ANEXO AO OF PROGRAMA DE CAPACITAÇÕES FASE 1 CURSO DE PROSPECTIVA ESTRATÉGICA

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1 ANEXO AO OF PROGRAMA DE CAPACITAÇÕES FASE 1 CURSO DE PROSPECTIVA ESTRATÉGICA 1. O que é Prospectiva Estratégica Consiste em visualizar e explorar cenários de longo prazo, em um exercício de antecipação, e propor políticas, planos e medidas a serem desde já adotados. Ao final do Curso o aluno estará habilitado a contribuir para a construção do melhor futuro possível do Estado de Goiás, participando da elaboração do Plano Goiás Condições do Curso O curso é ministrado por quatro consultores do consórcio, de modo a oferecer uma visão geral do assunto, combinar experiências vividas em órgãos públicos e privados e descrever pormenorizadamente as etapas que serão cumpridas para a elaboração do Plano Goiás a. Participantes: Integrantes do Núcleo de Inteligência e Prospectiva Estratégica (NIPE) e servidores de todas as Secretárias/Órgãos do Governo que normalmente são encarregados das atividades de planejamento de médio e curto prazos, consubstanciados no PPA e no orçamento anual. b. Carga horária 40 horas c. Programação Março e Abril de 2010 Dom Seg Ter Qua Qui Sex Sáb Mar MANHÃ MANH Ã TARDE TARDE

2 ** 04 Abr MANHÃ * TARDE TARDE TARD E * MANHÃ - das 08:00 às 12:00 h Coffee Break às 10:00 h ** TARDE - das 14:00 às 18:00h - Coffee Break às 16:00 h MANH Ã TARD E 10 d. Local Hotel Blue Tree Towers Goiânia Rua 22, N 122 Setor Oeste Tel: (62) e. Certificados Receberão certificados de conclusão do curso os alunos que participarem de, no mínimo, 75% das atividades previstas. f. Ementa reduzida Conteúdo programático 1 Base conceitual * Apresentação da Metodologia FIGE - Ferramentas Integradas de Gestão Estratégica. * Planejamento Estratégico e Gestão Estratégica. 2 Diagnóstico Estratégico * Diagnóstico Estratégico: análise dos ambientes interno e externo. Métodos. * Intenção estratégica; * Histórico; Abordagens Projetiva e Prospectiva. 3 Análise prospectiva * Técnicas de Análise Prospectiva: Método GBN, Análise Morfológica, e SWOT prospectivo. * Identificação das Dimensões de Estratégia. * Identificação das Variáveis Críticas e seus indicadores quantitativos e qualitativos. * Consultas interativas. Utilização da web. * Processamento das percepções. * Interpretação e descrição de Cenários: de Referência, Otimista e Foco. * Avaliação dos dados de Inteligência. 4 Integração com a Gestão Estratégica * Soluções estratégicas. * Revisão e comparação com as estratégias atuais. * Gestão estratégica.e Objetivos Estratégicos. * Construção do Mapa Estratégico. Integração com ferramentas de gestão. * Resultados, indicadores e metas.

