COLETÂNEA FB 2014 UMA PROSA COM LOBATO
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- Wilson Lagos Farinha
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3 COLETÂNEA FB 2014 UMA PROSA COM LOBATO Um grande nome de nossa literatura, José Bento de Monteiro Lobato, nasceu em Taubaté, interior de São Paulo, em 18 de abril de Contista, ensaísta e tradutor. Foi promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô. Diante de um novo estilo de vida, Lobato passou a publicar seus primeiros contos em jornais e revistas, sendo que, posteriormente, reuniu uma série deles em Urupês, sua obra-prima. Bastante conhecido entre as crianças, dedicou-se a um estilo de escrita com linguagem simples onde realidade e fantasia caminham lado a lado. É considerado o precursor da literatura infantil no Brasil. Suas personagens mais conhecidas são: Emília, uma boneca de pano com sentimento e ideias independentes; Pedrinho, personagem que o autor se identifica quando criança; Visconde de Sabugosa, a espiga de milho que tem atitudes de adulto; Cuca, vilã que aterroriza a todos do sítio, Saci Pererê e outras personagens que fazem parte da inesquecível obra: O Sítio do Pica-Pau Amarelo, que até hoje encanta muitas crianças e adultos. Além dessa, escreveu outras incríveis obras infantis, como: A Menina do Nariz Arrebitado, O Saci, Fábulas do Marquês de Rabicó, Aventuras do Príncipe, Noivado de Narizinho, O Pó de Pirlimpimpim, Reinações de Narizinho, As Caçadas de Pedrinho, Emília no País da Gramática, Memórias da Emília, O Poço do Visconde e A Chave do Tamanho. Mas ele não produziu somente obras infantis, escreveu outras obras literárias, tais como: O Choque das Raças, Urupês, A Barca de Gleyre e o Escândalo do Petróleo. Neste último livro, demonstra todo seu nacionalismo. Monteiro Lobato é um dos escritores brasileiros mais lidos e populares. Suas obras têm sido traduzidas para vários idiomas e continua inspirando sentimentos nacionalistas e, principalmente, a defesa do petróleo e minérios radioativos. Sua obra voltada para os adultos inclui diversas histórias escritas num estilo leve e gracioso e são povoadas por tipos humanos interessantes. Suas características principais são o regionalismo e o conteúdo crítico. Aliando a crítica de costumes à criação de personagens como o caboclo Jeca-tatu, o escritor descreve a decadência econômica e social do Vale do Paraíba paulista do início do século. 3
4 Após uma vasta produção literária, em 1948, o Brasil perde um grande talento que tanto contribuiu com o desenvolvimento de nossa literatura. REGULAMENTO QUANTO À PARTICIPAÇÃO, CATEGORIAS E MODALIDADES: 1. O concurso destina-se a alunos, professores, pais de alunos e funcionários da Organização Educacional Farias Brito e a alunos matriculados nas escolas públicas associadas ao PEA-UNESCO, no Ceará. 2. Modalidades: a) Desenho artístico; b) Poesia; c) Redação em prosa; d) Blogs; e) Charge ou cartoon; f) Conto ou crônica. 3. Categorias: a) Categoria Infantil I: 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental. O 1º ano (EF), somente na modalidade desenho artístico; 2º e 3º Anos (EF), nas modalidades: desenho artístico, poesia e redação em prosa; b) Categoria Infantil II: 4º e 5º Anos do Ensino Fundamental, nas modalidades: desenho artístico, poesia e redação em prosa; c) Categoria Infantojuvenil I: 6º e 7º Anos do Ensino Fundamental, nas modalidades: desenho artístico, blog, poesia e redação em prosa; d) Categoria Infantojuvenil II: 8º e 9º Anos do Ensino Fundamental, nas modalidades: desenho artístico, blog, poesia e redação em prosa; e) Categoria Juvenil: 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio, Anual e Intensivo, nas modalidades: desenho artístico, blog, charge ou cartoon, redação em prosa, conto ou crônica e poesia; f) Categoria Adulto: professores, funcionários e pais de alunos, nas modalidades: desenho artístico, blog, charge ou cartoon, poesia e conto ou crônica. 4. As modalidades redação em prosa, poesia, conto ou crônica poderão ser realizadas em Língua Portuguesa ou Língua Estrangeira (Inglês), nas categorias juvenil e adulto. 4
