TEMA. NÍVEL BÁSICO Módulo1

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1 TEMA 1

2 TEMA Entidade Promotora / Autora Centro de Formação Profissional da Industria de Vestuário e Confecção Produção apoiada pelo: EdiçãoI, revisãoi, Setembro 2006 Programa Operacional Emprego, Formação e desenvolvimento Social. Co-financiado pelo estado Português e a União Europeia, através do Fundo Social Europeu Ministério das Actividades Económicas e do Trabalho 2

3 Módulo 1 TEMA RECURSOS DIDÁCTICOS INDÍCE Perfil pedagógico do Curso 7 Objectivo do Curso 15 TEMA1 Introdução à Modelagem 17 Sub tema 1 Apresentação do Curso 19 Sub tema 1.1 Noções de geometria 23 Sub tema 1.2 Equipamentos e outros recursos didácticos 33 Sub tema 1.3 Conceitos básicos de Modelagem 39 Sub tema 1.4 Medidas anatómicas 45 TEMA 2 Construção de bases 55 Sub tema 2.1 Base da saia 57 Exercício de avaliação nº1 63 Sub tema 2.1 (Base da saia, correcção) 65 Sub tema 2.2 Base do corpo com pinça 67 Sub tema 2.3 Base do corpo sem pinça 77 Sub tema 2.4 Manga simples 85 Sub tema 2.5 Manga com duas folhas 91 Exercício de avaliação nº2 99 Sub tema 2.6 (Base do corpo, correcção) 101 Construção da base da calça 103 Exercício de avaliação nº3 109 Sub tema (aula presencial) Teste final 3

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5 TEMA MÓDULO 1 Tema 1 Introdução à Modelagem Tema 2 Constução de Bases 5

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7 Perfil Pedagógico do Curso de Recursos TEMA Formativos de Modelagem Industrial Descrição sucinta do curso O técnico de modelação exerce a sua actividade na área de modelagem, tendo conhecimentos que lhe permitam: - Construir as várias peças de vestuário de senhora - Interpretar croquis - Transformar o molde base - Fazer a gradação - Transformações e gradação no sistema CAD - Folhas de risco para o corte no sistema CAD Objectivos de aprendizagem Destinatários Estrutura do Curso O formando deverá ficar apto a: - construir os vários moldes base - aplicar a técnica de transformação - aplicar a técnica de gradação - aplicar a técnica de transformação e gradação no sistema CAD Formandos que pretendam ser profissionais na indústria de confecção e vestuário na área da modelagem NÍVEL Tema1 4 aulas presenciais BASICO Tema2 10 aulas auto estudo Módulo 1 Tema1 3 aulas presenciais NÍVEL Tema2 15 aulas auto estudo INTERMÉDIO Módulo2 Tema1 2 aulas presenciais Tema2 3 aulas auto estudo Tema3 NÍVEL Tema1 5 aulas presenciais AVANÇADO Tema2 11 aulas auto estudo Tema3 Estratégia da Formação Duração prevista Combina uma metodologia de auto-estudo com tutoria e sessões presenciais de carácter formativo que permite o acompanhamento individualizado dos formandos. Nível Básico 25 horas Nível Intermédio 55 horas Nível Avançado 55 horas Modalidade de Avaliação Exercícios de aplicação prática Testes presenciais no final de cada nível Materiais de apoio Equipamento de apoio Manual do formador Manual do formando CD-ROM Papel de modelagem Kit de modelagem 7

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9 Perfil Pedagógico do Curso de Recursos TEMA Formativos de Modelagem Industrial PERFIL DO FORMADOR O Formador deve possuir as seguintes competências: COMPETÊNCIAS TÉCNICAS - Ser capaz de compreender e integrar-se no contexto técnico em que exerce a sua actividade: a população activa, o mundo do trabalho e os sistemas de formação. - Ser capaz de adaptar-se a diferentes contextos organizacionais e a diferentes grupos de formandos. Ser capaz de conduzir / mediar o processo de formação /aprendizagem em grupo de formação. - Ser capaz de gerir os fenómenos de relacionamento interpessoal e de dinâmica do grupo. - Ser capaz de gerir os tempos e os meios materiais necessários à formação. - Ser capaz de gerir a progressão na aprendizagem dos formandos / avaliação formativa informal / formal / avaliação final ou sumativa. - Ser capaz de avaliar a eficiência da formação, o processo formativo, participar na avaliação do impacto da formação nos desempenhos profissionais. COMPETÊNCIAS PSICO-SOCIAIS - Saber estar em situação profissional no posto de trabalho, ter espírito de equipa e auto desenvolvimento pessoal e profissional. - Ser capaz de se relacionar com os outros e consigo próprio, implicando, nomeadamente, comunicação interpessoal, estabilidade emocional, auto confiança e sentido ético pessoal e profissional. - Possuir capacidade de análise e de síntese, flexibilidade, planificação e organização, de resolução de problemas e de tomada de decisão. 9

10 Perfil Pedagógico do Curso de Recursos TEMA Formativos de Modelagem Industrial Definição objectiva dos critérios de avaliação A conclusão do curso com aproveitamento implica a obtenção mínima de uma classificação final de SUFICIENTE. No caso concreto do curso de mod@online, a avaliação será efectuada ao longo da formação, conforme a seguinte metodologia: I - AVALIAÇÃO PELO FORMADOR (AF) (Avaliação de 0 a 20) A avaliação é efectuada no decurso da realização da formação e visa produzir informação que possibilite aos formandos e formadores verificar se os objectivos pedagógicos estão a ser atingidos, podendo resultar na introdução de melhorias durante o processo de aprendizagem. 1. Participação nas sessões presenciais 2. Interacção com o conteúdo 2.1- Organização, cumprimento dos prazos e acompanhamento da matéria de acordo com o calendário indicativo. 3. Relativamente à média de avaliação dos exercicios práticos AF= 1x20%+2x30%+3x50% 10