3 g. Professores Raul Sturari Doutor em Política e Estratégia pela Escola de Guerra Naval. Doutor em Aplicações, Planejamento e Estudos Militares pela Escola de Comando e Estado-Maior do Exército. Especializado em Pedagogia (pós-graduação) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Graduado em Administração pela Faculdade de Ciências Administrativas e Contábeis de Lins (Lins, SP). Professor de pós-graduação da Fundação Universa (Universidade Católica de Brasília). Professor convidado do Laboratório de Estudos de Futuro (LEF) da Universidade de Brasília (UnB). Coordenador Institucional do Projeto de Capacitação em Inteligência Competitiva, conduzido pelo Sagres junto ao Instituto Euvaldo Lodi (IEL), do Sistema Indústria (CNI). Foi Secretário Executivo do Núcleo de Assuntos Estratégicos da Presidência da República ( ). Consultor de Estratégia junto ao Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE) para desenvolvimento do Projeto Brasil 3 Tempos, conduzido no âmbito da Presidência da República ( ). Assessor de Estratégia do Departamento de Recuperação de Ativos e Cooperação Jurídica Internacional - DRCI, do Ministério da Justiça (2004). Chefe de Assessoria do Ministro/Comandante do Exército ( /2003). Comandante e Diretor de Ensino da Escola Preparatória de Cadetes do Exército, em Campinas, SP ( ). Professor convidado da Escola de Comando e Estado-Maior da Força Armada de El Salvador, América Central ( ). Possui os títulos de Professor Militar da Força Armada de El Salvador, na América Central, de Professor Honorário da Universidade Privada do Norte, do Peru, e de Hóspede Distinto da Universidade Nacional de Trujillo, no Peru. Paulo Barcelos Ph.D. em Engenharia de Produção pela Marquette University - Milwaukee, WI, E.U.A., Mestre em Administração pelo PPGA da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Engenheiro Civil pela UFRGS, com especializações em Marketing e em Comércio Exterior. Trabalhou, por quase 20 anos, na Armco do Brasil e FMC do Brasil, no país, tendo exercido cargos executivos de primeiro escalão, em nível de direção. Fundador da Marvel Consulting e Sócio-Diretor da CFI América Latina, integrante do CFI Group, Inc. Participação em projetos para o governo nas esferas federal, estadual e municipal, financiados por agências internacionais como o Banco Mundial e o Banco Interamericano de Desenvolvimento. Extensa experiência em projetos para empresas, organizações e entidades como NEC do Brasil, RANDON, SENAI e SESI. Entre os cargos públicos exercidos encontram-se os de Diretor da Secretaria de Energia, Minas e Comunicações do Governo do Estado do Rio Grande do Sul e Assessor Técnico da Assembléia Legislativa do RS. Professor de Programas de Pós-Graduação da UCS - Universidade de Caxias do Sul (Administração), e de outras universidades no Brasil e

4 exterior. André Barreto Post-Baccalaureate latu sensu in Logistics and Transportation for the Executive Manager by School of Business Administration from the University of Miami, U.S. Pós-graduado em Gerência Executiva de Transporte e Mobilização pela Cooperação FTB, CIT e EB. Graduado em Administração de Empresas pela UNESA, RJ. Secretário Executivo e consultor do Instituto Sagres. Sócio, assessor e consultor em Logística e Sistemas de Gerenciamento de Risco pela Barretto Jr. e Associados. Facilitador na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) em elaboração de programas e projetos, gerenciamento de projetos e planejamento e gestão estratégica. Tem vasta experiência em administração executiva, sistemas de gerenciamento, planejamento e gestão integrada. Foi Gerente de Logística e Suprimentos da Superpesa Offshore em Macaé, RJ. Consultor Logístico e Administrativo para organizações militares do Departamento Logístico do Exército Brasileiro, criando cenários estratégicos, diagnósticos organizacionais e propostas de implementação de plataformas tecnológicas para a otimização dos processos. Maria Verônica Korilio Campos Graduada em Economia e em Administração Pública e de Empresas e pós-graduada em Administração Pública, em Contabilidade Pública, em Administração Financeira e Orçamentária, em Gestão Estratégica de Pessoas. Possui MBA em Gestão Empresarial com docência superior. É professora Universitária nas Áreas de Planejamento e Orçamento do Setor Público, Administração Financeira e Orçamentária, Finanças Públicas e Gestão Empresarial, desde Instrutora da Escola de Administração Fazendária ESAF, do Ministério da Fazenda na área de Planejamento e Orçamento Público. Instrutora do Programa de Desenvolvimento Gerencial da Escola de Administração Pública ENAP, no Módulo PPA Gestão Pública. Durante 15 anos, foi Analista de Finanças e Controle, carreira de Estado do Ministério da Fazenda. No período, foi Conselheira Fiscal do IBGE, da EMPRAPA, da RADIOBRÁS e do SISTEMA TELEBRÁS. Coordenadora do Comitê Interministerial de Securitização do FCVS e FGTS e representante do Tesouro Nacional no PND Programa Nacional de Desestatização. Foi Coordenadora de Responsabilidade Fiscal das Empresas Estatais, na Secretaria do Tesouro Nacional e Coordenadora do PND Programa Nacional de Desestatização na SPE Secretaria de Política Econômica do Ministério da Fazenda.

