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1 Centro Educacional Souza Amorim Jardim Escola Gente Sabida Sistema de Ensino ph Vila da Penha Nome do(a) aluno (a): Preenchimento obrigatório Aplicador (a): Turma: Acertos: / Regras da Pontuação Avaliações bimestrais que irão ocorrer aos sábados. Os alunos terão 4 horas para realizar as avaliações. A nota será somada ao teste e dividida por 2. Obs.: Serão 6 questões por disciplina, totalizando 60 questões. Português, Matemática, História, Geografia, Biologia, Química, Física, Literatura, Espanhol, Inglês. PONTUAÇÃO PADRÃO A 42 a 60 = 10 pontos B 37 a 41 = 9 pontos C 26 a 36 = 8 pontos D 11 a 25 = 6 pontos E 1 a 10 = 4 pontos Ciências / Biologia Disciplinas: 1. Ciências/Biologia 2. Língua Estrangeira: Espanhol Inglês 3. Física ( 8 e 9 Ano ) 4. Geografia 5. História 6. Matemática 7. Português 8. Química ( 9 Ano ) Questão 1 (C3 H9) Às vezes, quando está frio, logo de manhã vemos que muitas folhas, flores, carros, vidraças e outros objetos que estão no ar livre ficam cobertos de gotas de água, sem que tenha chovido: é o orvalho. O orvalho se forma quando o vapor de água presente no ar passa do estado gasoso para o estado líquido ao entrar em contato com superfícies que estão mais frias que o ar. Essa mudança de estado é chamada de: a) Solidificação. b) Fusão. c) Condensação. d) Sublimação. e) Vaporização. Questão 2 (C3 H9) Você já observou que certos produtos para perfumar o ambiente instalados no banheiro, por exemplo, vão diminuindo de tamanho com o tempo. Isso acontece porque eles passam diretamente do estado sólido para o estado gasoso. Essa passagem do estado sólido para o gasoso e vice-versa é chamada de: a) Solidificação. b) Fusão. c) Condensação. d) Sublimação. e) Vaporização. Questão 3 (C3 H9) Você já viu como num dia quente, um pedaço de gelo logo derrete depois de tirado do congelador. Nesse caso, a água em estado sólido passa rapidamente para o estado líquido. Essa mudança de estado é conhecida como: a) Solidificação. b) Fusão. c) Condensação. d) Sublimação. e) Vaporização. Questão 4 (C3 H9) Normalmente as pessoas imaginam que apenas substâncias sólidas se dissolvem em solventes como a água. No entanto, o peixe respira o oxigênio (um gás) dissolvido na água. Nesse caso, a água é o e o gás é o. a) I solvente; II soluto. b) I soluto; II solvente. c) I solvente; II lubrificante. d) I resíduo; II soluto. e) I resíduo; II lubrificante. Super Teste/2014 Pág 1

2 Questão 5 (C3 H9) Para sobreviver, os seres vivos realizam uma quantidade enorme de transformações das diversas substâncias que compõem seu corpo, e tais transformações só são possíveis graças à água. Qual, dentre as características a seguir relacionadas, é uma propriedade da água de importância fundamental para as articulações? a) Elimina resíduos. b) Serve como lubrificante e permite, assim, que realizemos movimentos com maior facilidade. c) Transporta substâncias pelo sangue. d) Mantem a temperatura do corpo constante. e) Dissolve substâncias. 6º Questão (C3 H9) Manter a temperatura do corpo relativamente constante é uma característica dos mamíferos, grupo ao qual pertencemos. Em nosso caso (seres humanos), conseguimos mantê-la, em média, a 36,5ºC. Sobre o controle da temperatura são feitas as afirmativas abaixo: I. Graças ao fenômeno da evaporação é que a temperatura de nosso corpo pode ser estabilizada. II. O suor, possui muitos sais e, uma pequena quantidade de água. III. O suor, expelido pela pele, apresenta uma grande quantidade de ureia, um dos resíduos também eliminados pelos rins na urina. Assinale: a) se todas estiverem corretas. b) se todas estiverem erradas. c) se somente I e III estiverem corretas. d) se somente I estiver correta. e) se somente II estiver correta. Língua Estrangeira - Espanhol Texto para responder às questões 7, 8 e 9. Questão 7 Cómo está Jon? a) muy aburrido b) tan feliz c) tan triste d) tan avergonzado Questão 8 Cómo es el perro de Jon? a) hambriento b) fiel c) sucio d) limpio Questão 9 En la palabra PERRO, el termo subrayado es un: a) verbo b) dígrafo c) pronombre d) sustantivo Texto para responder às questões 10, 11 e 12. Francisco le pregunta a su madre, es verdad que los peces más grandes se comen a los más pequeños? Sí Francisco. Y también comen sardinas? Sí Francisco. Y cómo hacen para abrir la lata? Chiste para niños. Questão 10 Con quién Francisco está hablando? a) con los peces pequeños b) con los peces grandes c) con su madre d) con su hermano Super Teste/2014 Pág 2

