Ecologia de Populações e Comunidades. Como se estuda populações? 19/09/2013. Demografia dinâmica de populações. Demografia dinâmica de populações

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1 Ecologia de Populações e Comunidades Profa. Isabel Belloni chmidt Dept. Ecologia UnB isabels@unb.br Por que populações e espécies são importantes? Indivíduos de 1 espécie várias populações; Fluxo gênico e migratório entre populações pode ser importante para sobrevivência das populações e da espécie; Evolução ocorre em populações e espécies Demografia: Estrutura e dinâmica de populações Escala de trabalho importante para conservação MA nenhuma espécie existe sozinha! Como se estuda populações? Quais parâmetros? Mudanças no tamanho de populações ao longo do tempo demografia/dinâmica populacional Populações de fitoplâncton Que tipo de perguntas? Quais fatores são importantes para entender a história de vida de populações e espécies? Populações de falcões Islândia Taxas de crescimento populacional (n o /tempo) N t+1 = N t + n-m + i-e N 212 = N nasc. mort. + imigrantes emigrantes N t+1 <N t População em declínio N t+1 >N t População em crescimento N t+1 <N t População em declínio N t+1 >N t População em crescimento 1

2 Tempo contínuo dn dt = r N r= tx. de crescimento exponencial (crescimento per capita) Taxa de mudança no tamanho da população Contribuição de cada = X indivíduo para o cresc. pop. N o de indiv. na população Crescimento geométrico Independente da densidade Crescimento exponencial vs. logístico Limites do crescimento populacional dn dt = r N Taxa de crescimento populacional = Tx. de cresc. intrínseco exponencial: contribuição per capita x n o indivíduos dn dt = r N (1 - (N )) K X Redução da taxa de cresc. devido ao adensamento Limites dependentes da densidade: Recursos (para sobrevivência, reprodução); Predação; Parasitismo, etc. Equação exponencial Equação logística (Equação de Lotka-Volterra) Curvas de crescimento populacional Curvas de crescimento populacional K = capacidade de suporte Tamanho populacional máximo em equilíbrio 2

3 Dependência negativa da densidade Dependência positiva da densidade Efeito Allee Aumento da população: Aumenta defesa contra predadores; Aumenta capacidade de forrageamento em grupo; Diminui endogamia; Aumenta atração de polinizadores; Aumenta diversidade genética. Dependência positiva da densidade Efeito Allee ucesso de recrutamento de peixes Aumenta com aumento da população Abundância de reprodutores (milhares) Todos indivíduos são iguais? Todos indivíduos têm as mesmas taxas vitais?, crescimento, reprodução Quais fatores influenciam taxas vitais? Quais características podem ser usadas para agrupar indivíduos com taxas vitais semelhantes? Idade, tamanho, sexo Indivíduos do mesmo grupo tendem a ter sobrevivência, crescimento e reprodução semelhantes Idade ou tamanho de indivíduos Pop. 1 Pop. 2 Pop. 3 Pop. 4 3

4 Número de indivíduos 19/9/213 Tabelas de vida Taxas vitais (sobrevivência, crescimento e fecundidade) variam entre indivíduos Classes de tamanho s s Classes de tamanho s s em J invertido indicaria possível crescimento populacional Curvas de sobrevivência Curvas de sobrevivência Classe de idade ou tamanho Estudos de Ecologia Populacional marcação e recaptura Quais diferenças entre estudos de estrutura e dinâmica de populações? Como são de fato feitos estudos de dinâmica de população? Outros insetos? Anfíbios e répteis? Peixes? Plantas? 4

5 Exemplos de impactos - populações Exemplos de impactos - populações O que fazer quando não se tem dados do passado? Projetar o futuro com base na situação atual : Dinâmica populacional Demografia aussurea laniceps (grande pressão de coleta) aussurea medusa (pequena pressão de coleta) (Law 27) aussurea laniceps (grande pressão de coleta) aussurea medusa (pequena pressão de coleta) (Law 27) Como e avaliar impactos? Dinâmica de populações Diagrama ciclo de vida Matriz C Projeções matriciais: Dinâmica pop. de longo prazo Consideram ambiente constante C Crescim. R Reprodução Crescim. Taxa de crescim. populacional de longo-prazo (Lambda) = 1 população estável >1 população em crescimento <1 população em declínio tatus atual da população; permite comparações e a identificação de mecanismos Caswell, 21 Atenção! capítulos 6, 7, 1, 11, 12 (6ª edição Ricklefs) + discussões em sala de aula Prova dia 26 de setembro Dúvidas até amanhã (profa. Isabel)! Atendimento (monitor Max): dia 24/9, 14-17h Laboratório de Ecologia Vegetal ECL Encontro em 15 minutos no estacionamento do IB L4 norte! 5

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