Nomes. Data. a feira. Leia o nome dos amigos do Jardim I e pinte todas as vogais. Maria Gabriella. Jardim I Volume 4 /2013 1

Transcrição

1 Leia o nome dos amigos do Jardim I e pinte todas as vogais. Nomes Ana Clara Ana Liz Antony Bernardo Bryan Camila Daniel Diego Eric Fillipe Gabriel Gabriella Gustavo Hellaine Isabela João Pedro Júlia Nomes Kaio Kauã Laura Letícia Liz Maria Maria Eduarda Maria Flor Maria Gabriella Mateus Matheus Nataly Nina Pedro Henrique Raicca Ricardo Saulo Sthefany Jardim I Volume 4 /2013 1

2 Ouça a leitura do poema. Ela está no astronauta e nas asas do avião. Na andorinha e no Anjinho, na arara e no azulão. É de água, águia e alho, é de abelha a que faz mel. Da amora e do abacate, da Aninha e seu anel. A a Poema extraído do CD-ROM - ABC..Turma da Mônica Editora FTD Escolha uma das palavras do poema iniciada com a vogal A a e desenhe-a. Jardim I Volume 4 /2013 2

3 Preencha os espaços com a letra a. Preencha os espaços com a letra A. Jardim I Volume 4 /2013 3

4 Ouça a leitura do poema. E-e Por três vezes aparece, no querido Zé Lelé. Vem no meio do cabelo e no fim do cafuné. Está na estrela lá do céu, e na estrela que é do mar. Na escova e no espelho pra sereia se pentear! Poema extraído do CD-ROM - ABC..Turma da Mônica Editora FTD 1 - Sublinhe as palavras do poema iniciadas com a vogal E-e. 2 - Desenhe o personagem Zé Lelé da Turma da Mônica. Jardim I Volume 4 /2013 4

5 Preencha os espaços com a letra e. Preencha os espaços com a letra E. Jardim I Volume 4 /2013 5

6 Ouça a leitura do poema. I i Ela está no Cebolinha e no fim da Magali. Da cebola ele sumiu, pra ficar com o Titi. Aparece duas vezes entre as letras da família Vem no irmão e na irmã, na igreja e na ilha. Poema extraído do CD-ROM ABC... Turma da Mônica Editora FTD Desenhe as figuras cujo som inicie com a vogal I- i. Jardim I Volume 4 /2013 6

7 Preencha os espaços com a letra i. Preencha os espaços com a letra I. Jardim I Volume 4 /2013 7

8 Ouça a leitura do poema. O o Duas vezes se intromete Com o louco e seu cachorro. Duas vezes, como boba, Sobe e desce qualquer morro. Tem na oca e no óculos, Tem no ouro e no osso. Vem na ostra e nas ondas, Duas vezes vem no almoço. Poema extraído do CD-ROM - ABC..Turma da Mônica Editora FTD 1- Pinte a vogal O o que aparece no início das palavras. 2- Ouça a história De onde vem a ostra e desenhe-a. Jardim I Volume 4 /2013 8

9 Preencha os espaços com a letra o. Preencha os espaços com a letra O. Jardim I Volume 4 /2013 9

10 Ouça a leitura do poema. U u Está na uva, na uvaia, Na urtiga e no umbu. Está na unha do ursinho E também na urutu. Uma vez ela ficou Com a Tuca e o Bidu. Mas gostou e quis ficar Duas vezes no Bugu. Poema extraído do CD-ROM - ABC..Turma da Mônica Editora FTD 1 - Pinte todas as vogais U u que aparecerem no poema. 2 Decalque a figura do ursinho com a matriz que a sua professora vai entregar. Use a sua criatividade para completar a cena. Jardim I Volume 4 /

11 Preencha os espaços com a letra u. Preencha os espaços com a letra U. Jardim I Volume 4 /

12 Junte as vogais, escreva-as e leia! a i ai a u au e u eu i a ia o i oi u i ui o u ou

13 Nome Data Escreva a vogal correspondente para dar sentido ao nome das gravuras. p c n t m t d nt ch p t c p c

14 Nome Data Acrescente nas palavras o final ão e lei-as com a sua professora. viol coraç avi corrim lat plantaç mel

15 Encontre o nome da sua escola no caça-palavras. RADEANE R R T G J U X D E T F U V N M F O I J N J E L I Y P I I T R A D E A N E R P I I R R T G J U Reescreva o nome da sua escola. Jardim I Volume 4 /

16 Leia com a sua professora e acrescente nos nomes dos colegas a letra e. Di go L tícia Mat us Fillip Hellain P dro Jardim I Volume 4 /

17 Registre o dia do seu aniversário e desenhe um lindo bolo com uma velinha que represente a sua idade. Dia Mês Jardim I Volume 4 /

18 Registre no relógio os números que faltam. Que horário está registrado no relógio? horas. Jardim I Volume 4 /

19 Nome Data Escreva a vogal que representa o som inicial de cada figura.

20 Desenhe figuras que representem o som inicial das vogais. A - a E - e I - i U - u O - o

21 Nome Data Projeto de Trabalho Consciência Fonológica Quantas palmas é preciso bater para representar o número de sílabas da palavras representadas pela figuras abaixo? Represente essa quantidade pintando o número correto de quadrinhos.

22 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. L V

23 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. C S C N T C N

24 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. N L H

25 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. B M L N D C

26 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. C P N M L T M D

27 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. D R D S

28 Nome Data Preencha a cruzadinha acrescentando as vogais que faltam para dar sentido às palavras. C M V S

29 Projeto de Trabalho Consciência Fonológica Sua professora vai colocar um CD para você ouvir com atenção. Desenhe figuras para representar os sons que você conseguiu identificar

30 Nome Data Caça palavras Represente as palavras por meio de desenho e circule-as no diagrama. SAIA XALE

31 Nome Data Caça palavras Represente as palavras por meio de desenho e circule-as no diagrama. MEIA BOTINA

32 Nome Data Caça palavras Represente as palavras por meio de desenho e circule-as no diagrama. LUVA FIVELA

33 Projeto de Trabalho Consciência Fonológica Ouça a história, Chapeuzinho Vermelho e pinte as palavras que possuem a vogal U-u na música abaixo. Eu sou o lobo mau, lobo mau, lobo mau. Eu pego as criancinhas pra fazer mingau. Hoje estou contente, vai haver festança. Tenho um bom petisco pra encher a minha pança. Jardim I Volume 4 /

34 Projeto de Trabalho Consciência Fonológica Ouça a parlenda e pinte cada palavra com uma cor diferente. Quem cochicha, O rabo espicha, Come pão Com lagartixa. Quantas palavras têm nesta parlenda? Quantas palmas é preciso bater para representar o número de sílabas da palavra lagartixa? Quantas palmas é preciso bater para representar o número de sílabas da palavra pão? Quantas palmas é preciso bater para representar o número de sílabas da palavra cochicha?