RECENSEAMENTO ESCOLAR ANUAL 2005/2006 POPULAÇÃO ESCOLAR - Matrículas e Resultados Escolares

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1 «Istrumento de notação do Sistema Estatístico Nacional (Lei 6/89,de 15 de Abril) de RESPOSTA OBRIGATÓRIA, registado no INE sob o n.º 9747, válido até 31/12/2006» RECENSEAENTO ESCOLAR ANUAL 2005/2006 POPULAÇÃO ESCOLAR - atrículas e Resultados Escolares ENSINO BÁSICO - odelo 110 IPORTANTE:» Leia atentamente e preencha o questionário de acordo com as instruções em anexo.» Após o preenchimento, fotocopie e arquive para utilização institucional ou para esclarecimento de dúvidas» Devolva este inquérito, devidamente preenchido, no prazo de cinco dias após a data de recepção, ao Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo - GIASE. IDENTIFICAÇÃO NOE DO ESTABELECIENTO: Endereço: Localidade: Telefone: Freguesia: Código Postal: - Fax: Internet: www. Concelho: CÓDIGO DO ESTABELECIENTO CÓDIGO DO GIASE (Despacho nº 1847/99, publicado no DR nº 28, II Série, de 3 de Fevereiro de 1999) (Código usado em todos os inquéritos estatísticos) Número de Identificação de Pessoa Colectiva: AGRUPAENTO DE ESCOLAS (a preencher pelos estabelecimentos da rede pública do.e.) Assinale com um a situação do estabelecimento. A escola está associada em agrupamento SI NÃO Se assinalar SI, indique: CÓDIGO DO AGRUPAENTO A escola é sede de agrupamento SI NÃO Assinale com um os turnos de funcionamento do estabelecimento anhã Tarde Noite Assinale com um os ensinos ministrados no ano escolar de 2005/2006 no estabelecimento: Educação Pré-Escolar Ensino Básico Regular Ensino Secundário Regular Ensino Recorrente 1.º Ciclo Cursos Gerais Cursos Tecnológicos Básico Secundário - Unidades 2.º Ciclo Agrupamento 1 Agrupamento 1 1.º Ciclo Curso Geral Agrupamento 2 Agrupamento 2 2.º Ciclo Cursos Técnicos Agrupamento 3 Agrupamento 3 Secundário - Blocos Agrupamento 4 Agrupamento 4 Cursos Gerais Cursos Tecnológicos Cursos Científico-Humanísticos Cursos Tecnológicos (Portaria 550-A/2004, de 21 de aio) Secundário - ódulos Cursos Científico-Humanísticos Cursos Tecnológicos Cursos de Educação e Formação Cursos Profissionais Cursos de Especialização Tecnológica Educação extra-escolar Cursos de Educação e Formação de Adultos

2 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.1 atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, no ensino básico regular, segundo o ciclo, o ano de escolaridade e o sexo 1.º Ciclo 2.º Ciclo 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano 5.º ano 6.º ano 7.º ano 8.º ano 9.º ano H H H H H H H H H atriculados no final do ano lectivo (1)=(2)+(3)+(4) 1 Transitaram Não Transitaram (sem aproveitamento escolar) Desp. Norm. n.º 1/2005, de 5 de Janeiro Retidos alínea a) do art.º 22.º da Lei n.º 30/2002, de 20 de Dezembro) Outras situações ( alunos não matriculados no final do ano lectivo ) Abandonaram durante o ano 5 Transferidos para outro estabelecimento obilidade (pedido de ingresso no ensino recorrente) 6 7 (*) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. (*) Indicar o número de turmas formadas por alunos de mais que um ano de escolaridade. Quadro 110.A.2 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 1.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade e a vez de matrícula, por idade e sexo Idade e sexo 5 H anos 6 H anos 7 H anos 8 H anos 9 H anos 10 H anos 11 H anos 12 H anos 13 H anos 14 H anos 15 H anos H 1.º ano 2.ª e + vezes atrículas 2.º ano 2.ª e + vezes 3.º ano 4.º ano 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes Conclusões 1.º Ciclo H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade

