Coaching Específico para o Bacen

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1 AULA DEMONSTRATIVA Coaching Específico para o Bacen Olá colegas concureiro(a)s, Aqui é o Prof. Renato Silveira falando. Sou analista do Banco Central do Brasil e até o final de 2013, estava na mesma situação que você, batalhando pela aprovação no tão sonhado cargo público. Ao longo de minha apresentação, tentarei descrever um pouco das dificuldades que tive de superar na vida para estar aqui, lançando este Curso Coaching Específico de 04 meses para o concurso do Banco Central. Perceberá que não existe sonho impossível para o concurseiro teimoso que insiste em acreditar em si mesmo! Minha caminhada não foi nada fácil. Proveniente de família humilde da periferia de Fortaleza-CE, convivi na infância com os mais variados problemas que assolam a camada social menos favorecida. Morava às margens do Açude João Lopes, numa localidade conhecida em Fortaleza como Favela do Canal. Desde muito cedo, assimilei que somente o meu esforço e minha determinação poderiam mudar minha realidade. Página 1

2 Os desafios começaram a aparecer desde muito cedo, já no período préescolar. Devido a perseverança de meu pai em lutar por uma bolsa de estudos numa escola particular, entrei tardiamente na escola. Começava, portanto, minha vida escolar já em desvantagem, como se tivesse repetido algumas séries em relação aos coleguinhas de mesma idade. A bolsa conseguida com tanto sacrifício, no entanto, não durou por muito tempo. Meu pai ficou arrasado! Percebia nele um sentimento de impotência diante da impossibilidade financeira de me proporcionar uma educação de qualidade, a que ele também não teve acesso. Isso me doía bastante! Percebi, então, que deveria agir! Página 2

3 Naquela época, as melhores escolas de Fortaleza ofereciam uma bolsa anual de estudos de 100% do valor da mensalidade para aquele aluno(a) que obtivesse a primeira colocação no exame de seleção realizado no início de cada ano letivo. Começava aí a minha caminhada! Era uma criança, mas já convivia com o peso da responsabilidade de sempre ter que conseguir a primeira colocação no exame de seleção de alguma escola que oferecesse aquela bolsa. Geralmente me inscrevia para fazer o tal exame em três ou quatro escolas, assim minhas chances aumentavam, e passava boa parte das férias escolares estudando. Todo início de ano vivia a mesma emoção! Dessa forma, fui avançando. Assim, consegui concluir todo o período escolar em boas escolas, adquirindo uma bela base no ensino médio, essencial para encarar os desafios que a vida reservava para mim! A luta pela vida estava apenas começando. Havia concluído o 2º grau, mas minha difícil realidade continuava a mesma. Além da cobrança pessoal pela aprovação no vestibular de alguma universidade pública, passara a conviver com a cobrança de ter que trabalhar para ajudar nas finanças de casa. Mesmo passando no vestibular, teria que arrumar um emprego e tempo para conciliar trabalho e faculdade. Como gostava bastante de matemática, pensei: Vou fazer faculdade de matemática, assim posso trabalhar dando aulas particulares e, dessa forma, ganhar algum trocado para ajudar em casa! O plano estava traçado! Estudei bastante, sabendo que era minha única oportunidade. Se não passasse naquele vestibular, certamente iria ter que trabalhar em tempo integral e dificilmente teria outra oportunidade de me preparar bem para uma nova chance. Página 3