11 Perfil Pedagógico do Curso de Recursos TEMA Formativos de Modelagem Industrial NÍVEL BÁSICO II - TESTE DE AVALIAÇÃO (TA) (Avaliação de 0 a 20) A avaliação final é presencial e efectuada no final do nível, visa produzir informação sobre os seus resultados e efeitos gerados pela intervenção formativa. 1. Resultado do teste de avaliação de nível. REGRAS DE CLASSIFICAÇÃO AF=60% TA=40% CLASSIFICAÇÃO FINAL CF=AFX60%+TAX40% A nota final é qualitativa conforme o seguinte quadro de classificação: QUADRO DE CLASSIFICAÇÃO Notas quantitativas Notas qualitativas 18 a 20 MB Muito Bom 14 a 17 B Bom 10 a 13 S Satisfaz 7 a 9 SP Satisfaz pouco 0 a 6 NS Não satisfaz 11

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13 Perfil Pedagógico do Curso de Recursos TEMA Formativos de Modelagem Industrial NÍVEL BÁSICO Descrição sucinta do curso O técnico de modelação exerce a sua actividade na área de modelagem, tendo conhecimentos que lhe permitam: - interpretar croquis - construir as várias peças de vestuário de senhora Objectivos de aprendizagem O formando deverá ficar apto a: - construir esquemáticamente o molde base Destinatários Formandos que pretendam ser profissionais na indústria de confecção e vestuário na área da modelagem Estrutura do Curso NÍVEL Módulo 1 Tema 1 4 aulas presenciais BÁSICO Tema 2 10 aulas auto estudo Estratégia da Formação Combina uma metodologia de auto-estudo com tutoria e sessões presenciais de carácter formativo que permite o acompanhamento individualizado dos formandos. Duração prevista Nível Básico 25 horas Modalidade de Avaliação 3 Exercícios de aplicação prática 1Teste presencial no final do nível Materiais de apoio ao formando CD-ROM Manual do formando Papel de modelagem Equipamento de apoio ao formando Kit de modelagem Observações: Para frequentar este Curso o formando deverá adquirir todo o material e equipamento necessário 13

14 Perfil Pedagógico do Curso de Recursos TEMA Formativos de Modelagem Industrial MODULO 1 TEMA PLANO SESSÃO SUB TEMA Nº1 Aula presencial Nº2 Pré - teste Nº 1 - Auto avaliação Noções de Geometria 1 - Introdução à Modelagem Nº Equipamentos e outros recursos didácticos Nº Conceitos básicos de modelagem Nº Medidas anatómicas Pós teste - Nº 1 - Auto avaliação Pré - teste Nº 2- Auto avaliação Nº Base da saia Pós teste Nº 2 Auto avaliação Exercício de avaliação Nº 1 Nº7 Aula presencial Pré teste Nº 3 - Auto avaliação Nº Base do corpo com pinça 2 - Construção de Bases Nº Base do corpo sem pinça Nº Manga simples Manga duas folhas Nº11 Pós teste Nº 3 - Auto avaliação Exercício de avaliação Nº 2 Nº12 Aula presencial Pré teste Nº 4 - Auto avaliação Nº Base da calça Pós teste Nº 4 - Auto avaliação Exercício de avaliação Nº 3 Nº 14 Aula presencial Teste Final 14

15 TEMA MÓDULO 1 OBJECTIVO DO CURSO O objectivo deste curso é dar aos técnicos uma maior confiança e a possibilidade de ganhar tempo, utilizando técnicas mais avançadas da Modelagem Industrial. A necessidade de mão-de-obra especializada na área da modelagem é um estímulo para nos empenharmos em fazer cada vez melhor. 15

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17 TEMA Tema 1 Introdução à Modelagem 17

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19 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1: Apresentação do curso Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 1 Tipo de sessão: Aula Presencial Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ficar esclarecido sobre o perfil do Curso Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia - Apresentação do Curso - Apresentação do Cronograma - Introdução à Modelagem 19

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21 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1: Apresentação do curso Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº1 Descrição sucinta do curso Objectivos de aprendizagem Destinatários Estrutura do Curso Estratégia da Formação Duração prevista Modalidade de Avaliação Materiais e Equipamento de apoio ao formando Introdução à MODELAGEM 21

22 22 TEMA

23 TEMA1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.1: Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº 2 Tipo de sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ser capaz de conhecer as noções de geometria. Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia NOÇÕES DE GEOMETRIA:. Noções fundamentais de linhas, ângulos e figuras geométricas. Concordância de linhas. Equipamento e outros recursos didácticos 23

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25 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.1: Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2 Para que possa aprender a modelar qualquer peça de vestuário, deverá primeiro saber quais as noções básicas da modelagem industrial: Linhas Ângulos Figuras geométricas As linhas podem ser: Rectas Curvas Mistas LINHA RECTA é a linha que une 2 pontos de um plano. A linha recta pode ser: Horizontal Vertical Paralela Perpendicular Oblíqua 25

26 TEMA1:Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 2 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria Linha Horizontal se segue a linha de nível Linha Vertical se tem a direcção do fio de prumo Linha Paralela se colocadas lado a lado e nunca se encontram 26

27 TEMA 1:Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2 Linha Perpendicular quando uma linha vertical cai sobre outra linha horizontal ou vice-versa Linha Oblíqua quando uma linha recta inclinada incide sobre outra linha recta LINHAS CURVAS podem ser:. Curvas. Mistas Linha Curva é a linha que forma um arco Linha Mista é a linha formada por linha recta e linha curva 27

28 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 2 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.1: Noções de Geometria Para que uma peça de vestuário assente bem no corpo é necessário que o MOLDE seja elaborado correctamente. Devemos salientar alguns aspectos sendo um deles a concordância de linhas A concordância pode ser de dois tipos: Concordância de uma linha recta com uma linha curva; Concordância de duas linhas curvas. CONCORDÂNCIA DE UMA LINHA RECTA COM UMA LINHA CURVA B A B A Fig. 1 Fig. 2 No exemplo acima representado, verificamos que na figura 1 não houve uma perfeita concordância entre as linhas. Ao prolongarmos a linha A (como se vê no tracejado) vemos que ela atravessa para o outro lado da linha B. Na figura 2 a concordância foi perfeita. 28

29 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2 CONCORDÂNCIA DE DUAS LINHAS CURVAS Fig. 3 Fig. 4 Neste exemplo, reparamos que na figura 3 também não houve uma concordância perfeita entre as linhas. Quando prolongamos a linha A (como se vê no tracejado) reparamos que ela atravessa para o outro lado da linha B. 29