3 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.3 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico regular, segundo o ciclo, o ano de escolaridade e a vez de matrícula, por idade e sexo Idade e sexo 9 H anos 10 H anos 11 H anos 12 H anos 13 H anos 14 H anos 15 H anos 16 H anos 17 H anos 18 H anos 19 e + H anos 2.º Ciclo atrículas 5.º ano 6.º ano 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes Conclusões 2.º ciclo atrículas 7.º ano 8.º ano 9.º ano 2.ª e + 2.ª e + 2.ª e + vezes vezes vezes Conclusões 3.º ciclo H H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade Quadro 110.A.4 atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico regular, segundo o ciclo, o ano de escolaridade e o sexo Alunos com currículo alternativo ao ensino regular (Despacho n.º 22/SEEI/96, de 19 de Junho) 2.º Ciclo 5.º ano 6.º ano 7.º ano 8.º ano H H H H H 9.º ano atriculados no final do ano lectivo (1)=(2)+(3) Transitaram Não Transitaram (sem aproveitamento escolar) Desp. Norm. n.º 1/2005, de 5 de Janeiro Outras situações ( alunos não matriculados no final do ano lectivo) Abandonaram durante o ano 4 Transferidos para outro estabelecimento obilidade (pedido de ingresso no ensino recorrente) 5 6 H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

4 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.5 atrículas no final do ano lectivo e número de turmas, nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico regular, segundo o ciclo e o ano de escolaridade, por Língua Estrangeira 2.º Ciclo Língua Estrangeira Língua Estrangeira I Língua Estrangeira II Francês Alunos Inglês Alunos Alemão Alunos Espanhol Alunos de Alunos 5.º ano 6.º ano 7.º ano 8.º ano 9.º ano 7.º ano 8.º ano 9.º ano Quadro 110.A.6 atrículas no final do ano lectivo e número de turmas, no ensino básico regular, segundo o ciclo e o ano de escolaridade, por disciplina de Educação oral e Religiosa 1.º Ciclo 2.º Ciclo 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano 5.º ano 6.º ano 7.º ano 8.º ano 9.º ano Educação oral e Religiosa Católica Alunos Educação oral e Religiosa de Outras Confissões Alunos

5 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.7 atrículas no final do ano lectivo e número de turmas, no 3.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, por disciplina opcional de educação artística/tecnológica (oferta da escola) Disciplina de opção 7.º ano 8.º ano 9.º ano Educação Visual Alunos Educação Tecnológica Alunos Disciplinas de Oferta da Escola úsica/educação usical Alunos Dança Alunos Teatro Alunos Disciplina: a) Alunos Disciplina: a) Alunos a) Referir outras disciplinas de oferta da escola Quadro 110.A.8 Número de alunos do 1.º ciclo do ensino básico regular, inscritos em actividades de enriquecimento curricular, segundo o ano de escolaridade Actividades 1.º Ciclo de enriquecimento curricular 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano Actividades de apoio ao estudo Ensino do Inglês Ensino de outras línguas estrangeiras Actividade física e desportiva Ensino da música Outras expressões artísticas Outras actividades (*) (*) Outras actividades que incidam no domínio desportivo, artístico, científico, tecnológico e das tecnologias da informação e da comunicação, de ligação da escola com o meio, de solidariedade e voluntariado e da dimensão europeia da educação. Quadro 110.A.9 Número de alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico regular, inscritos em actividades de enriquecimento curricular, segundo o ciclo e o ano de escolaridade Actividades 2.º Ciclo de enriquecimento curricular 5.º ano 6.º ano 7.º ano 8.º ano 9.º ano Actividades de apoio ao estudo Actividade física e desportiva Ensino da música Outras expressões artísticas Outras actividades

6 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.10 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 1.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, a vez de matrícula e o sexo, por país de origem (naturalidade) atrículas Alemanha Espanha França País de origem (naturalidade) Países da União Europeia (Excepto Portugal) Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade Conclusões 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano 1.º Ciclo 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes H H H H H H H H H

