DISCIPLINA: HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL (CÓD. ENEX60076) PERÍODO: 1 º PERÍODO

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1 PLANO DE CURSO DISCIPLINA: HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL (CÓD. ENEX60076) PERÍODO: 1 º PERÍODO TOTAL DE SEMANAS: 20 SEMANAS TOTAL DE ENCONTROS: 40 AULAS Aulas Conteúdos/ Matéria Tipo de aula Textos, filmes e outros materiais 1 Apresentação do Programa e dos objetivos da disciplina Aspectos Introdutórios da disciplina: civilização ocidental e o capitalismo TEXTO: Didático - Gloria Moraes Slides A preponderância do Mediterrâneo 2 Os impérios ocidentais e suas principais características sociais e econômicas Uso de Mapas acessados via internet Apresentação de Mapas com a expansão do Império da Grécia, do Império Romano e do Império Mesopotâmico pela Europa Grécia 3 Egito Mesopotâmia Uso de Mapas acessados via internet Apresentação de Mapas com a expansão do Império da Grécia, do Império do Egito, do Império Romano e do Império Mesopotâmico pela Europa Roma 1

2 4 Apresentar o Feudalismo como uma antessala do capitalismo europeu HUBERMAN, Leo. História da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: Editora Zahar. FRANCO JR., Hilário & CHACON, Paulo Pan. História Econômica Geral. São Paulo: Atlas 5 Apresentar a unidade política cuja base é o território Apresentar a estratificação da sociedade: nobreza, clero e servos HUBERMAN, Leo. História da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: Editora Zahar. FRANCO JR., Hilário & CHACON, Paulo Pan. História Econômica Geral. São Paulo: Atlas 6 Apresentar o sistema produtivo, destacando as relações de produção HUBERMAN, Leo. História da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: Editora Zahar. FRANCO JR., Hilário & CHACON, Paulo Pan. História Econômica Geral. São Paulo: Atlas 2

3 7 A expansão do comércio As corporações de ofício A urbanização HUBERMAN, Leo. História da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: Editora Zahar. FRANCO JR., Hilário & CHACON, Paulo Pan. História Econômica Geral. São Paulo: Atlas 8 O SISTEMA FEUDAL 9 As Origens dos Estados nacionais Os Grandes Projetos Expansivos Seminário 2 grupos de 4 alunos, cada; Valendo pontos para a nota Leitura/Pesquisa com base nos textos indicados e em outros que o grupo de alunos desejar Texto: PIRES, Marcos Cordeiro, A ideologia do comércio internacional Disponível em: _guzzo/article/view/ O Protecionismo do Mercantilismo A ideologia do Livre Cambismo Prática e ideologia Texto: PIRES, Marcos Cordeiro, A ideologia do comércio internacional Disponível em: _guzzo/article/view/ A expansão dos impérios europeus e a competição nos mares Texto Didático: Gloria Moraes Texto Didático: José Luís Fiori - 60 Lições dos Anos 90 Rio de Janeiro: Ed. 3

4 A acumulação mercantil financeira dos impérios de Portugal, Espanha, França, Holanda e do Reino Unido Record, Slides 12 As Revoluções Liberais da Inglaterra e da França A independência dos EUA 13. As Reformas Liberais A Revolução Industrial A Expansão da Inglaterra no Século XIX 14. Os Processos de Industrialização Tardia: França, Alemanha, Itália, EUA, Rússia e Japão O Fim do Século XIX Entrevista Globo News Ha-Joon Chang Milênio

5 Texto: CHANG, Ha-Joon, Chutando a Escada, Cap EXPERIÊNCIAS INDUSTRIALIZAÇÃO RETARDATÁRIAS DE Seminário 2 grupos de 4 alunos, cada: Inglaterra, França, Valendo pontos para a nota Entrevista Globo News Ha-Joon Chang Milênio 2014 Texto: CHANG, Ha-Joon, Chutando a Escada, Cap EXPERIÊNCIAS DE INDUSTRIALIZAÇÃO RETARDATÁRIAS Seminário 2 grupos de 4 alunos, cada: Alemanha e EUA Valendo pontos para a nota Entrevista Globo News Ha-Joon Chang Milênio 2014 Texto: CHANG, Ha-Joon, Chutando a Escada, Cap EXPERIÊNCIAS DE INDUSTRIALIZAÇÃO RETARDATÁRIAS Seminário 2 grupos de 4 alunos, cada: Japão e Rússia 5

6 Valendo pontos para a nota Entrevista Globo News Ha-Joon Chang Milênio 2014 Texto: CHANG, Ha-Joon, Chutando a Escada, Cap PROVA P1 19 Comentário sobre a P1 20 Entrega das Notas da P1 21 As Crises do Início do Século XX A Revolução Russa Avaliação da Matéria; Avaliação do formato da P1 Prova discursiva Apreciação das questões Dúvidas que permaneceram 21 A I Grande Guerra As dificuldades do armistício entre França, Alemanha e Inglaterra 22 O avanço da Revolução Bolchevique de 1917 URSS 6

7 A importância da economia dos EUA 23 A Crise de 1929 Crise financeira ou superprodução capitalista? Consequências da Crise de 1929 para o Centro do sistema capitalista Consequências da Crise de 1929 para a periferia sistêmica O acirramento da competição interestatal Os acordos de não agressão e de colaboração que marcam o pré-ii Guerra na Europa e na Ásia A antessala da II Guerra O estopim da II Guerra 7

8 27 A capitulação da França A expansão do Japão na Ásia A entrada dos EUA na II Guerra Apoio de documentário sobre a II Guerra A Ordem de Bretton Woods Apresentação dos mapas da Guerra A ONU O FMI O BIRD O GATT O padrão dólar como alternativa ao padrão ouro Moeda X Dinheiro O avanço e acirramento da Guerra Fria O domínio do armamento tecnologicamente superior Apoio de material didático: vídeo O Dinheiro que Cura Texto Didático: Gloria Moraes ; FIORI, J. L. et al (org.), Poder e Dinheiro, Uma Economia Política da Globalização, Petrópolis: Editora Vozes, 1997 ; FIORI, J. L. et al (org.), Poder e Dinheiro, Uma Economia Política da Globalização, Petrópolis: Editora Vozes, 1997 A ordem bipolar 8

9 31 O pensamento da Cepal O esquema Centro X Periferia O nacional desenvolvimentismo brasileiro Texto Didático: Gloria Moraes 32 As crises do petróleo A retomada da hegemonia dos EUA: poder das armas e poder do dólar ; FIORI, J. L. et al (org.), Poder e Dinheiro, Uma Economia Política da Globalização, Petrópolis: Editora Vozes, 1997 O processo de Globalização ; 33 Abertura comercial Abertura financeira Estado liberal: mais liberdade aos mercados FIORI, J. L. et al (org.), Poder e Dinheiro, Uma Economia Política da Globalização, Petrópolis: Editora Vozes, Apresentação dos Trabalhos 35 Apresentação dos Trabalhos 36 Apresentação dos Trabalhos 37 Apresentação dos Trabalhos 9

10 38 Prova P2 39 Prova Substitutiva 40 Prova Final Atualizado em abril/

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