SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO ESCOLA NO LEGISLATIVO E O PROJETO ESTAGIÁRIO CIDADÃO

Transcrição

1 SEGUNDA EDIÇÃO DO PROJETO ESCOLA NO LEGISLATIVO E O PROJETO ESTAGIÁRIO CIDADÃO Goiânia Junho/2015

2 Descrição Geral do Seminário A iniciou, no dia 25 de junho de 2015, o Projeto Estagiário Cidadão, com palestras e visita ao plenário e demais dependências da Assembleia Legislativa. As atividades foram realizadas em dois períodos: o primeiro, no período matutino, das 09h às 12h, e o segundo, no período vespertino, das14h às 17h. Nos dois momentos, os estagiários foram recepcionados pela Direção, palestrantes e servidores da. Em seguida, foi disponibilizado, aos participantes, material de apoio e didático, que se tornou de extrema importância para o bom desenvolvimento das atividades e clareza no entendimento do conteúdo das palestras realizadas no evento. Nos dois momentos das atividades, a solenidade de abertura foi conduzida pelo Secretário de Recursos Humanos da Assembleia Legislativa, Dr. Tasso Honorato Reis Júnior, e pelo Diretor da, Dr. Carlos Henrique Santillo, que, além 2

3 de saudarem os estagiários, ressaltaram a importância do evento e das palestras para o enriquecimento profissional e curricular dos participantes. Em seguida à solenidade de abertura, iniciou-se o ciclo de palestras. O primeiro palestrante, prof. Mauricio Barbosa Paranaguá, abordou o tema Origem, Função e Importância do Poder Legislativo, traçando o processo de origem, evolução e importância do Poder Legislativo, ao longo da História Geral e do Brasil, ressaltando os momentos de avanços e retrocessos da força e atuação deste Poder tanto na História Geral quanto brasileira. 3

4 Após a primeira palestra, no período matutino, os estagiários foram conduzidos por monitores da, pelo chefe da seção de Projetos Especiais, professor Mauricio Barbosa Paranaguá, e pelo Assessor Especial da Diretoria da, professor Luiz Roberto Boettcher Cupertino, a uma visita ao Plenário Getulino Artiaga e ao auditório Solon Amaral, onde explicaram sobre os procedimentos de uma sessão parlamentar. 4

5 Em seguida, os estagiários retornaram ao auditório Costa Lima para participarem da sequência do ciclo de palestras. O segundo palestrante, professor Luiz Roberto Boettcher Cupertino, falou sobre Os fundamentos Políticos do Processo Legislativo, ressaltando os principais aspectos jurídicos e políticos relacionados ao processo legislativo. O ciclo de palestras foi encerrado pelo chefe da Seção Pedagógica da Escola do Legislativo, professor Miguel Donizete Gusmão Filho, que falou sobre O Poder Legislativo e a Elaboração das Leis, explorando em mais detalhes os procedimentos que integram o Regimento Interno da Assembleia Legislativa, e o significado dos conceitos contidos nele. 5

6 É importante ressaltar neste relatório de atividades que, no período vespertino, não foi possível realizar visitas às dependências da Assembleia, em função de o Plenário Getulino Artiaga estar com sua galeria lotada por entidades sindicais e o auditório Solon Amaral estar ocupado por parlamentares e visitantes que naquele momento participavam de uma sessão da CCJR. Avaliação dos participantes Dando início às atividades, foram disponibilizados aos participantes questionários não identificáveis, garantindo o anonimato e a livre manifestação dos presentes, na avaliação das atividades desenvolvidas durante o evento. As avaliações são compostas por quatro grupos de questões, sendo os três primeiros indagando sobre o ciclo de palestras ministradas. O quarto grupo de questões aborda os aspectos gerais do evento. Foi preenchido um total de cento e oitenta e sete avaliações. As compilações dos dados destas avaliações são importantes para a melhora contínua das atividades realizadas pela Escola. É por meio dessa pesquisa de amostragem que é possível obter conhecimento se os objetivos propostos foram alcançados e, através das sugestões, alcançar possíveis avanços. 6

7 Segundo a opinião agregada dos participantes, nos dois períodos de realização das atividades, 67% avaliaram como ótima a apresentação e conteúdo das palestras e palestrantes, 29% como boa, o que totaliza uma atuação positiva de 96% dos estagiários. O percentual dos que avaliaram como regular foi de 3% e 1% não respondeu. Ruim e péssimo não tiveram pontuações. Sem resposta 1% Regular 3% Avaliação geral dos palestrantes Bom 29% Ruim Péssimo Ótimo 67% Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo Sem resposta Quanto aos aspectos gerais do evento, foram oferecidos cinco campos para serem avaliados, a saber: a) Relevância do conteúdo abordado para sua atividade; b) Acomodações (temperatura, iluminação e conforto); c) Cumprimento dos horários estabelecidos; d) Participação do público; e) Organização geral do evento. 7

