CURSO DE FARMÁCIA Reconhecido pela Portaria MEC nº 220 de , DOU de

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Manoel Ventura de Miranda
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1 CURSO DE FARMÁCIA Reconhecido pela Portaria MEC nº 220 de , DOU de Componente Curricular: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ATENÇÃO FARMACÊUTICA Código: FAR-502 Pré-requisito: Estágio Supervisionado I Período Letivo: Professor: Prof. Bruno Andrade Amaral CH Total: 120 horas Turma: 7 semestre Titulação: Farmacêutico (UFBA); Especialista em Farmacologia Clínica (UCB) e Especialista em Administração Hospitalar e Serviços de Saúde (UFBA). PLANO DE CURSO EMENTA Busca orientar o aluno acerca das atividades práticas relacionadas aos princípios de administração e legislação aplicados a farmácia hospitalar; suprimento de materiais e medicamentos; padronização, aquisição, armazenamento, controle de qualidade, controle de estoque e dispensação de medicamento e material médico-hospitalar, participação do farmacêutico nas comissões de controle de infecção hospitalar, farmacovigilância, farmacoterapêutica e nutrição parenteral; integração do farmacêutico à equipe multiprofissional da área de saúde, através da assistência voltada para o uso racional dos medicamentos e seus correlatos, visando a prevenção, recuperação e promoção da saúde. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Sedimentar os princípios, conceitos e a evolução da Atenção Farmacêutica no Brasil e no mundo; Desenvolver habilidades para a implantação da Atenção Farmacêutica; Promover uma visão crítica sobre a necessidade de promoção da adesão terapêutica; Desenvolvimento de habilidades de comunicação com o paciente; Aprender a identificar, resolver e prevenir os problemas relacionados com o paciente; Integrar-se com o paciente e outros profissionais da área de saúde; Utilizar conhecimentos de Farmacovigilância para a aplicação na Atenção Farmacêutica; Promover o uso racional de medicamentos e a segurança do paciente; Buscar dados e textos de literatura científica, através de métodos manuais e informatizados; Estruturar um artigo de publicação para divulgação do conhecimento científico.

2 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Identificar a Atenção farmacêutica como um componente da Assistência Farmacêutica, sua inter relação e importância; Desenvolver habilidade para realizar a Atenção Farmacêutica para pacientes portadores de diversas patologias; Aplicar os princípios, habilidades e técnicas utilizadas na pratica do Seguimento Farmacoterapêutico; Demonstrar capacidade de escrever um artigo científico de caso-clínico através do apanhado geral de artigos atuais levantados na pesquisa bibliográfica. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I Atenção farmacêutica: Bases Conceituais; Seguimento Farmacoterapêutico: Avaliação Inicial, Plano de Atenção e Seguimento; Problemas Relacionados aos Medicamentos (PRM s): Identificação, Resolução e Prevenção; Documentação da prática; Comunicação Farmacêutico-Paciente/ Farmacêutico-Outros profissionais; Farmacovigilância, Cuidados com medicamentos; Saúde Baseada em Evidência e o papel do CIM Centro de Informação de Medicamentos UNIDADE II Atividade Clínica Confecção do Caso Clínico Confecção do Artigo UNIDADE III Atividade Clínica Confecção do Caso Clínico Confecção do Artigo Apresentação Caso Clínico METODOLOGIA Apresentação das normas da Disciplina, objetivos, conteúdos e dinâmica dos trabalhos. Os alunos receberão o cronograma; Serão utilizados seminários, dinâmicas e exposição dialogada para consolidação do treinamento prévio à prática nas Unidades de Saúde; Uso da técnica de Simulação Realística, que consiste em simular situações reais onde um aluno se passa por paciente (baseado em casos clínicos), outro exerce a função do farmacêutico e um terceiro oberva a dinâmica, fazendo uma análise crítica; Os alunos serão acompanhados em âmbito ambulatorial nas Unidades de Saúde; Apresentação de Caso Clínico para reflexão da prática da Atenção Farmacêutica;

3 AVALIAÇÃO Além da freqüência mínima considerada obrigatória para a aprovação do aluno, correspondendo a 75% das aulas, as seguintes avaliações serão realizadas durante o semestre letivo: o Relatório Final - Relatório completo das atividades desenvolvidas no Estágio, com embasamento na literatura; o Artigo de Relato de Caso - O aluno elegerá o Seguimento farmacoterapêutico mais interessante e confeccionará um Artigo de Relato de Caso; o "Sala de Espera" - PALESTRA Orientações gerais sobre URM para os pacientes que estão em sala de espera - (Ex. Conservação, Armazenamento, Interações, etc.) - Caso o preceptor julgue relevante, esta atividade pode ser repetida para outro grupo de pacientes e/ou para para profissionais das Unidades (forma de retribuição para a equipe); o Apresentação do Artigo relato de Caso Clínico - Apresentação do Caso clínico de um paciente acompanhado pelo aluno Por unidade as atividades serão pontuadas e somadas de acordo com a tabela abaixo: ATIVIDADE 1ª UNI- DADE 2ª UNI- DADE 3ª UNIDA- DE Atividade de Educação Continuada 1, Prova 6,0 4,0... Apresentação do Artigo (Caso Clínico) ,0 Artigo de Relato de Caso 1,0 3,0... Relatório Final ,0 Participação e iniciativa na discussão dos Artigos 1,0 1,0... Seguimento Farmacoterapêutico (Prática + Documentação dos casos) 1,0 2,0 2,0 TOTAL 10,0 10,0 10,0 As atividades e relatórios, quando entregues após a data marcada perderão 30% do valor total e o novo prazo de entrega fica estendido até o próximo dia de aula prática. Após este prazo o mesmo não será recebido e a nota correspondente não será incorporada à nota total. Ao final do período, será considerado aprovado o aluno que obtiver uma média final igual ou superior a 7,0 (sete). O aluno deverá ter uma freqüência mínima de 75% das aulas, caso contrário será reprovado por falta.

