Exatas Aula 3 Apostila 1. Classes de Palavras 1: Adjetivo

Transcrição

1 Exatas Aula 3 Apostila 1 Classes de Palavras 1: Adjetivo

2 As Dez Classes Gramaticais Esquemas 1) Substantivo aula 2 2) Verbo aula 6 Determinantes nominais aula 4 3) Artigo 4) Adjetivo 5) Pronome 6) Numeral Conectores 8) Preposição 9) Conjunção aula 3 aula 5 aula 4 aula 7 aula 7 Determinante verbal 7) Advérbio aula 6 Toda a oração 10) Interjeição

3 Adjetivo Definição: Palavra que indica qualidades ou propriedades dos seres designados pelos substantivos. Eram dois, ele e ela, ambos na flor da beleza e da mocidade. O viço da saúde rebentava-lhes no encarnado das faces, mais aveludadas que a açucena escarlate recém aberta ali com os orvalhos da noite. No fresco sorriso dos lábios, como nos olhos límpidos e brilhantes, brotava-lhes a seiva d alma. Ela, pequena, esbelta, ligeira, buliçosa, saltitava sobre a relva, gárrula e cintilante do prazer de pular e correr; saciando-se na delícia inefável de se difundir pela criação e sentir-se flor no regaço daquela natureza luxuriante. Ele, alto, ágil, de talhe robusto e bem conformado, calcando o chão sob o grosseiro soco da bota com a bizarria de um príncipe que pisa as ricas alfombras, seguia de perto a gentil companheira, que folgava pelo campo, a volutear e fazendo-lhe mil negaças, como a borboleta que zomba dos esforços inúteis da criança para a colher.

4 Adjetivo Definição: Palavra que indica qualidades ou propriedades dos seres designados pelos substantivos. Eram dois, ele e ela, ambos na flor da beleza e da mocidade. O viço da saúde rebentava-lhes no encarnado das faces, mais aveludadas que a açucena escarlate recém aberta ali com os orvalhos da noite. No fresco sorriso dos lábios, como nos olhos límpidos e brilhantes, brotava-lhes a seiva d alma. Ela, pequena, esbelta, ligeira, buliçosa, saltitava sobre a relva, gárrula e cintilante do prazer de pular e correr; saciando-se na delícia inefável de se difundir pela criação e sentir-se flor no regaço daquela natureza luxuriante. Ele, alto, ágil, de talhe robusto e bem conformado, calcando o chão sob o grosseiro soco da bota com a bizarria de um príncipe que pisa as ricas alfombras, seguia de perto a gentil companheira, que folgava pelo campo, a volutear e fazendo-lhe mil negaças, como a borboleta que zomba dos esforços inúteis da criança para a colher.

5 Locução Adjetiva Definição: Duas ou mais palavras que valem por um adjetivo. A locução adjetiva é formada por uma preposição seguida por um substantivo ou advérbio. Um enfeite de boi. Locução adjetiva Um enfeite. Adjetivo

6 Locução Adjetiva Definição: Duas ou mais palavras que valem por um adjetivo. A locução adjetiva é formada por uma preposição seguida por um substantivo ou advérbio. Um enfeite de boi. Locução adjetiva Um enfeite. bovino Adjetivo

7 Locução Adjetiva Definição: Duas ou mais palavras que valem por um adjetivo. A locução adjetiva é formada por uma preposição seguida por um substantivo ou advérbio. Língua de víbora. Locução adjetiva Uma língua. Adjetivo

8 Locução Adjetiva Definição: Duas ou mais palavras que valem por um adjetivo. A locução adjetiva é formada por uma preposição seguida por um substantivo ou advérbio. Língua de víbora. Locução adjetiva Uma língua. viperina Adjetivo

9 (ESPM-SP) Dê os adjetivos equivalentes às expressões em destaque. a) programa da tarde b) ciclo da vida c) representante dos alunos (EEM-SP) Dê o adjetivo correspondente a (exemplo: ar-aéreo): a) vida b) dedo c) menino d) palavra (FEI-SP) Dê o adjetivo correspondente a: a) voz b) asa c) lagoa

10 (ESPM-SP) Dê os adjetivos equivalentes às expressões em destaque. a) programa da tarde vespertino b) ciclo da vida vital c) representante dos alunos discente (EEM-SP) Dê o adjetivo correspondente a (exemplo: ar-aéreo): a) vida vital b) dedo digital c) menino infantil/pueril d) palavra verbal (FEI-SP) Dê o adjetivo correspondente a: a) voz vocal b) asa alado c) lagoa lacustre

