Ensino Fundamental 3º ano. Ensino Fundamental 3º ano

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1 Ensino Fundamental 3º ano Ensino Fundamental 3º ano

2 Prezado (a) Aluno (a), É com muita alegria, neste início de ano letivo, que damos as boas vindas a todos vocês, pois entendemos que iniciar cada ano é para todos nós um momento de grande contentamento, expectativa e saber que a participação colaborativa engrandece nosso trabalho, sobretudo quando podemos contar cada vez mais com essa participação. Nosso objetivo é proporcionar aos estudantes um ensino de qualidade que reúna uma sólida formação humana e acadêmica. Este Manual tem o objetivo de contribuir com a organização e o seu desempenho pedagógico, aliados ao seu compromisso, interesse, empenho e responsabilidade. Havendo qualquer alteração, os pais serão avisados com antecedência. Desejamos a todos um ótimo ano letivo. Sejam todos bem - vindos!

3 Área de conhecimento: Língua Portuguesa e Gramática Leitura e interpretação textual: Diário de Biloca; E aí, tio? Controle remoto Gramática: Alfabeto e ordem alfabética; Sinônimo e antônimo; Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato. Leitura e interpretação textual: A melhor família do mundo; Eternamente... mãe! Gramática: Dígrafos; Sílaba tônica; Acentuação gráfica: palavras monossilábicas e oxítonas. Acentuação gráfica: palavras paroxítonas. I Leitura e interpretação textual: A rã Santa Aurora; Dicas para cuidar bem do seu gato; A vida íntima de Laura. Gramática: Acentuação gráfica: palavras proparoxítonas; Tipos de frase; Sinais de pontuação; Substantivo comum, próprio e coletivo. Leitura e interpretação textual: O galo que cantava para o sol nascer; O gato vaidoso.poesia na varanda. Gramática: Substantivo simples e composto; primitivo e derivado Substantivo singular e plural; Substantivo masculino e feminino; Área de conhecimento: Língua Portuguesa e Gramática II Leitura e interpretação textual: O pescador e o gênio; Construtor de pontes; A panela mágica; Gramática: Artigo; Graus do substantivo; Adjetivo e concordância do adjetivo; Grau do adjetivo. Leitura e interpretação textual: O menino do dedo verde; Nem tudo que seu mestre manda! ; Bolg da Julieta. Gramática: Verbo presente passado e futuro; Advérbio; Pronomes pessoais do caso reto e pronome de tratamento; Leitura e interpretação textual: O que é consumo consciente?;a cidade ideal?; Sustentabilidade; Gramática: Pronomes pessoais do caso oblíquo (I); Pronomes pessoais do caso oblíquo (II); Pronomes possessivos e pronomes demonstrativos. Leitura e interpretação textual: Trânsito e cidadania; A natureza pede ajuda. Gramática: Interjeição e onomatopeia; Numeral; Preposição.

4 Área de conhecimento: Matemática Unidade 1: Os números e os algarismos ; O uso dos números; O conjunto dos números naturais; Sucessor e antecessor; Ordem crescente e decrescente; Números na forma ordinal; Alguns sistemas de numeração. Unidade 2: Unidades, dezenas e as centenas; O milhar; A classe dos milhares; A classe dos milhões; Valor posicional; Arredondamento. Unidade 3: As ideias da adição; Adição com reagrupamento; Adição com milhares; Algumas propriedades da adição; Problemas envolvendo adição; As ideias da subtração; Subtração com troca; Subtração com milhares; Determinação do minuendo e do subtraendo; Conferindo a adição; Expressões numéricas ; Conferindo subtrações; Problemas com adição e subtração. Unidade 4: Cubo e paralelepípedo ;Prismas e pirâmides;cilindro, cone e esfera. ; Vistas de um objeto. I Unidade 5: AS ideias da multiplicação; Multiplicação com reagrupamento; Quádruplo, quíntuplo e sêxtuplo; Multiplicação e divisão: Operações inversas.; Multiplicação por 10, por 100 e por 1000; Algoritmo da multiplicação; Multiplicação por números de dois algarismos; Multiplicação por números de três algarismos; Propriedades da multiplicação; Conferindo multiplicações; Expressões numéricas; Problemas envolvendo multiplicações; Múltiplos de um número natural. Unidade 6: As ideias da divisão; Divisão não exata; Divisor com um algarismo; Divisor com dois algarismos; Divisão por 10, por 100 e por 1000; Conferindo divisões; Expressões numéricas ; Problemas envolvendo divisões; Divisões de um número natural; Critérios de divisibilidade. II Área de conhecimento: Matemática Unidade 8: Ideias de fração; Numerador e denominador; Leitura de uma fração; Comprando frações com inteiro; Comparação de frações; Frações equivalentes; Adição com frações; Subtração com frações; Multiplicação com frações; Fração de uma quantidade; Noções de probabilidade. Unidade 9: Frações decimais; Números na forma decimal; Décimos; Centésimos; Milésimos; Números equivalentes; Comparações de números n forma decimal; Adição com números na forma decimal; Subtração com números na forma decimal; Multiplicação com números na forma decimal; Multiplicação (decimais) por 10, por 100 e por 1000; Divisão com quocientes na forma decimal; Divisão (decimais) por 10, por 100 e por Unidade 7: Linhas;Segmentos de reta e reta; Retas paralelas e retas concorrentes; Ângulos; Triângulos; Quadriláteros; Simetria. Unidade 10: Medidas de comprimento; Múltiplos e submúltiplos do metro; Leitura das medidas de comprimento; Transformação de unidades de medidas de comprimento; Perímetro de uma figura. Unidade 11: Medidas de tempo; Hora, minuto e segundo; Utilizando o relógio de ponteiro; Dia, semana, mês e ano. Unidade 12: O quilograma e o grama; Múltiplos e submúltiplos do grama; Leitura das medidas de massa; Transformação de unidades de medida de massa; O litro e o mililitro; Múltiplos e submúltiplos do litro; Leitura de medidas de capacidade; Transformação das unidades de medidas de capacidade.

