Apresentação 2º sem/2014

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1 Apresentação 2º sem/2014 Experienciar os benefícios do Diálogo em sua abrangência e profundidade é cada vez mais importante em nossa sociedade. Aprenda a lidar com emoções e pressupostos que podem impedir o entendimento e harmonia entre pessoas e nas organizações. Potencialize as interações de seu dia a dia, observando a realidade a partir de novos ângulos. Curso altamente vivencial e teórico. Desenvolver o Diálogo: Rompe com os vícios da conversação habitual, normalmente baseada no concordodiscordo ; Evidencia o processo pelo qual se formam julgamentos que dificultam a troca entre pessoas e instituições; Melhora a comunicação e possibilita a criação de redes eficientes de conversação; Traz novas possibilidades de lidar com situações de crise e incerteza, de forma mais flexível e criativa; Possibilita a aprendizagem da estrutura básica para a mediação de todos os tipos de conflitos. Datas e local O curso será realizado a partir do dia 12/08/2014, com aulas às terças-feiras, das 19h30 às 22h30 e um encontro adicional no sábado 23/08, das 9h30 às 18h00. As datas dos encontros serão: Agosto: dias 12, 19 e 26; workshop no dia 23 (sábado) Setembro: dias 2, 9, 16, 23 e 30 Outubro: dias 7, 14, 21 e 28 Novembro: dias 4, e 25 Endereço: R. Padre Cerdá, 163, Vila Madalena, São Paulo, SP Telefone: de segunda a sexta-feira, das 13:30 às 17h (11)

2 Programa do curso O curso se diferencia pelo seu caráter vivencial e dialógico. Os conteúdos são construídos em conjunto com o grupo, saindo da dicotomia professor-aluno para possibilitar um ambiente de coaprendizagem ou co-aprendência. O objetivo deste programa é construir competências e desenvolver a sensibilidade de níveis mais profundos de escuta e atenção (mindfulness) para proporcionar melhores interações entre as pessoas. O programa é estruturado a partir de três eixos principais: Diálogo, Modelos Mentais e Trabalho com Conflitos. Os eixos são complementares e trabalhados em conjunto durante o curso. O programa final será obtido a partir das necessidades emergentes do grupo; assim, nem todos os itens aqui descritos serão cobertos no decorrer do semestre exatamente desta forma. Os encontros são realizados sempre em diálogo entre vivências e teorias, ou seja, os conteúdos são vivenciados e, a partir destas experiências, são feitas as pontes com o conteúdo teórico do curso. Conteúdos detalhados Os conteúdos e vivências deste curso seguirão rota própria, obtida a partir das necessidades emergentes do próprio grupo, dentro de um grande campo de conteúdos. Nem todos estes itens serão necessariamente abordados no semestre. O campo amplo de trabalho está descrito a seguir: Sobre o Diálogo O diálogo qualificado como processo de identificar e superar padrões limitantes Diálogo investigação grupal e autopercepção sobre o pensamento - as contribuições de Jiddu Krishnamurti e David Bohm As metodologias do World Café e da Teoria U o acesso à inteligência coletiva de um grupo: o Relações da metodologia com a Teoria Sistêmica e o Pensamento Complexo o A arte de fazer perguntas poderosas Lidando com "conversações difíceis" - como agir em situações de conflito (metodologia Harvard Negotiation Project) O Diálogo e a Comunicação Não-Violenta (Marshall Rosenberg) O Diálogo e a Biologia Cultural de Humberto Maturana e Ximena Dávila Diálogo e role-playing O Diálogo e o corpo O Diálogo na área pública e no governo Bases do Diálogo para uma liderança dialógica: despertar o potencial de evolução organizacional por meio da inovação e do Diálogo o Estruturas profundas do Diálogo: intersubjetividade e a inteligência coletiva o As relações entre Diálogo e as últimas descobertas da Neurociência sobre o funcionamento do cérebro

3 Sobre modelos mentais O que são modelos mentais e como eles nos influenciam Contribuições da Trandisciplinaridade e do Pensamento Complexo: o A dialógica e o axioma do terceiro incluído (como lidar com paradoxos, contradições e a complexidade da vida) o Como ultrapassar o "automatismo concordo-discordo" o Superação da fragmentação do pensamento o Como lidar com a incerteza e a aleatoriedade para construir novas maneiras de interagir com o mundo o A importância de levar em conta os diferentes níveis de realidade Contribuições da neurociência: o Elementos para a compreensão do funcionamento neurocerebral em situações de conversação e liderança o Praticar a regência : treinando a modelagem de padrões mentais novos e eficientes isto é, exercitar a auto-percepção e a auto-liderança com base nos conhecimentos e experiências sobre o Diálogo, os modelos mentais e as ciências cognitivas. Sobre Conflitos Mediação Dialógica de Conflitos Krishnamurti e conflitos Visão organizacional dos conflitos o Liderança e conflitos Níveis de conflito: intrapessoal, interpessoal, intergrupal, intragrupal Socioestilos e conflitos Conflitos e fases de grupo Negociação Baseada em Interesses Mediação Inter-Setorial Investigação Apreciativa (quem, como, o quê, para quê) e o poder da Construção de Visões Comuns Diálogo e construção de futuros - cenários transformadores Metodologia e abordagem O programa do curso A experiência do Diálogo propõe uma abordagem ampla e transdisciplinar da questão do Diálogo. A sequência dos temas e a profundidade em cada aspecto, no entanto, não são pré-determinadas pelos coordenadores. É o próprio grupo quem trabalha em atividades práticas e conduz o encadeamento de temas, construindo novos conhecimentos ao longo do curso.