4 Fui aprovado em 9º lugar no curso de Matemática/Licenciatura Plena! Pronto! Havia vencido uma importante etapa em minha vida: O acesso ao ensino superior! Era algo inédito em minha família! Estava muito feliz! No entanto, maiores dificuldades ainda estavam por vir... Comecei então a cursar a faculdade. Já na primeira semana de aulas, percebi que a graduação em matemática era um osso duro de roer! De cada turma de 50 calouros que ingressavam no curso, apenas 5 ou 6 conseguiam concluí-lo, ou seja, algo em torno de 10%. Ao final do primeiro semestre, percebi que a coisa seria bem mais difícil do que eu imaginara. Não consegui dar aulas e, sem renda alguma, tornava-se impossível continuar a faculdade. Teria que arrumar um emprego. Foi nesse desesperador cenário que surgiu em minha vida a figura do concurso público. Ao meu ver, o meio mais democrático e justo de inclusão social, que salvou a minha vida e a de muitos outros brasileiros que lutaram e conseguiram um lugar ao sol diante de todas as adversidades da vida. Estávamos em meados do ano 2000, quando um colega de infância me mostrou o edital de abertura do concurso público para Sargento da Força Aérea Brasileira. Nunca imaginei ser militar. Inclusive, havia pedido dispensa do serviço militar obrigatório no ano anterior, quando do meu alistamento, pois tinha receio que aquilo atrapalhasse minha rotina de estudos. Diante de tamanha necessidade, de uma hora para outra, o serviço militar se tornara para mim a salvação! Parecia que havia nascido para aquilo! No concurso, eram 245 vagas para todo o Brasil. Comecei a acreditar que poderia ocupar uma daquelas vagas. Era essa, agora, a chance da minha vida! E, no mesmo dia em que fui apresentado ao edital, decidi confiante: Serei Sargento da Força Aérea! Estudei para aquela prova como se valesse a minha própria vida! O fato de as matérias do concurso serem semelhantes às cobradas no vestibular era algo que me favorecia, já que ainda estava afiado! Nesse momento, percebi a importância da boa base adquirida no ensino médio. Página 4

5 Atravessei os portões da Base Aérea de Fortaleza, local de realização das provas, com sangue nos olhos! Nunca havia visto tanta gente fazendo uma só prova no mesmo local! Depois, fiquei sabendo que na cidade do Rio de Janeiro a mesma prova fora aplicada no estádio do maracanã lotado! Apesar da enorme concorrência em todo o país, me sentia preparado e confiante. Nada me abalava! Encarava cada candidato como quem está prestes a entrar numa batalha! Realizada a prova, alguns meses depois foi publicado o resultado: Fui aprovado na 22ª colocação dentre as 245 vagas para todo o Brasil! Aos 18 anos, já me sentia um vencedor! Aquela crença da infância, de que poderia mudar minha realidade a partir da minha própria dedicação, começava a gerar os primeiros resultados concretos! Seguia agora para a próxima etapa: O Curso de Formação de Sargentos. Era um curso de 18 meses em regime de internato na Escola de Especialistas de Aeronáutica, localizada na cidade de Guaratinguetá-SP. No dia 05 de julho de 2001, época de vacas muito magras, meu pai reuniu suas poucas economias, comprou minha passagem e me deixou na Rodoviária de Fortaleza para pegar o ônibus com destino ao Estado de Página 5

6 São Paulo. Era uma viagem de três dias! Lembro perfeitamente do momento em que ele me pediu para estender a mão e nela colocou a quantia de R$ 20,00, dizendo: Meu filho, leve esse dinheirinho pra você se manter até receber o primeiro salário na Aeronáutica. Isso é tudo que sobrou do meu suado salário. Lembro que no mesmo dia meu pai havia me dado de presente uma mala e um relógio para usar na viagem, os quais guardo até hoje! Pensam que as dificuldades terminaram por aí? Estavam apenas começando! Demorou três meses para que eu recebesse o primeiro salário na Aeronáutica (uma bolsa, na época, de R$ 300,00)! Incrivelmente, sobrevivi com aqueles R$ 20,00 por todo esse tempo! E ainda sobraram R$ 5,25 ao final dos três meses! Naquele desespero, tive que economizar, rsrs. Gastava basicamente com a compra de cartões telefônicos para ligar para casa, já que tinha moradia e alimentação garantidos no quartel. Foram três meses sem sair do quartel! Nas conversas com meus pais pelo telefone, sempre dizia que estava tudo muito bem! Dizia que estava recebendo salário e que assim que possível passaria a ajudar em casa, mandando algum trocado. Tudo para não causar preocupação. Ao desligar o telefone, muitas vezes caía Página 6