30 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 2 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria ÂNGULOS Os ângulos são regiões do plano limitado por duas rectas. Os ângulos podem ser: Rectos Obtusos Agudos Ângulo recto é o ângulo formado por duas rectas perpendiculares, (mede 90º ) Ângulo obtuso é o ângulo formado por uma recta inclinada sobre outra recta, (mede mais 90º ) Ângulo agudo é o ângulo formado por uma recta inclinada sobre outra recta, (mede menos 90º ) 30

31 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA :1.1 Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2 As figuras geométricas de que vamos precisar na modelagem são: Quadrado; Rectângulo. QUADRADO Quadrado é o quadrilátero que tem os quatro lados iguais e os quatro ângulos rectos RECTÂNGULO Rectângulo é o quadrilátero que tem os lados iguais dois a dois e os quatro ângulos rectos 31

32 32 TEMA

33 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA:1.2 Equipamentos e outros recursos didácticos Tipo Sessão: Auto Estudo Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº3 Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ser capaz de identificar os materiais e equipamentos. Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia - EQUIPAMENTOS - OUTROS RECURSOS DIDÁCTICOS 33

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35 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.2 Equipamentos e outros recursos didácticos Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº3 EQUIPAMENTOS São objectos que utilizamos na modelagem onde efectuamos os moldes. Mesa / Estirador A mesa para fazer modelagem deve ser plana e ter um metro de altura, da base do chão. Deve ser de formato rectangular, com 1,20m de largura e 2m de comprimento no mínimo. OUTROS RECURSOS DIDÁCTICOS São objectos que servem para traçar os moldes. Papel Lápis Furador Tesouras Recortilha Borracha Vazador Esquadros Réguas Escantilhão Régua curva Fita métrica Alicate de piques Caderno de apontamentos 35

36 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 3 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.2 Equipamentos e outros recurso didácticos RECURSOS DIDÁCTICOS São objectos que servem para traçar os moldes. Lápis Furador Tesouras Recortilha Borracha Vazador 36

37 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA :1.2 Equipamentos e outros recursos didácticos Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº3 Esquadros Réguas Escantilhão Régua curva Fita métrica Alicate de piques 37

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39 TEMA1: Introdução à Modelagem SUB TEMA:1.3: Conceitos básicos de modelagem Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº4 Tipo de sessão: Auto estudo Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá saber o que é a modelagem. Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador e Bibliografia CONCEITOS BÁSICOS DE MODELAGEM Interpretação de modelos Marcação dos moldes Definição de fio direito 39

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41 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.3 Conceitos básicos de modelagem Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº4 INTERPRETAÇÃO DE MODELOS Regras gerais: Modelagem é a execução do conjunto dos moldes que representam esquemáticamente o formato do corpo. O molde base é o molde aderente ao corpo e serve de ponto de partida para qualquer modelo, seja quais forem as tendências da moda. Transformar um molde base significa modificar a base modelada ao corpo, para um modelo mais ou menos amplo, de acordo com o croqui. O processo de transformação do molde base para a construção de moldes definitivos, tem como objectivo reproduzir efeitos visuais que realcem o aspecto do croqui representado. Para a construção desse modelo é necessário desenhar no molde base os efeitos e/ou linhas indicativas dos cortes do referido modelo. Para a transformação sobre um molde base é necessário ter em consideração que esse molde representa uma peça de vestuário planificada, tomando como ponto de orientação as linhas do centro da frente ou das costas. O modelo deve ser desenhado sem ter em conta as superfícies destinadas a pregas, franzidos, etc; Após ter sido efectuada a transformação sobre o molde base, representado no croqui, deve acrescentar-se superfície ao molde base, por forma a que este fique com o formato e a dimensão convenientes em relação ao modelo desejado. 41

42 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 4 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.3 Conceitos básicos de modelagem MOLDES SIMÉTRICOS E ASSIMÉTRICOS Chamam-se simétricos aos moldes em que o lado direito é igual ao lado esquerdo. Chamam-se assimétricos aos lados (esquerdo e direito) das peças de vestuário que são desiguais. Para desenhar um molde assimétrico, faz-se o molde base representando os dois lados. IDENTIFICAÇÃO DE MOLDES Os moldes de qualquer modelo devem ser construídos em papel resistente e correctamente identificados, para que não surjam dificuldades, nem dúvidas, quer no corte, quer na sua confecção. A identificação deve ser feita de acordo com o esquema utilizado na empresa. EXEMPLO: Modelo 101 Referência 2001 Tamanho 40 Todos os componentes do modelo devem ter a mesma identificação. 42

43 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.3 Conceitos básicos de modelagem Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº4 MARCAÇÃO DOS MOLDES Para além da marcação referida, os moldes devem ter outras referências que o modelista não deve esquecer: Nome do componente Costas, frente, manga, punho, etc. Número de vezes Quantidade de peças a cortar de cada molde Direito/Esquerdo Se o molde for assimétrico, indicar o lado Festo Indicação no molde quando se pretende cortar com o tecido dobrado Meio Quando é necessário identificar o centro (ou meio) de qualquer molde Fio Direito (F.D.) Indicação indispensável para a colocação do molde sobre o tecido Os pontos a identificar nas extremidades dos moldes devem ser sinalizados com piques feitos com o alicate. Os pontos que terminam dentro do molde identificam-se com um furo feito com o vazador. EXEMPLO: Pregas Pinças Marcação de bolsos 43

44 44 TEMA

45 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº5 Tipo de sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá saber interpretar uma tabela de medidas Recursos didácticos Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia MEDIDAS ANATÓMICAS - Como tirar medidas - Medidas standard - Tabela de medidas 45

46 46 TEMA

47 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA : 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº5 MEDIDAS ANATÓMICAS - Como tirar medidas - Medidas standard - Tabela de medidas MEDIDAS Para fazer um molde é necessário saber quais as medidas pretendidas Na modelagem industrial temos as medidas de: Comprimento ( medidas tiradas na vertical ) Contorno ( medidas tiradas na horizontal ) MEDIDAS COMPRIMENTO Altura do peito Altura das costas Altura da bacia Altura total Altura de entreperna Comprimento total de manga Comprimento de ombro CONTORNO Contorno de peito Contorno de cintura Contorno de bacia Contorno de braço Contorno de pescoço Contorno de pulso Largura das costas Distância entre vértices 47

