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1 INSCRIÇÕES: OU POR TELEFONE 24 HORAS (11) HOTEL DA CONFERÊNCIA COM PREÇO ESPECIAL PARA O EVENTO: Use o link : Até 31 de julho de 2013, valor com desconto é de 1.070,00 reais Após 1.250,00 reais. (pagamento por cartão de credito) https://pagseguro.uol.com.br/checkout/nc/cart.jhtml?s=abed44da1d33ac55dab30f3927c291b96fa6d2f e4a8a58fd380365ae#rmcl Inscrições até o dia 20 de agosto SEJA BEM VINDO!

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3 Leandra Perrotta, Psicóloga Clinica Italo/australiana, Psicodramatista Junguiano e Terapeuta da Dança. Co-Presidente da FEPTO -Federation European Psychodrama Training Organizations. Professora na Universidade de Valle D'Aosta, Professora de Psicogenealogia Clinica na International Academy of Psychogenealogy em Bolonha e Terapeuta de EMDR - Eye Movement Desensitization Reprocessing. Membro da Direcção e Didata da AMP - Associazione Mediterranea di Psicodramma. Exerce prática privada em Turim com grupos de psicodrama e pacientes individuais e desenvolveu uma abordagem integrativa entre o psicodrama junguiano e a terapia pela dança. Os seus interesses particulares são sonhos, psicogenealogia, trauma e trabalho corporal. Também tem uma licenciatura em literatura inglesa e Francesa. As suas publicações principais são: Transgenerational Echoes of Violence: Jungian Psychodrama as a Path to Individuation, in Interdisciplinary Journal of Family Studies, Padua University Press, The Jungian Approach: In Situ Supervision of Psychodrama, Gasseau M., Perrotta L., in Supervision in Psychodrama. Experiential Learning in Psychotherapy and Training, VS Verlag/ Springer, 2012 Introduction to Psychogénéalogie, Anne Ancelin Schützenberger, Di Renzo Editore, 2011 Preface to Le Plaisir de Vivre, Anne Ancelin Schützenberger, Di Renzo Editore, Alchemy of dreams and images in Dreams. From Analytical Psychology to Jungian Psychodrama, Franco Angeli, Backstage theater, Theater laboratory and Role-Playing: New tools in investigating the patient-physician relationship, in Transplantation Proceedings Jun; 37 (5), p Apresentará oficina SONHOS TRANSGERACIONAIS: PSICODRAMA JUNGUIANO NO CAMINHO PARA A INDIVIDUAÇÂO O Psicodrama Junguiano é um Psicodrama de orientação analítica, articulado em relação à abordagem de Carl Gustav Jung em relação aos sonhos, o inconsciente coletivo e e medicina arqutípica, e à epistemologia do Psicodrama Transgeracional. A abordagem ritualística do Psicodrama Junguiano é protetora e cria um espaço seguro para explorar os sonhos, investigar o mundo dos arquétipos e permitir o encontro com os antepassados. Os Rituais apresentados serão o da Incubação dos Sonho derivado da medicina antiga do Asclepion. Os protagonistas no Psicodrama Junguiano são parte de uma realidade mítica com sentido universal. É dada particular atenção às imagens transgeracionais que constituem o emergente grupal, contendo um sentido prospetivo e visionário para todo o grupo. Após a partilha final no final da sessão, uma reflexão irá comunicar o sentido dos sonhos que foram dramatizados. A reflexão irá enriquecer a ação com amplificação mitopoiética e irá conectar os temas individuais com os temas transgeracionais do co-inconsciente grupal.