7 aos prantos, mas logo tinha que me recompor! Sabia que tinha que ser forte! Aguentei tudo sozinho! Sem reclamar! Isso me deu ainda mais força! As humilhações e a pressão psicológica sofridas no quartel, características da formação militar, não me abalaram nem por um instante! Destaquei-me bastante nas provas de conhecimento técnico e nas atividades físicas a que fui submetido. E, ao final dos 18 meses da desgastante rotina de formação militar em regime de internato, me formava Sargento Especialista da Força Aérea! Aprendi bastante na Aeronáutica. Amadureci. As coisas melhoraram e pude finalmente passar a ajudar financeiramente meus pais. No entanto, percebi que poderia ir além e que os cargos de elite da Administração Pública, à nível superior, estavam ao meu alcance e chegar lá só dependia do meu esforço. Retomei, então, a faculdade de matemática e voltei a estudar para concursos. Nesse período, levei muita bomba nos concursos que fiz! Tentava todo concurso que aparecia, mas não chegava nem perto da aprovação! Percebia que a boa base adquirida na época de escola já não servia tanto para a aprovação em concursos. Me sentia um Página 7

8 ignorante ao ler aquelas questões e não entender nada! E assim foram provas e mais provas. Devido à falta de orientação específica ao entrar nesse mundo concurseiro, utilizei por muito tempo uma metodologia de estudo totalmente amadora. Estudava de uma forma errada por materiais errados. Aliado a isso, a dificuldade em conciliar trabalho, faculdade e estudos estendeu sobremaneira a duração de minha caminhada rumo à sonhada aprovação. Foram 07 anos de tentativas frustradas! A confiança já não era mais a mesma de outrora e, aos poucos, passava a duvidar do meu próprio potencial. Naquela oportunidade, precisava desenvolver em mim justamente aquilo que hoje lhe ofereço neste Curso Coaching Específico. É preciso fazer adequações internas em sua metodologia de estudos e em seu planejamento, levando em consideração suas limitações pessoais, para assim otimizar o seu desempenho na hora da prova. Estudando da forma correta os materiais corretos com um planejamento eficiente, os resultados começarão a aparecer naturalmente e, quando você menos esperar, terá à sua disposição várias nomeações e será mais um colecionador de aprovações em concursos públicos. Comigo foi assim, porém tive que aprender isso a duras penas. Afinal, não havia Supremacia Concursos naquele tempo! Acredito que tudo na vida tem um propósito. Talvez tive que penar por 07 anos com sucessivas derrotas para poder adquirir a bagagem suficiente para estar hoje aqui ministrando este Curso Coaching Específico, que será o diferencial para a sua aprovação! Página 8

9 Agora, vamos ao final feliz da história! Em 2009, os resultados que esperava começaram a aparecer. Fui aprovado nos seguintes concursos: Assistente Técnico Administrativo do Ministério da Fazenda, Agente da Polícia Rodoviária Federal, Agente da Polícia Federal e Analista Tributário da Receita Federal do Brasil. Enfim, tinha à disposição vários cargos a escolher. Optei por ser Analista Tributário da Receita Federal do Brasil, cargo que ocupei de julho de 2010 a junho de Uma carreira maravilhosa! Poderia relaxar e viver aquela carreira com ânimo definitivo! Porém, percebi que poderia ir mais além! Poderia chegar no topo da colina! Nos cargos de elite da Administração Pública, tais como Auditor Fiscal da Receita ou do Trabalho, Auditor do TCU ou da CGU, Analista do Bacen e outras carreiras exclusivas de Estado que se encontram no mesmo patamar. Foi preciso colocar em prática toda a bagagem adquirida em todos esses anos de sucessos e fracassos em concursos para que eu chegasse no meu objetivo final. E, no segundo semestre de 2013, fui premiado com a aprovação na 35ª colocação no concurso para Analista do Banco Central do Brasil, cargo que atualmente ocupo e onde finalmente me encontrei profissionalmente! Estou muito satisfeito com a carreira e com a estrutura que o Banco Central oferece a seus servidores! Página 9