5 QUANTO À DIVULGAÇÃO, INSCRIÇÕES E REALIZAÇÃO: 5. A divulgação será realizada de 11 a 16/03/14, e as inscrições serão realizadas de 17/03 a 04/04/ As inscrições poderão ser efetuadas pessoalmente ou on-line da seguinte forma: a) Na Coordenação ou no SOP (Serviço de Orientação) de cada escola, a partir do preenchimento da ficha de inscrição; b) No site da Organização Educacional Farias Brito, onde estará disponível a inscrição on-line ( 7. Cada aluno só poderá ser inscrito na Sede ou Escola Associada em que estuda. 8. Os participantes da Categoria Adulto só poderão concorrer por uma Sede ou Escola Associada. 9. As modalidades poesia e conto ou crônica deverão ser entregues digitadas em 3 (três) vias, com uma lauda (formato A4, fonte Arial 12), até o dia 04 de abril, na coordenação da Sede ou Escola Associada, identificada na inscrição. Cada candidato(a) poderá apresentar até dois poemas e até dois contos ou crônicas, que deverão ser inéditos. a) O participante que não entregar seu material até às 16h do dia 04 de abril estará automaticamente desclassificado. 10. Cada candidato(a) poderá apresentar uma redação em prosa e/ou 1 (um) desenho inéditos, que serão feitos na escola onde foi inscrito. 11. Os trabalhos deverão contemplar o tema Uma prosa com Lobato. 12. Haverá regulamentos específicos para cada uma das modalidades. 13. Na Categoria Adulto, os trabalhos deverão ser entregues em dois envelopes, sendo um deles lacrado, com os dados pessoais em seu interior e o pseudônimo na parte externa do envelope. O outro envelope deverá conter os trabalhos assinados com o mesmo pseudônimo. 14. As modalidades poesia e charge ou cartoon terão prazo de entrega até o dia 04/04/14. A modalidade blog terá como prazo para postagem e manutenção o período de 07 a 11/04/ A redação em prosa e o desenho serão produzidos no dia 12 de abril de 2014 (sábado), na Sede ou Escola Associada pela Rede PEA-UNESCO, nos seguintes horários: redação, das 7h20min às 9h, e o desenho, das 9h30min às 11h10min, em salas a serem divulgadas posteriormente. 5
6 16. Nos desenhos, não será permitido o uso de tintas guache, óleo, acrílica ou aquarela. 17. As redações em prosa e os desenhos serão realizados com papel fornecido pela Organização Educacional Farias Brito. QUANTO À CLASSIFICAÇÃO: 18. Cada Núcleo da Organização Educacional Farias Brito e o grupo de escolas públicas associadas ao PEA-UNESCO classificará, por modalidade, 3 (três) trabalhos na Categoria Infantil I, 3 (três) trabalhos na Categoria Infantil II, 3 (três) na Categoria Infantojuvenil I, 3 (três) na Categoria Infantojuvenil II, 3 (três) na Categoria Juvenil, a título de 1ª eliminatória, e dentre esses serão escolhidos os 3 (três) primeiros lugares da Organização em cada categoria e em cada modalidade. 19. Na Organização Educacional Farias Brito, serão classificados os três primeiros lugares na Categoria Adulto para professores, pais de alunos e funcionários, em cada modalidade. QUANTO À PREMIAÇÃO: 20. Serão premiados com um exemplar do livro os três primeiros lugares de cada categoria e de cada modalidade. O artista premiado terá direito a um exemplar, já que o livro é pela autoria e não pela quantidade de trabalhos. 21. A primeira eliminatória será feita por uma comissão indicada pela Coordenação do Concurso (representação por Sede/Segmento) em cada Colégio da Organização ou Escola Associada. 22. Os trabalhos serão classificados na 2ª eliminatória por uma comissão composta por membros do Jornal O Povo e da OEFB para publicação em forma de livro. Dentre eles, serão escolhidos e premiados o primeiro, segundo e terceiro lugares da Organização. 23. A Noite de Autógrafos ocorrerá no dia 28 de outubro de 2014, às 19h30min, em local a ser divulgado pela Comissão Organizadora do Concurso. 6
