ROSO, Adriane Rubio¹; SANTOS, Claudia Soder²; BERNI, Vanessa Limana³; ALMEIDA, Nathiele Berger 4.

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1 ESPAÇO DE COMPARTILHAMENTOS SOBRE O ADOLESCER COM HIV/AIDS ROSO, Adriane Rubio¹; SANTOS, Claudia Soder²; BERNI, Vanessa Limana³; ALMEIDA, Nathiele Berger 4. ¹ Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFSM. 2 Acadêmica do Curso de Psicologia UFSM. Bolsista PIBITI/CNPq. 3 Discente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia UFSM. Bolsista CAPES. 4 Acadêmica do Curso de Psicologia UFSM. Bolsista FIT-BIT. RESUMO Nesse trabalho pretendemos compartilhar a experiência de construção e implementação do espaço intitulado Cantinho do Diário. Este consiste em um projeto que tem por objetivos implementar um espaço real (off-line) de contato dos pesquisadores com os adolescentes que frequentam o serviço e virtual (online) de compartilhamento de experiências sócio-afetivas entre adolescentes, com sorologia positiva para o HIV, atendidos em um Serviço de Doenças Infecciosas Pediátricas de um hospital do interior do Rio Grande do Sul e todos os adolescentes que se conectarem ao projeto acessando e postando no blog. Acreditamos que esse projeto poderá auxiliar no fortalecimento/manutenção de vínculos com o serviço e seus respectivos profissionais da saúde, ampliando as possibilidades dos adolescentes buscarem por recursos que propiciem uma vida boa a eles. Os resultados poderão contribuir com o debate sobre atividades educativas e de comunicação em saúde de forma geral e, especialmente para adolescentes, bem como apontar algumas estratégias terapêuticas (individual e grupal), na área da saúde sexual e reprodutiva. Palavras-chave: Adolescência; HIV/Aids; Blog, Psicologia Social. 1. INTRODUÇÃO O Brasil é um dos primeiros países em desenvolvimento a garantir o acesso universal e gratuito no Sistema Único de Saúde (SUS), a partir de 1996, dos medicamentos antirretrovirais (DOURADO et al. (2006). Esse dado é relevante, uma vez

2 que é a partir do desenvolvimento dos antirretrovirais, e de outros elementos de promoção à saúde, que se consegue um maior controle às infecções oportunistas e uma diminuição nas internações hospitalares, o que torna possível às crianças, que nasceram de mulheres que têm HIV, chegar à adolescência. Esses adolescentes infectados perinatalmente são o foco de nosso estudo apresentado aqui. O objetivo geral desse trabalho é compartilhar a experiência de construção e implementação do espaço intitulado Cantinho do Diário, o qual consiste em um projeto que tem por objetivos implementar um espaço real (off-line) de contato dos pesquisadores com os adolescentes que frequentam o serviço e virtual (online) de compartilhamento de experiências sócio-afetivas entre adolescentes, com sorologia positiva para o HIV, atendidos em um Serviço de Doenças Infecciosas Pediátricas de um hospital do interior do Rio Grande do Sul e todos os adolescentes que se conectarem ao projeto acessando e postando no blog. Como metas se espera que esse espaço possa: (a) auxiliar no fortalecimento/manutenção de vínculos com o serviço e seus respectivos profissionais da saúde, ampliando a possibilidade de atenção à saúde; (b) potencializar a capacidade individual de cada sujeito para enfrentar situações relacionadas aos processos de saúde/doença, à medida que o adolescente se identifica com seu par e; (c) aumentar a capacitação e o alcance da autonomia tecnológica dos próprios adolescentes usuários, ao interagirem com a máquina e com o software livre. 2. METODOLOGIA A pesquisa e a implementação da ação têm como cenário um Hospital do interior do Rio Grande do Sul, que é público/federal. No caso deste estudo, o campo delimitado é um Ambulatório de Pediatria, onde funciona o Serviço de Doenças Infecciosas Pediátricas (DIPed). Esta atividade/ação terá como participantes adolescentes que tenham o diagnóstico positivo para o HIV, idade variando entre 10 a 19 anos, que tenham conhecimento da sua condição sorológica, bem como interesse e disponibilidade para participar. O serviço será oferecido a todos que ingressarem no serviço, número este que varia conforme demanda.

3 O Cantinho do Diário para os adolescentes consiste em um computador 1 com acesso à internet e um blog criado, pelos participantes do projeto, com o intuito de propiciar um espaço virtual onde os adolescentes poderão partilhar seus sentimentos, anseios, medos, dúvidas e sentidos do que significa a aids, o que ela oculta, de como é conviver com o HIV, como pensam ser vistos pela sociedade e pelos familiares, como se dá a construção desses olhares. Essa ação torna-se fundamental em termos de atenção à saúde já que os estudos e pesquisas indicam que a troca de conhecimentos, experiências, expectativas e até mesmo medos e angústias podem proporcionar aos pacientes um sentimento de coesão e segurança (PAIXÃO & CASTRO, 2006, p.71). Além disso, considerando que o blog será um serviço virtual, disponibilizado na rede (internet), estamos contando com a propagação desse serviço em termos nacionais, pois adolescentes soropositivos (ou não) poderão integrar a rede e partilhar suas visões/percepções, sentimentos. Lembrando, é claro, que toda postagem será mediada pela equipe executora do projeto, a qual primará sempre em atender os princípios éticos. O blog foi desenvolvido pela equipe de pesquisa, contendo informações a respeito do projeto e em relação ao HIV/Aids, como: o que é HIV, vivendo com HIV, adolescer com HIV, onde encontrar locais que ofereçam apoio, indicações de leituras e filmes. Além disso, o blog conta com um ambiente virtual que funciona como um diário compartilhado O usuário acessará o blog de forma anônima e será incentivado a partilhar seus sentimentos e experiências com outros usuários. A identidade do usuário é preservada, pois ele escolhe um codinome ou apelido para se comunicar. O blog também contém postagens de artigos, link a outros sites, e materiais que possam ser de relevância ao tratamento e atenção à saúde do usuário. Essas postagens ficam ao encargo da equipe da pesquisa, levando em consideração também os pedidos dos usuários. O blog tem acesso online aberto, no entanto, os comentários postados pela comunidade externa são moderados pelos pesquisadores, de modo a evitar comentários que possam ferir a integridade do adolescente. Sendo aberto, outros adolescentes que convivem com HIV/Aids poderão ter acesso a esse produto e se beneficiar do conteúdo e das ferramentas disponíveis no site. 1 Ressalta-se que todo o material necessário para a implementação desse projeto, assim como bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica para os participantes da pesquisa, foram contemplados pelo Edital FIT-BIT/2012 da UFSM, e Edital PROIC-HUSM/2012.