4 Professores da Escola de Diálogo de São Paulo Curso A Experiência do Diálogo Arnaldo Bassoli Arnaldo Bassoli é psicólogo e psicoterapeuta de indivíduos, grupos, casais e famílias. Tem especializações nas áreas clínica - em cinesiologia psicológica e gestalt-terapia - e organizacional - em cooperação e jogos cooperativos. Fundador, facilitador e professor da Escola de Diálogo de São Paulo. Facilitador de grupos de Diálogo, World Café e Jogos Cooperativos. Realiza programas de implantação da cultura de Diálogo e de Grupos de Diálogo em diversas organizações. Mediador em sociedades, grupos e organizações de todos os setores. Professor de Diálogo do Curso de Pós-Graduação em Pedagogia da Cooperação, criado e organizado pelo Projeto Cooperação. Arthur Asnis Arthur Asnis é sócio da Soft Trade Soluções para Recursos Humanos e da Essence-RH, empresas que atuam em consultoria e no desenvolvimento de software para as áreas de RH. Formado em Administração e em Direito e pós-graduado em Recursos e mestrando em Biologia-Cultural (Universidad Mayor Santiago, Chile). Tem formação em Coaching pelo Instituto Ecosocial e em Biologia-Cultural pela Escola Matriztica de Santiago (Chile). Representante e consultor, no Brasil, da Escola Matriztica de Santiago (Biologia-Cultural, Humberto Maturana e Ximena Dávila). Barbara Oliveira Barbara Oliveira é Facilitadora e Mediadora. Ensina no Programa Internacional de Gestão da Sustentabilidade (SCF, Holanda); no Master em Gestão da Sustentabilidade da FGV (EAESP) e no Master em Liderança para Sustentabilidade da Universidade de Cambridge (UK). Mestre e Doutora em Direito, Especialista em Diplomacia Ambiental, e MBA em Liderança Responsável, coordenou o Programa de Sustentabilidade Global do Centro de Estudos em Sustentabilidade da FGV (GVces) e a Plataforma Empresas pelo Clima. Atuou como Research Fellow do World Resources Institute e Senior Advisor do Cambridge Program for Sustainability Leadership. Hoje, como Diretora Executiva da Ecosynergy e do Laboratório de Colaboração e Inovação Social, Barbara tem atuado em parceria com empresas, governos, organizações e indivíduos na construção de soluções sustentáveis e inovadoras e no fortalecimento do diálogo como ponte para relacionamentos cooperativos e transformadores, nas áreas de clima, biodiversidade, gestão de impactos ambientais e desenvolvimento local, sempre com foco na geração de valor compartilhado e no impacto social positivo. É membro da rede Art of Hosting.

5 Cândido Azeredo Cândido Azeredo é designer, urbanista e arquiteto pela USP-SP, pósgraduação em gestão de projetos pelo IPT e administração pela FGV-EAESP. Há 14 anos aplica o Design Thinking em instituições de diversos tamanhos e setores, ganhando os principais prêmios de inovação e design mundial, como o IF Design, Red Dot, IDEA U.S.A., IDEA Brasil e World Bank's Youth Innovation Fund Award. Nos últimos quatro anos, trabalha exclusivamente com governo. Cocriou o método do Instituto Tellus de design de serviço público para inovação em governo e o aplicou em vários órgãos da Administração Pública. Hoje, dedica-se totalmente ao redesign do Legislativo Municipal e a participação social. Fábio Betti Fábio Betti é consultor especializado em Comunicação de Liderança, Cultura de Diálogo e facilitação de processos de Inovação e Transformação Cultural pela Corall Consultoria. Formado em Jornalismo pela PUC-SP e pósgraduado em Comunicação Corporativa pela ESPM-SP, possui mais de 25 anos de experiência na área de comunicação organizacional. Professor em Comunicação Face a Face pela Associação Brasileira de Comunicação Empresarial (ABERJE), é mestrando em Biologia-Cultural pela Universidad Mayor do Chile em parceria com a Escola Matriztica de Santiago. Julia Barros Julia Barros é psicóloga clínica formada pela PUC/SP e atriz/comunicóloga, formada pelo curso de Comunicação das Artes do Corpo da mesma universidade. Atua como mediadora de conflitos credenciada pela Regent's University de Londres. É facilitadora de diálogos pela Escola de Diálogo de São Paulo. Tradutora da fala e da escrita nas áreas das artes e de desenvolvimento pessoal. Adora pesquisar, estudar e dançar.

