MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Currículo CURSO DE PSICOLOGIA

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1 MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Currículo CURSO DE PSICOLOGIA Centro Universitário Newton Paiva Curso de Psicologia. Junho de 2011

2 2 MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) O Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) é um trabalho acadêmico de natureza técnicocientífica, obrigatório para a obtenção do título de psicólogo, em consonância ao Parecer nº CNE/CES 0062/2004 de 19 de fevereiro de 2004 do Conselho Nacional de Educação, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Psicologia. O TCC caracteriza-se como atividade científica na forma de revisão de literatura, descrição de estudo de caso e trabalho original de pesquisa. No currículo do Curso de Psicologia a construção do Trabalho de Conclusão de Curso é dividida em dois semestres contemplando duas disciplinas a saber: Período Nome da disciplina 9º período TCC1 10º período Elaboração e Apresentação de TCC2 1. DOS OBJETIVOS 1.1 Geral Proporcionar aos alunos a oportunidade de pesquisar, sistematizar, analisar e interpretar os conhecimentos adquiridos na formação acadêmica, possibilitando-lhes o domínio das bases norteadoras da profissão e da realidade social. 1.2 Específicos Familiarizar o aluno com a metodologia de pesquisa e procedimentos básicos exigidos para a abordagem científica de um problema, dentro de um tema pertinente à Psicologia;

3 3 Desenvolver as habilidades intelectuais de pesquisa, análise, interpretação, crítica e compreensão de fatos e fenômenos, teorias, técnicas e práticas nos diversos contextos onde a Psicologia possa estar presente. 2. DA MATRÍCULA E ORIENTAÇÃO DO TCC O Trabalho de Conclusão de Curso é subdividido em duas disciplinas: TCC1 e TCC2. No nono período do Curso de Psicologia o aluno deverá se matricular, em disciplinas, estágios e, também, na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso 1 (TCC 1). Neste período o aluno desenvolverá o projeto do seu trabalho de conclusão de curso. Já no décimo período, os alunos deverão se matricular em TCC 2, na qual será desenvolvido o trabalho projetado no semestre anterior. No semestre anterior ao da matrícula na disciplina TCC 1, o aluno receberá a listagem com os nomes dos possíveis orientadores para orientar sua escolha, de acordo com as linhas de pesquisas. Vale ressaltar que as duas disciplinas TCC 1 e TCC 2 deverão ser orientadas pelo mesmo professor, não sendo possível mudança deste. Cada uma das disciplinas contemplará algumas atividades específicas que fazem parte da construção do TCC. Abaixo segue um quadro com a distribuição das atividades específicas de cada disciplina: Período Nome da disciplina Atividades 9º período TCC1 a) Escolha do tema b) Realizar a pesquisa bibliográfica e seleção das obras relevantes c) Justificar a escolha da pesquisa d) Formular o problema e) Traçar os objetivos (gerais e específicos f) Escolher a metodologia a 10º período Elaboração e Apresentação de TCC2 ser empregada g) Coletar os dados h) Tabular os dados i) Fazer análise, comparações e discussão dos dados j) Concluir k) Redigir, digitar e normalizar o trabalho.

4 4 Vale ressaltar que a disciplina TCC 1 é pré-requisito para TCC 2, sendo assim fica vedada a matrícula simultânea nas duas disciplinas. 3. DA ESCOLHA DO TEMA DO TCC A escolha do tema e do objeto será feita pelo aluno junto ao seu professor orientador. O tema a ser escolhido deverá contemplar uma linha de pesquisa do professor orientador. As linhas de pesquisa dos professores são acessadas pelos alunos por meio de consulta ao currículo lattes. 4. DO ENCAMINHAMENTO AO COMITÊ DE ÉTICA E PESQUISA Os trabalhos que envolverem pesquisa com seres humanos deverão ser submetidos à avaliação do Comitê de Ética, em cumprimento à Resolução nº 196/96, do Conselho Nacional da Saúde e à Resolução CFP nº 016/2000 de 20 de dezembro de 2000 do Conselho Federal de Psicologia. No caso do TCC contemplar uma pesquisa bibliográfica o dispositivo não se aplica. 5. ELABORAÇÃO DO TCC O TCC deverá ser elaborado individualmente. Chamamos a atenção para a importância de valorizar o reconhecimento de autoria do Trabalho de Conclusão de Curso. Portanto, destaca-se o plágio, definido como a apropriação ou imitação da linguagem, ideias ou pensamentos de outro autor e a representação das mesmas como se fossem daquele que as utiliza (Random House Websters Unabridged Dictionary), como inadequado no TCC. O aluno poderá indicar um co-orientador para o seu trabalho, o qual não será remunerado por esta colaboração. O nome do orientador e do co-orientador deverá constar no Trabalho de Conclusão de Curso e em eventuais publicações.

