PLANO INSTRUCIONAL I. IDENTIFICAÇÃO DO DOCENTE II. IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO EDUCACIONAL
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- Paulo Taveira Peres
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1 PLANO INSTRUCIONAL I. IDENTIFICAÇÃO DO DOCENTE Instrutores Vide página de inscrição II. IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO EDUCACIONAL Título Modalidade Carga horária Data(s) Horário Público-Alvo CURSO DE GESTÃO INTEGRADA NA ÁREA DE SEGURANÇA DO TJDFT ( x ) presencial ( ) a distância 30 horas-aula Vide página de inscrição Vide página de inscrição Servidores ocupantes dos cargos de Analista Judiciário e de Técnico Judiciário Área Administrativa, Especialidades Segurança e Transportes, que estejam no efetivo desempenho das atribuições previstas para o cargo.
2 III. INFORMAÇÕES INSTRUCIONAIS Objetivo Geral Ao final da ação educacional, os participantes serão capazes de aplicar os conhecimentos, habilidades e atitudes relacionados à prevenção e tratamento de sinistros, técnicas de combate avançado, Inteligência aplicada a segurança e gestão estratégica de pessoas no desempenho de suas atividades. Objetivos e Conteúdos Dia Objetivo (s) da aula Conteúdos 1º DIA 2º DIA 3º DIA 1 instrutor Identificar as principais ações preventivas a serem tomadas, a fim de evitar ou minimizar um sinistro; Elaborar e executar um Plano de Abandono eficiente, em caso de sinistro. 2ª parte (2 h/a) 2 instrutores Executar técnicas de golpes contundentes. Executar técnicas a defesa de golpes com facas. 1 instrutor Registrar ocorrências, utilizando as técnicas de confecção de relatórios; Definir Plano de Segurança e sua importância para a instituição; Elaborar um Plano de Segurança. 2ª parte (2 h/a) 2 instrutores Executar técnicas de golpes contundentes. Executar técnicas na defesa de golpes com facas. Executar técnicas de combate a curta e média distância. 1 instrutor Identificar os elementos que contribuem para uma comunicação efetiva Ações de segurança para prevenção e tratamento de sinistros: 1. Ações de segurança em caso de sinistro; 2. Plano de abandono; 1. Técnicas de desarme de arma de fogo; 2. Técnicas de combate com facas. Ações de segurança para prevenção e tratamento de sinistros: 1. Registro de ocorrências técnicas de elaboração de relatório de ocorrência; 2. Planejamento operacional e estratégico elaboração de um bom plano de segurança. 1. Técnicas de desarme de arma de fogo; 2. Técnicas de combate com facas. 3. Combate a curta, média distância Gestão Estratégica de pessoas para segurança: 1. Comunicação em equipes de segurança
3 2ª parte (2 h/a) 2 instrutores em equipes de segurança; Utilizar estratégias de avaliação de desempenho no âmbito do PGDCOMP Executar as técnicas de imobilização em grupo Executar técnicas de defesa/combate com uso do bastão 1 instrutor Identificar os principais conflitos interpessoais existentes em equipes de segurança; Aplicar estratégias de intervenção para gerenciar os conflitos interpessoais. 2. Avaliação de desempenho 1. Técnicas de imobilização em grupo; 2. Técnicas de defesa/combate com uso do bastão. Gestão Estratégica de pessoas para segurança: 3. Relacionamento Interpessoal: gerenciamento de conflitos 4. Atividade Prática 4º DIA 5º DIA 2ª parte (2 h/a) 2 instrutores (6 h/a) 1 instrutor Revisar os conteúdos desenvolvidos na disciplina. 3. Técnicas de desarme de arma de fogo; 4. Técnicas de combate com facas. 5. Combate a curta, média distância Técnicas de imobilização em grupo; 6. Técnicas de defesa/combate com uso do bastão. Identificar aplicações da atividade de Inteligência na Segurança Institucional Utilizar metodologia para a produção de informações em suporte à Segurança Institucional. Inteligência aplicada à Atividade de Segurança Institucional: 1. Conceito de Atividade de Inteligência; 2. Fontes de Dados: vantagens e desvantagens dos diferentes tipos de fontes; 3. A Técnica de Avaliação de Dados; 4. A Metodologia de Produção de Informações em Suporte à Segurança Institucional; 5. Estudo de Caso.
4 Metodologia: Ações de segurança para prevenção e tratamento de sinistros ( x ) Estudo de caso ( x ) Aula expositiva ( x ) Debate / Discussão ( x ) Outra. Especificar: Pratica dos exercícios/ técnicas propostas em sala de aula. Avaliação de aprendizagem (...) Estudo de Caso (...) Prova sem consulta: (...) objetiva (...) dissertativa (...) Mista (...) Prova com consulta: (...) objetiva (...) dissertativa (...) Mista (...) Exercícios em sala de aula (...) Participação em debate (...) Trabalho em grupo (...) Casos simulados (...) outro: especificar Observação: Serão aprovados na formação os candidatos que obtiverem a frequência mínima de 75% da carga horária prevista e a pontuação mínima de 50% (equivalente a 50 pontos), em cada disciplina. Ações de segurança para prevenção e tratamento de sinistros: Prova sem consulta objetiva Gestão Estratégica de pessoas para segurança: Prova sem consulta objetiva Avaliação prática demonstrando o correto emprego de uma das técnicas a serem abordas em sala de aula. O critério a ser avaliado será o
5 seguinte: Correta execução da técnica proposta. Material de apoio: Informe os materiais e equipamentos necessários. Haverá a apresentação de vídeo no curso? (X ) Notebook (X ) Quadro branco ( ) Flipchart (X) Data show () Outros - Uso de TATAME para aula de Técnicas de Combate Avançado ( ) Sim. ( ) Não. Material didático MATERIAL DIDÁTICO ( X ) Sim. ( ) Não. Obs.: o material será disponibilizado de forma digitalizada na página da Escola, com acesso restrito aos discentes. Cada arquivo deve ter, no máximo, 3 Mb. Bibliografia Básica FERNANDES, Bruno Rocha. Gestão estratégica de pessoas: com foco em competências. São Paulo: Elsevier, Complementar GRAMIGNA, Maria Rita. Jogos de empresa e técnicas vivenciais. São Paulo: Pearson, MEIRELES, Nino Ricardo. Liderança do gestor de segurança: visão estratégica dos processos de segurança. São Paulo: Sicurezza, 2013.
6 ROSENBERG, Marshall B. Comunicação não-violenta. São Paulo: Agora Editora, MEIRELES, Nino Ricardo. Gestão estratégica do sistema de segurança: conceitos, teorias, processos e práticas. São Paulo: Sicurezza, ABNT NBR Sistemas de proteção por extintores de incêndio; ABNT NBR Sinalização de segurança contra incêndio e pânico; ABNT NBR Saídas de emergência em edifícios; KHOURY, Karim. Vire a página: estratégias para resolver conflitos. São Paulo: Editora Senac, Manual Básico de Combate a Incêndio: Efeitos Nocivos do Incêndio/ Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal. 2ª ed. Brasília: CBMDF, ª Norma Regulamentadora Proteção Contra Incêndio; Decreto-Lei n.º 220/2008, de 12 de Novembro.
PROJETO DE CURSO DETALHAMENTO DO PROJETO: Área Temática: Saúde e segurança do trabalho / Plano de emergência / Prevenção de incêndio.
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