8 Nesse levantamento, a média de resultado das avaliações foi positiva, demonstrando que o evento conseguiu realizar seu propósito de oferecer conhecimentos específicos sobre o trabalho na Assembleia Legislativa aos estagiários. A seguir, nos gráficos, os resultados compilados. No quesito relevância do conteúdo abordado para sua atividade, os estagiários da Assembleia Legislativa avaliaram em 56% como ótimo e 32% como bom, o que totaliza 88% de avaliação positiva. 9% avaliaram como regular e 3% não responderam. Ruim e péssimo não foram pontuados. Relevância do conteúdo abordado para sua atividade Sem resposta 3% Péssimo Ruim Regular 9% Ótimo 56% Bom 32% 8

9 Observando o gráfico que aponta o nível de satisfação dos estagiários em relação à acomodação ou espaço físico onde foram ministradas as palestras, os itens temperatura, iluminação e conforto tiveram uma avaliação positiva de 82% dos participantes: sendo que 45% consideram como ótimas e 37% como boas. Dos avaliados, 12% acharam regular e 1% como ruins as acomodações. 4% dos participantes preferiram não avaliar este quesito. Acomodação (temperatura, iluminação e conforto) Sem resposta 4% Péssimo 1% Ruim 1% Regular 12% Ótimo 45% Bom 37% Em relação ao horário pretendido pela organização do evento, houve uma avaliação geral dos participantes de 52% como ótimo e 35% como bom, o que resulta em um total de 87% de avaliações positivas; 1 dos participantes avaliaram como regular e não houve nenhuma avaliação negativa em relação à pontualidade nos horários estabelecidos. 9

10 Cumprimento dos horários estabelecidos Péssimo Sem resposta 3% Ruim Regular 1 Ótimo 52% Bom 35% Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo Sem resposta No encerramento das palestras, foi aberto aos estagiários um momento em que pudessem interagir com os palestrantes, com perguntas pertinentes aos temas ministrados. Nesse quesito, os estagiários avaliaram positivamente em 59%, sendo que 24% como ótimo e 35% como boa. Julgaram regular 3, ruim 6% e péssimo 1%. Ficaram sem responder 4%. 10

11 Participação do público Sem resposta 4% Péssimo 1% Ruim 6% Ótimo 24% Regular 3 Bom 35% Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo Sem resposta O último quesito avaliado pelo questionário diz respeito à organização geral do evento. A avaliação positiva alcançou um percentual de 88% dos participantes, sendo que 55% consideraram ótima e 33% como boa a organização. A avaliação regular alcançou 6% dos participantes, e nenhum dos participantes considerou ruim ou péssima a organização do evento. 6% dos participantes optaram em não responder a esse quesito. 11

12 Sem resposta 6% Organização geral do evento Regular 6% Ruim Péssimo Bom 33% Ótimo 55% Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo Sem resposta Considerando os dados acima apresentados, pode-se concluir que o evento Estagiário Cidadão atingiu seus objetivos satisfatoriamente, como visto no gráfico em que a aprovação foi de 88%, promovendo, então, um comprometimento maior e a integração entre Estagiários e Assembleia Legislativa, e tendo como catalisador a Escola do Legislativo, que proporcionou conhecimentos acerca da origem, história, função e importância do Poder Legislativo e seu processo legislativo. Goiânia, 25 de junho de MAURICIO BARBOSA PARANAGUÁ Chefe da Seção de Projetos Especiais da. 12

13 Deputado Helio de Sousa Presidente da Carlos Henrique Santillo Diretor da Miguel D. Gusmão Filho Chefe da Seção Pedagógica Mauricio Barbosa Paranaguá Chefe da Seção de Projetos Especiais Hernesto Lins Pimentel Carneiro Chefe da Seção Administrativa Luiz Roberto Boettcher Cupertino Assessor Especial da Diretoria Equipe Técnica Anadrielle Garcez Berft Anelisa Mendonça Lemes Angelita Martins Garcia Arnaldo Perigo de Souza Cinthia Rodrigues Lopes Débora Cristina Pinheiro de Morais Denise Xavier Lemes Enésia Sirlhe de Oliveira Fabrizzio Cabral de Lacerda Gilca de Carvalho Giuseppe Galileu Guedes Vecci Glauce Aparecida Correa Dutra Josyelly Xavier Santana Kelley Marques Lara Rodrigues Campos Leandro Caldeira Brito Luan Henrique Furtado Santos Luciana Renata Verçosa Maria Angélica dos Santos Araújo Melissa Gonçalves Brandão Natália Borges Naves Paulo Gonçalves Rosa Neto Paulo Henrique de Oliveira Souza Suraya Said Badreddine Thaynara Ferreira Câmara Thiago Cardoso Abreu 13