO PROCESSO ESCOLAR DO FILHO/ALUNO CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO Osasco 2009 MARLI DA COSTA RAMOS

Leia mais

Ministério da Educação e Ciência Resultados da 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2015

Ministério da Educação e Ciência Resultados da 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2015 15380448 AFONSO JORGE VAZ DA SILVA Colocado em 0501 9448 15216377 ALBA PARDO TEIXEIRA Colocada em 3063 9061 15360271 ALBERTO FILIPE ABREU CERQUEIRA Colocado em 3012 L021 15346058 ALEXANDRA MAIA DA SILVA

Leia mais

DESIG_CURSO NUMERO NOME ANOCURRICU MEDIA_APROV NUM_INSCRICOES/ ECTS_JA MEDIA_JA

DESIG_CURSO NUMERO NOME ANOCURRICU MEDIA_APROV NUM_INSCRICOES/ ECTS_JA MEDIA_JA DESIG_CURSO NUMERO NOME ANOCURRICU MEDIA_APROV NUM_INSCRICOES/ ECTS_JA MEDIA_JA MESTRADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL:MULTIDEFICIÊNCIA E PROBLEMAS DE COGNIÇÃO 3940327 ISABEL MARIA SIMÕES VALE CANCELA 2 19,00 1

Leia mais

CIX DISCUSSÕES METODOLÓGICAS. Estratégias Ludopedagógicas no Ensino da Contabilidade. Romualdo Douglas Colauto Silvia Pereira de Castro Casa Nova

CIX DISCUSSÕES METODOLÓGICAS. Estratégias Ludopedagógicas no Ensino da Contabilidade. Romualdo Douglas Colauto Silvia Pereira de Castro Casa Nova CIX DISCUSSÕES METODOLÓGICAS Estratégias Ludopedagógicas no Ensino da Contabilidade Romualdo Douglas Colauto Silvia Pereira de Castro Casa Nova 1 Uma introdução Doug LEMOV (2011) estudou o comportamento

Leia mais

A DISLEXIA COMO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DO PROFESSOR UM ESTUDO DE CASO

A DISLEXIA COMO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DO PROFESSOR UM ESTUDO DE CASO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO A DISLEXIA COMO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DO PROFESSOR UM ESTUDO DE CASO NEUZA APARECIDA GIBIM PONÇANO Presidente Prudente SP

Leia mais

AUTOCONCEITO E MOTIVAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS EM CRIANÇAS DE 1º E 2º ANO DE ESCOLARIDADE

AUTOCONCEITO E MOTIVAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS EM CRIANÇAS DE 1º E 2º ANO DE ESCOLARIDADE AUTOCONCEITO E MOTIVAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS EM CRIANÇAS DE 1º E 2º ANO DE ESCOLARIDADE Joana Vargas Simões, ISPA Instituto Universitário, joana.vargas.s@gmail.com Lourdes Mata, ISPA Instituto Universitário/UIPCDE,

Leia mais

Autor Área Científica 1 Área Científica 2 Ordem Dia Hora Área Autor Área Científica 1 Área Científica 2 Ordem Dia Hora Área

Autor Área Científica 1 Área Científica 2 Ordem Dia Hora Área Autor Área Científica 1 Área Científica 2 Ordem Dia Hora Área Autor Área Científica 1 Área Científica 2 Ordem Dia Hora Área Carina Coelho Cariologia/Med. dentária Preventiva Dentisteria Operatória 1 11 15h00-16h00 Investigação Isabel Roçadas Pires Cariologia/Med.

Leia mais

Apresentação V.B.M.P.S.

Apresentação V.B.M.P.S. ISSN 0102-7077 the ESP São Paulo Vol. 25 nº 1 p. 1-106 2004 The Especialist/Centro de Pesquisas, Recursos e Informação em Leitura da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo CEPRIL. V. 1, n. 1 (1980)-.

Leia mais

Lista ordenada pela graduação profissional do Grupo de Recrutamento 220 Português/Inglês - horário nº 30

Lista ordenada pela graduação profissional do Grupo de Recrutamento 220 Português/Inglês - horário nº 30 Lista ordenada pela graduação profissional do Grupo de Recrutamento 220 Português/Inglês - horário nº 30 Ordenação Graduação Profissional Nº Candidato Nome 1 25,381 1067445285 Fernanda Maria da Silva Maia

Leia mais

Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superio Resultados da 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2011

Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superio Resultados da 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2011 14286394 ALBANO LUIS ANDRADE PEREIRA Não colocado 14388714 ANA BEATRIZ MARTINS MACHADO Colocada em 3133 9104 14371141 ANA CATARINA MOREIRA LEAL Colocada em 7003 14319342 ANA CATARINA SOUSA RIBEIRO Colocada

Leia mais

Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana

Universidade Técnica de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana Universidade Técnica de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana O Método Pilates e os seus Efeitos em Termos de Autoeficácia na Musculatura do Pavimento Pélvico em Mulheres com Incontinência Urinária de

Leia mais

Reunião de Outono do Grupo de Estudo da Insulinorresistência da Sociedade Portuguesa de Endocrinologia Diabetes e Metabolismo

Reunião de Outono do Grupo de Estudo da Insulinorresistência da Sociedade Portuguesa de Endocrinologia Diabetes e Metabolismo Reunião de Outono do Grupo de Estudo da Insulinorresistência da Sociedade Portuguesa de Endocrinologia Diabetes e Metabolismo Dia: 28 de Novembro de 2015 Local: Porto, Fundação Cupertino de Miranda Tema:

Leia mais

Nº Escola : 145464. Nº Horário : 79. Nº Horas: 25. Tempo de Serviço antes da profissionalização. Data de Nascimento

Nº Escola : 145464. Nº Horário : 79. Nº Horas: 25. Tempo de Serviço antes da profissionalização. Data de Nascimento Nome da Escola : Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes, Portimão Nº Escola : 145464 Data final da candidatura : 2016-01-19 Nº Horário : 79 Grupo de Recrutamento: 110-1º Ciclo do Ensino Básico Nº

Leia mais

UNIVERSIDADE DE COIMBRA Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física. Jogos e Emoções

UNIVERSIDADE DE COIMBRA Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física. Jogos e Emoções UNIVERSIDADE DE COIMBRA Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física Jogos e Emoções Expressão Emocional em situações reais de jogos do Domínio Psicomotor João Carlos Fernandes Pessoa Gonçalves

Leia mais