FUNÇÃO SE. = SE ([condição]; [valor se verdadeiro]; [valor se falso]). A condição pode ser efetuada usando sinais matemáticos comparativos:

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1 FUNÇÃO SE A função SE() é uma função especial que determina o valor da célula de acordo com um teste-lógico. Ela sempre contém uma condição, que definirá o valor da célula. Se a condição for verdadeira a célula apresentará um valor, caso contrário, se a condição for falsa, a célula apresentará um outro valor. A sintaxe da função, ou seja, a forma com que os requisitos necessários são organizados para a utilização da função é: = SE ([condição]; [valor se verdadeiro]; [valor se falso]). É importante notar que o parêntesis da função possui sempre três posições: a primeira é a condição que será testada. Essa condição, normalmente uma comparação entre dois valores, pode ser verdadeira ou pode ser falsa. Se a condição for verdadeira, a célula apresentará o valor que está na segunda posição. Se a condição for falsa, o valor apresentado será a que está na terceira posição. Note também que o separador das posições é o ponto-e-vírgula. A condição pode ser efetuada usando sinais matemáticos comparativos: Sinal Significado = Igual > Maior < Menor >= Maior ou Igual <= Menor ou Igual <> Diferente Observações importantes: Não se usa o sinal de = antes de operações executadas dentro do parêntesis. Valores literais (ou seja, quando aparecem exatamente do jeito que estão escritas) são colocadas entre aspas. Tanto do lado direito quanto do lado esquerdo do sinal comparativo pode-se coloca expressões que envolvem ou não endereços de células. Exemplos: o A1 > 5 o B2 + B3 <= 2*B4 o RAIZ(B4) = B5/5

2 EXEMPLO 1. Dada a planilha abaixo, preencha a célula B4 tal que ela apresente a divisão de a por b. Lembre-se que a divisão por zero é indefinida. Solução: O sinal de igual deve ser colocado, pois ele indica que o Excel deve processar as informações colocadas na célula. Se a condição for verdadeira, ou seja, B2 realmente for diferente de zero, na célula aparecerá o valor apresentado na segunda posição, ou seja, a divisão B1/B2 Na primeira posição, SEMPRE vai a condição. Nesse caso estamos verificando se a variável b (colocada na célula B2) é diferente de zero. Se a condição for falsa, ou seja, B2 não for diferente de zero, na célula aparecerá o valor da terceira posição. Se preenchermos a planilha com os valores de a =10 e b = 5 obtemos: Repare que foi executada a segunda posição, onde constava B1/B2. Repare que na segunda posição não há um sinal de igual, pois este já está definido antes da função SE. Por outro lado, se preenchermos a planilha com a = 9 e b = 0, obtemos: Neste caso, foi executada a terceira posição, pois a condição B2<>0 é falsa. A mensagem está colocada entre aspas porque não há processamento (ou seja, não há contas a serem feitas e a mensagem deve aparecer na célula exatamente como foi escrita).

3 É importante reiterar que na função SE a condição é colocada APENAS UMA VEZ. Por exemplo, NÃO deve ser feito: NUNCA coloque a condição contrária. A função SE já prevê que se B2 não for diferente de zero, ela SÓ pode ser igual a zero. Não é necessário (aliás, NÃO se deve) colocar a condição para a execução da terceira posição, pois ela está implícita. 2. Na planilha abaixo, n 1 e n 2 são dois números quaisquer que funcionam como parâmetros livres. Preencha a célula C6 com uma função SE que apresente a palavra Soma caso a soma n 1 + n 2 seja maior do que a multiplicação n 1 n 2. Do contrário, deve aparecer a palavra multiplicação. Solução: Quando se pensa na função SE, precisamos identificar três coisas: a condição, o valor caso a condição seja verdadeira e o valor caso a condição seja falsa. Analisando o enunciado temos que: Condição: n 1 + n 2 > n 1 n 2 Valor caso a condição seja verdadeira: Soma Valor caso a condição seja falsa: Multiplicação Assim a solução será: Na condição, podem ser usadas expressões. Não esqueça das aspas em mensagens e valores literais.

4 Para entregar: 4 ou mais estrelas. EXERCÍCIOS FUNÇÃO SE 1. ( ) Complete a planilha abaixo, preenchendo a célula C5 tal que ela apresente a raiz quadrada de um número colocado na célula C3. Lembre-se de usar a função SE sabendo que não existe raiz real de um número negativo. 2. ( ) Considere a planilha abaixo. Preencha a célula C13 tal que ela apresente o valor absoluto da subtração de a por b colocados em C10 e C11, respectivamente. Quando se fala em valor absoluto, significa que o sinal negativo será desconsiderado, ou seja, se a > b, então a subtração deve ser a b, do contrário, a subtração deve ser b a. 3. ( ) Considere a planilha abaixo em que se possa testar a soma de dois números postos em C18 e D18. O resultado final, apresentado em C20, deve estar de acordo com o valor da soma. Se a soma for maior do que 12, então, apresentar o triplo da diferença dos números. Senão, apresentar o quádruplo da soma.

5 4. ( ) Complete a planilha abaixo preenchendo as colunas D e E, tal que a tabela apresente a média aritmética dos alunos e o status de aprovação, sendo usada a palavra APROVADO se a média do aluno for maior ou igual a 5 ou REPROVADO se a média for menor do que ( ) Considere a seguinte montagem: Sabendo que as células C33 e C34 abrigam os parâmetros livres a e b. Complete a planilha de acordo com as instruções: Na célula B36: SE a > b, aparece a palavra soma:. Do contrário, aparece multiplicação:. Na célula C36: SE a > b aparece o resultado da soma a + b. Do contrário, aparece o resultado da multiplicação a*b. 6. ( ) A função MOD(), cuja sintaxe é MOD(número; divisor), fornece o resto da divisão de um número (colocada na primeira posição) por um divisor (colocado na segunda posição). Sabendo disso, construa uma planilha que tenha um número inteiro como parâmetro livre e uma célula que apareça ou a palavra PAR ou a palavra ÍMPAR de acordo com o número colocado. 7. ( ) Dados os valores de a, b e c de uma equação de 2º grau, calcule o e as soluções x 1 e x 2 da equação. Lembre-se que não existem raízes reais de um número negativo (utilize a função SE no cálculo das soluções). Dados: = b 2 4ac x 1 = ( b + )/(2a) x 2 = ( b )/(2a) 8. ( ) A nota bimestral da disciplina Tópicos de Informática é o resultado da soma da nota tirada em prova e das tarefas entregues. As tarefas valem 20% da nota da

6 prova. Dada a planilha a seguir, insira as fórmulas na coluna D, tal que as células apresentem a nota bimestral do aluno. Considere que não pode haver notas bimestrais acima de 10.

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