48 TEMA1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 5 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas COMO TIRAR MEDIDAS 1 - Medida de peito: Contornando o peito passando pelos vértices: 2 - Medida da cintura: Contornando a cintura acima do osso ilíaco 3 - Medida da bacia: Contornando a bacia, (passando pela zona mais saliente da bacia) 4 - Medida da largura do braço: Debaixo das axilas, com o braço descaído 5 - Medida do pescoço: Contornando a base do pescoço 6 - Medida do pulso: Sobre a articulação 7 - Medida da distância entre os vértices: Distância entre o vértice do peito 8 - Medida da altura de peito: Desde o ombro junto ao pescoço até ao vértice do peito 48

49 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº

50 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 5 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas COMO TIRAR MEDIDAS Medida da estatura: Desde a cabeça até à planta do pé Medida da altura de costas: Da 5ª vértebra cervical, até ao nível da cintura Medida do ombro: Desde o pescoço à junção do ombro com o braço Medida da largura de costas: Por cima da omoplata a meio da altura da cava Medida do comprimento do braço: Desde a terminação do ombro até à articulação do pulso passando pelo cotovelo com o braço ligeiramente flectido Medida da altura lateral da calça: Desde a cintura até à planta do pé Medida da altura de entre perna: Desde entre perna até à planta do pé 50

51 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº

52 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 5 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas TABELA DE MEDIDAS Para qualquer trabalho de modelagem são necessárias MEDIDAS Medida - É a informação precisa de um determinado corpo Fundamentais As medidas podem ser Complementares Medidas fundamentais - São as que se referem à anatomia do nosso corpo Medidas complementares - São as que necessitamos para executar e / ou transformar o molde base 52

53 TEMA 1: Introdução à Modelagem SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº5 Na confecção industrial, as medidas estão geralmente inscritas em tabelas Nas tabelas encontramos as medidas standard das partes fundamentais do corpo humano: Com elas partimos para o traçado do molde base Sem folgas Sobre o corpo com o mínimo de roupa vestida A partir de pontos anatómicos exactamente definidos 53

54 TEMA 1: Introdução à Modelagem Plano da Sessão: nº 5 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Tabela de Medidas 54

55 TEMA Tema 2 Construções de Bases 55

56 56 TEMA

57 TEMA BASE DE SAIA 57

58 58 TEMA

59 TEMA 2: Construções de bases Bases SUB TEMA: 2.1 Base da saia Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº6 Tipo de Sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ser capaz de construir o molde base da saia Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia e Kit de modelagem CONSTRUIR O MOLDE BASE DA SAIA - 38 Definir a altura de saia Definir a largura de saia Desenhar rectângulo Marcar altura da bacia Marcar a linha lateral Marcar as entradas e subidas anatómicas Determinar o valor das pinças Desenhar curvas da bacia Desenhar linha da cintura Desenhar cós Marcar o fio direito Nota: Nas bases, os moldes são construidos no plano em metade, por isso, os valores estão já divididos na tabela. Ex: 1/2 do peito,da cintura e da bacia 59

60 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº6 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.1 Base da saia 1ª Fase a b - Altura total = 64 cm ( variável ) Esquadrar a b a A - Largura da bacia + folga = Tabela + 1cm (48 cm) Esquadrar A marcar B a c - Altura da bacia = Tabela (19,5 cm) Esquadrar c marcar C Marcar o F.D. (fio direito)no meio traseiro e no meio frente a d - Linha lateral = a A - 0,5 cm 2 Esquadrar d marcar c b d e = de - Entrada lateral na cintura = 3,5 cm, (conforme medida da cintura a aplicar) Esquadrar os pontos e E e f - EF - Subida anatómica da cintura = 1,2 cm 2ª Fase Desenhar curvas da bacia fc Fc, em concordância ag - Linha centro da pinça do traseiro = a e + 1 cm 2 Esquadrar g e marcar h gh -Comprimento da pinça = 12 cm AG - Linha centro da pinça da frente = AE + 1 cm 2 Esquadrar G marcar H GH - Comprimento da pinça = 10 cm (Igual para todos os tamanhos) 60

61 SUB TEMA: 2.1 Base da saia TEMA 2: Construções de Bases Duração da Sessão:2h Plano da Sessão: nº6 Determinar a profundidade das pinças = = ae + EA medida da cintura (35 cm) = 3cm 2 Marcar metade do valor encontrado para cada lado da linha do centro das pinças Desenhar pinças e desenhar curvas da cintura com as pinças fechadas para a lateral B meio frente / F.D. C A H G b c E e d F f h g b meio traseiro / F.D. c a 61

62 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº6 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.1 Base da saia DESENHAR CÓS INTEIRO dobra meio Traçar um rectângulo com a medida total da cintura + valor de trespasse = 70cm+ 3 cm Largura do cós 4 cm + 4 cm ( variável ) 62

63 SUB TEMA: 2.1 Base da saia TEMA 2: Construções de Bases Duração da Sessão:2h Plano da Sessão: nº6 Exercício de avaliação nº1 Objectivos O formando deve estar apto a construir a base da saia. Instruções de execução Construção da base da saia - Tam 40 Folga da Bacia =1cm Validade O formador avaliará o exercício e dará retorno, 72 horas após a sua recepção. Itens de avaliação Avaliação Avaliação obtida Altura da saia 0.5 Altura da bacia 0.5 Esquadrar o ponto da cintura 1 Esquadrar o ponto da bacia 1 Esquadrar a altura da saia 1 Largura da bacia + folga 1 Esquadrar a largura da bacia 1 Marcar linha lateral 2 Entrada lateral do traseiro 1 Entrada lateral da frente 1 Subida anatómica do traseiro 1 Subida anatómica da frente 1 Marcação do centro da pinça do traseiro 1 Marcação do centro da pinça da frente 1 Comprimento da pinça do traseiro 1 Comprimento da pinça da frente 1 Determinar a profundidade das pinças 2 Determinar comprimento do cós mais trespasse 1 Determinar a largura do cós 1 Total 20 63

