FACULDADE DE MAUÁ FAMA MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO - BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL

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1 FACULDADE DE MAUÁ FAMA CURSO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES CURSO - BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL MAUÁ, 2013/2014/2015 0

2 1 ATIVIDADES COMPLEMENTARES As atividades complementares, dentre as quais podem ser destacadas a monitoria, visitas monitoradas, iniciação científica, projetos de extensão, participação em seminários, publicação de produção científica e outras atividades definidas no plano acadêmico do curso, devem corresponder a até 5% da carga horária total do curso. (BRASIL / MEC, Diretrizes Curriculares do Curso de Serviço Social) No Curso de Bacharelado em Serviço Social, os alunos participam das atividades complementares de conteúdo curricular obrigatório como pré-requisito para obtenção do título. A inserção das atividades complementares no currículo do curso visa que o projeto político pedagógico esteja em sintonia com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso, e, sobretudo que mantenha a coerência ético-política na concepção de educação com qualidade, que possa transcender aos conteúdos estritos de sala de aula para outras experiências que possam acrescentar ao processo de formação profissional. Além dos fatores expostos acima, as atividades complementares são importantes, pois: - viabilizam a indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão; - fomentam a experiência interdisciplinar; - possibilitam a formação de grupos tutoriais de alunos de graduação, associados a alunos da pós-graduação e integrando serviços de aproximação docente e profissional; Com base nesse entendimento da amplitude e diversidade dessas atividades, foram definidas as orientações norteadoras da oferta de atividades complementares que deverão estar em consonância com as ofertas do curso de Serviço Social, ser cumpridas em horários diferentes aos horários das aulas e ter aprovação da coordenação do curso. Ao aluno regularmente matriculado nas atividades acadêmicas devem ser propiciadas condições para o desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes de interação e comunicação, bem como de cooperação, mediante o incentivo a ações compartilhadas de produção coletiva, onde lhe seja estimulado o desenvolvimento da capacidade de estabelecer relações de autonomia tanto em relação ao conhecimento, quanto nas relações institucionais e de responsabilidade - tanto pessoal, quanto coletiva base da ética profissional. As atividades complementares devem contribuir para o desenvolvimento de competências profissionais que é processual. A formação na graduação é uma das etapas iniciais do desenvolvimento profissional de alto nível, estendendo-se a formação continuada

3 2 por meio de estudos na pós-graduação, e perpetuando-se por meio da educação profissional permanente. As atividades complementares compõem o conjunto de atividades acadêmicas do curso de Serviço Social desde o seu início. Têm por finalidade intensificar os conhecimentos teóricos-metodológicos, ampliar o repertório cultural, favorecer o intercâmbio entre outros cursos, e propiciar a relação intergrupal dos discentes com outros universitários e diversos grupos sociais. As atividades complementares são desenvolvidas a partir das seguintes modalidades: organização de eventos, seminários e encontros na Faculdade, interfaculdades e atividades em parcerias com organizações públicas e privadas. O desenvolvimento de Curso de Extensão ou aperfeiçoamento com no mínimo 30 horas de carga horária. O exercício de Monitoria para alunos a partir do 7º semestree e/ou alunos egressos. Atividades de Iniciação Científica O exercício de visitas ou idas a campo, para conhecimento de experiências significativas para o processo de formação profissional. A participação de representações discentes em órgãos ou entidades da categoria profissional, como Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social ABEPSS; Encontro Regional de Estudantes de Serviço Social ERESS; Encontro Nacional de Estudantes de Serviço Social ENESSO. Participação em Palestras, congressos, seminários, debates, conferências etc... Visitas Monitoradas á Museus, Exposições, instalações, etc; Cinema / teatro / livros (nesse caso, deverá conter comprovante de participação e relatório validado por professor do curso); Outras propostas a serem referendadas pelo colegiado de professores. Há um destaque para as atividades do Movimento Estudantil, além daquelas promovidas por órgãos da categoria profissional como os Conselhos Regionais de Serviço Social CRESS s e a Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social ABEPSS, pois, essas atividades possuem correlação com os conteúdos do curso de Serviço Social e são incentivadas pelo colegiado de docentes. Nas atividades desenvolvidas pelo curso de Serviço Social o acompanhamento da participação do discente é realizado pelo próprio docente do curso, através de lista de

4 3 presença. As atividades realizadas externamente são computadas a partir de certificados de comparecimento. As atividades complementares são registradas através de listas de presença, relatórios realizados pelos discentes, certificados conferidos pela instituição promotora da atividade e pela própria instituição de ensino. É de responsabilidade do aluno, com incentivo de todo o corpo docente, contabilizar suas horas e manter a guarda dos certificados / relatórios que comprovem o cumprimento de 100 horas ao longo de todos os semestres. No 8 semestre o aluno deverá relacionar todas as atividades e certificados em formulário próprio (Modelo Anexo), contendo cópia dos certificados e protocolar na secretaria (aos cuidados da Coordenação do Curso) para que possa configurar sua documentação de colação de grau. Após validação da coordenação do curso, a documentação será arquivada no prontuário geral de cada aluno.

5 4 ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluna (o): Ano de Conclusão de Curso: Carga Horária Exigida: 100 horas Segue abaixo a relação de atividades complementares cumpridas ao longo do curso de Serviço Social, bem como, cópia dos certificados: Data Atividade Quantidade de Horas Validação da (o) Professora (o) Total de Horas: Validação da Coordenação do Curso:

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