7 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.11 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 1.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, a vez de matrícula e o sexo, por nacionalidade atrículas Conclusões 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano Nacionalidade 1.º Ciclo 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes H H H H H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade

8 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.12 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 2.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, a vez de matrícula e o sexo, por país de origem (naturalidade) atrículas País de origem (naturalidade) Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade Conclusões 5.º ano 6.º ano 2.º Ciclo 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes H H H H H

9 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.13 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 2.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, a vez de matrícula e o sexo, por nacionalidade atrículas Conclusões 5.º Ano 6.º Ano Nacionalidade 2.º Ciclo 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade

10 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.14 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 3.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, a vez de matrícula e o sexo, por país de origem (naturalidade) atrículas Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha País de origem (naturalidade) Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade Conclusões 7.º ano 8.º ano 9.º ano 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes H H H H H H H

11 ENSINO BÁSICO REGULAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.A.15 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no 3.º ciclo do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, a vez de matrícula e o sexo, por nacionalidade atrículas Conclusões 7.º ano 8.º ano 9.º ano Nacionalidade 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes 2.ª e + vezes H H H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. 2.ª e + vezes - Indicar os alunos a repetir o ano de escolaridade

12 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.1 atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade 1.º Ciclo 2.º Ciclo Unidades Blocos H H H H atriculados no final do ano lectivo Conclusões Anularam a matrícula Excluídos (alínea b) do art.º 22.º da Lei n.º 30/2002, de 20 de Dezembro) Transferidos para outro estabelecimento Número de turmas H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. Quadro 110.B.2 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade, por idade e sexo 1.º Ciclo 2.º Ciclo Idade e sexo Unidades Blocos atrículas Conclusões atrículas Conclusões atrículas Conclusões atrículas Conclusões 15 anos 16 anos 17 anos 18 anos 19 anos 20 anos 21 anos 22 anos 23 anos 24 anos 25 anos 26 anos 27 anos 28 anos 29 anos 30 a 34 anos 35 a 39 anos 40 e + anos H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

13 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.3 atrículas no final do ano lectivo, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade, por número de matrícula Número de matrícula 1.º Ciclo 2.º Ciclo Unidades Blocos 1.ª atrícula 2.ª atrícula 3.ª atrícula 4ª e + atrículas Quadro 110.B.4 Número de alunos que iniciaram o processo de aprendizagem, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade, por idade e sexo Idade e Sexo 1.º Ciclo 2.º Ciclo Unidades Blocos 15 anos 16 anos 17 anos 18 anos 19 anos 20 anos 21 anos 22 anos 23 anos 24 anos 25 anos 26 anos 27 anos 28 anos 29 anos 30 a 34 anos 35 a 39 anos 40 e + anos H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. (*) Corresponde ao número de alunos que começaram a frequentar as aulas, no início do ano lectivo.

14 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.5 Número de alunos que iniciaram o processo de aprendizagem e número de turmas, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade Unidades Blocos 1.º Ciclo 2.º Ciclo Iniciação Continuação Conclusão Turma Única 1.º ano 2.º ano Alunos Quadro 110.B.6 Número de alunos do 3.º ciclo do ensino básico recorrente, que iniciaram o processo de aprendizagem, segundo as habilitações literárias de ingresso 1.º Ciclo 2.º Ciclo Com equivalências incompleto Regular Sem equivalências Recorrente Avaliação Diagnóstica Globalizante Outra Qual? Unidades Blocos Quadro 110.B.7 Número de alunos do 3.º ciclo do ensino básico recorrente, que iniciaram o processo de aprendizagem, segundo o número de matrícula, por idade e sexo Escalões etários e sexo 1.ª atrícula 2.ª atrícula Unidades 3.ª atrícula 4.ª e + atrículas 1.ª atrícula 1.º ano 2.ª atrícula 3.ª e + atrículas Blocos 1.ª atrícula 2.º ano 2.ª atrícula 3.ª e + atrículas 15 a 18 anos H 19 a 24 anos 25 a 34 anos 35 e + anos H H H H H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