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65 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.1: Base da saia 2.2: Base do corpo com pinça Tipo de sessão: Aula Presencial Duração da Sessão: 3h Plano da Sessão: nº7 Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de corrigir o molde base da saia e construir a base do corpo com pinça. Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem - Correcção da base da saia - Introdução à construção do corpo - Analisar a Tabela de medidas. 65

66 66 TEMA

67 TEMA BASE DO CORPO COM PINÇA 67

68 68 TEMA

69 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2h Plano da Sessão: nº8 Tipo de Sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a base do corpo com pinça. Recursos Didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem BASE DO CORPO COM PINÇA - TAM 38 - Construção da base do corpo com pinça de peito. - Definir altura total. - Definir a altura de:. Costas. Cava. Bacia - Definir a frente. - Definir a costura lateral e as secções de cavas. - Definir as secções de decotes. - Definir a pinça de peito. - Desenhar as cavas, os decotes e as laterais. - Definir o fio direito da frente e das costas. Nota: A base do corpo utiliza-se para blusas,vestidos e casacos. As folgas a aplicar no peito, cintura e bacia variam de acordo com o modelo 69

70 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº8 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça 1ª Fase Costas e Frente a b - Altura total = 70 cm a c - Altura base da cava = peito + 8 cm (19 cm) 4 a d - Altura das costas = Tabela (41,5 cm) d e - Altura da bacia = Tabela (19,5 cm) Esquadrar os pontos a b c d e c C - Largura do peito = peito + folga (51 cm) ( folga 7cm variável conforme o modelo) Esquadrar o ponto C ( fechar rectângulo) c f - Largura de costas = peito + 6,5 cm (17,5 cm) 4 c g - Marcar o meio da largura do peito com folga = peito + folga (25,5 cm) 2 g h - Definição da costura lateral = 0,5 cm Componente costas Esquadrar h linha da costura lateral h i -Valor mínimo de ½ secção de cava = peito - 5,5 cm (5,5 cm) 4 f j - 2/3 da folga existente entre os pontos f i Esquadrar o ponto j h L - Marcação da secção da cava da frente = à secção da cava das costas h j Esquadrar o ponto L C A - Altura da frente = peito+ peito + 9,4 cm (22,6 cm) 5 10 (marcar a partir da linha base da cava) Esquadrar o ponto A 70

71 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 8 2ª Fase a l - Secção de decote costas = peito + 2 cm (7,5 cm) 8 l l - Subida do decote das costas = 2 cm ( igual para todos os tamanhos ) j m - Inclinação do ombro das costas = peito + 6,5 cm (17,5 cm) 4 ( a partir da linha base da cava ) I m - Comprimento do ombro = tabela ( a partir de 6cm de folga no peito, o ombro sai entre 1 cm a 1,5 cm da linha da largura das costas ( m m ) A B - Secção do decote da frente = Decote das costas A D - Profundidade do decote da frente = peito + 3,6 cm (8 cm) 10 Esquadrar o ponto D C C - Distância entre os vértices = peito + 4 cm (9,5 cm). Esquadrar o ponto C 8 B E - Altura de peito = peito + peito + 12,6 cm (25,8 cm). Unir B E B B - Profundidade da pinça = peito 2 cm (6,8 cm). Unir E B. 5 E E = B E m n - Inclinação do ombro da frente = 6 cm Marcar sobre a linha da largura das costas. Unir E n. E F- Medida do ombro da frente = ombro das costas l m 3ª Fase j o Descer a linha da cava = 1/6 da folga dada no peito, valor mínimo aconselhado, (no entanto pode variar consoante o modelo) Desenhar paralela à linha base da cava. Marcar o ponto L Desenhar decote das costas e da frente L M - L M - Marcar pontos de apoio a 5 cm do vértice da linha da cava. Unir os pontos M M F. 71

72 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº 8 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça M N - Marcar o meio de M M N N - Entrada para desenhar a cava = 1,3 cm a 1,5 cm O O - Entrada para desenhar a cava = 0,8 cm a 1 cm a meio de F M Desenhar cava das costas e da frente P R - Linha da subida anatómica da cintura = 2 cm paralela à linha da cintura, marcação na costura lateral R s - R S - Entrada anatómica na costura lateral = 2,5 cm ( o valor escolhido depende da folga que se pretende na cintura ) unir à linha da cava s W - S W - Desenhar curva da bacia e fazer concordância em W s t - S T - Valor para desenhar as curvas da costura lateral das costas e da frente = 0,5 cm V V - Descida anatómica no meio da frente = 0,8 cm esquadrar e desenhar fundo 72

73 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº8 V V F.D. C D A Frente E C B E B W S P R T t s L L M N M g N h i o j f O O n F m m Costas l l b e d F.D. c a 73

74 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº 8 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Preparação para construção da manga Decalcar em papel vegetal a cava e o ombro da frente e das costas como indica o desenho, tendo como ponto de apoio a linha base da cava ab - União do ombro da frente com o ombro das costas ac = ab 2 Esquadrar o ponto c na linha da cava, marcar e cc - Marcação para definição da altura de copa Descer entre 3 a 4,5 cm (quanto mais descer este ponto mais largura de manga se obtém ) Valor aconselhado a descer 3,5 cm para o corpo com pinça inteira e 4 cm para o corpo sem pinça c e - Valor obtido para altura de copa (cabeça da manga) dd - Marcar pique da frente = 3,5 cm perpendicular à linha da cava c e - Marcar o meio da altura de copa e e - Descer 0,5 cm projectá-lo, marcar f na linha da cava ag - Definição do valor do embebido na frente = 1 cm ( facultativo ) gh - Marcar ponto a 0,5 cm bi - Definição do valor de embebido nas costas = ao valor do embebido da frente -0,5 cm 74

75 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº8 h g a c i b c e e f d d e 75

76 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº 8 Duração da Sessão: 3 h SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça 76

77 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 3 h Plano da Sessão: nº8 BASE DO CORPO SEM PINÇA 77

78 78 TEMA

79 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 9 Tipo de sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a base do corpo sem pinça. Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem BASE DO CORPO SEM PINÇA - TAM 38 - Construção da base do corpo sem pinça de peito - Definir altura total - Definir a altura de:. Costas. Cava. Bacia - Definir a frente - Definir o novo meio de frente - Definir a costura lateral das costas e as secções de cavas - Definir as secções de decotes - Definir costura lateral - Desenhar as cavas, os decotes e a lateral - Definir o fio direito da frente Nota: A base do corpo utiliza-se para blusas,vestidos e casacos. As folgas a aplicar no peito, cintura e bacia variam de acordo com o modelo 79