4 - Pontualidade e Freqüência: Falta de pontualidade quanto ao horário de início da prática (tolerância máxima de até 15 minutos). - Desempenho Técnico - atuação e desenvolvimento psicomotor e cognitivo do aluno: interesse, conhecimento científico e habilidade demonstrada durante a prática prevista. - Comportamento Social - atenção ao paciente; relação interpessoal; observância da ética. RECURSOS Ambulatório: equipamentos, instrumentais e materiais de consumo da rotina clínica. Indumentária: jaleco branco, além da paramentação padrão. Quadro e pincel, data show, artigos e livros. BIBLIOGRAFIA BÁSICA The clini- CIPOLLE, R J., SRAND, L.M AND MORLEY, P. C. Pharmaceutical care practice: cian s guide. New York, Mc-Graw Hill, CIPOLLE, R. J.; STRAND, L. M., MORLEY, P. C. O Exercício do cuidado Farmacêutico. Brasil: Conselho Federal de Farmácia CFF, IVAMA, A. M. et al. Consenso Brasileiro de Atenção Farmacêutica: proposta. Brasília: Organização Pan Americana da Saúde, MARIN, N.; LUIZA, V. L.; OSORIO-DE-CASTRO, C. G. S.; MACHADO-DOS-SANTOS, S. (org) Assistência Farmacêutica para Gerentes Municipais. OPAS/OMS, Rio de Janeito, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CORREIA JUNIOR, J. F. O Farmacêutico na Equipe Multiprofissional de Saúde e a Interprofissionalidade. Infarma, v.6, nº ½, p. 10-2, Hepler CD, Strand LM. Opportunities and responsibilities in pharmaceutical care. Am. J. Pharm. Educ. 1989; 53: 7S-15S Aprovado em / / Aprovado em / / Profº Msc. Jaqueline Ferraz R. Coqueiro Coordenadora do Colegiado do Curso de Farmácia Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico

5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES CURSO: Farmácia SEMESTRE: 7º COMPONENTE CURRICULAR: Estágio Supervisionado II Atenção Farmacêutica PROFESSOR: Prof. Bruno Andrade Amaral AULA CALENDÁRIO ESTÁGIO EM ATENÇÃO FARMACÊUTICA ATIVIDADE Apresentação Pactuação do Programa Aula 01: Atenção Farmacêutica: Bases conceituais. Aula 02: Seguimento Farmacoterapêutico: Avaliação Inicial, Plano de Atenção e Seguimento; Aula 03: Problemas Relacionados aos Medicamentos (PRM s): Identificação, Resolução e Prevenção + CASO CLINICOS Aula 04: Comunicação Farmacêutico-Paciente/ Farmacêutico-Outros profissionais; Aula 05: Farmacovigilância, Cuidados com medicamentos; 5 Simulação 01: Simulação de Casos clínicos 6 Simulação 02: Simulação de Casos clínicos 7 Simulação 03: Simulação de Casos clínicos 8 Conhecer o perfil da unidade; Conhecer os pacientes que serão acompanhados 9 Triagem dos pacientes para pratica da Atenção Farmacêutica; Definição do tema da Palestra (Sala de Espera) + DISCUSSÃO DE ARTIGO 10 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 11 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 12 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 13 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 14 Encontro de alunos e preceptores para Reflexão da prática Aula 06: Saúde Baseada em Evidência e o papel do CIM Centro de Informação de Medicamentos 15 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 16 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 17 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 18 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 19 PRÉVIA DO ARTIGO DE RELATO DE CASO

6 20 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 21 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 22 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 23 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 24 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes + DISCUSSÃO DE ARTIGO 25 APRESENTAÇÃO ARTIGO DE RELATO DE CASO 26 APRESENTAÇÃO ARTIGO DE RELATO DE CASO + entrega do Artigo 27 Atividade clínico-assistencial junto aos pacientes 28 Avaliação Individual + Entrega Relatório Final 29 Fechamentos das atividades clínico-assistencial junto aos pacientes 30 FEEDEBACK - ENCERRAMENTO

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