4 Yaacov Naor, Psicólogo e Psicodramatista Fundador e diretor do ISIS ISRAEL: um Psicodrama e Intermodal Expressive Arts Center Terapia em Tel-Aviv. Ele é um terapeuta certificado e treinador nestes domínios e tem ensinado nessas áreas na Europa, EUA, Canadá, Austrália e Israel nos últimos 30 anos. Desde 1986 ele vem liderando grupos especiais diálogo psicodrama para sobreviventes do Holocausto segunda e terceira geração, juntamente com jovens alemães, e entre palestinos e israelenses. Data de Nascimento: 01 de agosto de 1948 (Munique, Alemanha) Cresceu em Israel desde 1949, com exceção que foi gasto nos EUA. Serviu três anos na IDF (exército israelense). + 2 filhos casados. Fluente em Inglês e hebraico Certificate in Advanced Pós-Graduação (GAC) The European Graduate School (EGS), Suíça Certified Trainer, Educator e Practitioner (TEP), em Psicodrama, Psicoterapia de Grupo e Sociometria. O Conselho Americano de Examinadores em Psicodrama e The Israel Associação Psicodrama Terapeuta Certificada e instrutor na Intermodal Arts Expressive Therapy. A Associação Israelense de criação ea expressão artística Artes Terapias Certified Diretor (CP), em Psicodrama, Psicoterapia de Grupo e Sociometria. O Conselho Americano de Examinadores em Psicodrama M.Ed em Arte Terapia Expressiva. Especialização em Psicodrama e uso terapêutico de Theater. Lesley College Graduate School, Cambridge, Mass, EUA antigas rubricas BA em Psicologia e Artes Cênicas. A Universidade Hebraica, em Jerusalém, Israel Professor de Formação e ensino nas áreas de Psicodrama, Teatro Terapêutico e Terapia Expressiva Intermodal Arts na Europa, EUA, Canadá, Austrália e Israel Fundador e diretor de "The Inner Center Theater-Psicodrama", que se tornou, em 1996, "Isis Israel" - Psicodrama e Arte Terapia Expressiva Intermodal Center, Tel-Aviv. Isis está oferecendo de três anos processo de formação ao longo da Intermodal em Psicodrama e outros programas de formação Fundador e co-diretor de "Confrontando o Holocausto", um projeto de diálogo psicodrama especial trazendo os sobreviventes do Holocausto segunda e terceira geração, juntamente com os jovens alemães. Em 2006, este projeto tornou-se aberto a participantes internacionais em uma semana Seminário de Psicodrama tempo especial em Cracóvia e Auschwitz Psicoterapeuta e Psicodrama terapeuta ", AMCHA"-O Centro israelense Nacional de Apoio Psicossocial de Sobreviventes do Holocausto e suas famílias Professor Assistente, Diretor do Programa de Formação de Psicodrama na Universidade-Arts Projeto Instituto Lesley em Israel, Tel Aviv. Apresentará oficina A PRESENÇA DO HOLOCAUSTO EM NOSSA VIDAS Coordenará uma oficina de dinâmica de grupo ativo usando psicodrama e sociodrama, a fim de encontrar os vestígios do Holocausto em nossa vida presente, mas não é apenas sobre o Holocausto. Trata-se de aceitar o outro e o diferente. É sobre a relação entre o agressor e a vítima, e como este papel aparece dentro de nós. Vamos explorar as diferentes maneiras de internalizar experiências nos papéis do agressor e da vítima. Esta experiência pode trazer um encontro com o "outro" e com o "diferente". Não pode levar ao perdão ou a reconciliação, mas pode curar algumas das feridas. Acima de tudo, ele pode abrir um diálogo.