5 Área de conhecimento: História ENCONTRO ENTRE CULTURAS Há quinhentos anos; Encontro e desencontros; Povos afriacanos; Trabalho e resistência; O engenho; Alimentação e festas. I DO LITORAL AO INTERIOR Os tarairiús; Vaqueiros nordestinos; Nas fazendas do sul; Tropeiros; Amazônia: Séculos XVII e XVIII; Amazônia atualmente. II EM BUSCA DO OURO Conflitos; A vila de São Paulo; O trabalho do minerador; Mineração e ambiente; Crescimento da população; A vida nas cidades. Agricultores e operários; As fazendas de café; Conflitos; A vinda dos imigrantes; Influência na alimentação; As lutas dos operários; Fábricas e ambientes. AGRICULTORES E OPERÁRIOS Área de conhecimento: Geografia VIVEMOS EM UM MUNICÍPIO O município; A relação entre espaço urbano e rural; Direções e municípios. Os mapas; Tecnologia na produção de mapas; As medidas e os mapas. I O MUNICÍPIO: TRANSFORMAÇÃO E ORGANIZAÇÃO A ocupação do espaço; Formação do espaço rural; Formação do espaço urbano. A organização do espaço rural; A organização do espaço urbano; A administração do município. II PRODUÇÃO, TRABALHO E TECNOLOGIA Recurso naturais. Extrativismo; Indústria. Agricultura; Pecuária; Comércio e os serviços. ESPAÇO RURAL E ESPAÇO URBANO: DESAFIOS Espaço rural: Alguns desafios; Unidades de conservação; Terras indígenas e comunidades quilombolas. Espaço urbano: Alguns desafios; Desenvolvimento sustentável; Preservação dos patrimônios culturais e naturais.

6 Área de conhecimento: Ciências SERES VIVOS: VÁRIAS RELAÇÕES Área de conhecimento: Língua Inglesa Os seres vivos se relacionam; Quem como o quê? Os decompositores. Onde estão os seres vivos; Mais biomas; Seres vivos em perigo. I AR, ÁGUA E SOLO NO AMBIENTE A água dissolve muitas coisas. Água limpa para todos; O solo; Atenção com o solo. Communication (p.06 a 11); Months and seasons (p. 14 a 23); I Sports and activities (p. 24 a 31); Nice clothes! (p. 32 a 41); II MÁQUINAS E MATERIAIS II Materiais e embalagens; De onde vem os materiais; Transformações. Máquinas no dia-a-dia; Depois do uso, sobra o lixo; Reduzir, reutilizar e reciclar. What are doing? (p. 42 a 49); What time is it? (p. 50 à 59); NOSSO CORPO Mealtime (p. 60 a 67); Alimentos; Fazer escolhas; O caminho do alimento no corpo humano. Respiração e energia; Bate coração; Atividades físicas e hábitos saudáveis. Yppe! Vacation (p. 68 a 77).

7 Área de conhecimento: Ética e Cidadania Melhor amigo; Amigos na família; Amigos na escola; Idoso, meu amigo; Cidadania; Desenvolvimento de uma nação; Solidariedade. I Amigos da saúde; Doutores da Alegria!!! Amigos que necessitam de cuidados especiais; Respeito à vida; II Amigos da fauna; Amigos da flora; Água; Amigos da plantação; Fraternidade; Fome Zero. Voluntário; Como podemos ajudar? Doadores; Cruz Vermelha.