15 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.8 atrículas no final do ano lectivo, nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico recorrente, segundo o número de matrícula e o regime de frequência, por disciplina Disciplinas / Áreas disciplinares Inscritos Iniciaram o processo de aprendizagem 1.ª atricula 2.ª atricula 3.ª atricula 4.ª e + atriculas 2º Ciclo 3º Ciclo Blocos 3º Ciclo Unidades Português atemática O Homem e o Ambiente Inglês Francês Formação Complementar Outra Disciplinas / Áreas disciplinares Português atemática Francês Inglês Ciências Naturais Ciências Sociais TIC Formação Geral: Português atemática Francês Inglês Alemão Espanhol Ciências do Ambiente Ciências Sociais e Formação Cívica Formação Técnica: Electricidade e Electrónica etalomecânica Administração, Serviços e Comércio Construção Civil Comunicação e Animação Social Química Artes Visuais Outra Iniciaram o processo de aprendizagem Inscritos 4.ª e + 1.ª atricula 2.ª atricula 3.ª atricula atriculas P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) Presencial - Despacho n.º 36/1999, de 22 de Julho NP (*) Não Presencial - Despacho n.º 36/1999, de 22 de Julho

16 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.9 Aproveitamento no 2.º ciclo do ensino básico recorrente, segundo o regime de frequência, por disciplina Disciplinas / Áreas disciplinares Avaliação Contínua Português atemática O Homem e o Ambiente 2.º Ciclo Inglês Francês Formação Complementar Outra Avaliação Final (1) (1) Avaliação Final - Despacho n.º 26/SERE/1989, de 3 de Junho Quadro 110.B.10 Aproveitamento no 3.º ciclo do ensino básico recorrente (blocos), segundo o regime de frequência, por disciplina Blocos Português atemática Francês Inglês Ciências Naturais Ciências Sociais TIC Capitalizaram 1.º Bloco P (*) Presencial - Despacho n.º 16903/2003, de 2 de Setembro NP (*) Não Presencial - Despacho n.º 16903/2003, de 2 de Setembro Capitalizaram 2.º Bloco Capitalizaram 3.º Bloco Transitaram Capitalizaram 4.º Bloco Capitalizaram 5.º Bloco Capitalizaram 6.º Bloco Concluíram P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) Quadro 110.B.11 Aproveitamento no 3.º ciclo do ensino básico recorrente (unidades capitalizáveis), segundo o regime de frequência, por disciplina Unidades Formação Geral: Português atemática Francês Inglês Alemão Espanhol Ciências do Ambiente Ciências Sociais e Formação Cívica Formação Técnica: Electricidade e Electrónica etalomecânica Administração, Serviços e Comércio Construção Civil Comunicação e Animação Social Química Artes Visuais Outra P (*) Presencial - Despacho n.º 36/1999, de 22 de Julho NP (*) Não Presencial - Despacho n.º 36/1999, de 22 de Julho Não capitalizaram Capitalizaram 1 a 3 unidades Capitalizaram 4 a 7 unidades Capitalizaram 8 a 11 unidades P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) P (*) NP (*) Concluíram P (*) NP (*) Quadro 110.B.12 atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade e o sexo - Alunos com currículo alternativo ao ensino recorrente (Portaria n.º 432/89, de 14 de Julho, Portaria n.º 243/88, de 19 de Abril e Desp. n.º 189/93) 1.º Ciclo 2.º Ciclo H H H atriculados no final do ano lectivo Conclusões Anularam a matrícula Abandonaram sem anular Transferidos para outra escola Obtiveram equivalência (Desp. 41/SEED/95, de 27 de Outubro) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

17 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.13 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo de escolaridade e o sexo, por país de origem (naturalidade) atrículas Conclusões País de origem 1.º Ciclo 2.º Ciclo 1.º Ciclo 2.º Ciclo (naturalidade) Unidades Blocos Unidades Blocos H H H H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

