FUNDAÇÃO EDUCACIONAL VALE DO SÃO FRANCISCO ESCOLA SUPERIOR EM MEIO AMBIENTE
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- Isadora Madureira Cunha
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1 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL VALE DO SÃO FRANCISCO ESCOLA SUPERIOR EM MEIO AMBIENTE NORMAS DE APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA (laboratório ou campo) E VISITAS TÉCNICAS. IGUATAMA-MINAS GERAIS 2007
2 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL VALE DO SÃO FRANCISCO ESCOLA SUPERIOR EM MEIO AMBIENTE Presidente Willian Garcia Protásio Vice- Presidente Delce Dimas Direção Administrativa Lucivane Lamounier Faria Direção Pedagógica Inês Morais Macedo Cunha Coordenação do Curso de Administração Eduardo Cardoso Coordenação do Curso de Ciências Biológicas Lívia Moreno Fagundes Coordenação do Curso de Biomedicina Lívia Moreno Fagundes Bibliotecário Responsável Antonio Carlos de Mendonça
3 NORMAS DE APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA (laboratório ou campo) E VISITAS TÉCNICAS 1.Tema: Definido pelo professor conforme o conteúdo da disciplina. 2. Norma de Apresentação de Relatório: 2.1 Página de Rosto (Capa): (veja o exemplo a frente) Instituição - Autor -Título -Disciplina -Professor Responsável -Local -Data em que foi realizado o experimento. 2.2 Lista de Símbolos (opcional) Fazer semelhante a um Sumário (contendo o nome e a página). 2.3 Lista de Figuras (opcional) Fazer semelhante a um Sumário (contendo o nome e a página). 2.4 Texto: - Introdução - Objetivos -Materiais e Métodos (Procedimento) -Resultados -Discussão -Conclusão Referências Bibliográficas. A) Introdução: Descrição clara e simples sobre o tema da aula prática, baseando em informações teóricas do livro texto utilizado pela disciplina, bem como artigos científicos e demais publicações pertinentes. B) Objetivos: Aqui você vai relatar o(s) objetivo(s) da aula prática, o que se deseja alcançar com o desenvolvimento da pesquisa, do trabalho, ou mesmo da visita. C) Materiais e Métodos (Procedimento): Você vai enumerar e descrever todos os materiais utilizados com todos os detalhes ( ex.: 01 Becker de 250ml, 20ml de HCl), pode ilustrar o material com fotos, figuras, etc. Nunca esquecer a unidade (ml, kg, g, m, cm). Agora em forma de esquema (diagrama, organograma, etc), ou descrever todos os passos da aula prática (como uma receita), relatando a seqüência da utilização dos materiais (ex.: Pegar o Becker colocar 250ml H2O, levar ao fogo (Bico de Buchen) até ferver, após colocar o 100mg Agaricus Blazei (cogumelo do sol)...). Isso é importante porque a pessoa que for ler poderá realizar o mesmo procedimento sem dificuldades. D) Resultados: Apresentação descrita dos resultados da aula prática podendo conter Tabelas, Gráficos, etc. Dentro das normas da ABNT. E) Discussão: É a argumentação e a explicação do que ocorreu na aula prática. Faz-se aqui comparações com outros trabalhos similares. F) Conclusão: É a síntese de toda a reflexão da aula prática, levando em consideração sobre os conhecimentos pré-existentes na introdução, do que foi realizado, quais os resultados atingidos com a prática e a explicação do ocorrido na prática. G) Referências Bibliográficas: Seguir normas da ABNT. 2.5 Anexos: São partes integrantes do texto, mas destacadas deste modo para evitar descontinuidade na seqüência lógica das idéias. Tabelas, Diagramas, Fotografias de
4 outros autores ou não (autoria própria), Questionários utilizados em entrevistas, entre outros recursos. 3. Apresentação Gráfica 3.1 Papel e Digitação Deve ser utilizado papel branco, formato, A4 (21,0cm x 29,7cm), Fonte n o 12, Arial no texto. A digitação dos trabalhos deve prever: A utilização de um só lado do papel; Espaçamento 1,5; exceto notas de rodapé e citações muito longas, indicações de fontes de tabelas, referências bibliográficas, índices e apêndices, que devem ser apresentados em espaço simples; Símbolos, sinais e outros caracteres não existentes no teclado do equipamento utilizado devem ser colocados à mão, com tinta da mesma cor. 3.2 Margem e espaçamento De modo a permitir uma boa visualização do texto, assim como reprodução e encadernações corretas, devem ser observadas as recomendações a seguir: a) Margens: -Esquerda: 3,5cm -Direita: 2,0cm -Superior: 2,5cm -Inferior: 2,0cm b) Espaçamento: O mesmo espaçamento observado entre cabeçalhos e texto deve ser obedecido entre o término de um item e o cabeçalho do item seguinte, e assim consecutivamente da Introdução à Conclusão do trabalho Paginação As páginas devem ser numeradas seqüencialmente, em algarismos arábicos, no canto superior direito a partir da Introdução até as Referências Bibliográficas. Os números devem ser colocados sem traços, pontos ou parênteses. A paginação dos anexos e das referências deve ser contínua à do texto principal. As listas de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos e apêndices não possuem paginação contínua à do texto principal. Podem, contudo, ter paginação própria Dados Complementares Equações e Fórmulas Devem aparecer bem destacadas do texto de modo a facilitar a leitura.
5 Quando houver várias equações e fórmulas, devem ser identificadas por números consecutivos, colocados entre parênteses, na margem direita da linha. Exemplo: c = a + b 2 (1) Figuras e Tabelas As figuras e tabelas devem aparecer tão perto quanto possíveis do lugar em que são mencionadas, obedecendo à apresentação tipográfica recomendada pela norma da ABNT Apresentação de Artigos de Periódicos. NOTA IMPORTANTE: Seguir as normas da ABNT.
6 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL VALE DO SÃO FRANCISCO ESCOLA SUPERIOR EM MEIO AMBIENTE MARCUS METRI CORRÊA FOTOSSÍNTESE Fisiologia Vegetal Prof. M. Sc. Luiz Antônio Lima IGUATAMA - MINAS GERAIS 05/02/2007
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