5 5 6. DO TRABALHO ESCRITO Todas as etapas de desenvolvimento do TCC deverão ser elaboradas de acordo com as orientações do Manual para elaboração e apresentação dos trabalhos acadêmicos - Padrão Newton Paiva. O arquivo do manual pode ser acessado no site da Newton Paiva bacharelado em Psicologia. 6.1 TCC1 Na disciplina TCC 1 haverá a produção do projeto do trabalho de conclusão de curso. O documento que será produzido deverá conter os seguintes itens que compõem o projeto e, basicamente, estarão contidas no capítulo 1 do TCC. Elementos pré-textuais Elementos textuais Elementos pós-textuais - Capa - Folha de rosto - Listas (ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas, símbolos) - Sumário 1 INTRODUÇÃO 1.1 Problema 1.2 Hipóteses 1.3 Objetivos Objetivo geral Objetivos específicos 1.4 Justificativa 2 REFERENCIAL TEÓRICO 3 METODOLOGIA 4 RECURSOS (CASO HAJA NECESSIDADE) 5 CRONOGRAMA (CASO HAJA NECESSIDADE) - Referências - Apêndice e anexos - Índices 6.2 TCC2 No TCC 2 haverá a elaboração, propriamente dita, do trabalho. Ou seja, será desenvolvida toda a proposta feita do projeto (no TCC1). O documento produzido ao final do TCC 2 deverá conter:

6 6 Elementos pré-textuais Elementos textuais Elementos pós-textuais - Capa - Folha de rosto - Errata - Dedicatória - Agradecimentos - Epígrafe - Resumo na língua do texto - Resumo em língua Estrangeira (opcional) - Listas (ilustrações, tabelas, abreviaturas e siglas, símbolos) - Sumário Texto Introdução Desenvolvimento Considerações finais - Referências - Glossário - Apêndice e anexos - Índices Sobre os elementos textuais: Parte do trabalho em que é exposta a matéria. - Introdução Parte inicial do texto, na qual devem constar a delimitação do assunto tratado, objetivos da pesquisa e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho. - Desenvolvimento Parte principal do texto em que o tema do trabalho será exposto. Divide-se em seções/capítulos e subseções/subcapítulos que variam em função da abordagem do tema e do método. - Conclusão Parte final do texto, na qual se apresentam deduções correspondentes aos objetivos ou hipóteses apresentados na introdução. 7. DA APRESENTAÇÃO DO TCC 7.1 TCC 1 APRESENTAÇÃO DO PROJETO a. O projeto deverá ser apresentado em um seminário, no qual o aluno fará a exposição do resultado da disciplina TCC 1. A data de apresentação do projeto será