10 A narrativa da minha breve história de superação coincide com a de muitos outros colegas que enfrentaram os desafios da vida e os venceram com muita garra e determinação, mesmo quando ninguém neles acreditava. Saiba, caro(a) colega, que quem tem que acreditar no seu sucesso é você mesmo! Nunca duvide do seu potencial! Feita a minha apresentação, vamos falar sobre o curso! Você deve estar se perguntando: Mas professor, Coaching? Coachee? O que é isso? Vamos então às definições: Coaching é um processo definido como um acordo entre o coach (profissional) e o coachee (cliente) para se atingir um objetivo desejado pelo cliente. O coach apoia o cliente, ajudando-o a traçar as diversas metas que, somadas, levam o coachee ao encontro do objetivo estabelecido. Isso é feito por meio de reflexões e análises das opções e da identificação e uso das próprias competências, além do intenso aprimoramento e aquisição de novas competências, bem como do reconhecimento e superação das crenças limitantes e dos pontos de maior fragilidade. Coaching é, portanto, um processo objetivo, guiado por um conjunto de informações crescentes oriundas de sessões, estabelecendo metas, com a finalidade de atingir transformações positivas na vida do coachee. O Coach (treinador, numa tradução literal) atua encorajando, apoiando, mantendo a motivação e acompanhando a Ação e o Plano de Ação de seu Coachee, incentivando o seu crescimento, aumento de capacidades, habilidades, ação, conscientização de valores e maior controle emocional (Inteligência Emocional). Isso é realizado por meio de técnicas que melhoram a sua performance profissional e pessoal, com foco em melhor qualidade de vida, visando a satisfação dos objetivos desejados pelo Coachee, considerando ideias como a do simples fato de compartilhar experiências e pensamentos que estão soltos e poder organizá-los, transformando em um objetivo desafiante e guiado, mensurado por um Plano de Ações, possibilitando desta forma a concretização dos sonhos e desejos. Página 10

11 Você terá acesso a um Coach que passou exatamente pelo que você está passando agora, que entende suas angústias, suas frustrações e a sua vontade de vencer. Além disso, seu Coach é dotado de vasto conhecimento nas disciplinas objeto de seu estudo, pois, para lograr êxito e conquistar a vaga no cargo que você almeja, ele teve que estudá-las exaustivamente, com afinco e determinação. Portanto, seu Coach, além de tudo, será sua fonte de motivação! O nosso Curso Coaching será direcionado para o concurso de Analista do Banco Central do Brasil (Bacen), uma das carreiras mais almejadas e promissoras da Administração Pública Federal. Só para que você tenha uma ideia da importância e do prestígio de tal carreira, o atual Presidente do Banco Central (autoridade com status de Ministro de Estado) e sete dos oito Diretores, que formam a Diretoria Colegiada do Banco Central, são provenientes da carreira de Analista do Bacen. Ou seja, eles ingressaram na instituição como eu e como você certamente ingressará, por meio de concurso público, apesar de tais cargos serem ocupados por indicação política. No concurso para Analista do Banco Central do Brasil, pode concorrer a uma vaga o candidato com formação superior em qualquer área. Além Página 11