18 ENSINO BÁSICO RECORRENTE odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.B.14 atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico recorrente segundo o ciclo de escolaridade e o sexo, por nacionalidade atrículas Conclusões Nacionalidade 1.º Ciclo 2.º Ciclo 1.º Ciclo 2.º Ciclo Unidades Blocos Unidades Blocos H H H H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

19 EDUCAÇÃO EXTRA - ESCOLAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.C.1 Alunos inscritos e certificados em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso Alfabetização Actualização Português LN Socioeducativos Socioprofissionais H H H H H Inscritos participantes participantes com iliteracia Aptos / Certificados H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. Quadro 110.C.2 Alunos inscritos e certificados em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso, por entidade promotora Entidades Promotoras do Curso Autarquias Estabelecimentos de ensino Organismos públicos Organismos privados Alfabetização Actualização Português LN Socioeducativos Socioprofissionais Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Quadro 110.C.3 Alunos inscritos e certificados em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso, por idade e sexo Alfabetização Actualização Português LN Socioeducativos Socioprofissionais Idade e Sexo Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos H 15 anos H 16 anos H 17 anos H 18 anos H 19 anos H 20 anos H 21 anos H 22 anos H 23 anos H 24 anos H 25 anos H 26 anos H 27 anos H 28 anos H 29 anos H 30 a 34 anos H 35 a 39 anos H 40 e + anos H H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

20 EDUCAÇÃO EXTRA - ESCOLAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.C.4 Alunos inscritos e certificados em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso, por duração do curso Trimestral Alfabetização Actualização Português LN Socioeducativos Socioprofissionais Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Inscritos Aptos Semestral Anual Bianual (que inicia este ano lectivo) Bianual (que termina este ano lectivo) Quadro 110.C.5 Alunos inscritos em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso e o sexo, por país de origem (naturalidade) Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Ásia Cabo Verde Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) País de origem (naturalidade) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. Alfabetização Actualização Inscritos Português LN Socioeducativos Socioprofissionais H H H H H

21 EDUCAÇÃO EXTRA - ESCOLAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.C.6 Alunos certificados em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso e o sexo, por país de origem (naturalidade) Reino Unido Outros países da U.E. oldávia Roménia País de origem (naturalidade) Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Países Europeus (não U.E.) Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Ásia Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. Alfabetização Actualização Aptos Português LN Socioeducativos Socioprofissionais H H H H H

22 EDUCAÇÃO EXTRA - ESCOLAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.C.7 Alunos inscritos em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso e o sexo, por nacionalidade Inscritos Nacionalidade Alfabetização Actualização Português LN Socioeducativos Socioprofissionais H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres.

23 EDUCAÇÃO EXTRA - ESCOLAR odelo GIASE n.º 110 Quadro 110.C.8 Alunos certificados em cursos de educação extra-escolar, segundo o tipo de curso e o sexo, por nacionalidade Aptos Nacionalidade Alfabetização Actualização Português LN Socioeducativos Socioprofissionais H H H H H Países da União Europeia (Excepto Portugal) Alemanha Espanha França Reino Unido Outros países da U.E. Países Europeus (não U.E.) oldávia Roménia Rússia Ucrânia África Angola Cabo Verde Guiné-Bissau oçambique S. Tomé e Príncipe América Brasil Canadá Estados Unidos da América Venezuela Ásia Índia Paquistão República Popular da China Timor-Lorosae Outros países Outros países (não U.E.) H - Homens e ulheres (H+); - ulheres. Indique o nome do funcionário qualificado para prestar qualquer esclarecimento acerca das dúvidas que possam surgir na verificação deste questionário. Nome: Telefone: Fax: Data: / / (Assinatura do Presidente do C.E. / Director do estabelecimento)