80 TEMA 2: Construções de Bases bases Plano da Sessão: nº 9 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Costas e Frente 1ª Fase a b Altura total = 70 cm a c Altura base da cava = peito + 8 cm = 19 cm 4 a d Altura de costas = 41,5 cm d e Altura de bacia = 19,5 cm Esquadrar os pontos, a c d e b c C Largura de peito = peito + folga + 0,5 cm = 52,5 cm ( folga 8cm variável ) Esquadrar o ponto C. Fechar rectângulo, com traço descontínuo Marcar o ponto D, na linha da cintura C A Altura da frente = peito + peito + 9,4 cm = 22,6 cm 5 10 Esquadrar o ponto A A A Entrada anatómica para definir o novo meio de frente = 1,5 cm Unir o ponto A ao ponto D, prolongar Linha que passa a ser o meio de frente, marcar C c g Marcar o meio da largura do peito com folga = peito + folga = 26 cm 2 g h Definição da costura lateral = 0,5 cm, avanço para redução da frente Esquadrar h na linha do peito, marcar p na linha da cintura c f Largura de costas = peito + 6,5 cm = 17,5 cm 4 h i Valor mínimo da metade da secção da cava = peito 5,5 cm = 5,5 cm 4 f j 2/3 da folga existente entre os pontos f i Esquadrar o ponto j h B Marcação da secção da cava da frente = secção da cava das costas h j Esquadrar o ponto B 80

81 TEMA 2: Construções de bases Bases SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 9 2ª Fase al - Secção do decote das costas = peito + 2 cm = 7,5 cm 8 l l - Subida do decote das costas = 2 cm, igual para todos os tamanhos J m - Inclinação do ombro das costas = peito + 6,5 cm = 17,5 cm 4 ( a partir da linha base da cava ) Unir o ponto l m e prologar m m - Saída para definição do ombro 1cm a 1,8 cm A E - Secção do decote da frente = Secção do decote das costas A E - Profundidade do decote da frente = peito + 3,6 cm = 8 cm 10 Esquadrar o ponto E m n - Inclinação do ombro da frente = 4 cm, marcar sobre a linha da largura de costas. Unir o ponto E ao ponto n EF - Medida do ombro da frente = Ombro das costas l m 3ª Fase j o - Descer linha da cava = valor mínimo 1/6 da folga dada no peito, no entanto pode variar consoante o modelo Desenhar paralela à linha da cava e marcar os pontos o h B Desenhar decotes da frente e das costas Desenhar cava das costas 81

82 TEMA 2: Construções Constuções de bases Bases Plano da Sessão: nº 9 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça B G - B G - Marcar pontos de apoio para desenhar a cava da frente = 5 cm Unir os pontos G G F G H - Marcar H a meio de G G H H - Entrada para desenhar a cava = 1,3 cm a 1,5 cm F l - Marcar I a meio de FG I I - Entrada para desenhar a cava = 0,5 cm a 0,8 cm Desenhar a cava da frente J L - Definição da costura lateral da frente, na linha da bainha = ao valor dos pontos C h. Unir o ponto h ao ponto L, ( linha da costura lateral da frente ) J J - Descida anatómica no meio da frente = 0,8 cm Esquadrar o ponto J Desenhar a linha da bainha da frente como mostra a figura p q - Linha da subida anatómica da cintura = paralela a 2 cm da l inha da cintura, na costura lateral. Marcar o ponto M na linha da costura lateral da frente q r - M N - Entrada na costura lateral para dar forma ao cintado do modelo, este valor pode ser de 1cm até 3cm Dar forma à lateral no ponto r e N a fazer concordância às linhas da bacia r r - N N - Valor para desenhar as curvas da costura lateral das costas e da frente = 0,5 cm 82

83 TEMA 2: Constuções Construções de bases Bases SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº9 J J D F.D. C C E A A E Frente B B G I L p N N M r q r G h o H i f H h g j I n F m m Costas l l b e d F.D. c a 83

84 84 TEMA

85 TEMA MANGA SIMPLES 85

86 86 TEMA

87 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.4 Manga simples Duração da Sessão: 1,30h Plano da Sessão: nº10 Tipo de sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a manga simples Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem MANGA SIMPLES - TAM 38 - Definir comprimento total da manga - Definir a altura de:. Copa. Metade da copa. Pique da frente. Cotovelo - Definição dos pontos de apoio para a cava da frente na manga. - Desenho da cava da frente. - Definição dos pontos de apoio para a cava das costas na manga. - Desenho da cava das costas. - Definir abertura da boca de manga. - Definir o fio direito. 87

88 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº10 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.4 Manga simples 1ª Fase AB Comprimento de manga = 60 cm AC Marcação da altura de copa AE Marcação de metade da altura de copa EF Linha do cotovelo = B E 2 Esquadrar os pontos A B C E F como mostra a figura CD Marcação do pique da frente = 3,5 cm valor fixo 2ª Fase D D - colocar o ponto d do decalque da cava em cima do ponto D, da construção fixar esse ponto e colocar o ponto h do ombro a tocar a linha da altura de copa e marcar o ponto D D G = D A 2 Unir o ponto D ao ponto G G G = D G Unir o ponto G ao ponto D 2 G H = G D Esquadrar o ponto H 2 H H - Marcar entre 1,2 cm a 1,5 cm Desenhar a cabeça de manga como mostra a figura D G H D tem a mesma medida, do ponto d ao ponto g da cava da frente com o embebido pretendido e determinar o pique final. 88