5 Participou da modelagem do Plano Plurianual - PPA no período de 2000 a 2007 e do Projeto dos Eixos de Desenvolvimento, elaborado para subsídio à formulação dos Planos de Governo. Atualmente, faz parte do corpo de Professores e de Tutores do PNAF Programa Nacional de Educação Fiscal (nas modalidades presencial e a distância), de responsabilidade dos Ministérios da Fazenda e da Educação, executado pela ESAF e Secretarias de Estado da Educação e da Fazenda. Possui experiência em Docência e Instrutoria nas seguintes áreas: Elaboração e Gestão de Projetos PMI; Ética na Gestão Pública; Gestão Financeira e Orçamentária; Planejamento Público PPA e Ciclo de Gestão; Planejamento Estratégico com metodologia BSC, entre outras. Faz parte da Rede EuroBrasil de estudos e tendências no campo da Gestão de Pessoas no Setor Público.

6 CURSO DE INTELIGÊNCIA ESTRATÉGICA 1. O que é Inteligência Estratégica É um processo que observa, acompanha, questiona e vasculha o horizonte, no tempo e no espaço, à procura de ameaças e oportunidades, produzindo conhecimentos como subsídios fundamentais à ações estratégicas. Realiza monitoramento, vigilância estratégica e análises em apoio à decisão de executivos e gestores, públicos e privados. Ao final do curso o aluno estará habilitado a monitorar atores e eventos presentes no ambiente interno e externo das Empresas ou do Estado e a produzir conhecimentos estratégicos baseados no planejamento, reunião, processamento e disseminação de informações. 2. Condições do Curso O curso é ministrado por cinco consultores do consórcio, de modo a oferecer uma visão geral do assunto, combinar experiências vividas em órgãos públicos e privados e disponibilizar ferramentas e técnicas para estruturar um Núcleo de Inteligência e Prospectiva Estratégica que será encarregado de elaborar e gerir o Plano Goiás A programação consiste em 03 Módulos. O modulo básico será destinado a todos integrantes do NIPE e do Grupo Técnico Institucional, terá a duração de 12 horas e tem por objetivo apresentar os conceitos básicos da atividade de Inteligência O segundo módulo, denominado de avançado, com 16 horas, é destinado aos integrantes do NIPE e servidores que tenham o perfil de vir a integrar o Núcleo. O terceiro módulo de coaching será para os integrantes do NIPE, desenvolvido durante o funcionamento do NIPE e terá a duração de 12 horas. a. Participantes:

7 Integrantes do Núcleo de Inteligência e Prospectiva Estratégica (NIPE) e servidores de todas as Secretárias/Órgãos do Governo que normalmente são encarregados das atividades de planejamento de médio e curto prazos, consubstanciados no PPA e no orçamento anual. b. Carga horária 40 horas c. Programação Abril de 2010 Dom Seg Ter Qua Qui Sex Abr MANH Maio de 2010 TARDE TARD E Dom Seg Ter Qua Qui Sex Abr MANH TARDE TARDE TARD E * MANHà - das 08:00 às 12:00 h Coffee Break às 10:00 h ** TARDE - das 14:00 às 18:00h - Coffee Break às 16:00 h à à Sá b 15 Sá b 08 d. Local Hotel Blue Tree Towers Goiânia Rua 22, N 122 Setor Oeste Tel: (62) e. Certificados Receberão certificados de conclusão do curso os alunos que participarem de, no mínimo, 75% das atividades previstas.

