ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES

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Norma Alencastre Amado
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1 ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES Ao organizar um trabalho escolar é necessário que algumas etapas sejam observadas pelo aluno. Sugere-se que os (as) alunos (as) de acordo com a sua necessidade e interesse siga etapas. 1- Folha: papel ofício, com ou sem linhas, de uma única cor. Se usar folhas de caderno retirar as bordas; 2- Letra: independente de o trabalho ser escrito à mão ou digitado no computador é importante observar o tamanho da letra e o capricho; 3- Diagramação: observar o alinhamento das margens, o espaço no início dos parágrafos, o espaçamento entre os parágrafos e o destaque na apresentação dos títulos; 4- Capa: elemento obrigatório. Deve conter as seguintes informações: nome da escola, nome do aluno, título do trabalho, nome do professor, cidade e ano; 5- Dados de identificação: item obrigatório. Deve apresentar os dados necessários para a sua identificação. Nome, turma, série, disciplina, professor, etc. 6- Introdução: este item deve apresentar de forma clara o trabalho, refletindo as idéias essenciais que serão contempladas na seqüência; 7- Desenvolvimento: esta é a etapa onde deve ser apresentado o resultado do estudo e da pesquisa desenvolvida pelo o aluno (a), de acordo com as orientações e solicitações do professor (a); 8- Conclusão: deve ser elaborada após o término da pesquisa, pois o aluno (a) irá expressar o que considera de significativo no trabalho e o que ele aprendeu com esta atividade; 9- Anexos: figuras, gráficos, fotos, etc, relacionadas com a temática do trabalho; 10- Referências Bibliográficas: apresentar as fontes da pesquisa: livros, revistas, jornais, internet, etc.

2 MODELOS / EXEMPLOS 2- Letra 3- Diagramação 4- Capa ijklmnopqrstuvxywz. ijklmnopqrstuvxywz. ijklmnopqrstuvxywz. jklmnopqrstuvxywz. jklmnopqrstuvxywz. jklmnopqrstuvxywz. História do Brasil Xxx xxxxxxxxxxxxxxxx.xxxxxxxxxxx xxxxx. Xxxxxxxxxxxxxx. COLÉGIO SANTA DOROTÉIA NOME DO ALUNO História do Brasil Professor: Nome Professor Porto Alegre Dados de Identificação 6- Introdução 7- Desenvolvimento Dados de Identificação Aluno: Turma: Professor: Disciplina: Título: INTRODUÇÃO Apresentar o trabalho. Xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxx. xxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx. xxx x. História do Brasil Xxx xxxxxxxxxxxxxxxx.xxxxxxxxxxx xxxxx. Xxxxxxxxxxxxxx. 8- Conclusão 9- Anexos 10- Referências Bibliográficas CONCLUSÃO Encerramento do trabalho.. Xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxx. ANEXOS REFERÊNCIAS CURY, Augusto. O vendedor de sonhos. São Paulo: Academia de Inteligência, xxx xxx xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx. xxx x. xx

3 ALUNO: NOME COMPLETO DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO PROFESSOR: NOME COMPLETO DO PROFESSOR PORTO ALEGRE, 2012

4 Aluno: Turma: Professor: Disciplina: Título: Aqui vai o título completo do trabalho

5 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Assunto Subtítulo do Assunto principal Subtítulo 2 do Assunto principal Novo Assunto Novo Assunto Novo Assunto Subtítulo do Assunto CONCLUSÃO...00 REFERÊNCIAS...00 ANEXOS...00

6 1 INTRODUÇÃO Este item deve apresentar de forma clara o trabalho, refletindo as ideias essenciais que serão contempladas na sequência do trabalho.

7 2 ASSUNTO 1 Esta é a etapa onde deve ser apresentado o resultado do estudo e da pesquisa desenvolvida pelo o aluno(a), de acordo com as orientações e solicitações do professor(a); Sempre colocando os títulos e subtítulos. 2.1 Desenvolvimento do assunto 1 Texto ilustrativo. 2.2 Desenvolvimento 2 do assunto 1 Texto ilustrativo.

8 6 CONCLUSÃO Deve ser elaborada após o término da pesquisa, pois o aluno(a) irá expressar o que considera de significativo no trabalho e o que ele aprendeu com esta atividade.

9 REFERÊNCIAS * Apresentar aqui as fontes da pesquisa: livros, revistas, jornais, internet etc. Veja os exemplos: CURY, Augusto. O vendedor de sonhos. São Paulo: Academia de Inteligência, SCLIAR, Moacyr. O centauro no jardim. 9. ed. Porto Alegre: L&PM, SOUZA, Felipe. Normas ABNT para trabalhos escolares. Disponível em: < Acesso em: 24 fev 2010.

10 ANEXOS Coloque aqui figuras, gráficos, fotos etc., relacionadas com a temática do trabalho.

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