5 Manuela Maciel Psicóloga Clínica, Psicodramatista e Psicoterapeuta Com cerca de 20 anos de experiência em psicoterapia individual, de grupo e pedagógica. Formação adicional em terapias cognitivo-comportamental, hipnose, terapia regressiva (Terapias Regressivas Vivenciais e Cognitivas [TRVC] e Deep Memory Process [DMP, Roger Woolger]), Eye Movement Dessensitization and Reprocessing (EMDR), terapia sistémica, biossíntese, body wisdom, terapia transpessoal, entre outras. Tem dinamizado workshops em diversos países, como Portugal, Brasil, Turquia, Austrália, Reino Unido, Finlândia, Grécia, Israel, Itália, Estados Unidos e Espanha, Áustria, Chipre, Roménia e Bulgária. Coordenadora da Secção de Psicodrama da International Association of Group Psychotherapy and Group Processes (IAGP). Didata, supervisora e membro da Comissão de Ensino da Sociedade Portuguesa de Psicodrama. Diretora do centro de Psicoterapia "A Esfinge". Vice- Presidente da Sociedade Portuguesa de Psicodrama. Presidente da Associação EMDR Portugal. Cédula profissional n.º 745, OPP - Ordem dos Psicólogos Portugueses. Apresentará a oficina O PSICODRAMA TRANSGERACIONAL TRABALHA COM CO-INCONSCIENTE DA FAMÍLIA O conceito de Co-Inconsciente de J.L. Moreno é uma das chaves para o que chamamos hoje de transmissão transgeracional. Esta transmissão também se relaciona como assuntos inacabados, com traumas e segredos, com acontecimentos de vida que tendem a repetir-se, seguindo o principio de Zeigernick, sendo perpetuada geração após geração, até que o seu significado seja clarificado. O nosso objetivo é clarificar e remover as lealdades invisíveis disfuncionais que levam as pessoas a repetir o argumento de vida dos seus antepassados, com quem houve algum assunto inacabado ou trauma. Também tornar as pessoas mais conscientes dos seus recursos e legados positivos que receberam das suas famílias.

6 Alberto Boarini, Psicodramatista e Terapeuta Transpessoal Graduado em Deep Memory Process p \ Woolger Training International, foi assistente de 2006 a 2011 no curso de formação DMP no Brasil com o próprio Dr. Roger Woolger; Instrutor qualificado e supervisor para alunos em formação DMP no Brasil, especialista em terapia regressiva e com ênfase no campo ancestral e sempre partindo do palco psicodramático; Participou da 1º Conferência Transgeracional em Portugal (2010) a convite de Roger Woolger; Apresentou no 1º Congresso Brasileiro de DMP (2011) O Psicodrama e o DMP ; Psicodramatista graduado na Associação Brasileira de Psicodrama e Sociodrama; Congressista no 17º Congresso Brasileiro de Psicodrama (2010), onde apresentou o sociodrama As Deusas Gregas em Cena baseado no livro A Deusa Interior de Roger Woolger, editora Cultrix; Congressista no 18º Congresso Brasileiro de Psicodrama (2012), apresentou O poder da ação Transgeracional ; Organizou em 2011 com a Oficina do Ser o seminário Internacional C.G.JUNG: cientista, místico ou profeta? com o psicólogo inglês Dr. Roger Woolger.Ph.D em 2011; Atualmente viaja todo o Brasil coordenando workshops Introdução ao DMP, As deusas gregas em cena e Vozes dos Ancestrais ; Membro da AERTH (Associação Europeia de Terapia Regressiva); Apresentará oficina VOZES DOS ANCESTRAIS Todos nós ressonamos um lado escuro de nossos ancestrais. Conhecer esse lado, ou seja, vê-lo em ação, é o primeiro passo para uma vida melhor. Conviver com ela é o desafio de uma vida inteira. Na ação transgeracional aprenderemos a ler os sinais que estão codificados nos acontecimentos da vida cotidiana de tal forma que adquirimos consciência, substância e alma. Na verdade, trabalhar com nossos ancestrais é pura e simplesmente trabalhar com a própria alma. Diferente da constelação familiar de Bert Hellinger que usa representantes, nós usamos a imaginação ativa, o psicodrama e o teratro dinâmico para trabalhar os legados transgeracionais positivos e negativos, ampliando a consciência dos individuos e a repetição compulsiva dos padrões familiares. No Universo Familiar você poderá identificar o que está ecoando de seus ancestrais e ter a oportunidade de jogar a luz na dor familiar que ressoam de muitas formas em seus descendentes, e ai o conceito de Co- Inconsciente de J.L. Moreno é uma das chaves para o que chamamos hoje de transmissão transgeracional. Neste evento pretendo demonstrar: Como reconhecer as energias ancestrais ; Técnicas para ter acesso às nossas memórias ancestrais; Mostrando como todos os fragmentos perdidos da alma respondem a um trabalho compassivo e amoroso.