8 f. Ementa reduzida Capacitação em inteligência Estratégica Nível Básico Conteúdo programático 1. Fundamentos da Inteligência * Histórico/ Definição/ Estrutura da atividade de Inteligência/ Objetivos/Princípios Básicos * Terminologia * Níveis de Inteligência * Fontes de dados e suas classificações 2. O Sistema de Inteligência (SI) * Definição de Sistema de Inteligência * Estrutura de um SI (local, localização, composição, ferramentas, outros meios) * A Equipe de Inteligência/* O perfil do profissional de Inteligência 3. Aspectos éticos e legais da Atividade de Inteligência 4. A Produção de Inteligência * O ciclo da produção do conhecimento * Identificação das necessidades informacionais * O planejamento da produção de Inteligência. Produtos de Inteligência. 5. A formulação de KITs e KIQs em apoio ao Planejamento Estratégico 6. Contra-Inteligência (CI) * Fundamentos básicos da Contra-Inteligencia (Objetivos, estruturação, aplicação à Gestão Estratégica Capacitação em inteligência Estratégica Nível Avançado (teórica) Conteúdo programático 1. O processo de coleta * O processo de coleta no ciclo da produção do conhecimento * Identificação das informações a serem conhecidas * Priorização na coleta * Identificação das fontes de dados a serem pesquisadas * Avaliação de dados 2. Redes de Colaboradores de Inteligência (RCI) * Origem/* Fundamentos das RCI/ Processo de estabelecimento das RCI * Gestão das RCI * Avaliação de desempenho das RCI 3. Técnica de Entrevista * Fundamentos da Comunicação * Fundamentos psicológicos * Princípios Básicos da Entrevista * Fases da Entrevista * Planejamento da entrevista 4. O processo de análise * Técnica de análise de Inteligência * Tipos de produtos de Inteligência 5. A formalização e a difusão da Inteligência * Documentos de Inteligência * Modelos de documentos * Classificação da Inteligência * Formatação da Inteligência * Distribuição e controle 9. Ferramentas tecnológicas de apoio ao SI

9 Capacitação em inteligência Estratégica Nível Avançado (prática) Conteúdo programático 1. Produção de Inteligência * Identificação das necessidades informacionais iniciais; * Mapeamento dos potenciais integrantes da RCI e inicio de seu processo de utilização; * Identificação e priorização das fontes de dados; * Realização de entrevistas com fontes humanas dentro das prioridades estabelecidas; * Reunião, avaliação e integração de dados; * Produção, formalização e difusão dos primeiros produtos de Inteligência que subsidiarão a elaboração do Plano Estratégico; g. Professores Mário Andreuzza Doutor em Política, Estratégia e Alta Administração pela Escola de Comando e Estado Maior do Exército. Mestre em Ciências Militares. Possui MBA Executivo da Fundação Getúlio Vargas RJ e é pós-graduado em Gestão Empresarial, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Especializado em Planejamento, Gestão Estratégica e Gestão de Projetos, pela Escola Nacional de Administração Pública (Brasília DF) e em Tecnologia pela Escola de Comando e Estado-Maior do Exército RJ. Possui o curso de Análise de Inteligência da Escola Nacional de Inteligência. Gerenciou o Sistema de Proteção ao Programa Nuclear Brasileiro de 1994 a De 1999 a 2001 foi Comandante do 8º Regimento de Cavalaria Mecanizado, em Uruguaiana RS. Em 2003 integrou o Estado Maior do Exército Órgão de Direção Geral da Exército Brasileiro onde participou da criação do Centrro de Estudos Estratégicos. De 2004 a 2006 foi Coodenador do Centro de Competência em Gestão Administrativa do Ministério da Defesa. Professor de Inteligência Competitiva na Universidade Católica de Brasília e de Gerenciamento de Projetos, na FGV/Brasília (2005 e 2006) e na Fundação dos Administradores do Rio Grande do Sul (de 2007 a 2009). Em 2007, foi coordenador do Projeto de Capacitação em Inteligência Competitva para os Centros Internacionais de Negócios, da Confederação Nacional da Indústria (CNI). Em 2008 prestou serviços de consultoria, capacitação, desenvolvimento e treinamento nas áreas de Prospectiva Estratégica e Inteligência Estratégica em apoio aos estudos dos Observatórios de Desenvolvimento Industrial (ODI), do Instituto Euvaldo Lodi de seis Estados da Federação. No mesmo ano atuou como consultor no Projeto Cenários Ambientais 2020 desenvolvido pela Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo. Em 2009, participou do Projeto de Pesquisa Aplicada Desenvolvimento de Indicadores Prospectivos de Competitividade Industrial (IPCI) para a Confederação Nacional da Indústria e atuou como coordenador e como consultor no Projeto para criação e implementação da Unidade de Inteligência Estratégica no Ministério Público do Estado de Goiás.