3 Questão 11 Cuál es el cómico de la chiste? a) Francisco preguntar sobre los peces pequeños. b) Francisco preguntar sobre las latas de sardinas. c) Francisco no creer que los peces grandes comen sardinas. d) Francisco preguntar como los peces hacen para comer las sardinas,en lata. Questão 12 Qué animal está en el texto II? a) ballena b) perro c) pájaro d) peces READ. Green Valley Língua Estrangeira - Inglês Green Valley is a big and beautiful farm. Mr. Harrison is a farmer. His wife is called Brenda. On the farm they have several animals: pigs, horses, chickens, cows, turkeys... Mr. Harrison takes good care of his animals. They have a grandson and a granddaughter: Joe and Carol. Joe anda Carol are on the farm speding their school holidays. Mr. Harrison is very kind with the kids. He is very happy that they are there. It is very difficult to manage a big farm, but he likes it very much! Questão 13 What is the name of the farm? a) Mr. Harrison. b) Joe. c) Carol. d) Green Valley. Questão 14 Who is the farmer? a) Joe. b) Mr. Harrison. c) Carol. d) Pigs. Questão 15 What animals are there? a) Dogs, cats and birds. b) Cows, horses, pigs, chickens and turkeys. c) Elephants, tigers and lions. d) Monkeys, alligators and bears. Questão 16 Joe e Carol são o que do Sr. Harrison? a) Filhos. b) Netos. c) Primos. d) Vizinhos. Questão 17 O que Joe e Carol estão fazendo na fazenda? a) Passando as férias. b) Passando feriados escolares. c) Passando o Natal. d) Passando o Carnaval. Questão 18 Como se chama a esposa do Sr. Harrison? a) Carol. b) Mary. c) Brenda. d) Anny. Geografia Questão 19 Quando uma paisagem natural se transforma em paisagem humanizada, ocorre: a) Ação humana. b) Ação interligada homem e natureza. c) Ação da natureza. d) Nenhuma das opções abaixo. Questão 20 Sobre a interferência do ser humano nas paisagens naturais assinale a afirmação verdadeira de acordo com as imagens abaixo: Super Teste/2014 Pág 3