24 POPULAÇÃO ESCOLAR Ensino Básico odelo GIASE n.º 110 Instruções Gerais O GIASE. O GIASE Gabinete de Informação e Avaliação do Sistema Educativo (criado pelo Decreto - Lei n.º 208/2002, de 17 de Outubro) é o órgão delegado do Instituto Nacional de Estatística para as funções de notação, apuramento e coordenação de dados estatísticos na área da educação (Despacho Conjunto PAT/E/92, de 20 de Novembro). Informação a recolher pelo presente questionário. O questionário odelo GIASE n.º 110 é dirigido aos estabelecimentos de educação e ensino e visa obter informação estatística sobre os matrículas e aproveitamento no ensino básico, no ano lectivo 2005/2006. Recolha da informação estatística incluída no presente questionário. A recolha da informação estatística incluída no presente questionário deverá ser efectuada através de instrumentos de transmissão electrónica de dados, via Web. Para o efeito é enviada uma palavra-chave/password que consta do ofício enviado a este estabelecimento de educação e ensino. Instruções gerais de preenchimento: Não comece a preencher o questionário sem o ler integralmente, bem como as respectivas instruções. Na presença de quadros que contenham mais do que um ciclo de estudo do Ensino Básico, preencha em concordância com o referido em ensinos ministrados. Os dados deverão ser reportados ao final do ano lectivo e apenas deverão incluir os alunos que frequentam o estabelecimento a que se refere este questionário. Em cada quadro não preencha as linhas ou colunas referenciadas com sombreado. Estrutura do questionário. No presente questionário, o(s) quadro(s): 110.A.1. a 110.A.15. destinam-se ao Ensino Básico Regular. 110.B.1. a 110.B.14. destinam-se ao Ensino Básico Recorrente. 110.C.1. a 110.C.8. destinam-se à Educação Extra-escolar. Esclarecimento de dúvidas associadas ao preenchimento do questionário. Para esclarecer qualquer dúvida associada ao preenchimento do questionário contacte o GIASE: Telefones: / / 1 / 2 / 3; giase.dse@giase.min-edu.pt Página 1 de 5

25 POPULAÇÃO ESCOLAR Ensino Básico odelo GIASE n.º 110 Instruções Específicas Identificação. Na identificação dê especial atenção à informação pré-impressa sobre o estabelecimento de educação e ensino, a qual deverá ser actualizada pelo estabelecimento quando se justifique. O código do estabelecimento é o atribuído pelo inistério da Educação, segundo o despacho n.º 1847/99, publicado no D. R. n.º 28, II Série, de 3 de Fevereiro de O Código GIASE tem sido usado em todos os inquéritos estatísticos e encontra-se inscrito no canto superior esquerdo do ofício. No quadro identificador dos ensinos ministrados no estabelecimento indique apenas os ensinos ministrados no ano lectivo 2005/2006, no estabelecimento a que se refere este inquérito. Quadro 110.A.1. atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, no ensino básico regular, segundo o ciclo, o ano de escolaridade e o sexo No 1.º Ciclo, deve ser feita a distribuição das turmas por ano de escolaridade em situações em que os alunos que formam a turma estejam todos matriculados no mesmo ano de estudo. Nas situações em que existam turmas formadas por alunos matriculados em mais que um ano de escolaridade, indique esse número em (*), ainda que deva também indicar o número de alunos por ano de escolaridade. Não deverá incluir os alunos dos Cursos de Educação e Formação. Quadro 110.A.2.; Quadro 110.A.3. atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico regular, segundo ciclo, o ano de escolaridade e a vez de matrícula, por idade e sexo O somatório do número de alunos por idade e ano de escolaridade dos quadros 110.A.2. e 110.A.3. deverá ser igual ao número total de alunos por ano de escolaridade, indicado no quadro 110.A.1. As idades (matrículas e aproveitamento) deverão ser referidas a 31 de Dezembro de atriculados pela 2.ª e + vezes corresponde aos alunos que se encontram a repetir o ano de escolaridade. Siglas: H Homens e ulheres (H+); ulheres. Quadro 110.A.4. atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico regular, segundo o ciclo, o ano de escolaridade e o sexo Alunos com currículo alternativo ao ensino regular Currículos alternativos (ver Despacho n.º 22/SEEI/96, de 19 de Junho). Dos alunos referidos no quadro 110.A.1. deverão ser destacados os alunos com currículos alternativos. Quadro 110.A.5. atrículas no final do ano lectivo e número de turmas, nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico regular, segundo o ano de escolaridade, por Língua Estrangeira Certifique que o número total dos alunos por Língua Estrangeira I e Língua Estrangeira II, em cada ano de escolaridade, é igual ao número total de alunos por ano de escolaridade indicado no quadro 110.A.1., excepto perante situações de regime educativo especial. Página 2 de 5