10 Fernando Fernandes Mestre em Aplicações Militares pela Escola de Aperfeiçoamento de Oficias do Exército. Especialista em Inteligência pela Escola de Inteligência Militar do Exército, é pós-graduado em Inteligência Estratégica, pela Universidade Euroamericana de Brasília e em Gestão Estratégica Corporativa pela Universidade Católica de Brasília. Possui os cursos Básico, Intermediário e Avançado de Inteligência do Exército e de Técnica de Entrevista pela Escola de Inteligência da Agência Brasileira de Inteligência. É consultor qualificado e experiente em Análise de Inteligência, Operações de Inteligência, Técnica de Entrevista e Contra-Inteligência. Foi instrutor de Operações de Inteligência da Escola de Inteligência Militar do Exército de 1998 a 2003 e da Escola de Inteligência da Agência Brasileira de Inteligência de 2003 a Foi instrutor de Operações de Inteligência em curso para o Serviço de Inteligência Angolano, em Angola. Ministrou Técnica de Entrevista e Técnicas Operacionais em cursos para os Correios, Banco do Brasil, Banco Central, Ministério Público de São Paulo, Ministério Público do Distrito Federal, Policia Civil do Distrito Federal, entre outros. Foi professor dos Cursos de Pós-Graduação em Inteligência Estratégica da Universidade Euroamericana e da faculdade Albert Einsten, ambas em Brasília. Foi professor do assunto Técnicas Operacionais do Curso de Pós-Graduação Gestão da Segurança Pública - Foco Em Inteligência, da Universidade do Distrito Federal. Foi Presidente da Associação Brasileira de Inteligência Competitiva (ABRAIC). Geraldo Valim Oficial do Exercito, com formação na Escola de Sargentos das Armas (EsSA). É especialista em Inteligência pela Escola de Inteligência Militar do Exército. Possui os seguintes cursos militares: Cursos de Pára-quedista, Mestre de Salto, Salto Livre, Básico de Operações de Inteligência. Possui ainda o Curso de Tutor de Ensino à Distância, pela Escola de Inteligência da Agência Brasileira de Inteligência. Foi Auxiliar de Inteligência no 37º Batalhão de Infantaria Motorizado e 26º Batalhão de Infantaria Pára-quedista. Foi Monitor e Instrutor de Operações de Inteligência da Escola de Inteligência Militar do Exército de 1999 a 2003 e da Escola de Inteligência da Agência Brasileira de Inteligência de 2003 a Foi Adjunto da Contra Inteligência Interna do Centro de Inteligência do Exército de 2006 a Ministrou Técnicas Operacionais em cursos para o Ministério Público do Maranhão e para as Polícias dos estados de São Paulo, Tocantins, Rondônia e Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal. Andréa Lúcia Lara Mendes

11 Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2006) e Pós-graduada em Auditoria pela Universidade de Brasília - UNB (2000). É especialista em Análise de Redes Sociais e Inteligência Competitiva. Funcionária do Banco do Brasil S.A. desde 1983, atuou nas Diretorias de Controladoria, Auditoria Interna, Gestão de Segurança e Estratégia e Organização, onde especializou-se em Inteligência Competitiva. É associada efetiva e conselheira da Associação Brasileira dos Analistas de Inteligência Competitiva ABRAIC, desde 2002, tendo ocupado cargos de diretora e vice-presidente. Trabalhos publicados: Estudos de Futuro: Cenários sobre o Futuro da Inteligência Competitiva no Brasil. A Contribuição da Analise de Redes Sociais na Gestão da Informação em Organizações: estudo de caso.

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