Leia a biografia de Frida Kahlo para fazer as lições da semana:

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Troca do livro LIÇÕES DE PORTUGUÊS E GEOGRAFIA - 5 ano 5 A 5 B Semana de 21 a 25 de setembro de 2015 terça-feira segunda-feira Leia a biografia de Frida Kahlo para fazer as lições da semana: Frida Kahlo Frida Kahlo (6 de julho de de julho de 1954) foi uma pintora mexicana, que alcançou grande popularidade internacional. Ela usou cores vibrantes em um estilo que foi influenciado por culturas indígenas do México, bem como pelas influências europeias, que incluem o Realismo, Simbolismo e Surrealismo. Muitas de suas obras são autorretratos que simbolicamente expressam sua própria dor e seu corpo. Em 1929, Kahlo se casou com o muralista mexicano Diego Rivera. Eles compartilharam pontos de vista políticos, e ele encorajou seus esforços artísticos. Embora ela tenha sido reconhecida como uma importante pintora, a sensibilização do público para seu trabalho tornou-se mais difundida desde a década de Teve uma vida marcada por tragédias pessoais. Com apenas 18 anos, sofreu um acidente que destruiu sua coluna e cujas sequelas lhe causariam sofrimento até a morte. Entre elas, a impossibilidade de manter uma gestação. A pintura tornou-se então um espaço para demonstrar a sua dor. Sua casa "Blue" em Coyoacan, Cidade do México, é um museu, doado por Diego Rivera após a morte de Frida em (Origem: Wikipédia e Nova Escola) Segunda-feira Curitiba, 21 de setembro de ) Qual o ano do nascimento de Frida Kahlo? E falecimento? 2) Qual grande tragédia pessoal Frida sofreu? Terça-feira Curitiba, 22 de setembro de ) Quais foram as influências para o estilo de suas pinturas? 2) Quais foram as consequências do acidente que Frida Kahlo sofreu? E em que isso influenciou a sua arte? Quarta-feira Curitiba, 23 de setembro de ) O que significa dizer que Diego Rivera era um muralista? Procure no dicionário o significado. 2) A partir de qual ano, o trabalho de Frida Kahlo passou a ser mais difundida pelo público?

2 Quinta-feira Curitiba, 24 de setembro de Frida produzia muitos autorretratos mostrando diversos símbolos que marcavam sua vida. Utilize 10 linhas de seu caderno para produzir o seu autorretrato, depois dê um título para ele. Sexta-feira Curitiba, 25 de setembro de Geografia Releia a biografia de Frida Kahlo e responda. 1) Em qual país Frida Kahlo nasceu? 2) Localize o país em que Frida Kahlo nasceu e pinte-o da cor que preferir: (anexo)

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4 Segunda-feira Curitiba, 21 de setembro de COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Lições de Matemática e de Ciências 5º ano Semana de 21 a 25 de setembro. 1) Transforme os números mistos em frações impróprias e calcule: a) dois inteiros e um terço mais quatro inteiros e um meio; b) oito inteiros e um meio menos um inteiro e um quarto. 2) Calcule: a) a terça parte de 645; b) a quarta parte de 272. Terça-feira Curitiba, 22 de setembro de Resolva: a) 4 divididos por 1/5 = b) 2 ½ divididos por 1 1/3 = c) 2/4 divididos por 3/7 = d) 16/5 vezes 4/6 = e) 26/7 vezes 3/8 = Quarta-feira Curitiba, 23 de setembro de Copie e resolva: Numa padaria, foram vendidos 2/3 dos 180 pastéis produzidos no dia. Que quantidades de pastéis foi vendida? Quinta-feira Curitiba, 24 de setembro de Copie e resolva: Angélica distribuiu 60 doces entre 12 crianças. a) Quantos doces ganhou cada criança? b) Que fração do total de doces recebeu cada criança? Sexta-feira (Ciências) Curitiba, 25 de setembro de Magnetismo Marque a afirmativa correta: ( ) Todos os ímãs possuem dois polos, o norte e o sul. O sul é o polo positivo de um ímã, enquanto o norte é o negativo. ( ) Ao quebrar um ímã, os seus polos são separados, passando a existir um ímã negativo e outro positivo. ( ) Ao aproximar os polos iguais de um ímã, eles repelem-se. Quando polos diferentes aproximam-se, eles atraem-se. ( ) Os materiais ferromagnéticos são os que não podem ser atraídos por ímãs. Anexo

5 ( ) Todos os ímãs possuem dois polos, o norte e o sul. O sul é o polo positivo de um ímã, enquanto o norte é o negativo. ( ) Ao quebrar um ímã, os seus polos são separados, passando a existir um ímã negativo e outro positivo. ( ) Ao aproximar os polos iguais de um ímã, eles repelem-se. Quando polos diferentes aproximam-se, eles atraem-se. ( ) Os materiais ferromagnéticos são os que não podem ser atraídos por ímãs.