7 7 marcada pela coordenação de curso e pelos professores orientadores. Os alunos farão a apresentação em uma atividade planejada nos horários de orientação de TCC, aberta para o público discente, no final do mesmo semestre que a disciplina for cursada. O professor orientador montará as mesas de apresentação entre os seus alunos e nos horários de sua supervisão, poderá haver mesas de apresentação que mesclem alunos de outros orientadores desde que sejam combinados entre si. Os horários e datas das mesas de apresentação de cada professor serão divulgados ao público discente de forma que todos aqueles interessados possam participar. O orientador e/ou a coordenação poderão convidar professores, externos ou internos, que participarão da discussão e avaliação do projeto. b. Cada aluno terá 10 minutos para apresentar o seu projeto. c. O Projeto do TCC deverá ser entregue ao professor orientador no prazo estabelecido pela coordenação e professores. A falta ou inadequação de conteúdo que impeça a sua correção até o prazo limite implica na suspensão da participação na apresentação e irrevogável reprovação do aluno na disciplina TCC1. d. Na mesa de apresentação do projeto de TCC fica aberto o espaço para interlocução com professor orientador, com o professor convidado (caso houver) e demais alunos presentes. e. A distribuição de pontos na disciplina TCC1 versará em 60 pontos ao longo da construção do projeto e 40 pontos para a entrega do trabalho escrito e apresentação do mesmo (no anexo 1 segue ficha de distribuição de pontos). f. Os critérios, e correspondente distribuição da pontuação, para avaliação do trabalho escrito serão: PROJETO ESCRITO - ITENS AVALIADOS PONTUAÇÃO 1.Pesquisa bibliográfica/técnica de fichamento (20 PONTOS) 2.Relevância e justificativa do tema Anotações do fichamento Atualização Consulta a fontes primárias 10 pontos 5 pontos 5 pontos 10 Pontos

8 8 3.Método e marco teórico 4.Normas técnicas padrão Newton Paiva 5.Estruturação (plano) dos capítulos TOTAL 10 Pontos 10 Pontos 10 Pontos 60 PONTOS g. Os critérios para avaliação da apresentação do projeto (40 pontos) serão: APRESENTAÇÃO ORAL DO PROJETO ITENS AVALIADOS Coerência com os elementos do trabalho escrito Domínio do trabalho produzido Habilidade de comunicação: linguagem, postura, clareza na exposição. TOTAL PONTUAÇÃO 15 pontos 15 pontos 10 pontos 40 PONTOS 7.2 TCC 2 BANCA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO a. O Trabalho de Conclusão de Curso será apresentado pelo aluno perante banca examinadora, composta pelo Coordenador do Trabalho, que a preside, e por até 2 (dois) membros, designados pela Coordenação do Curso de Psicologia, mediante indicação do professor-orientador. As mesas de apresentação e avaliação dos TCC s serão coordenadas pelos professores orientadores do Curso de Psicologia que serão responsáveis, junto a coordenação, por convidar outro professor da área temática para avaliar o trabalho produzido pelo aluno O professor convidado deverá receber o TCC que ele avaliará com no máximo 15 dias de antecedência da banca avaliadora. O professor interlocutor convidado receberá uma carta convite para avaliar o trabalho e participar da mesa de apresentação. b. As mesas de avaliação e apresentação do trabalho serão marcadas pela coordenação de curso e pelos professores orientadores. Nesta data, os alunos farão a apresentação com duração de 15 minutos, no mesmo semestre que a disciplina for

9 9 cursada. As bancas serão organizadas pelos orientadores e divulgadas pela coordenação e será aberta ao público discente e público externo. c. O aluno que não entregar o Trabalho de Conclusão de Curso no prazo indicado pelo Coordenador ou que não se apresentar para a sua defesa oral, sem motivo justificado, na forma da legislação em vigor, está automaticamente reprovado. d. As apresentações ocorrerão em dia(s) programado(s) pela coordenação, juntamente com os orientadores. Em sala de aula, para cada duas horas-aula haverão dois alunos que farão a apresentação do seu TCC, cada aluno terá até 15 (quinze) minutos para apresentar seu trabalho e cada componente da banca avaliadora até 10 (dez) minutos para fazer sua arguição, dispondo ainda o discente de outros 10 (dez) minutos para responder a cada um dos examinadores. Os alunos poderão usar recursos audiovisuais para a defesa dos seus trabalhos, desde que haja confirmação de disponibilidade. Os professores orientadores e a coordenação convidarão profissionais, externos e internos à instituição, para avaliarem os trabalhos. Podem ser convidados alunos da pós-graduação da Newton Paiva. (vide anexo 5 a ata da apresentação) Abaixo um quadro ilustrativo que exemplifica a composição e distribuição de tempo da mesa de apresentação e avaliação de TCC: ALUNO A SALA 1 MESA DE APRESENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TCC PROFESSOR/ORIENTADOR ou coordenador da mesa (5 minutos) (15 min apresentação + 10 minutos respostas às questões) ALUNO B (15 min apresentação + 10 minutos respostas às questões) CONVIDADO LEITOR/INTERLOCUTOR (10 minutos) CONVIDADO LEITOR/INTERLOCUTOR (10 minutos)