26 POPULAÇÃO ESCOLAR Ensino Básico odelo GIASE n.º 110 Instruções Específicas (continuação) Quadro 110.A.10.; Quadro 110.A.12.; Quadro 110.A.14. atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico regular, por país de origem (naturalidade) País de origem (naturalidade): País onde o local de nascimento do aluno se encontra geograficamente localizado. Deverá incluir os alunos cujo país de origem não seja Portugal. Em Países da União Europeia Outros países da U.E. deverá incluir os alunos cujo país de origem seja: Áustria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Finlândia, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Letónia, Lituânia, Luxemburgo, alta, Polónia, República Checa ou Suécia. Em Outros países Outros países não pertencentes à U.E. deverá incluir todos os alunos cujo país de origem não seja Portugal ou outro país pertencente à União Europeia, e que não esteja especificamente contemplado no quadro. Quadro 110.A.11.; Quadro 110.A.13.; Quadro 110.A.15. atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico regular, por nacionalidade Nacionalidade: Vínculo jurídico entre um indivíduo e um Estado, não indicando, contudo, a origem étnica desse indivíduo. Fonte: Resolução da Assembleia da República n. 19/2000, de 6 de arço Convenção Europeia sobre a Nacionalidade, aberta à assinatura em Estrasburgo em 26 de Novembro de 1997 Capítulo I, Artigo 2ª, alínea a) Deverá incluir os alunos de nacionalidade não Portuguesa. Em Países da União Europeia Outros países da U.E. deverá incluir os alunos cuja nacionalidade corresponda a um dos seguintes países: Áustria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Finlândia, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Letónia, Lituânia, Luxemburgo, alta, Polónia, República Checa ou Suécia. Em Outros países Outros países não pertencentes à U.E. deverá incluir todos os alunos de nacionalidade não Portuguesa, cuja nacionalidade não seja a de outro país pertencente à União Europeia, e cuja nacionalidade não corresponda a um país especificamente contemplado no quadro. Quadro 110.B.1. atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, no ensino básico recorrente Os elementos referentes ao 1.º Ciclo do Ensino Básico Recorrente devem ser fornecidos pelas Coordenações Concelhias, mesmo nas situações em que os cursos funcionem num estabelecimento de ensino. Quadro 110.B.2. atriculas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo, por idade e sexo O somatório do número de alunos (matrículas e conclusões) por idade no ciclo do quadro 110.B.2. deverá ser igual ao número total de alunos por ciclo, indicado no quadro 110.B.1. A idade (matrículas e aproveitamento) deverá ser referida a 31 de Dezembro de Siglas: H Homens e ulheres (H+); ulheres. Página 3 de 5

27 POPULAÇÃO ESCOLAR Ensino Básico odelo GIASE n.º 110 Instruções Específicas (continuação) Quadro 110.B.3. atriculas no final do ano lectivo, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo, por número de matrícula O somatório do número de alunos matriculados do quadro 110.B.3. deverá ser igual ao número alunos por ciclo, indicado no quadro 110.B.1. Por número de matrícula, entende-se o número de vezes que o aluno se matricula em cada ciclo de estudo. Quadro 110.B.4. ; Quadro 110.B.5. ; Quadro 110.B.6. ; Quadro 110.B.7. Número de alunos do ensino básico recorrente, que iniciaram o processo de aprendizagem. Do total de alunos que se matricularam, no início do ano lectivo, deverão ser destacados aqueles que efectivamente iniciaram o processo de aprendizagem, ou seja, começaram a frequentar as aulas aquando do seu início. Quadro 110.B.8. Número de alunos matriculados, segundo o número de matrícula e o regime de frequência, por disciplina Por número de matrícula, entende-se o número de vezes que o aluno se matriculou em cada ciclo de estudo. Quadro 110.B.12. atrículas no final do ano lectivo, aproveitamento e número de turmas, no ensino básico recorrente, segundo o ciclo e o sexo Alunos com currículo alternativo Dos alunos referidos no quadro 110.B.1. deverá destacar o número de alunos com currículo alternativo. Quadro 110.B.13. atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico recorrente, por país de origem (naturalidade) Deverá incluir os alunos cujo país de origem não seja Portugal. Em Países da União Europeia Outros países da U.E. deverá incluir os alunos cujo país de origem seja: Áustria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Finlândia, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Letónia, Lituânia, Luxemburgo, alta, Polónia, República Checa ou Suécia. Em Outros países Outros países não pertencentes à U.E. deverá incluir todos os alunos cujo país de origem não seja Portugal ou outro país pertencente à União Europeia, e que não esteja especificamente contemplado no quadro. Página 4 de 5