7 Anne Ancelin Schützenberger Professora Emeritus na Universidade de Nice, France. Ela foi formada em psicodrama por J. L. Moreno Formada por Jim Enneis nos Estados Unidos; em dinâmica grupal e psicosociologia por Kurt Lewin, Leon Festinger and Ronald Lippitt. Ela trabalhou com Carl Rogers, Margaret Mead, Gregory Bateson, Leon Festinger e a escola de Palo Alto. A Professora Anne Schützenberger é a arquivista honorária da IAGP (International Association of Group Psychotherapy and Group Processes). Com 91 anos de idade, ela ainda trabalha, dirige grupos, ensina e forma em psicodrama e psicogenealohgia. Ela é uma das pioneiras no campo da terapia trasngeracional. Tornou-se best seller com o seu livro sobre o transgeracional Os meus Antepassados (Aiez mes Aieux), traduzido em 7 línguas. O seu ultimo livro (2009) o Prazer de viver, foi recentemente publicado em Portugal pela Sinais de fogo. VÍDEO CONFERÊNCIA DIRETO DA FRANÇA Entrevista com Anne Ancelin Schutzenberger sobre os principais conceitos e a sua experiência clínica e académica sobre Transmissão Transgeracional e Psicogenealogia

8 Markwenth e Fiipe de Moura Dynamic Theatre Playing the world, Inspiring Action O Teatro Dinâmico foi criado em Portugal em 2003 por Mark Wentworth e Filipe De Moura. O Teatro Dinâmico é um método de acção de representação espontânea, inspirado pelo uso xamânico ancião de teatro, teatro e conto de histórias e pelo trabalho de vida de Jacob L. Moreno. O Teatro Dinâmico tem sido apresentado muitas vezes como Auxiliar Incógnito. A característica única do Teatro Dinâmico e uma das grandes diferenças com o Psicodrama é que os auxiliares não conhecem que papéis estão a representar antes do final da história. Isto permite aos auxiliares serem mais livres nos seus papéis e na sua expressão, libertando qualquer ideia preconcebida da história ou dos papéis sendo apresentados. As personagens que os auxiliares representam também dão a cada um a oportunidade de sentir e assumir partes deles mesmos que necessitam de ser acordadas. É o que Carl Jung chamaria de trabalho de sombra em acção. É o treino e a experiência do director de Teatro Dinâmico que permite verdades tão profundas e importantes serem reveladas. Como muitas pessoas têm comentado se você quiser saber toda a verdade, então o Teatro Dinâmico irá revelá-la de coração O principal objective do Teatro Dinâmico é dar uma imagem tão verdadeira quanto possível da realidade, trate-se se uma questão pessoal, de negócios ou comunitária. Durante as recentes manifestações em Istambul, Mark e Filipe deram um workshop especial em Teatro Dinâmico para permitir às pessoas entenderem as dinâmicas em acção. O trabalho mostrou claramente que os problemas não resolvidos dos antepassados estão a ter um impacto directo no actual clima de crispação. As pessoas compreenderam através dos seus próprios processos em Teatro Dinâmico como poderiam ser parte da cura do passado para dar esperança às futuras gerações da Turquia. Ao usar uma forma de representação e conto de histórias de Impromptu, nós ajudamos as pessoas a lembrarem a simplicidade da infância onde qualquer coisa é possível, tudo o que tem a fazer é imaginar. De repente, uma cadeira pode ser transformada em castelo ou nave espacial. É realmente simples, tudo o que tem de fazer é imaginar.