11 (EEM-SP) Faça conforme o modelo. Alma de fora: alma exterior a) Imagem do espelho b) Parede de vidro c) Imposição da lei d) Comprimento da linha (FEI-SP) Siga o modelo. Modificação da paisagem: modificação paisagística Água da chuva Exageros da paixão Atitudes de criança Soro contra veneno de serpente (UNISINOS-RS) O item que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é: a) Hibernal: de inverno b) Filatélico: de folhas c) Discente: de aluno d) Docente: de professor e) Onírico: de sonho

12 (EEM-SP) Faça conforme o modelo. Alma de fora: alma exterior a) Imagem do espelho especular b) Parede de vidro vítrea c) Imposição da lei legal d) Comprimento da linha linear (FEI-SP) Siga o modelo. Modificação da paisagem: modificação paisagística Água da chuva pluvial Exageros da paixão passionais Atitudes de criança infantis/pueris Soro contra veneno de serpente antiofídico (UNISINOS-RS) O item que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é: a) Hibernal: de inverno Xb) Filatélico: de folhas c) Discente: de aluno d) Docente: de professor e) Onírico: de sonho

13 (ESPM-SP) Dê os adjetivos equivalentes às expressões em destaque. a) programa da tarde b) ciclo da vida c) representante dos alunos (EEM-SP) Dê o adjetivo correspondente a (exemplo: ar-aéreo): a) vida b) dedo c) menino d) palavra (FEI-SP) Dê o adjetivo correspondente a: a) voz b) asa c) lagoa

14 (ESPM-SP) Dê os adjetivos equivalentes às expressões em destaque. a) programa da tarde vespertino b) ciclo da vida vital c) representante dos alunos discente (EEM-SP) Dê o adjetivo correspondente a (exemplo: ar-aéreo): a) vida vital b) dedo digital c) menino infantil/pueril d) palavra verbal (FEI-SP) Dê o adjetivo correspondente a: a) voz vocal b) asa alado c) lagoa lacustre

15 (UFPR) As frases seguintes deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo. Assim: A Lua não é constante: é inconstante. Apresentou uma redação sem mácula: uma redação. Um argumento sem defesa: um argumento. Aquela casa não é habitada: é. Meu amigo não tem habilidade: é. O rapaz não foi escrupuloso: foi.

16 (UFPR) As frases seguintes deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo. Assim: A Lua não é constante: é inconstante. Apresentou uma redação sem mácula: uma redação. imaculada Um argumento sem defesa: um argumento. indefensável Aquela casa não é habitada: é. desabitada Meu amigo não tem habilidade: é inábil. O rapaz não foi escrupuloso: foi inescrupuloso.

17 (ESPM-SP) Substitua as palavras em destaque por um adjetivo, sem alterar o sentido da mensagem: Aquilo foi para todos nós uma desilusão, um golpe, um desgosto, que não pode ser expresso. Aquilo foi para todos nós uma desilusão, um golpe, um desgosto

18 (ESPM-SP) Substitua as palavras em destaque por um adjetivo, sem alterar o sentido da mensagem: Aquilo foi para todos nós uma desilusão, um golpe, um desgosto, que não pode ser expresso. Aquilo foi para todos nós uma desilusão, um golpe, um desgosto inexprimível.

19 Adjetivo descritivo e valorativo O cabelo do menino é comprido. O cabelo do menino é ridículo.

20 Adjetivo descritivo e valorativo O cabelo do menino é comprido. Adjetivo descritivo O cabelo do menino é ridículo. Adjetivo valorativo

21 Posição do Adjetivo: classe gramatical Amigo e Cachorro: substantivos Ele é um verdadeiro cachorro amigo.

22 Posição do Adjetivo: classe gramatical Amigo e Cachorro: substantivos Ele é um verdadeiro cachorro amigo. substantivo adjetivo

23 Posição do Adjetivo: classe gramatical Amigo e Cachorro: substantivos Ele é um verdadeiro amigo cachorro.

24 Posição do Adjetivo: classe gramatical Amigo e Cachorro: substantivos Ele é um verdadeiro amigo cachorro. substantivo adjetivo

25 Posição do Adjetivo: valor Napoleão não foi um homem grande. Napoleão foi um grande homem.

26 Posição do Adjetivo: valor Napoleão não foi um homem grande. Napoleão foi um grande homem. Anteposto: importância Posposto: estatura