4 a) Todos os espaços naturais estão livres da ação humana. b) Há poucos espaços que continuam inalterados, como grandes faixas da Floresta Amazônica. c) A Floresta Amazônica do Brasil, por exemplo, está livre da ação humana. d) Poucos espaços foram alterados pelo ser humano. Questão 21 Assinale a afirmativa correta: a) As sociedades primitivas fizeram intensas modificações no espaço. b) Por meio do trabalho, a humanidade se apropria dos recursos da natureza e produz seus espaços de vivência. c) O espaço geográfico está pronto e acabado. d) a alteração das paisagens pode ser resultado das atividades humanas somente. Questão 22 Espaço que resulta da interação humana com a natureza: a) Lugar b) Espaço Geográfico. c) Espaço natural. d) Espaço humanizado. Questão 23 Observe as diferenças das imagens abaixo e marque a opção incorreta: Copacabana Ano 1900 Copacabana Ano 2013 a) O espaço geográfico está em constante modificação. b) as paisagens não mudam, estão sempre idênticas. c) Quando a humanidade passou a dominar técnicas que permitiram interferir na natureza, as mudanças nas paisagens se aceleraram e se intensificaram. d) Os seres humanos se apropriam dos recursos naturais para construir seus espaços. Questão 24 Qual o objeto de estudo da Geografia? a) Interpretação de Mapas. b) Descrição dos Lugares. c) Observação da Paisagem. d) Estudo do Espaço Geográfico. História Questão 25 Sobre o surgimento da agricultura - e seu uso intensivo pelo homem - pode-se afirmar que: a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita. b) ocorreu no Oriente próximo (Egito e Mesopotâmia) e daí se difundiu para a Ásia (Índia e China), Europa e, à partir desta para a América. c) como tantas outras invenções teve origem na China, donde se difundiu até atingir a Europa e, por último, a América. d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China) e na América (México e Peru). e) de todas as invenções fundamentais, como a criação de animais, a metalurgia e o comércio, foi a que menos contribuiu para o ulterior progresso material do homem. Super Teste/2014 Pág 4

5 Questão 26 Na Pré-História encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a alternativa que apresenta características das atividades do homem na fase neolítica? a) Os homens praticavam uma economia coletora de alimentos. b) Os homens fabricavam seus instrumentos para obtenção de alimentos e abrigo. c) Os homens aprenderam a controlar o fogo. d) Os homens conheciam uma economia comercial e já praticavam os juros. e) Os homens cultivavam plantas e domesticavam animais, tornando-se produtores de alimentos. Questão 27 As pinturas rupestres no paleolítico, tinham um significado mágico porque: a) expressavam o culto aos deuses. b) expressavam os valores religiosos. c) expressavam deuses antropozoomórficos. d) possuíam um caráter expressionista. e) ao representar cenas de caça e animais, os homens primitivos desejavam sucesso na caça. Questão 28 Analisando a linha do tempo, no período que vai do surgimento do homem até o desenvolvimento da agricultura, encontrase a fase: a) Neolítica. b) da invenção da escrita. c) dos Metais. d) da Antigüidade. e) Paleolítica. Questão 29 A pintura rupestre mostrada na figura, que é um patrimônio cultural brasileiro, expressa: a) o conflito entre os povos indígenas e os europeus durante o processo de colonização do Brasil. b) a organização social e política de um povo indígena e a hierarquia entre seus membros. c) aspectos da vida cotidiana de grupos que viveram durante a chamada pré-história do Brasil. d) os rituais que envolvem sacrifícios de grandes dinossauros atualmente extintos. e) a constante guerra entre diferentes grupos paleoíndios da América durante o período colonial. Questão 30 A ideia criacionista relacionada à origem do ser humano predominou nas sociedades ocidentais cristãs até o século dezenove (XIX). Durante muito tempo de estudos o cientista Charles Darwin lançou o livro A origem das espécies, no qual propôs: a) O reforço do criacionismo; b) O evolucionismo; c) O cristianismo; d) A seleção natural; e) A patologia humana. Matemática AS QUESTÕES ABAIXO BASEADAS NAS COMPETÊNCIAS: C1 (H1, H2, H3 e H5) e C2 (H8) DA MATRIZ DE REFERÊNCIA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS DO ENEM. Questão 31 Os estados e municípios do Brasil foram inaugurados e fundados em datas diferentes, por exemplo: Brasília foi inaugurada no ano de MCMLX, usando algarismo indo-arábico é igual a No dia 1º de janeiro de 1502, navegadores portugueses avistaram a Baía de Guanabara. Acreditando que se tratava da foz de um grande rio, deram-lhe o nome de Rio de Janeiro, dando origem ao nome da cidade. O município em si foi fundado em MDLXV por Estácio de Sá, com o nome de São Sebastião do Rio de Janeiro, em homenagem ao então Rei de Portugal, D. Sebastião. Com base nesse contexto, o município do Rio de Janeiro foi fundada no ano de MDLXV, usando algarismo indoarábico, isso representa? Super Teste/2014 Pág 5