7 COLETÂNEA FB 2014 REGULAMENTO ESPECÍFICO É necessário, antes do início de qualquer produção, que o(a) candidato(a) tenha conhecimento suficiente para realizá-la. Para isso, a leitura sobre o tema é imprescindível. Para auxiliar e estimular os(as) candidatos(as), serão oferecidos os seguintes suportes: palestras, oficinas, acesso às obras de Monteiro Lobato nas Bibliotecas, informações gerais e orientações nos Laboratórios de Redação e no Guia de Leitura a ser publicado na Home Page FB e por meio dos Blogs participantes do concurso. Poesia A poesia deverá abordar, de forma geral, um tema da obra de Monteiro Lobato ou, ainda, retratar cenas descritas pelo autor em sua obra, envolvendo quaisquer dos referidos temas. Para a produção do gênero poesia, o(a) candidato(a) deve, inicialmente, conhecer características do gênero e depois produzir um texto que contemple a temática do concurso. Serão avaliados os aspectos linguísticos (figuras de linguagem) e estruturais, como a sonoridade e o ritmo. O(A) candidato(a) deve criar um título para a sua produção. Conto O conto deverá abordar, de forma geral, um tema da obra de Monteiro Lobato ou, ainda, retratar cenas descritas pelo autor em sua obra, envolvendo quaisquer dos referidos temas. Para produzir o conto, deve-se, inicialmente, conhecer elementos estruturais do gênero. O conto deve contemplar a temática do concurso e apresentar o seguinte limite de linhas: Mínimo: 20 linhas Máximo: 30 linhas Deve haver um cuidado em relação aos aspectos linguísticos e estruturais do texto para que não haja desclassificação ou prejuízo quanto ao gênero e à nota do candidato. É imprescindível que o(a) candidato(a) crie um título para o seu texto. 7
8 Crônica A crônica deverá abordar, de forma geral, um tema da obra de Monteiro Lobato ou, ainda, retratar cenas descritas pelo autor em sua obra, envolvendo quaisquer dos referidos temas. A crônica será avaliada nos seguintes aspectos: Linguísticos; Estruturais; Criativos. O texto do(a) candidato(a) deve apresentar as características do gênero e a temática do concurso. O(A) candidato(a) deve atentar para o limite de linhas: Mínimo: 20 linhas Máximo: 30 linhas É imprescindível o respeito aos aspectos linguísticos. A crônica deverá conter um título, e o(a) candidato(a) poderá optar por uma das modalidades: Argumentativa; Humorística; Narrativa. Redação A produção textual deverá abordar um dos temas apresentados no Caderno de Propostas, a ser entregue no dia do concurso. O texto será produzido na escola, no dia 12/04/14; O(A) candidato(a) escolherá uma das propostas indicadas no Caderno que receberá no dia do CONCURSO; O(A) candidato(a) deverá produzir seu texto de acordo com o número de linhas indicado por categoria; O(A) candidato(a) deverá atribuir um título à sua produção. Charge ou Cartoon O desenho poderá abordar, de forma geral, um tema da obra de Monteiro Lobato ou, ainda, retratar cenas descritas pelo autor em sua obra, envolvendo quaisquer dos referidos temas. O participante da modalidade charge ou cartoon deverá produzir um desenho humorístico que aborde de forma crítica qualquer tema que envolva a obra de Monteiro Lobato. 8
9 O desenho deverá atender inteiramente aos critérios da modalidade charge ou cartoon, quanto às características deste tipo de ilustração: o humor crítico, o excesso dos traços marcantes das personagens, sejam físicos ou psicológicos e/ou da própria situação retratada. O participante não deverá usar linguagem obscena, seja verbal ou não verbal. O desenho da modalidade charge ou cartoon deverá ser produzido a lápis preto ou grafite. O participante deverá colocar o nome no local determinado na folha. Não poderá colocar o nome no desenho. Blog Os blogs serão avaliados em três aspectos: Conteúdo, Design e Interação. Cada aspecto será avaliado seguindo critérios específicos. I. Conteúdo: O blog deverá ter seus objetivos claramente informados. Os conteúdos constantes nas postagens devem ser pertinentes ao tema da obra de Monteiro Lobato. O blog deve ser atualizado continuamente, pelo menos duas vezes por semana. O autor do post deverá sempre ser identificado abaixo da postagem. O uso de recursos hipertextuais deverá ser moderado, dispondo links para outros sites/blogs/ textos na postagem, que permitam ao leitor a possibilidade de aprofundamento do tema da obra de Monteiro Lobato, através da navegação na Web. O texto não deve conter erros gramaticais: ortografia, concordância etc. Caso o autor cite ou comente outro texto disponível na Internet, deverá utilizar, no máximo, dois parágrafos desse texto, creditando sempre