12 disso, o subsídio atual perfaz o montante de R$ ,24 inicial, mais R$ 373,00 de auxílio-alimentação. No início de 2015, esse subsídio será de R$ ,70 inicial. Se você ocupar alguma função, que no Bacen não é nada de outro mundo, terá ainda adicionado à sua remuneração valor que varia de R$ 2.475,42 a R$ 6.704,27, dependendo da função. Nada mal hein! Além do mais, os servidores ativos e inativos do Bacen, bem como seus dependentes, têm acesso a um plano de saúde interno, gerido pelo próprio Banco, que é bastante satisfatório. Esse plano tem convênio com alguns dos melhores hospitais do país, possui tratamento dentário, psicológico, exames, etc. Os servidores e o próprio Banco custeiam o plano, sendo que a contribuição do servidor varia de 1% a 2,5% da remuneração, conforme o número de dependentes e a faixa etária respectiva. Em 2012, o Presidente do Banco Central do Brasil encaminhou ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão proposta de autorização para realização de concurso público para provimento de necessários cargos vagos de Analista do Banco Central do Brasil (nível superior), Técnico do Banco Central do Brasil (nível médio) e Procurador do Banco Central do Brasil (nível superior em direito) no biênio 2013/2014, conforme Aviso 22/2014-BCB presente no sítio eletrônico do Banco Central, no link % pdf. No entanto, o MPOG autorizou a realização de concursos para o provimento de apenas 400 cargos de Analista, 100 cargos de Técnico e 15 cargos de Procurador, selecionados no último concurso (2013). Desde a data de expedição de tal pedido ao MPOG, a situação do quadro de pessoal do Banco Central experimentou redução de mais de 600 Página 12

13 servidores. No corrente exercício, as aposentadorias ocorrem na média de uma por dia útil, segundo palavras do próprio presidente do Banco, conforme Aviso 22/2014-BCB ao MPOG (link no parágrafo acima). O quadro atual do Banco Central, hoje, é de servidores, dos quais 524 já reúnem condições para aposentadoria com proventos integrais, sendo que há fixação legal de servidores para o quadro completo. Ou seja, o Banco Central funciona hoje com menos de 61% de seu quadro de pessoal definido em lei. A pressão pela autorização de novo concurso é muito grande! São vagas não ocupadas, fora as aposentadorias que ocorrem todos os dias! Portanto, alguém tem dúvida de que as portas do Banco Central estarão brevemente abertas para novos concursos? E melhor! Concursos com grande número de vagas estão por vir! Se eu fosse você, não perderia mais um minuto! Começaria agora a minha preparação!!! Passar em concurso requer estratégia! Por isso, já vou lhe dando o caminho das pedras... Falemos então sobre como funcionará o nosso curso. Inicialmente, tenho que conhecer você! Tenho que conhecer bem o seu perfil em todos os aspectos. Preciso saber sobre seus objetivos, seus pontos fortes e fracos, suas dificuldades, suas limitações e um pouco da sua rotina. A partir de então, tentarei traçar a melhor estratégia para aperfeiçoar o seu estudo. Incentivarei métodos que se mostrem eficazes e eficientes em sua preparação, revolucionado o seu conceito de estudo para concurso. O serviço que oferecemos é o mais personalizado e individualizado possível. Você estará em contato permanente conosco por meio de fórum, e contato telefônico. Nesse período você vai falar mais conosco do que com seus familiares, rs. É por isso que teremos um número limitado de alunos. O nosso propósito é planejar e organizar a sua vida de modo que você absorva de forma mais eficiente o conteúdo presente em sua carga horária de estudos, por meio da divisão adequada da carga horária semanal por matérias, orientação quanto às melhores bibliografias presentes no mercado, utilização de técnicas de resumos e de Página 13