10 10 e. A avaliação do aluno dar-se-á após o encerramento da etapa de arguição, obedecendo aos critérios estabelecidos para tal (no anexo 2), levando em consideração o texto escrito, a sua exposição oral e a defesa na arguição pela banca examinadora. f. Na disciplina TCC 2 os pontos serão distribuídos da seguinte forma: 60 pontos para o trabalho escrito concluído e 40 pontos pela apresentação do TCC. g. Os critérios para avaliação do trabalho escrito (60 pontos) serão: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ESCRITO - ITENS PONTUAÇÃO AVALIADOS 1.Pesquisa bibliográfica Atualização 5 pontos Consulta a fontes primárias 5 pontos 3. Estruturação dos capítulos e desenvolvimento lógico da temática 20 Pontos 4. Linguagem técnica, clareza, coerência e objetividade 15 Pontos 5. Normas técnicas padrão Newton Paiva 15 Pontos TOTAL 60 PONTOS e. Os critérios para avaliação da apresentação do trabalho (40 pontos) serão: APRESENTAÇÃO ORAL DO PROJETO ITENS AVALIADOS Coerência com os elementos do trabalho escrito Utilização adequada das normas técnicas padrão Newton Paiva Domínio do trabalho produzido Habilidade de comunicação: linguagem, postura, clareza na exposição. TOTAL PONTUAÇÃO 10 pontos 10 pontos 10 pontos 10 pontos 40 PONTOS f. O local, o horário e os participantes das bancas serão comunicados pela Coordenação de Curso e afixados no mural do Curso de Psicologia.

11 11 8. DA AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados individualmente pelo Professor Orientador da seguinte forma: 9.1. TCC 1 (vide item 7.1.f e anexo 1) - Projeto escrito - 60 pontos - Seminário de apresentação - 40 pontos 9.2. TCC 2 (vide anexo 2) -Trabalho de conclusão de curso escrito (duas versões impressas: uma para o avaliador e uma para o professor) 60 pontos - Mesas de Apresentação do TCC - 40 pontos 9. DA ENTREGA DO TRABALHO FINAL (TCC2) Em caso de aprovação e depois de realizadas as correções determinadas pelo professor orientador e o professor interlocutor, o aluno deverá entregar em data e local acertados previamente: cópia do TCC em CD, com arquivo em PDF e devidamente identificado, conforme normas do Manual para elaboração e apresentação dos trabalhos acadêmicos Padrão Newton Paiva em vigor. 2. Formulário de ENVIO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO CORPO DISCENTE (Anexo 3) para a biblioteca, devidamente preenchido e assinado. 3. Formulário de TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO ELETRÔNICA (Anexo 4) devidamente preenchido e assinado. 10. DAS OBRIGAÇÕES 10.1 DO ALUNO

12 12 i. Tomar ciência e cumprir o Manual de Orientação para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); ii. Comparecer as supervisões do professor orientador para análise, discussão e adoção de medidas, se necessárias, para o aprimoramento do trabalho. A presença será comprovada mediante assinatura do aluno em formulário específico e do controle de presença, efetuado pelo professor orientador; iii. Prestar informações ao professor orientador do TCC sobre o andamento do trabalho, apresentando as novas etapas e as correções requisitadas realizadas em consonância com o cronograma do trabalho do Professor Orientador; iv. Entregar para avaliação, as etapas estabelecidas em cronograma nas datas previstas para avaliação; v. Elaborar a versão final do TCC, de acordo com o regulamento e as instruções do seu orientador; vi. Apresentar o TCC no Seminário de Apresentação de TCC em dia, local e horários préestabelecidos; vii. Realizar as correções exigidas pelo professor orientador dentro do prazo previsto; viii. Repetir a disciplina TCC1 ou TCC2, caso seja reprovado. As disciplinas são independentes em sua aprovação DO PROFESSOR ORIENTADOR i. Manter a Coordenação do Curso de Psicologia informada sobre as atividades relativas aos TCC; ii. O professor orientador fará reuniões semanais com os orientandos em dia e horário determinados na matrícula, são duas horas aulas de orientação semanais; iii. Observar as normas que orientam os TCC; iv. Orientar os discentes quanto à metodologia, etapas, conteúdo e formatação dos projetos; v. Acompanhar pari-passu o desenvolvimento dos trabalhos de seus orientandos;