o autor do texto citado. O blog deverá usar adequadamente vídeos, animações, quadrinhos e outros elementos hipermídia que visem ao aprofundamento do conteúdo abordado na(s) postagem(ns). Esses elementos devem ser devidamente creditados. II. Design: O blog deverá seguir critérios de usabilidade de design, com moderação na distribuição dos elementos da(s) página(s). A fonte deverá ter tamanho e uso adequado e pertinente de recursos como negrito, itálico e destaques a textos, parágrafos ou palavras específicas. O blog deverá usar imagens para enriquecer o conteúdo, porém deve fazê-lo de forma adequada: tamanho proporcional, disposição da imagem no post ou página e pertinência da imagem com o tema abordado. Deve-se creditar ou citar no final da postagem a origem ou o site de onde foi extraída a imagem ou informar o seu autor. Será avaliado negativamente o blog que não fizer os devidos créditos, pois o mesmo estará incorrendo na violação de direitos autorais. 9
10 O cabeçalho do blog deverá identificar claramente o tema, o concurso e o nome do blog. Os cabeçalhos personalizados também serão considerados na avaliação de design. Serão consideradas as informações e a criatividade das imagens utilizadas no nome ou título do blog que se apresentarem no cabeçalho. Serão considerados elementos de página obrigatórios: perfil do autor, lista de links que tenham relação com o tema do blog. Outros elementos poderão ser utilizados com moderação para evitar a poluição visual do blog e problemas no carregamento de páginas pelos usuários cujas conexões sejam de baixa velocidade. III. Interação: Serão avaliadas as respostas do autor/responsável pelo blog aos comentários feitos nas postagens. Será avaliada também a interação entre os visitantes nos comentários das postagens: comentário ou resposta de um leitor de um blog para outro. Caberá ao autor do blog provocar e instigar seus leitores à participação no blog, bem como a divulgação para conseguir a interatividade na ferramenta. Importante: 1. Caberá ao candidato a responsabilidade sobre a criação, hospedagem e manutenção de seu blog. 2. O endereço do blog deverá ser entregue às Coordenações (com o blog ativo) até o dia 04/04/ A Comissão Organizadora do Concurso fará a avaliação no período de 07 a 11/04/14. Desenho Os desenhos deverão ser inéditos. Caso a comissão julgadora venha a constatar plágio, o trabalho será desclassificado. Os desenhos terão como tema aspectos ligados à vida e à obra de Monteiro Lobato. Os trabalhos deverão ser confeccionados com lápis ou grafite, não sendo permitido ao artista utilizar-se de tinta guache, óleo, acrílica ou lápis colorido, bem como pincel atômico. No dia da confecção dos desenhos, o aluno deverá trazer seu material individual, lápis, grafite e borracha. Poderão ser feitos até dois desenhos por cada concorrente. O participante deverá colocar o nome no local determinado na folha. Não poderá colocar o nome no desenho. A organização do concurso fornecerá o papel para a confecção dos desenhos. No dia da confecção, o aluno poderá utilizar rascunhos antes de fazer o desenho. 10
11 Disposições gerais: 24. A autoria dos trabalhos a serem publicados será de inteira responsabilidade dos inscritos. 25. O plágio desclassificará sumariamente o(a) candidato(a) que nele incorrer. 26. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Organizadora do Concurso. 27. Não caberá recurso da decisão dos julgamentos nem serão devolvidos os originais. 28. No caso de não existirem mais de três inscrições em alguma categoria e/ou modalidade, a Comissão Organizadora desobriga-se de classificar e/ou publicar trabalhos que porventura não apresentem os requisitos mínimos de qualidade. Fortaleza, 11 de março de A Coordenação do Concurso. EMQ 17/03/14 Rev.: LK 11
As imagens vencedoras estamparão algumas janelas do Colégio, além de serem divulgadas via Facebook e site do Instituto Sidarta.
INFORMAÇÕES GERAIS O concurso de fotos que celebra os 15 anos do Instituto Sidarta tem como tema Cenas no Sidarta, ou seja, cenas da experiência vivida no Sidarta que foram e são importantes para os alunos
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