6 a) 1505 b) 1550 c) 1960 d) 1565 Questão 32 A reta a seguir representa uma linha do tempo, em que são apresentados alguns fatos marcantes ocorridos nos últimos anos. Sabendo que na linha do tempo cada unidade marcada corresponde a um ano, responda em que ano: Ocorreu o nascimento da ovelha Doly? a) 1995 b) 2000 c) 1996 d) 2002 Questão 33 A Campanha Criança Esperança é um dos projetos apoiados pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), e foi lançada em 1986 em um programa de televisão com 9 horas de duração. Atualmente, são vários projetos sociais apoiados por essa campanha. Em 21 anos de existência, a Campanha já recebeu recebeu reais em doações, que foram investidas em projetos sociais brasileiros. Em relação ao número , quantas classes há nesse número? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 Questão 34 As cerimônias de abertura e encerramento das Olimpíadas de Londres 2012, forão vistas pela televisão por, aproximadamente, pessoas no mundo todo. Expresse esse número na forma simplificada: a) 4 mil b) 4 milhões c) 4 bilhões d) 4 trilhões Super Teste/2014 Pág 6

7 Questão 35 A mãe de Breno comprou uma moldura em forma de cubo, como a da figura abaixo. Em cada uma das faces da moldura, a mãe de Breno colocou uma fotografia. Quantas fotografias colocou na moldura? a) 7 b) 6 c) 5 d) 8 Questão 36 A professora Julieta distribuiu lápis na sala, conforme as caixas de lápis mostrada na figura. Cada caixa tem 10 lápis. Ao todo, quantos lápis há nas caixas que a professora Julieta distribuiu para seus alunos? a) 90 b) 100 c) 110 d) 120 e) 130 Rascunho Super Teste/2014 Pág 7