4 A equipe de pesquisadores irá trabalhar diretamente com os conteúdos postados a fim de complementar as informações para a pesquisa, preservando sempre os procedimentos éticos declarados no Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. No Nível de Formação/Capacitação do aluno participante no Projeto, será oferecido um curso de capacitação para elaboração e manuseio de site, com carga horária de 12 horas, quando se apresentará o blog, seus utilitários, seus conceitos e ferramentas, por meio de atividades práticas referentes à alimentação do blog. Participarão da capacitação ao uso de ferramentas digitais todos os acadêmicos e mestrandos envolvidos no projeto e demais integrantes do Grupo de Pesquisa Saúde, Minorias Sociais e Comunicação, Também serão convidados os profissionais da Saúde que estão diretamente envolvidos no atendimento dos usuários que compõem o público-alvo deste projeto, um total de oito profissionais. 3. RESULTADOS E DISCUSSÕES A ação apresentada está em fase de implementação, onde nesse momento está acontecendo a criação/desenvolvimento do espaço virtual blog e treinamento dos acadêmicos/bolsistas para orientação dos adolescentes. O blog foi nomeado Bate-papo positivo: adolescer com HIV/Aids e pode ser acessado através do endereço eletrônico: corpospositivos.blogspot.com. Já foram realizados dois contatos preliminares com três adolescentes do sexo feminino, frequentadoras do serviço, com o intuito de divulgar o blog e saber a opinião delas sobre o projeto, se seria do interesse delas acessar o conteúdo disponibilizado. Foram dois contatos que trouxeram diferenças bem marcantes. As duas primeiras adolescentes abordadas mostraram timidez e ficaram retraídas diante da exposição de sua condição sorológica, falaram poucas coisas sobre os benefícios do blog. A terceira adolescente, no entanto, mostrou-se interessada em acessar e ler as informações do blog, bem como compartilhar suas experiências com os demais. Além disso, sugeriu ideias de conteúdos para o blog e compartilhou sugestões de livros que a ajudavam a enfrentar o tratamento. Ao ser perguntada se procurava no meio virtual informações sobre o HIV/Aids, ela trouxe a fala que não buscava, pois às vezes, lia comentários machistas e que associavam a aids aos homossexuais, e isso a deixava triste, por isso não fazia buscas na rede.

5 Espera-se que em breve a ação esteja em andamento no hospital e que através desse espaço os adolescentes consigam partilhar seus medos, angústias e que tragam para os acadêmicos, médicos e equipe envolvida, novas questões para serem pensadas e discutidas sobre o HIV/Aids. Como a equipe de participantes do projeto terá acesso aos conteúdos postados no Cantinho do Diário, será possível identificar interesses, dificuldades e desejos dos usuários como um todo. Essa identificação possibilitará o desenvolvimento do blog (inserção de conteúdos, páginas e links) mais próximo da realidade dos usuários, além de auxiliar no desenvolvimento de estratégias de atendimento mais direcionadas às demandas psíquicas dos usuários. Os resultados também poderão contribuir com o debate sobre atividades educativas e de comunicação em saúde em geral, e especialmente para adolescentes, bem como apontar algumas estratégias terapêuticas (individual e grupal), na área da saúde sexual e reprodutiva. Da mesma forma, pretende-se poder partilhar a experiência de forma dialógica com a comunidade científica, e divulgar os resultados gerais com os adolescentes que utilizarem o Cantinho do Diário. 4. CONCLUSÃO Acredita-se que a implantação deste projeto possibilitará novas perspectivas de enfrentamento do tratamento para os adolescentes envolvidos no projeto, além de novas perspectivas de atuação para os profissionais e pesquisadores envolvidos. Ajudará a consolidar uma parceria entre a Psicologia e o Serviço de Doenças Infecciosas Pediátricas, transformando a ação do projeto em referência no trabalho com adolescência e HIV/AIDS no que tange ao compromisso com o paciente, mas não na perspectiva apenas de paciente e, sim, de ser humano, contemplando a integralidade do sujeito. 5. REFERÊNCIAS DOURADO, I. et al. Tendências da epidemia de Aids no Brasil após a terapia antiretroviral. Rev. Saúde Pública, v.40 (Supl), São Paulo, p. 9-17, PAIXÃO, N. R. D. & CASTRO, A. R. M. Grupo sala de espera: trabalho multiprofissional em unidade básica de saúde. Boletim da saúde, Porto Alegre, Vol. 20, Nº. 2, p JUL./DEZ Disponível em Acesso em 25 de março de 2012.

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