6 Lamara Bassoli Lamara Bassoli é psicóloga clínica, educacional e organizacional. Psicoterapeuta de adultos, casais e grupos. Fundadora da Escola de Diálogo de São Paulo, onde atua como professora, supervisora de alunos em formação, facilitadora de grupos de Diálogo, World Café e outros. Coordenadora de programação de cursos e do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Escola de Diálogo. Membro da equipe de consultoria organizacional da Escola. Participa das equipes de desenvolvimento de programas de estudo e implementação dos Processos Dialógicos de criação, comunicação, transformação, gestão e liderança. Desenvolve modelos experimentais para a Gestão da Complexidade e Gestão Coordenada de Significados (CMM). Desenvolve trabalhos de coordenação de artes plásticas, teatro, literatura e cinema com práticas dialógicas de aprendizagem. Marcos Bidart de Novaes Doutor em Administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2012) na grande área de estudos de Gestão Humana e Social nas Organizações. Mestre em Administração pela Universidade de São Caetano do Sul (2008) com foco em Empreendedorismo Social e Cooperativismo. Psicodramatista Nível 1 e Nível 2 (Didata) reconhecido pela FEBRAP (Federação Brasileira de Psicodrama). Sócio Diretor da Potenciar Consultores Associados. Consultor em Desenvolvimento Organizacional e de Equipes. Facilitador de Diálogos pela Escola de Diálogo de São Paulo. Coautor do livro Coaching com Psicodrama, WAK Editora, 2012 e autor de um dos capítulos do livro Conhecer e Transformar: Pesquisa-Ação em Diálogo Internacional, CRV Editora, Professor de Aprendizagem Organizacional, Cultura Organizacional, Liderança e Desenvolvimento de Competências em diferentes cursos de MBA, entre eles na Fundação Getúlio Vargas. Paula Diniz Paula Diniz é jornalista formada pela Universidade Estadual de Londrina com especialização em Gestão da Comunicação Organizacional pela FAE Business School de Curitiba. Trabalhou na área de Comunicação de empresas como Petrobras, Fecomércio e Corpore Brasil, na redação do jornal Gazeta do Povo (PR) e em agências de Comunicação. Curadora e produtora cultural, criadora da ONZE Cultura Saber e Inspiração (www.onzecultura.com.br). Repórter para sites e revistas como National Geographic Brasil, Marie Claire, Eurobike e outros. Facilitadora de Diálogos, membro da Escola de Diálogo de São Paulo com experiência em grupos no Brasil e na África.

7 Valores de inscrição Inscrições com pagamento à vista: À vista: R$ 2.420,00 Estudantes e membros de organizações sociais: R$ 2.200,00 Inscrições com pagamento à prazo: Quatro parcelas (1+3) de R$ 630,00 (total: R$ 2520,00) Estudantes e membros de organizações sociais: quatro parcelas (1+3) de R$ 575,00 (total: R$ 2300,00) Após preenchimento do formulário de inscrição (disponível na página do curso), solicitamos: - o pagamento via depósito bancário Clínica Psicológica e Escola de Diálogo de São Paulo Bradesco Ag 031 C/C R. Padre Cerdá, 163 CEP CNPJ / o envio do comprovante por Observações: Pagamentos parcelados poderão ser feitos através de depósito bancário ou cheques pré-datados entregues na Escola de Diálogo. A primeira parcela deverá ser paga no ato da inscrição. A confirmação da inscrição só é feita mediante comprovante de pagamento. Atenção: Não realizamos devoluções após início do curso. O não comparecimento não exime de pagamento. Atendimento: Telefone: de segunda a sexta-feira, das 13:30 às 17h - (11)

8 Depoimentos sobre o curso "Um curso absolutamente fundamental para quem trabalha com inovação, independentemente do setor, tamanho da empresa, cargo e função. Sem dúvida ampliou minha percepção e capacidade de trabalhar em equipe." Cândido Azeredo "Um curso que abre nossos olhos e mente para uma realidade possível e harmoniosa." Eduardo Aoki "Foi uma oportunidade de conhecer outras maneiras de me relacionar com o mundo, iniciando o processo de desconstruir para reconstruir novas vivências. O rico nesses encontros foi prestar atenção nas minhas experiências para fazer coisas diferentes das habituais e estar aberta para o novo. Rosa Maria Guedes O curso para mim foi uma oportunidade de me aproximar de outras frequências sobre o que é a composição do pensamento e sua expressão, algo que vinha buscando há tempos (...) Denise Alves "É mais que um curso. É um ambiente onde aprendemos a utilizar o Diálogo e entendemos sua relação com as outras formas de conversação. Nos ajuda a desenvolver o potencial que possuímos para lidar com situações sociais, ambientais, humanas e físicas cada vez mais caóticas, complexas e críticas." Renato Kogeyama "... além disso, acontece num ambiente agradável, com excelentes mediadores e, creio eu que pela energia bacana que circula por ali, atrai pessoas muito interessantes. que sorte a minha!" Patricia Zappa

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