8 Português Texto para responder às questões abaixo. Leia o texto com atenção. QUAL É A UTILIDADE DAS MINHOCAS? Texto Álvaro Oppermann Afofar a terra e atrair peixes para o anzol, você deve ter pensado. Certo. E errado também. Algumas, é verdade, são tão úteis ao solo que são chamadas de arado natural. Outras, contudo, têm feito um estrago medonho em florestas dos EUA, alimentando-se de folhas e húmus que protegem o solo. E os peixes - uma pesquisa da Universidade de Edimburgo, na Escócia, apontou estão enfastiados com as minhocas. Elas aparecem lá embaixo na preferência dos peixes, atrás das salsichas, do coração de frango e das iscas artificiais. Desde que as minhocas - esses vermes anelídeos, de corpo segmentado, parentes da sanguessuga - deram sinal de vida na face da Terra, cerca de 500 milhões de anos atrás, elas têm tido quase tantas utilidades quanto o número de suas espécies: são cerca de classificadas até agora. As minhocas variam muito de tamanho. Na Austrália, a Megascolides australis chega a 2 metros de comprimento e faz tanto barulho que pode ser ouvida da superfície ao cavoucar túneis. Algumas não se limitam a cavar na terra. A minhoca da espécie Lumbricus terrestris, oriunda da Europa, é capaz de fazer furos em concreto, o que provoca estragos em barragens e diques. Com minhoca se fabricam cosméticos e até drogas para a cura do câncer. E, para os menos enojados, elas têm comparecido em cardápios da China ao Pará, passando pela França. "Uma receita à base de minhoca foi vencedora num concurso de culinária em Lyon, cujo tema era o de achar formas criativas de substituir a carne de gado", diz Maria Isabel Levit, criadora de minhocas em São Roque, interior de São Paulo. AGRICULTURA Minhocas ajudam a decompor material orgânico, digerindo-o e transformando-o em nutrientes,que são repostos no solo. As minhocas do subsolo cavam túneis e, assim, criam passagens na terra para o ar, para a água e para as raízes das plantas. Tal coisa já era conhecida no Egito antigo. A rainha Cleópatra e seus contemporâneos a chamavam de animal sagrado, por dar fertilidade às margens do rio Nilo. CULINÁRIA Na China e em Taiwan, a sopa de minhocas é servida tanto em feirinhas populares quanto em restaurantes sofisticados. Tribos da Amazônia ainda hoje preparam minhocas. Na Califórnia, um concurso anual de receitas com o anelídeo é promovido por minhocultores. Qual o gosto da minhoca? "É meio adocicado, levemente terroso", diz Clive Edwards, especialista em minhocas da Universidade de Ohio, ECOLOGIA Minhocas têm sido usadas para transformar excremento humano dos esgotos em adubo inodoro as fezes da minhoca não fedem. E também para limpar áreas contaminadas por produtos como o PCB,presente em plásticos e tintas. Os túneis das minhocas oxigenam o solo, o que faz crescer a colônia de bactérias que degrada o PCB, diz Andrew Singer, da Universidade de Oxford, na Inglaterra. FARMACÊUTICA Cientistas japoneses conseguiram isolar da minhoca Lumbricus rubellus uma enzima chamada lumbroquinase, testada em tratamentos de câncer de próstata. Na Alemanha e na Colômbia, outras duas substâncias da minhoca estão sendo pesquisadas para a produção de antibióticos. Já na Universidade do Colorado, nos EUA, os vermes são cobaias de pesquisas sobre o envelhecimento. GEOLOGIA A teoria do supercontinente original, Pangea, ganhou um aliado inesperado nas minhocas. Apresença da mesma espécie em pontos diversos do planeta é um ponto a favor da teoria, diz o taxonomista californiano Sam James, especialista em minhocas. "Veja as minhocas do Caribe. Elas são quase idênticas às das ilhas Fiji. Como explicar isso? Elas devem ter vindo de um mesmo lugar", diz Sam. ARQUEOLOGIA Foi Charles Darwin quem notou, no século XIX: as minhocas enterram qualquer coisa que estejano chão. "Foram elas as principais responsáveis por enterrar tesouros de civilizações passadas, como moedas, objetos e até construções. Os arqueólogos devem suas descobertas a elas", disse Darwin em 1881, num livro sobre minhocas que escreveu ( A Formação do Solo pela Ação das Minhocas. ). The Earth Moved: 0n the Remarkable Achievements of Earthworms Amy Stewart, Algonquin Books, EUA, (Revista Super Interessante 2007, Edição 247) Questão 37 Assinale a opção em que as três palavras são oxítonas: a) sinal / cavar / lugar. b) também / errado / verdade. c) você / frango / face. d) cavar / antigo / rainha. Super Teste/2014 Pág 8

9 Questão 38 Assinale a opção que não apresente as três palavras corretamente separadas em sílabas: a) á-reas / an-ti-bi-ó-ti-co / an-zol. b) te-o-ri-a / sé-cu-lo / es-pé-cie. c) ba-cté-rias / ra-í-zes / plás-ti-cos. d) i-dên-ti-cas / ú-teis / Es-có-cia. Questão 39 Considere o conjunto de palavras abaixo e assinale a opção correta: CULINÁRIA FARMACÊUTICA AUSTRÁLIA - SUPERFÍCIE a) todas são acentuadas seguindo a mesma regra. b) todas são acentuadas com diferentes regras. c) a 1ª palavra segue regra de acentuação diferente das outras. d) a 2ª palavra segue regra de acentuação diferente das outras. Questão 40 Considere o grupo de palavras abaixo e assinale a opção correta: GRUPO 01: PENSADO GOSTO UNIVERSIDADE ESPECIALISTA. GRUPO 02: AMAZÔNIA CALIFÓRNIA TAMBÉM PLÁSTICOS. GRUPO 03: SINAL PARÁ ORIGINAL TÊM. a) no grupo 03, todas as palavras são paroxítonas. b) no grupo 01, todas as palavras são oxítonas. c) no grupo 02, todas as palavras são proparoxítona d) no grupo 01, todas as palavras são paroxítonas. Questão 41 Assinale a opção em que o encontro vocálico seja um ditongo: a) minhocas. b) peixes. c) material. d) húmus. e) subsolo. Questão 42 Assinale a opção em que haja hiato: a) terroso. b) restaurantes. c) teoria. d) ganhou. e) ilhas. Super Teste/2014 Pág 9

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