28 POPULAÇÃO ESCOLAR Ensino Básico odelo GIASE n.º 110 Instruções Específicas (continuação) Quadro 110.B.14. atrículas no final do ano lectivo e aproveitamento, no ensino básico recorrente, por nacionalidade Nacionalidade: Vínculo jurídico entre um indivíduo e um Estado, não indicando, contudo, a origem étnica desse indivíduo. Fonte: Resolução da Assembleia da República n. 19/2000, de 6 de arço Convenção Europeia sobre a Nacionalidade, aberta à assinatura em Estrasburgo em 26 de Novembro de 1997 Capítulo I, Artigo 2ª, alínea a) Deverá incluir os alunos de nacionalidade não Portuguesa. Em Países da União Europeia Outros países da U.E. deverá incluir os alunos cuja nacionalidade corresponda a um dos seguintes países: Áustria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Finlândia, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Letónia, Lituânia, Luxemburgo, alta, Polónia, República Checa ou Suécia. Em Outros países Outros países não pertencentes à U.E. deverá incluir todos os alunos de nacionalidade não Portuguesa, cuja nacionalidade não seja a de outro país pertencente à União Europeia, e cuja nacionalidade não corresponda a um país especificamente contemplado no quadro. Quadro 110.C.5. Quadro 100.C.6. Alunos em cursos de educação extra-escolar, por país de origem (naturalidade) País de origem (naturalidade): País onde o local de nascimento do aluno se encontra geograficamente localizado. Deverá incluir os alunos cujo país de origem não seja Portugal. Em Países da União Europeia Outros países da U.E. deverá incluir os alunos cujo país de origem seja: Áustria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Finlândia, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Letónia, Lituânia, Luxemburgo, alta, Polónia, República Checa ou Suécia. Em Outros países Outros países não pertencentes à U.E. deverá incluir todos os alunos cujo país de origem não seja Portugal ou outro país pertencente à União Europeia, e que não esteja especificamente contemplado no quadro. Quadro 110.C.7. Quadro 110.C.8. Alunos em cursos de educação extra-escolar, por nacionalidade Nacionalidade: Vínculo jurídico entre um indivíduo e um Estado, não indicando, contudo, a origem étnica desse indivíduo. Fonte: Resolução da Assembleia da República n. 19/2000, de 6 de arço Convenção Europeia sobre a Nacionalidade, aberta à assinatura em Estrasburgo em 26 de Novembro de 1997 Capítulo I, Artigo 2ª, alínea a) Deverá incluir os alunos de nacionalidade não Portuguesa. Em Países da União Europeia Outros países da U.E. deverá incluir os alunos cuja nacionalidade corresponda a um dos seguintes países: Áustria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslováquia, Eslovénia, Estónia, Finlândia, Grécia, Holanda, Hungria, Irlanda, Itália, Letónia, Lituânia, Luxemburgo, alta, Polónia, República Checa ou Suécia. Em Outros países Outros países não pertencentes à U.E. deverá incluir todos os alunos de nacionalidade não Portuguesa, cuja nacionalidade não seja a de outro país pertencente à União Europeia, e cuja nacionalidade não corresponda a um país especificamente contemplado no quadro. Página 5 de 5