89 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.4 Manga simples Duração da Sessão: 1,30 h Plano da Sessão: nº10 D I - Colocar o ponto d do decalque efectuado com o papel vegetal no ponto D da construção da manga, decalcar o desenho da cava da frente d j e marcar o ponto l D J - Colocar o ponto i em cima do ponto D (pique final) e rodar com o decalque das cavas até o ponto f da linha da cava tocando a linha do meio da altura de copa e marcar o ponto j D L = D J Esquadrar o ponto L 2 J M - Marcar entre 0,5 cm a 1 cm ( consoante o embebido pretendido na parte debaixo da manga das costas ) Desenhar a cabeça de manga como mostra a figura M N - Definição da costura da manga, desenhar a cava das costas = aos pontos f j fazer união entre a parte debaixo da cava com a curva da cabeça da manga nas costas Esquadrar os pontos I N, marcar os pontos I N N O - I O = N l ` - 18,5 cm + 5 cm 2 (contorno do pulso + folga valor da largura de manga ) Unir os pontos I O - N O O P - O P - Valor para esquadrar a abertura da manga entre 0,5 cm a 0,7 cm, desenhar boca da manga Definir o Fio Direito ( F.D.) numa perpendicular da linha base da cava 89

90 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº10 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.4 Manga simples l l P O B F C D E G A H G H F D D L L P O J M N N 90

91 TEMA MANGA COM DUAS FOLHAS 91

92 92 TEMA

93 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30h Plano da Sessão: nº11 Tipo de sessão: Auto Estudo Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a manga com duas folhas Recurso didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem MANGA DE DUAS FOLHAS - TAM 38 - Definir comprimento total da manga - Definir a altura de:. Copa. Metade da copa. Pique da frente. Cotovelo - Definição dos pontos de apoio para a cava da frente na manga, folha alta. - Desenhar a cava da frente, folha alta. - Definição dos pontos de apoio para a cava das costas na manga, folha alta. - Desenhar a cava das costas, folha alta. - Definir abertura da boca de manga, folha alta. - Definir cava da frente e costas da manga, folha baixa. - Desenhar a cava da frente e costas, folha baixa. - Definir abertura da boca de manga, folha baixa. - Definir o fio direito. 93

94 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº11 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Manga 1ª Fase A B Comprimento da manga 60cm + 2 cm = 62 cm A C Marcação da altura de copa = Definição de altura de copa (decalque do papel vegetal) C D - Marcação do pique da frente = 3,5 cm A E Marcação da linha do meio da altura de copa E F Marcação da linha do cotovelo = E B 2 B G Subida anatómica = 2,5 cm Esquadrar os pontos A B C E F G como mostra a figura. 2ª Fase D J = Medida da cava da frente (ver construção da manga simples) J L = J A Unir o ponto L ao ponto D 2 D M = D L Unir o ponto M ao ponto J 2 M N = M J 2 Esquadrar o ponto N N N - Valor para desenhar a copa da manga na frente = entre 1,2 cm a 1,5 cm Desenhar a cabeça de manga como mostra a figura Com o apoio do decalque do papel vegetal verificar se o contorno da cabeça de manga, tem a mesma medida, do ponto d ao ponto g da cava da frente com o embebido pretendido, e determinar o pique final D M N J 94

95 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30 h Plano da Sessão: nº11 D O - Desenhar a cava da frente ( como mostra a figura ) C C - Definição para a costura lateral de manga = 2 cm J P = Medida da cava das costas ( ver construção da manga simples ) J Q = J P 2 Esquadrar o ponto Q Q Q - Marcar entre 1,5 cm a 1,8 cm Desenhar a cabeça da manga das costas ( como mostra a figura ) F F - Definição para a costura de dentro (do sangrador) sair na linha do cotovelo = 0,8 cm G H - Definição para a costura de dentro (do sangrador) = 2 cm Unir os pontos H F C prolongar, marcar O Dar forma como mostra a figura nos pontos F C G I - Definição da abertura de manga (contorno pulso + folga) = 18,5 cm + 7,5 cm =13 cm 2 I I - Definição da folha alta = entre 1 cm a 1,5 cm I I = l l - Definição da folha baixa Unir I ao ponto G e prolongar Unir I ao ponto P Marcar na linha do cotovelo o ponto R R R - Saída para desenhar a costura do cotovelo = entre 2 cm a 3 cm Desenhar como mostra a figura I R P 95

96 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº11 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas B H G F C C O D E M A Folha Alta N L N F. D. J I I I R Q Q R P 96

97 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30H Plano da Sessão: nº11 3ª Fase C C - Valor para determinar a folha baixa na largura de manga = 2 cm F F - Marcar 2 cm F F - Valor para determinar a folha baixa na linha do cotovelo = 2 cm G G - Valor para determinar a folha baixa na linha da abertura de manga = 2 cm Unir os pontos G F C prolongar Dar forma como mostra a figura nos pontos F C Colocar o desenho efectuado em papel vegetal da cava da frente no ponto D (definição dos 3,5cm) para a construção da copa D j desenhar a cava na posição inversa conforme explicação anterior j S - Andamento de 0,5 cm para embeber Deslocando o desenho do papel vegetal dar continuação ao desenho da cava das costas Marcar S na linha de metade da altura da copa S T - valor para determinar a folha baixa = entre 1,5 cm a 2 cm T I - Unir estes pontos com linha descontínua. Marcar o ponto U na linha do cotovelo U U - Saída para desenhar a costura do cotovelo = entre 2 cm a 3 cm ( valor igual à folha alta ) Desenhar como mostra a figura, a união dos pontos I U T Unir o ponto I ao ponto G ( Abertura da manga da folha baixa ) C X - Valor para determinar o Fio Direito = 10 cm G W - Valor para determinar o Fio Direito = 11 cm Unir o ponto X ao ponto W = linha do Fio Direito, da folha alta e 97

98 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº11 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas I G F G C F Folha Baixa W F. D. X U U i S S T 98

99 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30H Plano da Sessão: nº11 Exercício de avaliação nº 2 Objectivos: Instruções de execução O formando deve estar apto a construir a base do corpo com pinça e a manga simples -Construção da base do corpo com pinça e manga no tam.40. -Altura total do corpo = 75 cm -Folga de peito = 4 cm -Folga na cintura = 4 cm -Folga na bacia = 3 cm -Folga da abertura da boca de manga = 5cm Validade O formador avaliará o exercício e dará retorno, 72 horas após a sua recepção Itens de avaliação Avaliação Avaliação Obtida Altura total do corpo 0.5 Altura de costas 0.5 Altura base da cava 1 Largura total do corpo 1 Altura da frente 1 Metade da largura de corpo 0.5 Definição da costura lateral 1 Largura de costas 0.5 Definição do mínimo de secção de cava 1 Secção da cava das costas e frente 1.5 Secção dos decotes da frente e costas 1 Distância entre vértices 1 Altura de pinça de peito 1 Medida de ombro das costas e da frente 1 Medida da cintura mais folga 1.5 Medida da bacia mais folga 1.5 Comprimento total da manga 0.5 Altura de copa, linha de metade da altura da copa e pique da frente 1.5 Linha do cotovelo 0.5 Marcação do pique do ombro na cabeça da manga 1 Abertura de boca de manga mais folga 1 TOTAL 20 99