14 memorização dos famosos decorebas, sempre presentes nos editais de concursos. A metodologia a ser aplicada dependerá de cada caso, de acordo com o perfil do Coachee. Trabalharemos para alcançar o seu sucesso. Esse é o nosso diferencial! Sempre que possível também vamos inserir em sua rotina a prática de atividades físicas. O ritmo exaustivo de estudos precisa ser executado sem descuidarmos da nossa saúde física. Aliás, somos fiéis ao preceito de que uma boa saúde mental depende muito de uma boa saúde física. Esse equilíbrio se torna essencial para nos mantermos firmes e motivados nessa empreitada, que tende a se tornar cansativa com o tempo. Além do privilégio de cuidar da saúde, a prática física vai permitir que o corpo se adapte à rotina intensa de estudos e vai deixar nossos alunos mais dispostos para encarar a difícil jornada. O desafio será tornar a prática um hábito em nossas rotinas. Acreditamos que ela deve ser cultivada para atingir o equilíbrio cognitivo, físico e mental, o que nos mantêm fiéis ao provérbio mente sã, corpo são. Um dos métodos a serem utilizados aqui no nosso curso será a Programação Neurolinguística (PNL). Aplicaremos esse método de forma sarcástica contra o fantasma da reprovação. O método se baseia na comunicação eficiente e positiva que vamos atingir e no processo de modelagem. Vamos nos remodelar abandonando condutas inúteis da caminhada de concurseiro e praticando com correção, até a exaustão, comportamentos e ações que vão nos dar a exata direção do sucesso. Por último iremos fazer o APG - Acompanhamento Permanente de Gestão, tanto a gestão dos Professores referente à condução do curso, quanto à gestão do aluno no aproveitamento do curso. Para ficar mais claro: o curso será aperfeiçoado dia após dia e para isso contamos com o seu permanente feedback quanto às impressões sobre a metodologia que estará sendo aplicada. Por outro lado você estará sendo monitorado rigorosamente. Página 14

15 Após a matrícula, no próximo contato, os senhores terão acesso a uma grade de metas INDIVIDUALIZADA, pois nenhum aluno é igual a outro. Criaremos uma estrutura para aproveitar o máximo desempenho individual, montando uma preparação específica para cada aluno. Se, por exemplo, houver um aluno bem preparado e um outro que esteja iniciando, não vamos de forma alguma nivelar a turma por baixo nem por cima. Vamos fazer um preparatório específico para o mais adiantado e outro direcionado para o iniciante. Não se preocupem, todos serão sempre exigidos 100%! Além disso, como já foi falado, utilizaremos intensamente as ferramentas do fórum, s e telefone. Por meio dos fóruns e s nosso contato será o mais instantâneo possível. Por telefone, faremos a nossa entrevista inicial e teremos eventuais contatos posteriores, se for necessário. Faremos, portanto, o monitoramento permanente do seu desempenho. Você será vigiado igual ao Big Brother e não tente nos dar o golpe, rs. Você será cobrado igual eu fui quando era militar em regime de internato! A partir do momento que começarmos a execução propriamente dita, vamos manter sobre você um rigoroso controle de prazos e metas, tudo em prol da evolução do seu estudo. Vamos pegar pesado! Não vai adiantar choramingar. Se tem que ler 30 páginas ou fazer 30 exercícios, não vamos aceitar 29, ok? Vamos esclarecer melhor as nossas principais ferramentas, que utilizaremos para monitorar os nossos alunos: O aluno receberá um pacote de documentos que devem ser preenchidos. Você vai preencher o questionário pessoal de dados gerais, no qual prestará diversas informações sobre sua vida, sua rotina e sua personalidade, as quais servirão de subsídio para que o conheçamos melhor. Terá que preencher ainda o questionário cognitivo, que avalia a sua capacidade de adquirir, processar e analisar os conhecimentos necessários à sua aprovação no concurso. Além do perfil cognitivo em si, será oferecida uma série de sugestões de técnicas de estudo que poderão ser adotadas para cada pessoa, em função de seu perfil. Página 15