13 13 vi. vii. viii. ix. Zelar pelo uso do Manual de Orientações para o Trabalho de Conclusão de Curso de Psicologia; Encaminhar o CD para a Secretaria das Coordenações; Estabelecer data de entrega final do trabalho escrito; Divulgar data e critério para a Banca de Apresentação do TCC. 11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS i. Não serão aceitos pedidos de revisão e/ou recursos quanto ao resultado obtido; ii. No caso de reprovação o aluno deverá repetir integralmente a disciplina, TCC1 (9º período ou TCC2 (10º período), sendo terminantemente proibida uma segunda oportunidade de apresentação; iii. iv. Os casos omissos serão resolvidos pela Coordenação do Curso de Psicologia; Não é possível matrícula simultânea nas duas disciplinas. TCC1 é pré-requisito para o TCC2. Júnia Maria Campos Lara COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA

14 14 ANEXO 1 Avaliação do Projeto (TCC1) ALUNO: RA: PROFESSOR AVALIADOR: PROJETO ESCRITO - ITENS AVALIADOS PONTUAÇÃO 1.Pesquisa bibliográfica/técnica de fichamento (20 PONTOS) 2.Relevância e justificativa do tema (10 Pontos) Anotações do fichamento (10 pontos) Atualização (5 pontos) Consulta a fontes primárias (5 pontos) 3.Método e marco teórico (10 Pontos) 4.Normas técnicas padrão Newton Paiva (10 Pontos) 5.Estruturação (plano) dos capítulos (10 Pontos) TOTAL 1 ( 60 PONTOS) APRESENTAÇÃO ORAL DO PROJETO (40 PONTOS) ITENS AVALIADOS PONTUAÇÃO Coerência com os elementos do trabalho escrito (15 pontos) Domínio do trabalho produzido (15 pontos) Habilidade de comunicação: linguagem, postura, clareza na exposição. (10 pontos) TOTAL 2 (40 PONTOS) TOTAL 1 + TOTAL 2 (100 PONTOS)

15 15 ALUNO: ANEXO 2 Avaliação do Trabalho de conclusão de Curso (TCC2) RA: PROFESSOR AVALIADOR: APRESENTAÇÃO ORAL DO TCC ITENS AVALIADOS PONTUAÇÃO Coerência com os elementos do trabalho escrito (10 pontos) Utilização adequada das normas técnicas padrão Newton Paiva (10 pontos) Domínio do trabalho produzido (10 pontos) Habilidade de comunicação: linguagem, postura, clareza na exposição (10 pontos) TOTAL 1 (40 PONTOS) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ESCRITO - ITENS PONTUAÇÃO AVALIADOS 1.Pesquisa bibliográfica Atualização (5 pontos) Consulta a fontes primárias (5 pontos) 3. Estruturação dos capítulos e desenvolvimento lógico da temática (20 Pontos) 4. Linguagem técnica, clareza, coerência e objetividade (15 Pontos) 5. Normas técnicas padrão Newton Paiva (15 Pontos) TOTAL 2 (60 PONTOS) 60 PONTOS TOTAL 1 + TOTAL 2 (100 PONTOS)