9 Vera P. Saldanha, Psicóloga e Psicodramatista Presidente da Associação Luso Brasileira de Transpessoal (ALUBRAT) como sede no Brasil e Portugal; Doutorado em Psicologia Transpessoal (FE Unicamp); Psicóloga: Especialização em Psicopatologia Adolescente (Unicamp);Ex- Conselheira da FEBRAP;Terapeuta de alunos; Supervisora em Psicodrama pela FEBRAP (Federação Brasileira de Psicodrama);Formação em Psicodrama (ACPS);Professora Supervisora, Didata em psicologia Transpessoal;Especialista em Educação e Clínica (CRP)Formação em Coaching em Psicologia Positiva (Robert Biswas Dinner);Presidente do VIII Congresso Internacional de Transpessoal Lisboa/2012; Formação completa com Morris Netherton (básico, intermediário e avançado); Formação completa pelo Roger Trainee Institute; Formada em Terapia de Reestruturação Vivencial Peres Professora Supervisora, Didata em Terapia Regressiva à Vivências Passadas (INTVP); Membro do Colégio Internacional de Terapêutas coordenado por Jean Yves Leloup; Autora e co-autora de vários livros entre eles: psicoterapia Transpessoal, Tratado de Psicologia Transpessoal, Do Brincar ao Sonhar, Expansão da Consciência; Autora do Livro: Psicologia Transpessoal Um Conhecimento Emergente de Consciência, Ed. Unijui; Co-autora do Livro: Psicologia da Consciência, Ed. Lidel Portugal; Ministra cursos e conferências na área de Psicologia Transpessoal em diversos estados do Brasil e exterior desde ( PALESTRA) O ENCONTRO: DE J.L.MORENO A ROGER WOOLGER

10 Kaká Werá -Xamã Jacuípe Kaká nasceu na cidade de São Paulo. Seus pais pertenciam aos povos Kaitité (pai) e Kaxixó (mãe), já desaldeados, trabalhadores rurais, sairam de Minas Gerais, onde viviam, de uma região na cidade de Montes Claros e foram morar em São Paulo, na zona sul da metrópole próximo a uma aldeia guarani nos anos sessenta. Na época da escola secundária, Kaká tinha forte envolvimento com o movimento estudantil e questões ecológicas. Ele era o único remanescente de origem indígena que estudava na escola pública e fazia a ponte entre o movimento estudantil e as questões ambientais de sua região. Entre 1987 e 1988, nasce a UNI (União das Nações Indígenas) com o propósito de unir diversas lideranças de etnias diferentes e ter representatividade na Assembléia Constituinte. Da qual fez parte Ailton Krenak, Daniel Munduruku, David Yanomami, Marcos Terena, Chico Mendes e outros. Foi nesse momento que Kaká tornou-se aprendiz destes líderes que passaram a fazer parte de sua vida. De 1988 a 1989, o grupo envolve-se novamente num debate para ter representatividade na Constituinte. Em 1988, Kaká recebe um convite para trabalhar na Secretaria de Cultura de São Paulo, dirigida naquele momento pela filósofa Marilena Chauí. Neste período colaborou para articular junto ao secretário da Educação Paulo Freire em uma série de projetos especiais para cultura indígena do município de são Paulo. Em 1994, Kaká cria o embrião do Instituto Arapoty, uma organização, que tem como missão difundir o saber ancestral das culturas indígenas e promover apoios para as comunidades indígenas no combate ao assistencialismo, fortalecendo os valores de cada cultura e criando a pontes para a sustentabilidade. Nesta época nem se falava em desenvolvimento sustentável, mas era isso que propunha. Além destas questões sociais, Kaká dedica-se ao estudo da fitoterapia (todas as terapias naturais), buscando integrá-la ao seu conhecimento indígena. Com o tempo, Kaká percebe que a história indígena sempre foi mal contada nas escolas. Assim, faz um aprofundamento sobre quais foram todos os processos históricos pelos quais os povos indígenas passaram, criando conteúdo para desenvolver um trabalho de "descatequização" (desmistificação) da cultura indígena. Publica cinco livros, sendo dois deles adotado pelo Ministério da Educação para ser utilizado dentro das escolas e também passa a dar diversas palestras sobre o tema da cultura indígena.

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