16 Para cada aluno, haverá um questionário de identificação do grau de conhecimento das disciplinas, e uma planilha de atividades semanais. De posse desses documentos, vamos planejar a grade horária e o cronograma de estudos do aluno. No que se refere à bibliografia, teremos acesso a um banco de dados com sugestões das principais obras, sites e materiais de concursos, para que possamos indicar aos nossos alunos os melhores materiais de estudo. O aluno deverá enviar periodicamente alguns documentos solicitamos por nós professores, tais como redações, resumos, esquemas, gráficos, para que possamos avaliar a sua capacidade de raciocínio e sistematização, no tocante à matéria estudada. Por fim, utilizaremos uma grade horária personalizada entre professor e aluno, que servirá como importante ferramenta de planejamento e controle das atividades realizadas. Nela, nós professores, e você também, vamos inserir atividades, compromissos, tarefas a serem cumpridas e, posteriormente, registraremos o que foi efetivamente realizado, a fim de ajustarmos o planejamento da semana seguinte. Conhecedores de nossas principais ferramentas, vamos ver como isso irá funcionar na prática. Assim que você fizer a sua matrícula, o sistema nos avisará. A partir daí, a dinâmica será a seguinte: 1) Nós faremos o primeiro contato telefônico em 24 horas úteis para as boas-vindas e instruções iniciais, tais como: orientar o preenchimento dos dados pelo aluno. 2) Depois aguardaremos que o aluno preencha os questionários e realize o teste de conhecimentos iniciais que lhe serão remetidos. Cumprida essa etapa, teremos acesso às informações do questionário pessoal e do questionário cognitivo, bem como o resultado do teste de conhecimentos (português, raciocínio lógico e redação), a fim de formar uma ideia mais precisa sobre você; Página 16

17 3) Após isso, faremos o segundo contato telefônico para confirmarmos as informações dos questionários e sanarmos eventuais dúvidas que ainda tenham permanecido, após nossa análise sobre os dados fornecidos. Esse contato tende a ser um pouco mais demorado, e será muito importante para traçar o seu quadro final, para a personalização dos trabalhos de Coaching. As comunicações serão feitas, a partir daí, por s e pela interação entre aluno e professor por meio da grade horária personalizada. Também iremos fazer outros eventuais contatos telefônicos com o aluno, caso seja necessário. 4) Em seguida, analisaremos o edital para o aluno, montaremos a sua grade de estudos, indicaremos materiais, daremos dicas de estudos, acompanharemos a sua evolução, solicitaremos, quando julgarmos conveniente, resumos e esquemas, dados sobre porcentagens de acertos em listas de exercícios etc., enfim, tudo que nós julgarmos necessário para melhor orientá-lo. Seu planejamento será todo mapeado, desde o primeiro material que você terá que ler, até os últimos passos para atingir a proficiência exigida. Para isto, daremos direcionamento, focando naquilo que interessa, naquilo que possui maior probabilidade de ser exigido pela banca. Tudo para aumentar suas chances de sucesso! 5) Finalmente, diante do feedback dado por vocês, nós iremos sugerir condutas, técnicas, procedimentos que julgarmos adequados para a correção de eventuais falhas ou desvios em suas atividades de estudos. Contaremos com dois tipos de feedback: Um permanente, mais simples, feito via e contato telefônico; e outro mais completo, mensal, composto por relatórios gerenciais sobre a evolução do aluno. Vocês perceberam como o monitoramento do aluno será sinistro?! Com certeza, muitos de vocês irão sonhar com agente, rs. Bem pessoal, para encerrar o nosso primeiro encontro, quero dizer que o sucesso de nossa jornada vai depender mais de você do que de nós! Para atingirmos nossos objetivos precisaremos de muita garra e determinação da parte de vocês. Sabemos muito bem da maratona e do quão difícil é a jornada de concurseiro. Além de concurseiros, somos cidadãos, trabalhamos, temos nossa rotina e nossos problemas. Muitos de nós somos pais e mães de família. Sabemos que há um leão para matar todos os dias. No entanto, ficar apenas se lamentando não adianta! Página 17

18 Devemos arregaçar as mangas e lutar para que o projeto aqui lançado o leve ao sucesso da aprovação. Serei, portanto, o seu guia. Isso é o que me proponho a fazer pelo seu sucesso no concurso almejado. Boa sorte e nunca desanimem! A aprovação está dentro de vocês! Façam com que ela apareça no DOU! Em caso de dúvidas, enviem para: Ou acessem nosso facebook: Grande abraço! Página 18

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