100 100 TEMA

101 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.2 a 2.5 Correcção base do corpo 2.6 Construção base da Calça Tipo de sessão: Aula presencial Duração da Sessão: 3h Plano da Sessão: nº12 Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de corrigir o molde base do corpo e construir a base da calça Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem - Correcção da base do corpo - Introdução à construção da calça - Analizar a tabela de medidas 101

102 102 TEMA

103 TEMA TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.6 Construção base da Calça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº13 Tipo de sessão: Auto estudo Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a base da calça Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem CONSTRUÇÃO BASE DA CALÇA - TAM 38 - Analisar a tabela de medidas - Definir comprimento total da calça - Definir a altura de:. Gancho. Bacia. Joelho - Definir largura de frente - Definir fio direito - Definir gancho da frente - Definir largura de joelho e do fundo da calça - Desenho da cintura, da bacia e do gancho da frente - Definir inclinação do gancho traseiro. - Definir largura de bacia, joelho e do fundo de calça - Definir gancho do traseiro - Desenho da cintura, da bacia e do gancho do traseiro 103

104 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº13 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.6 Construção Base da Calça 1ª Fase a b - Comprimento total = Tabela (102,5 cm) a c - Altura de gancho = Tabela (24,5 cm) c d - Altura de joelho = c b - 6 cm 2 Esquadrar a c d b a e = bacia + 1,5 cm 2 Esquadrar e marcar f a g b h - Marcação do fio direito = bacia x 3 + 0,9 cm = 15 cm 10 marcar i j j l = j c i d i d = 1/2 contorno do joelho + 7 cm de folga = 1 2,5 cm 2 h b h b = 1/2 contorno do tornozelo + 7cm de folga = 10 cm 2 Unir os pontos c d b Unir os pontos b d l j m - Linha da bacia = bacia + 1 cm = 5,7 cm 10 Esquadrar m na linha do fio direito, marcar n o e e - Entrada na frente = 1,5 cm dividir f e em 3 partes e marcar f Unir e e f e prolongar a a - Entrada anatómica da cintura = 2,3 cm a a - Subida anatómica da lateral = 1 cm 104

105 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.6 Construção Base da Calça Duração da Sessão: 2h Plano da Sessão: nº13 2ª Fase Unir l n e subir e 4 mm, esquadrar. Desenhar a o com a régua Desenhar a lateral r = l n 2 r r = 1 cm Desenhar gancho e dar forma na cintura b d l r n f r f e e h i j m g b b d d c o a a a 105

106 TEMA 2: Construções de Bases Plano da Sessão: nº13 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.6 Base de calça Traseiro 3ª Fase Tendo como base a construção da frente, construir o traseiro m N- Linha do gancho de trás = bacia x 3 = 7 cm 20 g V = bacia x 3 4 cm 20 Unir N V e continuar, marcar F no prolongamento de N V V = 2,3 cm no prolongamento de V N N = 2,3 cm unir N O prolongar N O - bacia + folga + costuras = ( 47cm+1cm+3cm ) menos o valor de n o da frente F L = bacia x 4-8,3 cm = 10,5 cm 10 d D d D = 2 cm b B b B = 2 cm Unir B D L. Unir B D O e prolongar D A = d o a da frente 0,5 cm Unir A V 106

107 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.6 Base da Calça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº13 4ª Fase V A = Cintura + embebido + pinça + costuras = 42 cm ( cm + 3 cm + 3 cm) menos a medida e a da frente. V W = 4 cm. Esquadrar sobre a linha V N, tocando w Marcar Y a meio de V A e esquadrar Y Y Y - altura de pinça = 11 cm Marcar a profundidade da pinça = 3 cm no total, 1,5 cm para cada lado do Y Unir os pontos a Y desenhar cintura com pinça fechada l Z = 1 cm L L = 0,75 cm F N = FN + 0,5 2 Desenhar curva de gancho, L Z N Dar forma na bacia e entre pernas OBS : A calça tem valores de costuras incluídas com excepção do gancho traseiro e bainhas A calça leva fecho na lateral O cós é igual ao da saia 107

108 TEMA 2: Construções de Bases bases Plano da Sessão: nº13 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.6 Base de calça B D L L Z l F N N e V V B D m o O Y g W Y a A A 108

109 TEMA 2: Construções de Bases SUB TEMA: 2.6 Construção Base da Calça Duração da Sessão: 2h Plano da Sessão: nº13 Exercício de avaliação nº 3 Objectivos O formando deve estar apto a construir a base da calça. Instruções de execução -Construção da base da calça no tam. 40 -Altura total da calça = tabela -Folga do joelho = 6 cm -Folga do tornozelo = 8 cm -Valor de embebido na cintura = 1 cm -Altura da pinça do traseiro = 11 cm Validade O formador avaliará o exercício e dará retorno, 72 horas após a sua recepção. Itens de avaliação Avaliação Avaliação Obtida Altura total da calça 0.5 Altura de gancho 0.5 Linha do joelho 1 Linha da bacia 1 Definição da largura da frente 1 Definição do fio direito na frente 1 Profundidade do gancho da frente 1 Inclinação do meio da frente 1 Definição da largura do joelho na frente 1 Definição da largura do fundo da calça na frente 1 Entrada e subida anatómica na frente da calça 1.5 Inclinação na linha da bacia para o gancho traseiro 1 Inclinação na linha da cintura para o gancho traseiro 1 Valor da subida para o gancho traseiro 0.5 Profundidade do gancho traseiro 1 Marcação da linha da bacia no traseiro 1.5 Marcação dos valores na linha do joelho para o traseiro 1 Marcação dos valores na linha do fundo de calça para o traseiro 1 Definição do valor da cintura para o traseiro 1.5 Altura de pinça no traseiro 1 TOTAL

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