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9 1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA 1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA 1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA Segunda-feira(07/03) Unidade 1 Os números e os algarismos ; O uso dos números; O conjunto dos números naturais; Sucessor e antecessor; Ordem crescente e decrescente; Números na forma ordinal; Alguns sistemas de numeração. Unidade 2- Unidades, dezenas e as centenas; O milhar; A classe dos milhares; A classe dos milhões; Valor posicional; Arredondamento. Terça-feira(08/03) Há quinhentos anos; Encontro e desencontros; Povos africanos. Melhor amigo; Amigos na família; Amigos na escola; Quarta- feira(09/03) Os seres vivos se relacionam; Quem como o quê? Os decompositores. Communication (p.06 a 11). Quinta-feira(10/03) O município; A relação entre espaço urbano e rural; Direções e municípios. Sexta-feira(11/03) Leitura e interpretação textual: Diário de Biloca; E aí, tio? Controle remoto 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Alfabeto e ordem alfabética; Sinônimo e antônimo; Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato. 18/03 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos 2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA Segunda-feira(04/04) Unidade 3: As ideias da adição; Adição com reagrupamento; Adição com milhares; Algumas propriedades da adição; Problemas envolvendo adição; As ideias da subtração; Subtração com troca; Subtração com milhares; Determinação do minuendo e do subtraendo; Conferindo a adição; Expressões numéricas ; Conferindo subtrações; Problemas com adição e subtração. Unidade 4: Cubo e paralelepípedo ;Prismas e pirâmides;cilindro, cone e esfera. ; Vistas de um objeto. Terça-feira(05/04) 2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA Trabalho e resistência; O engenho; Alimentação e festas. 2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Idoso, meu amigo; Cidadania; Desenvolvimento de uma nação; Solidariedade. Quarta- feira(06/04) 2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Onde estão os seres vivos; Mais biomas; Seres vivos em perigo. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Months and seasons (p. 14 a 23). Quinta-feira(07/04) 2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA Os mapas; Tecnologia na produção de mapas; As medidas e os mapas. Sexta-feira(08/04) Leitura e interpretação textual: A melhor família do mundo; Eternamente... mãe! 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Dígrafos; Sílaba tônica; Acentuação gráfica: palavras monossilábicas e oxítonas. Acentuação gráfica: palavras paroxítonas. 18/04 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim

10 1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA 1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA 1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA I 1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Segunda-feira(09/05) Unidade 5 AS ideias da multiplicação; Multiplicação com reagrupamento; Quádruplo, quíntuplo e sêxtuplo; Multiplicação e divisão: Operações inversas.; Multiplicação por 10, por 100 e por 1000; Algoritmo da multiplicação; Multiplicação por números de dois algarismos; Multiplicação por números de três algarismos; Propriedades da multiplicação; Conferindo multiplicações; Expressões numéricas; Problemas envolvendo multiplicações; Múltiplos de um número natural. Terça-feira(10/05) Os tarairiús; Vaqueiros nordestinos; Nas fazendas do sul; Amigos da saúde; Doutores da Alegria!!! Quarta- feira(11/05) A água dissolve muitas coisas. Sports and activities (p. 24 a 31). Quinta-feira(12/05) A ocupação do espaço; Formação do espaço rural; Formação do espaço urbano. Sexta-feira(13/05) Leitura e interpretação textual: A rã Santa Aurora; Dicas para cuidar bem do seu gato; A vida íntima de Laura. Gramática: Acentuação gráfica: palavras proparoxítonas; Tipos de frase; Sinais de pontuação; Substantivo comum, próprio e coletivo. 20/05 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos 2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA I 2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA I Segunda-feira(06/06) Unidade 6 As ideias da divisão; Divisão não exata; Divisor com um algarismo; Divisor com dois algarismos; Divisão por 10, por 100 e por 1000; Conferindo divisões; Expressões numéricas ; Problemas envolvendo divisões; Divisões de um número natural; Critérios de divisibilidade. Terça-feira(07/06) 2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA Tropeiros; Amazônia: Séculos XVII e XVIII; Amazônia atualmente. 2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Amigos que necessitam de cuidados especiais; Respeito à vida; Quarta- feira(08/06) Água limpa para todos; 2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS O solo; Atenção com o solo. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Nice clothes! (p. 32 a 41). Quinta-feira(09/06) 2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA A organização do espaço rural; A organização do espaço urbano; A administração do município. Sexta-feira(10/06) Leitura e interpretação textual: O galo que cantava para o sol nascer; O gato vaidoso.poesia na varanda. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Substantivo simples e composto; primitivo e derivado; Substantivo singular e plural; Substantivo masculino e feminino; 20/06 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim

11 1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA II 1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA II Segunda-feira(05/09) Unidade 8 Ideias de fração; Numerador e denominador; Leitura de uma fração; Comprando frações com inteiro; Comparação de frações; Frações equivalentes; Adição com frações; Subtração com frações; Multiplicação com frações; Fração de uma quantidade; Noções de probabilidade. Terça-feira(06/09) 1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA Conflitos; A vila de São Paulo; O trabalho do minerador; Amigos da fauna; 1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA Amigos da flora; Água; Quinta- feira(08/09) Materiais e embalagens; 1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS De onde vem os materiais; Transformações. 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA What are doing? (p. 42 a 49). Sexta-feira (09/09) 1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA Recurso naturais. Extrativismo; Indústria. Segunda-feira (12/09) Leitura e interpretação textual: O pescador e o gênio; Construtor de pontes; A panela mágica; 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Artigo; Graus do substantivo; Adjetivo e concordância do adjetivo; Grau do adjetivo. 19/09 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos 2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA II 2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA II Segunda-feira(03/10) Unidade 9 Frações decimais; Números na forma decimal; Décimos; Centésimos; Milésimos; Números equivalentes; Comparações de números n forma decimal; Adição com números na forma decimal; Subtração com números na forma decimal; Multiplicação com números na forma decimal; Multiplicação (decimais) por 10, por 100 e por 1000; Divisão com quocientes na forma decimal; Divisão (decimais) por 10, por 100 e por Terça-feira(04/10) Mineração e ambiente; Crescimento da população; A vida nas cidades. Amigos da plantação; Fraternidade; Fome Zero. Quarta- feira(05/10) 2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Máquinas no dia-a-dia; Depois do uso, sobra o lixo; Reduzir, reutilizar e reciclar. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA What time is it? (p. 50 a 59). Quinta-feira(06/10) 2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA Agricultura; Pecuária; Comércio e os serviços. Sexta-feira(06/10) Leitura e interpretação textual: O menino do dedo verde; Nem tudo que seu mestre manda! ; Bolg da Julieta. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Verbo presente passado e futuro; Advérbio; Pronomes pessoais do caso reto e pronome de tratamento; 17/10 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim

12 1ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 1ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA 1ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA Segunda-feira(07/11) Unidade 7 Linhas;Segmentos de reta e reta; Retas paralelas e retas concorrentes; Ângulos; Triângulos; Quadriláteros; Simetria Unidade 10 Medidas de comprimento; Múltiplos e submúltiplos do metro; Leitura das medidas de comprimento; Transformação de unidades de medidas de comprimento; Perímetro de uma figura. Terça-feira(08/11) Agricultores e operários; As fazendas de café; Conflitos; A vinda dos imigrantes. Voluntário; Como podemos ajudar? Quarta- feira(0911) 1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Alimentos; Fazer escolhas; O caminho do alimento no corpo humano. 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Mealtime (p. 60 a 67). Quinta-feira(10/11) 1ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA Espaço rural: Alguns desafios; Unidades de conservação; Terras indígenas e comunidades quilombolas. Sexta-feira(11/11) Leitura e interpretação textual: O que é consumo consciente?;a cidade ideal?; Sustentabilidade; 1ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Pronomes pessoais do caso oblíquo (I); Pronomes pessoais do caso oblíquo (II); Pronomes possessivos e pronomes demonstrativos. 21/11 -Entrega da 1ª Avaliação de Desempenho aos alunos 2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 2ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 2ª AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO/ÉTICA 2ª AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA Segunda-feira(05/12) Unidade 11 Medidas de tempo; Hora, minuto e segundo; Utilizando o relógio de ponteiro; Dia, semana, mês e ano Unidade 12 O quilograma e o grama; Múltiplos e submúltiplos do grama; Leitura das medidas de massa; Transformação de unidades de medida de massa; O litro e o mililitro; Múltiplos e submúltiplos do litro; Leitura de medidas de capacidade; Transformação das unidades de medidas de capacidade. Terça-feira(06/12). Influência na alimentação; As lutas dos operários; Fábricas e ambientes. Quarta- feira(07/12) 2ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS Respiração e energia; bate coração; Atividades físicas e hábitos saudáveis. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA Yppe! Vacation (p. 68 a 77). Quinta-feira(08/12) 2ª AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA Doadores; Cruz Vermelha. Sexta-feira(09/12) Leitura e interpretação textual: Trânsito e cidadania; A natureza pede ajuda. 2ª AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Gramática: Interjeição e onomatopeia; Numeral; Preposição. 19/12 -Entrega dos resultados da 2ª Avaliação de Desempenho e boletim

13 Unidade I Educação Infantil (81) Unidade II Ensino Fundamental (81)