Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA
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- Lorenzo Nicolas Fortunato Gusmão
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1 Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Técnico em Manutenção e suporte em Informática FORMA/GRAU:( x )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: QUÍMICA ANO / SEMESTRE: 2013 SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 1º ano TURNO: Diurno TURMA: 02 DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR (A) DE ENSINO: DOCENTE(A): EMENTA CARGA HORÀRIA: 80 horas Ana Rita Kraemmer da Fontoura Alessandro Callai Bazzan Daniela Alves Oriques Introdução à Química. A matéria, suas transformações e a energia. Estrutura da matéria. Modelos atômicos. Ligações químicas. Ligações intermoleculares. Funções inorgânicas. Cálculos químicos. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL DO CURSO: O Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, Integrado ao Ensino Médio, tem por objetivo a formação de profissionais para atuar no mundo do trabalho nas diversas áreas da informática, com especificidade em manutenção e suporte de computadores e redes, tanto em hardware quanto software. Conforme a proposta educacional da instituição, objetiva-se, também, uma formação humanística e integral para que além de técnicos, os profissionais sejam cidadãos críticos e reflexivos capazes de compreender e atuar em sua realidade, explorando o uso das tecnologias com responsabilidade social. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: oferecer formação de nível médio de qualidade e gratuita, proporcionando aos estudantes conhecimentos e habilidades que desenvolvam hábitos intelectuais e técnicas de trabalho que lhes permitam prosseguir os estudos com competência; formar técnicos capazes de desenvolver e demonstrar competência técnica e tecnológica em
2 sua área de atuação; valorizar e compreender o respeito e a solidariedade, como princípios éticos inerentes à profissão. METODOLOGIA Aulas expositivas (quadro, recursos multimídia, vídeos e livros de apoio), listas de exercícios, pesquisa e trabalhos práticos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DATA NºAULAS NOÇÕES PREVISTAS 22/02/13 1 Apresentação da disciplina 22/02/13 2 Introdução à Química 01/03/13 3 Matéria, massa e energia 01/03/13 4 Mudanças de estado físico 08/03/13 5 Ponto de fusão, de ebulição e densidade 08/03/13 6 Aula prática sobre densidade 15/03/13 7 Substâncias químicas puras e misturas 15/03/13 8 Fases; as soluções e o cotidiano 22/03/13 9 Modelo atômicos; o átomo e suas representações 22/03/13 10 Modelos atômicos modernos 05/04/13 11 Número atômico e número de massa 05/04/13 12 Isótopos, isóbaros, isótonos e íons 12/04/13 13 Exercícios 12/04/13 14 Modelo atômico de Bohr: subníveis de energia 19/04/13 15 Distribuição eletrônica 19/04/13 16 Exercícios 26/04/13 17 Tabela periódica 26/04/13 18 Grupos e períodos 03/05/13 19 Classificação dos elementos
3 03/05/13 20 Propriedades periódicas e aperiódicas 10/05/13 21 Metais e não-metais; elementos naturais e artificiais 10/05/13 22 Configuração eletrônica e a tabela 17/05/13 23 Exercícios 17/05/13 24 Propriedades periódicas I 24/05/13 25 Propriedades periódicas II 24/05/13 26 Trabalho (Sábado letivo) 25/05/13 27 Trabalho (Sábado letivo) 25/05/13 28 Estabilidade dos elementos químicos regra do octeto 07/06/13 29 Estabilidade dos elementos químicos regra do octeto 07/06/13 30 Ligações Químicas: tipos em diferenças 14/06/13 31 Ligações Químicas: tipos em diferenças 14/06/13 32 Ligação Iônica e Ligação Covalente 21/06/13 33 Ligação Iônica e Ligação Covalente 21/06/13 34 Exercícios em dupla 28/06/13 35 Trabalho avaliativo 28/06/13 36 Polaridade de ligações e Ligação Metálica 05/07/13 37 Polaridade de ligações e Ligação Metálica 05/07/13 38 Geometria molecular e Polaridade de moléculas 12/07/13 39 Ligações intermoleculares 12/07/13 40 Ligações intermoleculares 19/07/13 41 Exercícios 19/07/13 42 Avaliação 02/08/13 43 Eletrólitos e não -eletrólitos 02/08/13 44 Acidez e basicidade de Arrhenius: ácidos e bases 09/08/13 45 Acidez e basicidade de Arrhenius: ácidos e bases 09/08/13 46 Sais 16/08/13 47 Óxidos 16/08/13 48 Exercícios 23/08/13 49 Exercícios
4 23/08/13 50 Trabalho 30/08/13 51 Avaliação 30/08/13 52 Ocorrência das reações químicas 06/09/13 53 Reações Químicas: tipos 06/09/13 54 Classificação das Reações Inorgânicas 13/09/13 55 Principais Reações Inorgânicas 13/09/13 56 Discussão em grupo 14/09/13 57 Exercícios (Sábado letivo) 14/09/13 58 Trabalho (Sábado letivo) 27/09/13 59 Massa Atômica 27/09/13 60 Cálculo de massa atômica 04/10/13 61 Cálculo de fórmulas químicas: 04/10/13 62 Cálculo da Fórmula Centesimal 11/10/13 63 Cálculo da Fórmula Mínima 11/10/13 64 Cálculo da Fórmula Molecular 18/10/13 65 Exercícios 18/10/13 66 Temáticas em Química (Sábado letivo) 19/10/13 67 Temáticas em Química (Sábado letivo) 19/10/13 68 Correção de exercícios 25/10/13 69 Leis Ponderais e Proporções em Química 25/10/13 70 Balanceamento de Reações Químicas 01/11/13 71 A Constante de Avogadro 01/11/13 72 Massa e volume molar 08/11/13 73 Reagente em excesso e reagente limitante 08/11/13 74 Rendimento de uma reação química 22/11/13 75 Trabalho avaliativo em dupla 22/11/13 76 Trabalho avaliativo em dupla 29/11/13 77 Revisão dos conteúdos 29/11/13 78 Avaliação final 06/12/13 79 Avaliação final
5 06/12/13 80 Correção da avaliação final AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A avaliação será constituída por trabalhos de caráter individual ou em grupo. Prova individual sem consulta, que será realizada no final do semestre. Também serão avaliadas listas de exercícios. Critérios de avaliação: Provas, trabalhos, exercícios, comportamento em aula. RECUPERAÇÃO PARALELA: A recuperação paralela se dará em aula na forma de aula expositiva dialogada com revisão dos conteúdos em que forem apontadas as maiores dificuldades e listas de exercícios. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( x )Não ( )Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente Não previsto no PPC. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Planejamento da realização das atividades não presenciais BIBLIOGRAFIA FONSECA, Martha Reis Marques da. Química: meio ambiente, cidadania, tecnologia. 1ª Ed. São Paulo: FTD, ( vol. 1, 2, 3). LISBOA, Julio Cezar Foschini. Química.1ª Ed. São Paulo: Edições SM, MORTIMER, Eduardo Fleury; MACHADO, Andréa Horta. Química: Ensino médio. São Paulo: Scipione, (vol. 1, 2, 3). BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
6 SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; MÓL, Gerson de Souza (coords.). Química cidadã. 1ª Ed. São Paulo: Nova Geração, (coleção química para a nova geração) (vol. 1, 2, 3). OBSERVAÇÃO Revisado em / /2013 Por: Coordenação: Coordenador do Eixo Tecnológico ou Curso Coordenação Geral de Ensino: Coordenação Geral de Ensino ASSINATURAS Docente: Docente Supervisão Pedagógica: Pedagoga
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