16 16 ANEXO 3 Formulário de envio de trabalhos acadêmicos do corpo discente para a Biblioteca Campus: Campos de preenchimento obrigatório pelo discente/autor Sem abreviaturas Curso: Área Temática: Aluno(a): RA: Tel.: Cel.: Aluno(a): RA: Tel.: Cel.: Título do trabalho: Orientador(es): Co-orientador(es): Ano/Semestre: Nº de páginas: Ilustrações: ( )sim ( ) não Resumo: Tipo do trabalho: ( ) Monografias de graduação ( ) Monografias de pós-graduação ( ) Relatórios ( ) Projetos ( ) Outros, especifique: Palavras-chaves: Nota/conceito: Campos de preenchimento obrigatório pelo docente/orientador Premiada: ( ) Sim ( ) Não Observações: Aprovado por: Assinatura: Data: / / Campos de preenchimento obrigatório pela Biblioteca Sem abreviaturas Recebido por: Assinatura: Data: / /

17 17 ANEXO 4 TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO ELETRÔNICA NÚCLEO DE BIBLIOTECAS DA NEWTON PAIVA 1. Identificação do material bibliográfico: [ ] Tese [ ] Dissertação [ ] Monografia [ ] TCC [ ] Projetos 2. Identificação do documento/autor Autor(a)1: RA: RG: CPF: Telef. e- mail: Autor(a)2: RA: RG: CPF: Telef. e- mail: Área de concentração: Título: Orientador(a): Co-orientador: 3. Informações do docente/orientador Ano/semestre Nº de Pág: Ilustrações: [ ] sim [ ] não Premiada : [ ] sim [ ] não Nota conceito Data de defesa : / / Data de entrega do arquivo à Biblioteca: / / 4. Informações de acesso ao documento Este trabalho é confidencial? ¹ [ ] sim [ ] não Pode ser liberado para publicação na Biblioteca Digital [ ] total [ ] parcial Em caso de publicação parcial, assinale as permissões: [ ] Sumário [ ] Resumo: [ ] Bibliografia [ ] Outras restrições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação supracitada, de acordo com a Lei nº 9610/98, autorizo ao Centro Universitário Newton Paiva, a disponibilizar gratuitamente, sem ressarcimento dos direitos autorais, conforme permissões assinadas acima, do documento, em meio eletrônico, na Rede Mundial de Computadores, no formato especificado², para fins de leitura, impressão e/ou download pela Internet, a título de divulgação da produção científica gerada pela Universidade, a partir desta data.

18 18 Assinatura do autor Assinatura do orientador Local / / Data ¹ Esta classificação poderá ser mantida por até um ano a partir da data de defesa. A extensão deste prazo suscita justificativa junto à Coordenação do Curso. Todo resumo estará disponível para reprodução, conforme Regulamento do Núcleo de Bibliotecas da Newton Paiva. ² Texto (PDF); imagem(jpg OU GIF); som (WAV, MPEG, AIFF, SND); vídeo (MPEG,AVI,QT), outros (específico da área)

19 19 ANEXO 5 CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA CAM PUS SILVA LOBO CURSO DE PSICOLOGIA Belo Horizonte, de de 20 Prezado(a) Professor(a) A Coordenação do Curso de Psicologia da FACIBIS/NEWTON PAIVA e o(a) Professor(a) Orientador(a) no processo de construção/avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) oficializam o convite para a sua participação como professor(a) Interlocutor(a) no processo de construção/avaliação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Monografia apresentamlhe seus agradecimentos. Título do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): Aluno: Professor(a) Orientador(a): Critérios estabelecidos para a interlocução: Afinidade com o tema abordado no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC); Apresentação de sugestões e ajustes no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), se for o caso, que serão analisados em conjunto pelo(a) professor(a) orientador(a) e orientandos(as). Da organização das apresentações dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC s) Do aluno: de 15 minutos para apresentação Do interlocutor: até 10 minutos Do orientador: até 5 minutos

20 20 Apresentação e Avaliação dos Trabalhos de Conclusão de Curso realizar-se-á no período de A interlocução de V. S.ª. está agendada para: DIA: HORÁRIO TURNO: LOCAL Atenciosamente, Professor(a) Orientador(a)

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